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《Linux操作系統(tǒng)實(shí)用教程—統(tǒng)信UOS》課程教學(xué)大綱第第頁Linux操作系統(tǒng)實(shí)用教程—統(tǒng)信UOS課程教學(xué)大綱課程編號(hào):學(xué)分:4學(xué)分學(xué)時(shí):64學(xué)時(shí)(其中:講授學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí))先修課程:無后續(xù)課程:適用專業(yè):計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)開課部門:計(jì)算機(jī)系一、課程性質(zhì)與目標(biāo)開源操作系統(tǒng)生態(tài)不斷成熟,國產(chǎn)操作系統(tǒng)依托開源生態(tài)和政策東風(fēng)正快速崛起,涌現(xiàn)出了一大批以Linux為基礎(chǔ)的國產(chǎn)操作系統(tǒng),在政企等部分行業(yè)領(lǐng)域反響巨大。本課程可以作為計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的一門重要專業(yè)選修課。本課程中共8章,分別包括:國產(chǎn)操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、國產(chǎn)操作系統(tǒng)圖形化界面使用、國產(chǎn)操作系統(tǒng)常用命令、用戶及用戶組管理、文件系統(tǒng)及磁盤管理、進(jìn)程與日志管理、國產(chǎn)操作系統(tǒng)應(yīng)用軟件、國產(chǎn)操作系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與安全管理。本書可作為高等院校計(jì)算機(jī)、軟件工程等專業(yè)操作系統(tǒng)課程的教材及教學(xué)參考書,也可以作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)用書,還可作為后端開發(fā)人員的參考書。二、課程的主要內(nèi)容及基本要求模塊一國產(chǎn)操作系統(tǒng)基礎(chǔ)(8學(xué)時(shí))[知識(shí)點(diǎn)]國產(chǎn)操作系統(tǒng)簡介統(tǒng)信UOS操作系統(tǒng)安裝虛擬機(jī)安裝操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)基本操作開發(fā)環(huán)境與工具[重點(diǎn)]UOS操作系統(tǒng)的安裝操作系統(tǒng)的基本操作[難點(diǎn)]虛擬機(jī)安裝操作系統(tǒng)[基本要求]了解操作系統(tǒng)的基本概念掌握統(tǒng)信UOS操作系統(tǒng)的安裝方法掌握操作系統(tǒng)的基本操作[實(shí)踐與練習(xí)]完成相關(guān)習(xí)題和本章實(shí)訓(xùn)。模塊二國產(chǎn)操作系統(tǒng)圖形化界面使用(8學(xué)時(shí))[知識(shí)點(diǎn)]國產(chǎn)操作系統(tǒng)桌面環(huán)境控制中心應(yīng)用商店操作系統(tǒng)其他設(shè)置[重點(diǎn)]國產(chǎn)操作系統(tǒng)的桌面環(huán)境控制中心的使用[難點(diǎn)]控制中心的設(shè)置截圖的使用[基本要求]了解統(tǒng)信UOS的桌面環(huán)境可以通過應(yīng)用商店下載、更新和卸載對(duì)應(yīng)的程序軟件掌握控制中心的基本功能[實(shí)踐與練習(xí)]完成相關(guān)習(xí)題和本章實(shí)訓(xùn)。模塊三國產(chǎn)操作系統(tǒng)常用命令(8學(xué)時(shí))[知識(shí)點(diǎn)]終端基礎(chǔ)系統(tǒng)信息相關(guān)命令文件和目錄相關(guān)命令VI文本編輯器[重點(diǎn)]系統(tǒng)信息相關(guān)命令文件和目錄相關(guān)命令[難點(diǎn)]VI編輯器的使用[基本要求]利用終端命令查看系統(tǒng)信息掌握文件和目錄的相關(guān)命令掌握Linux磁盤配額操作方法[實(shí)踐與練習(xí)]完成相關(guān)習(xí)題和本章實(shí)訓(xùn)。模塊四用戶及用戶組管理(8學(xué)時(shí))[知識(shí)點(diǎn)]用戶及用戶組概述用戶及用戶組管理用戶與用戶組配置文件[重點(diǎn)]用戶和用戶組的基本概念使用圖形化界面管理用戶[難點(diǎn)]用戶組的概念使用命令方式管理用戶組[基本要求]理解用戶和用戶組的概念使用圖形化界面管理用戶[實(shí)踐與練習(xí)]完成相關(guān)習(xí)題和本章實(shí)訓(xùn)。模塊五文件系統(tǒng)及磁盤管理(8學(xué)時(shí))[知識(shí)點(diǎn)]統(tǒng)信UOS文件系統(tǒng)簡介管理文件與目錄的訪問用戶統(tǒng)信UOS磁盤存儲(chǔ)概述使用命令行工具管理磁盤分區(qū)和文件系統(tǒng)使用圖形界面工具管理磁盤分區(qū)和文件系統(tǒng)掛載和使用外部存儲(chǔ)設(shè)備[重點(diǎn)]管理文件與目錄的訪問用戶統(tǒng)信UOS磁盤存儲(chǔ)概述使用圖形界面管理磁盤分區(qū)和文件系統(tǒng)[難點(diǎn)]使用圖形界面工具管理磁盤分區(qū)和文件系統(tǒng)使用命令行工具管理磁盤分區(qū)和文件系統(tǒng)[基本要求]掌握文件與目錄的訪問用戶和訪問權(quán)限的概念掌握使用圖形化界面設(shè)置文件與目錄的訪問權(quán)限的方法使用圖形界面管理磁盤分區(qū)和文件系統(tǒng)[實(shí)踐與練習(xí)]完成相關(guān)習(xí)題和本章實(shí)訓(xùn)。模塊六進(jìn)程與日志管理(8學(xué)時(shí))[知識(shí)點(diǎn)]進(jìn)程管理概述系統(tǒng)日志管理系統(tǒng)的賬戶和權(quán)限[重點(diǎn)]使用系統(tǒng)監(jiān)視器進(jìn)行進(jìn)程管理使用日志收集工具進(jìn)行后臺(tái)日志的查看[難點(diǎn)]使用命令進(jìn)行進(jìn)程管理[基本要求]可以使用監(jiān)視器進(jìn)行進(jìn)程管理掌握利用日志收集工具查看后臺(tái)日志的方法[實(shí)踐與練習(xí)]完成相關(guān)習(xí)題和本章實(shí)訓(xùn)。模塊七國產(chǎn)操作系統(tǒng)應(yīng)用軟件(8學(xué)時(shí))[知識(shí)點(diǎn)]辦公軟件語音圖文處理軟件影音娛樂軟件社交應(yīng)用瀏覽器和歸檔管理器等其他應(yīng)用[重點(diǎn)]辦公軟件語音圖文處理軟件的應(yīng)用[難點(diǎn)]辦公軟件的應(yīng)用[基本要求]會(huì)利用基本的辦公軟件編寫文檔會(huì)利用基本的語音圖文處理軟件處理圖文信息[實(shí)踐與練習(xí)]完成相關(guān)習(xí)題和本章實(shí)訓(xùn)。模塊八國產(chǎn)操作系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與安全管理(8學(xué)時(shí))[知識(shí)點(diǎn)]TCP/IP協(xié)議網(wǎng)絡(luò)參數(shù)概述網(wǎng)絡(luò)參數(shù)設(shè)置與調(diào)試遠(yuǎn)程桌面管理國產(chǎn)操作系統(tǒng)安全管理[重點(diǎn)]網(wǎng)絡(luò)參數(shù)設(shè)置與調(diào)試使用桌面控制中心配置網(wǎng)絡(luò)參數(shù)[難點(diǎn)]網(wǎng)絡(luò)參數(shù)的設(shè)置與調(diào)試[基本要求]掌握基本的網(wǎng)絡(luò)調(diào)試命令可以使用控制中心的菜單配置網(wǎng)絡(luò)參數(shù)[實(shí)踐與練習(xí)]完成相關(guān)習(xí)題和本章實(shí)訓(xùn)。三、學(xué)時(shí)分配章目授課上機(jī)合計(jì)模塊一國產(chǎn)操作系統(tǒng)基礎(chǔ)4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)模塊二國產(chǎn)操作系統(tǒng)圖形化界面使用4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)模塊三國產(chǎn)操作系統(tǒng)常用命令4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)模塊四用戶及用戶組管理4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)模塊五文件系統(tǒng)及磁盤管理4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)模塊六進(jìn)程與日志管理4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)模塊七國產(chǎn)操作系統(tǒng)應(yīng)用軟件4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)模塊八國產(chǎn)操作系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與安全管理4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)合計(jì)32學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí)四、考核模式與成績?cè)u(píng)定本課程分為學(xué)習(xí)過程考核和綜合性考核兩個(gè)階段,各占總成績的50%。實(shí)行學(xué)習(xí)過程考核和綜合考核相結(jié)合的考核方案。依據(jù)課程的培養(yǎng)目標(biāo),課程考核以調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性、監(jiān)督學(xué)習(xí)過程、評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合職業(yè)能力為目的,實(shí)行學(xué)習(xí)過程考核和綜合考核相結(jié)合的考核方案。以學(xué)習(xí)過程的考核為主,以期末綜合性考核為輔,圍繞課程核心內(nèi)容,進(jìn)行包括專業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力的綜合考核。學(xué)習(xí)過程考核是對(duì)學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、項(xiàng)目實(shí)踐進(jìn)行階段性考核。綜合性考核主要由綜合項(xiàng)目考核和理論考核兩部分組成。該階段考核摒棄了傳統(tǒng)的完全以教師對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)分得出成績的考核模式,通過綜合項(xiàng)目考核和理論考核給出成績,更為客觀地評(píng)定學(xué)生成績,使學(xué)生重視項(xiàng)目實(shí)踐,不僅加強(qiáng)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),而且切實(shí)提高了實(shí)際動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)水平。五、選用教材和主要參考書本大綱是根據(jù)教材《Linux操作系統(tǒng)實(shí)用教程-統(tǒng)信UOS》所設(shè)計(jì)的。六、大綱說明本課程的授課模式為:課堂講授+實(shí)驗(yàn)上機(jī),其中,課堂講授主要采用多媒體的方式進(jìn)行授課,并且通過課后練習(xí)題鞏固學(xué)生的掌握程度;實(shí)驗(yàn)上機(jī)主要

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