《交往有度純化友誼》設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《交往有度純化友誼》設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《交往有度純化友誼》設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《交往有度純化友誼》設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《交往有度純化友誼》教學(xué)設(shè)計(jì)課題第8課相逢在花季第二框交往有度純化友誼課型課時(shí)主備人新授1課時(shí)學(xué)情分析初中學(xué)生缺乏異性交往的經(jīng)驗(yàn),出現(xiàn)很多的問題,有的交往過于頻繁,有的暗戀異性同學(xué),有的從內(nèi)心深處對(duì)異性沒有好感拒絕與異性同學(xué)交往;有的把正常的異性交往理解為早戀,有的家庭嚴(yán)禁男女生交往等等。這些不僅影響初中學(xué)生對(duì)男女交往的正確認(rèn)識(shí),而且也妨礙了他們的正常交往。我們從原則上對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),解決問題的具體方法還需要學(xué)生在具體的交往實(shí)踐中去摸索。教學(xué)目標(biāo)1、針對(duì)青春期學(xué)生容易遇到的種種困惑,探討男女生交往的恰當(dāng)方式,使學(xué)生懂得男女生交往的基本言行規(guī)范。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。3、在正確理解異性交往的基礎(chǔ)上,對(duì)有關(guān)社會(huì)問題進(jìn)行分析辨別,對(duì)國(guó)際社會(huì)異性交往的常識(shí)有所認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生走向社會(huì)、了解世界。教材分析重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn):走出困惑交往有度重點(diǎn):交往導(dǎo)航教法學(xué)法閱讀討論法、情境教學(xué)法、親身體驗(yàn)法輔助教學(xué)設(shè)備多媒體輔助教學(xué)教學(xué)過程二次備課時(shí)政播評(píng)【導(dǎo)入新課】播放視頻《青春的旋律》設(shè)計(jì)意圖:引出異性交往的話題,討論男女生交往的積極意義?!拘抡n探究】一、男女生交往的積極意義1、活動(dòng)內(nèi)容:辯論正方:男女同班好處多;反方:男女分班壞處多。教師小結(jié):異性交往是我們?cè)谏鐣?huì)中進(jìn)行人際交往的重要內(nèi)容。對(duì)中學(xué)生而言,異性同學(xué)之間的正常交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高學(xué)習(xí)效率,而且也有利于個(gè)性的全面發(fā)展,使性格更為豁達(dá)開朗,情感體驗(yàn)更為豐富,意志也更為堅(jiān)強(qiáng)。過渡:作為中學(xué)生,在與異性交往過程中,要獲得友誼,相互促進(jìn)、共同發(fā)展,就得把握好言行舉止的“度”,否則會(huì)給自己、同學(xué)、老師和家長(zhǎng)帶來困惑。二、走出煩惱煩惱一:小川的煩惱(1)分析男女生之間缺少溝通對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響。(2)請(qǐng)為小川設(shè)計(jì)一個(gè)消除異性交往障礙的方案。煩惱二:麻煩的紙條討論:(1)小虎應(yīng)該怎樣處理這張小紙條?說說自己的看法。學(xué)生提出自己的猜想,教師進(jìn)行總結(jié)歸納。(2)讓我們繼續(xù)猜想,每一種做法可能會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果呢?學(xué)生繼續(xù)猜想,并設(shè)想每一種方案可能帶來的后果,從中選出最佳方案。(3)對(duì)遞紙條的小玲,我們應(yīng)這樣看待?(4)如果讓你給小玲提幾條建議,幫她走出迷惑,你會(huì)告訴她什么?三、與異性同學(xué)交往恰當(dāng)方式:活動(dòng)內(nèi)容:情景再現(xiàn)情景一:小米和小巍兩家是鄰居,他們經(jīng)常在一起,很少參加班里的集體活動(dòng)。連集體春游,他倆都悄悄地遠(yuǎn)離大家,單獨(dú)在一起。情景二:小穎活潑開朗,她和男生的關(guān)系很好,經(jīng)常在一起說說笑笑;而同桌小雅卻不好意思和男生說話,每次向男生借東西,她都要請(qǐng)小穎出馬。1.他們之間的交往有沒有不妥之處?為什么?提示:小米和小巍拒絕與其他異性正常交往,不利于自己健康成長(zhǎng)。小穎交往廣泛,朋友多,人緣好,但是在與人交往時(shí)要注意分寸。小雅膽子太小,缺乏正常交往的勇氣和行動(dòng),不利于自己健康成長(zhǎng)。2.討論男女生交往言行規(guī)范備忘錄。要求:小組討論,并填寫好教材P74的表格,進(jìn)行交流。言行:語(yǔ)言文明,行為大方……范圍:切忌過多的單獨(dú)交往,應(yīng)該保持與較多同學(xué)一起集體交往;場(chǎng)合:男女生交往應(yīng)該在公共場(chǎng)合進(jìn)行,盡量避免進(jìn)入單獨(dú)的私人空間進(jìn)行交往;形式:集體形式或團(tuán)隊(duì)形式,避免單純交往。3.歸納總結(jié),與異性同學(xué)交往恰當(dāng)方式:第一、落落大方,掌握分寸。第二,互相幫助,互相學(xué)習(xí);第三,我們更要提倡男女同學(xué)之間的群體交往。四、做現(xiàn)代的紳士和淑女(國(guó)際交往)活動(dòng)內(nèi)容:拓展天地——國(guó)外男女交往禮節(jié)結(jié)合“國(guó)外男女交往禮節(jié)”,談?wù)勗诂F(xiàn)代社會(huì)男女交往中應(yīng)有的禮節(jié)?!菊n堂小結(jié)】異性同學(xué)間的交往是敏感的,我們要正確對(duì)待它;異性同學(xué)之間的友誼是珍貴的,我們要倍加珍惜,用純真的感情和高尚的情操去充實(shí)它。作業(yè)設(shè)計(jì)你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論