大學(xué)班級活動策劃書

第頁大學(xué)班級活動策劃書高校班級活動策劃書1

一、【活動主題】

團結(jié)、友愛、合作、拼搏

二、【活動目的】

在20xx年響應(yīng)學(xué)校號召，《關(guān)于開展高校生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”高校生主題群眾性課外體育熬煉活動的通知》體育周是一個新的起先。為豐富同學(xué)們課余生活，加強同學(xué)們熬煉身體的意識，同時促進同學(xué)們之間團結(jié)、友愛、溝通，進而提高我班凝合力而舉辦的。

三、【舉辦單位】

西安建筑科技高校接著教化學(xué)院11級建筑學(xué)全體人員

四、【參與對象】：11級建筑學(xué)01班與02班全班同學(xué)

五、【競賽項目】

1乒乓球男子單打和女子單打

2乒乓球混雙

3羽毛球男子單打和女子單打

4羽毛球混雙

5男女混合制籃球

六、【競賽時間】

第八周和第十一周詳細時間支配如下：

第八周周一下午放學(xué)之后進行單打羽毛球球初賽。

周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單雙打初賽。

周五下午放學(xué)之后進行羽毛球決賽。

第十一周周一下午放學(xué)之后進行單打乒乓球初賽。

周三下午放學(xué)之后進行乒乒球雙打預(yù)賽。

周五下午放學(xué)之后進行乒乓球雙打決賽。

七、【競賽地點】

校乒乓球場，羽毛球場，籃球場。

八、【參賽要求】

◆參賽隊員必需是本班學(xué)生。

九、【流程】

1報名

第七周起先報名，盡量做到讓每個同學(xué)都參與。一個報名者至少填報一項。在抽簽確定混雙的組合狀況以便留取時間給參賽者練習。

2競賽流程

乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行，選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名。

羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行。

籃球?qū)嵭兴哪幸慌M行競賽，注意趣味性。兩個班的參賽人員共同參與分為兩組進行競賽。

3宣揚

在競賽之前宣揚委員以及組織委員要做好宣揚和組織，在“三走活動”的兩個周每一個周至少三次要向同學(xué)以飛信的形式發(fā)送宣揚體育熬煉好處的信息。達到體育周的最終目的，也就是提高大家的體育熬煉主動性。

4頒發(fā)獎品

在競賽完之后對各獎項勝出者和參加者頒發(fā)相應(yīng)的獎品。

九、【嘉獎制度】

1乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進行嘉獎，混雙一二名進行嘉獎，嘉獎是一人一個筆記本。

2對于每一個參加者都會有激勵獎。

建筑學(xué)11級策劃4月22日

高校班級活動策劃書2

一、活動目的：增加高校消遣生活，集體合作默契

二、活動主題:走出校內(nèi)，感受農(nóng)家生活

三、活動時間：xx年4月21日

四、活動地點：金星農(nóng)莊（高校城）

五、活動對象：11電商2班成員

六、活動流程：

1.21號早上在1號教學(xué)樓集合，集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐773（13個站）路公交，到案安路【分成3個小組，每組選出2位組長由組長負責處理突發(fā)事故】

2.到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團票

3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）

5.野炊后集體去活動6.15：30分集合打算返校

七、留意事項

1.活動期間必需聽從支配，留意自身平安，大家一起光照

2.打算一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）

3.帶上學(xué)生證

4.留意保管好自己的財物，避開發(fā)生財產(chǎn)丟失

5.進行邁水或攀爬活動時，要留意人身平安，避開摔傷等事務(wù)（活動時最好集體一起玩）

高校班級活動策劃書3

【活動目的】：培育班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的實力，提高班集體凝合力，增進同學(xué)間的友情，豐富大家的課余生活。

【活動名稱】：大家一起來,我要我精彩.

【活動主題】：我的青春，我做主—班級消遣晚會

【活動時間】：星期四晚7：00

【活動地點】：3307教室

【活動形式】：將兩個班的同學(xué)分為5個小組（按寢室劃分），

【參加人員】：0210401-02全體成員及邀請嘉賓

【活動內(nèi)容】：共分為四個環(huán)節(jié)

一，傳繡球

由主持人用黑板擦在黑板上敲，同學(xué)們把繡球依次傳下去，當停止敲動時，繡球在哪個人的手里，這個人要表演一個節(jié)目。（比如唱歌，跳舞，朗誦）表演精彩者贈送作業(yè)本。

二，心事大揭密

以寢室為單位，由各寢室的寢室長帶頭，講解并描述本寢室內(nèi)的趣聞趣事，以及室友之間的感情糾葛，再由寢室內(nèi)的其他成員依次爆料。引起大家熱情共鳴的寢室，每人獎一本作業(yè)本。特殊個人嘉獎小型筆記本一個（以友情，消遣，和諧趣事為主）。

三，趣味搶答

當主持人說完，“起先搶答”后。最先舉手的獲得回答資格。嘉獎作業(yè)本。回答錯誤要罰一本作業(yè)本（只罰已獲作業(yè)本超過兩本的人，包括兩本）

回答題型：

1，干脆回答主持人提出的一般問題

例如一般的社會常識，歷史常識，文話常識等

2，大家來找茬。在屏幕上有兩張幾乎相同的畫面，請搶答的人找不同之處。

3，誠懇與英勇?；卮鹬鞒秩颂岢龅奶貏e問題

例如你的童年秘史...

四，緣分大測試

將全班每個男生的學(xué)號寫紙上折起來，由下邊的每一個女生抽一個。再由每一個被抽中的男生和這個女生一起表演一個節(jié)目。（節(jié)目形式不限）主持人員不得參與這個嬉戲。

【購買物品】：氣球，作業(yè)本，小型筆記本，茶葉，瓜子等

【負責人員】：總策劃：賈自創(chuàng)

協(xié)助人員：靳魯湘，肖鑫，胡蘇

其他

【總結(jié)】：在學(xué)習之余，通過本次活動，大家不僅收獲了歡樂，也增加了同學(xué)們之間的友情。讓我們攜手共進，預(yù)祝大家在接下來的四級考試中取得優(yōu)異成果。感謝你們的參加！

【鳴謝】：理學(xué)院大二物理系班主任滿江紅老師理學(xué)院團委素養(yǎng)拓展部

以及為本次活動付出心血的全體成員?。?！

高校班級活動策劃書4

【活動目的】

暑假結(jié)束，大二一起先，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿意對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參加欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

【活動形式】

各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（詳細格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來探討，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員，希望大家主動參加進來。

【活動時間】

暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。

【活動細則】

1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計一次班級活動；

2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和平安性；

3．換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;

4．下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議探討可行方案，并對各方案過目，作為驗收；

5．召開小班會大家探討投票，得出最佳方案；

6.為了提高參加的主動性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神奇禮物一份。

"遇見你在我最美妙的時候"高校班級活動策劃書高校班級活動策劃書2篇

一、活動引言：

我們滿懷著對高校的向往，在同一個時間來到了漂亮的江西師范高校。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)驗了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝合力、向心力還有所欠缺。

二、活動目的：

增加班級凝合力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友情。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美妙的明天做好充分的打算。

三、活動名稱：

遇見你，在我最美妙的時候

四、活動主題：

友情·真誠

五、策劃舉辦單位：

江西師范高校xx級對外漢語班

六、活動時間：

11/17上午10：00-12:00

七、活動地點：

靜湖前的草坪

八、活動內(nèi)容：

一、室內(nèi)活動：

按活動小組進行活動。各個活動小組探討得出小組組名、小組組號、探討一種動物作為自己小組的祥瑞物，并闡述理由。以及小組的.標記性動作。

二、室外活動

（一）、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進行溝通。若還不知道對方名的要從自我介紹起先，之后可進行隨意話題的溝通。大家盡量多問問題多多溝通。

（二）、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，找尋新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠

（三）大家坐下來進行心得溝通，先講關(guān)于這次活動的心得。最終講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出珍貴建議。。有不便利的可私下與心理委員溝通。

附：

1、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們高校期間美妙的經(jīng)驗

2、上傳班級活動策劃書。

策劃人：鄭菊紅、曾希

十一月十二日

高校班級活動策劃書5

一.活動背景：班風班貌是學(xué)生思想道德，人際關(guān)系等精神思想的綜合反映。良好的班風能給我們學(xué)生帶來有利于學(xué)習，有利于生活的環(huán)境，能使他們精神激昂，班級正氣上升。

二.活動目的：為了加強我們院的班級文化建設(shè)，充分呈現(xiàn)各班級團結(jié)進取，健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。給我們院各班級供應(yīng)一個展示班文化特色的機會，以展示班級風貌，加強班級之間的溝通。為此，實行班級風采展示大賽。

三.主辦單位：職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院學(xué)生會

四.活動時間：5月13號（星期七上午9:00-下午5:00）

五.活動地點：北區(qū)文化廣場

六.活動對象：全院大一，大二全部班級

七.工作支配：

1.宣揚部幫忙做一塊展板，作為宣揚；給整場活動拍照。

2.外聯(lián)部幫忙拉贊助（橫幅，活動須要用的東西），以讓活動進行的更順當。

3.學(xué)生會辦公室?guī)兔χ谱魇鶄€編號，最終由各班班長抽簽確定出場依次。另外幫忙給便利貼蓋章和寫?yīng)劆?，獎品，海報?/p>

4.各班打算的作品由自己保管好，競賽時自己帶過去。

5.場地布置由文藝部，文體部幫忙負責。

6.由學(xué)生會生活部幫忙負責搬運活動當天要用的桌子.凳子。

7.紀保部負責活動現(xiàn)場的秩序，以防意外狀況出現(xiàn)。

8.最終投票結(jié)果由學(xué)習部統(tǒng)計（打算一個較大的投票箱），統(tǒng)計時保證‘公開公正’原則。

9.由崔川勇負責借場地和大紅地毯。

10.活動結(jié)束后，由生活部，女生部干事幫忙清理下活動現(xiàn)場。

八.活動流程策劃

1.本次活動分兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)各個班級自由展出各自的作品，其次環(huán)節(jié)進行拉票活動。

2.由某班級（待定）打算的開場舞起先整場活動（主持人留在臺上），完成表演人員下，主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白，介紹大賽主題及幫助單位，評審團，嘉賓。

3.各班根據(jù)依次進行競賽，評委，觀眾可自由投票。

4.節(jié)目進行到一半，由現(xiàn)場主持人與觀眾互動，以增加活動的參加性。

5.由某班級壓軸表演。（待定）

6.由劉老師作大賽總結(jié)。

7.現(xiàn)場頒獎。

獎項：本次活動選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五個（按成果從第一名到第十一名排名）

評分規(guī)則：本次活動有四個投票環(huán)節(jié)：由學(xué)生會，分團委各部長投票（5張/人不能將票投給本班，）：各班拉人投票（20張/班）；自由拉票；有嘉賓投票。

投票方式：本次活動會打算好蓋好章的票（只有蓋章的票才算），想為哪個班投票的話，就到指定地點拿票（一個人可為多個班投票）。

作品要求：班級以kt版或者海報（形式不限）設(shè)計作品參賽，內(nèi)容不限（例如可以班上同學(xué)的集體照，班上舉辦的活動，還有班上的特色等等），每個班級的作品個數(shù)也不限。

活動主持人：由吳偉翔，戴含笑擔當。

承辦單位：職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院分團委

主辦單位：職業(yè)示范技術(shù)學(xué)院學(xué)生會

高校班級活動策劃書6

一、活動介紹

活動項目：乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽（待定）

活動時間：月日—日

活動地點：田徑場

活動參加者：班全部同學(xué)

（A隊，隊長：成員：）

（B隊，隊長：成員：）

（C隊，隊長：成員：）

策劃組：①②

裁判員：①②

記分員：①②

二、詳細體育活動內(nèi)容及要求

（一）乒乓球

第一輪：單打淘汰賽

每隊全部隊員，不論男女，競賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場依次（此工作由隊長協(xié)調(diào)組織），競賽為7球分輸贏制。

競賽賽制：

各組隊員根據(jù)抽簽結(jié)果依次，依次上場，7球分輸贏，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員接著競賽，但勝方輸球個數(shù)不歸零。（例如：A方甲同學(xué)輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方根據(jù)抽簽結(jié)果依次由丙同學(xué)上場，B方乙同學(xué)接著競賽，但此時乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩余球數(shù)多少排名）。

A-BB-CA-C

第一名：6分其次名：4分第三名：2分

其次輪：混合雙打團體賽

每隊隊員根據(jù)公允自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協(xié)調(diào)組織）。競賽前，由隊長提交競賽隊伍成員，根據(jù)抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場依次票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場競賽得一分；抽到2.3的同理)。

A隊B隊C隊贏得一場競賽得一分

（二）羽毛球

（競賽賽制同乒乓球），可重新安排隊員

（三）投籃競賽

三隊成員全部隊員參與，參賽隊員在指定區(qū)域投籃。三隊可按抽簽原則出場，一隊隊員競賽，另外兩隊圍觀。競賽的隊伍由10人組成，在指定區(qū)域中，排成一列進行循環(huán)投籃，第一名同學(xué)投籃后，快速跑到隊伍最終名，其次名同學(xué)投籃，依次類推。時間限定為5分鐘，競賽按投進個數(shù)計分，最終按分數(shù)進行排名。

第一名：6分其次名：4分第三名：2分

（四）籃球競賽

此項競賽待定，屆時將依據(jù)實際狀況支配

三、競賽嘉獎

歸總A/B/C兩隊各自全部得分

勝方隊員：待定

優(yōu)秀獎：待定

參加獎：短暫定為棒棒糖

關(guān)于組織人員（裁判、記分員）：待定

四、協(xié)調(diào)機制

運氣也是實力的一種。

高校班級活動策劃書7

一、活動性質(zhì)

本學(xué)期第一次班集體大型消遣活動。

二、活動目的

希望通過本次活動，加強同學(xué)們之間的友情，促進班風建設(shè)。增加了班級凝合力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學(xué)間的溝通，通過本次活動，能將班級凝合力再上新臺階，同學(xué)之間感情得到加強，同學(xué)間那種生疏感慢慢消退，讓大家對高校生活充溢著憧憬。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。

三、活動對象

電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課老師

四、活動經(jīng)費

aa制，生活委員進行本次活動預(yù)算，算出每人也許出40，多出部分充當班費。

五、活動時間

xx年6月17日（星期日）晚上6點至9點。

六、活動地點

學(xué)院旁邊的人和魚府

七、活動形式

以學(xué)號為單位，共9大組（桌），每桌7人，男女各半，加一個老師

八、打算工作

（一）前置任務(wù)

做好活動前的征求班里建議工作

（二）班長任務(wù)

1、做好詳細流程策劃

2、做好人員調(diào)配

（三）組織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及安排）

1、負責通知班里同學(xué)（飛信、班群告知）【組織委員】

2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】

（四）文藝委員任務(wù)

依據(jù)活動流程，策劃出各項消遣項目，使活動富好玩味性

（五）衛(wèi)生委員和宣揚委員任務(wù)

負責好活動場地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的清理工作

（六）團支書任務(wù)

負責拍攝有意義的照片

九、活動流程（正式聚餐）

1、當晚6點六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)打算工作；

2、六點半點六點五非常

班上同學(xué)人和府集合；

3、七點整

分桌妥定，起先上菜

4、七點九點整

十、聚餐活動圓滿結(jié)束

同學(xué)返回各自宿舍，班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人平安回到宿舍

十一、下次班會由生活委員公布本次花費狀況

電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長：xx

xx年5月26號

高校班級活動策劃書8

一、活動前言：

如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異樣火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但熬煉參加者的心理、才智、體能與應(yīng)變實力，更是考驗了合作實力，熬煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

二、活動目的：

為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學(xué)健康學(xué)問，同時營造充溢活力和健康向上的校內(nèi)氣氛，充分呈現(xiàn)同學(xué)們主動、樂觀的精得風貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進同學(xué)們之間的團結(jié)和友情，加強同學(xué)們的團隊合作意識。

三、活動內(nèi)容：

1、活動主辦：心理健康協(xié)會。

2、活動口號：奔跑吧，青春！

3、活動時間、地點：暫定XX年4月底5月初；操場、其次教學(xué)樓。

4、活動對象:全院學(xué)生。

5、活動類型：心理休閑競技團隊嬉戲。

6、活動形式：

（1）、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參與（提高參加度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理學(xué)問問答、心理小測試等。

（2）、競賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)起先，雙方可以采納運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不損害對方的狀況下把對方后背上的名牌撕下來即為成功者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！假如途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

四、詳細活動流程及人員支配：

1、5月份進行活動宣揚。（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責）。

2、在活動起先的前三天，由宣揚部繪制海報并在學(xué)校宣揚欄中進行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責）

3、提前向?qū)W校申請其次教學(xué)樓。（朱芹負責）

4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的詳細事項，并請他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱芹負責）

5、活動當天提前半小時支配人員布置現(xiàn)場。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負責）

6、人員簽到，收取公益時辰表。（何君君、吳楠旭負責）

7、活動前熱身，發(fā)放道具，安排小組。（束彩霞、范嘉慧、陳濤負責）

8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和競賽的要求。（孫佳佳、朱芹負責）

9、維持活動現(xiàn)場秩序，進行活動拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負責）

10、活動結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：

（1）策劃部：負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。

（2）宣揚部：負責教室電燈門窗的關(guān)閉。

（3）外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還。

（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員平安離開。

五、經(jīng)費預(yù)算：

XX年心理健康協(xié)會《撕名牌》活動經(jīng)費預(yù)算表

活動名稱

經(jīng)費預(yù)算

預(yù)算物品

備注

《撕名牌》活動

總計：無

獎品

獎品

策劃人：束彩霞、朱芹

XX年4月20日

高校班級活動策劃書9

一、活動主題：金秋十月，激情野炊

二、活動時間：XX年10月14日星期六

三、活動地點：仙女湖畔

四、活動對象：13電子商務(wù)（2）班全體成員

五、策劃人：夏冰

六、主辦方：班委會成員

七、活動目的：為豐富本班學(xué)生課余生活，為了培育大家的動手實力和團隊合作意識，調(diào)動學(xué)生的主動性，增加學(xué)生之間的溝通與溝通，促進班級凝合力，走進大自然，在輕松開心的環(huán)境下感受美妙生活。

八、活動內(nèi)容策劃：

（一）前期打算：

1.活動分組：全班分為6個組，每組8個人，每組選派一個組長（組員自由組合）。

2.地點預(yù)約：由班長副班長負責踩點。

3.工具預(yù)約：由班長負責預(yù)約鍋、勺，副班長負責預(yù)約食堂盤子。

4.必備購買：有生活委員、勞動委員、學(xué)生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。

5.道具預(yù)約：由宣揚委員負責預(yù)約紅旗一竿，數(shù)碼相機一部。

6.食物購買：由各組組長負責分派任務(wù)購買蔬菜、水果、（各組依據(jù)實際狀況自行而定）

7.消遣預(yù)約：由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等消遣工具若干。

8.其他預(yù)約：各組自行可打算張桌布，可供吃飯當桌子運用。

（二）經(jīng)費預(yù)算：1、撲克、調(diào)料、等40元。

2、桶裝水：30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

（三）活動流程：

1、早上9點在人文系門前集合，打旗整隊徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。

2、到達目的地后，各組組長清點人數(shù)，確保無誤。

3、各組組長負責分派任務(wù)，建灶臺，洗菜，撿柴火，做飯同時進行。

4、打算工作結(jié)束后，各組男生負責燒火、打水，女生負責切菜、做飯。

5、炒菜過程中各組可相互幫助、溝通，班主任進行指導(dǎo)。

6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，打算開飯。

7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的成果

8、吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學(xué)們自行選擇飯菜

9、吃完后，由班主任、勞動委員、班長、學(xué)習委員、學(xué)生代表、等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

10、整個用餐結(jié)束后進行打羽毛球、打撲克、嬉戲等消遣活動。

11、15：00活動結(jié)束，各組清洗廚具，清理現(xiàn)場，清點人數(shù)集體返回。

留意事項見附表：

結(jié)束

高校班級活動策劃書10

一,活動主題:HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

二,活動目的:通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校內(nèi)的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增加**學(xué)生對校內(nèi)的感情,促進愛校之情.

三,詳細活動策劃方案

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參與該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝愿,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.假如能找尋到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能找尋到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

(二)圣誕游園活動

時間12.24(周五)下午

地點室外生科院操場

內(nèi)容:7個小嬉戲組成,流程如下:

首先欲參與游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:學(xué)問問答活動

嬉戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)

答對問題的賜予卡片上一個過關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球

嬉戲規(guī)則:參與人員按5人一組競賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人依據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百零一零一,嘉獎桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可賜予相應(yīng)的嘉獎.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱:搶凳子

參與人員支配:8人或多人參與(其中一人為喊話員不參與競賽)

嬉戲規(guī)則:嬉戲起先先把凳子成圓形(按參與人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參與人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參與人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(留意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參與人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子削減一張,其余的人接著玩,直到剩下最終一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:嬉戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參與人員:兩人一組,可多組參與

嬉戲規(guī)則:嬉戲起先表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為揣測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給揣測者看,當表演者表演完,揣測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(留意:動作者可以用語言來說明,但不能說出動作中的字).

(題目:左右犯難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉飛色舞,心中有數(shù),雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱:踩氣球

嬉戲規(guī)則:參與人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"起先"時參與者起先相互追著跑,要想方設(shè)法的踩掉別人的氣球,直到最終一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為嬉戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱:頂氣球競賽

道具:氣球一個,繩子一條參與人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)嬉戲規(guī)則:嬉戲起先前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪番發(fā)球.體現(xiàn)協(xié)作實力和競爭實力.(留意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

7.名稱:結(jié)對而行

嬉戲規(guī)則:本嬉戲要求場地較大,嬉戲起先時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"起先"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本嬉戲要求參與者的協(xié)作默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

;最終,對于集齊肯定的標簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的嘉獎(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上肯定標記,留給參與同學(xué)作為紀念.附:每一項嬉戲的嬉戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置支配以及各項嬉戲支配之地點將另附表格說明.

(三):特殊活動:

1,尋寶大行動

嬉戲規(guī)則:先打算好"珍寶"(即字條上可以寫禮品),然后把珍寶分布在各個隱藏的地方,接著,各尋寶者起先找尋"珍寶",找到"珍寶"的尋寶者不得隨意打開"珍寶",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱嬉戲)

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前嬉戲的輸者或贏家,告知他們贏了這個嬉戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便快速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并賜予參與嬉戲的同學(xué)肯定的嘉獎.

四,預(yù)算

橫幅:(對對碰,為你的摯友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:101元

大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元

傳單:500份50元

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

對對碰禮物:30份500元

游園卡片:500張300元

對對碰卡片:30張101元

嬉戲說明海報7張50

工作人員及其他支出:200元

總計:2900元

五,辦公室負責詳細人事支配以及后期報道宣揚人事支配.

六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.

高校班級活動策劃書11

一.活動背景

1.執(zhí)行對象：

陳葉老師.公管61全體同學(xué)。

2.基本狀況：

我們作為公共事業(yè)管理專業(yè)（美術(shù)方向）的學(xué)生，志在培育現(xiàn)代管理理論學(xué)問熟識現(xiàn)代管理一般技術(shù)與方法。在此基礎(chǔ)上又具備肯定的藝術(shù)素養(yǎng)，擁有較好的美術(shù)設(shè)計實力。作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有必要加強對美術(shù)學(xué)問的學(xué)習，和繪畫設(shè)計等方面的訓(xùn)練。開闊視野提高專業(yè)實力，并在本科教學(xué)評估期間展示專業(yè)特色。主動響應(yīng)學(xué)校號召，為學(xué)校的教學(xué)評估貢獻我們的一份力氣。我們公管61班全體同學(xué)經(jīng)探討商榷后確定在近日內(nèi)進行一次外出寫生，并就此次繪畫作品及一些平常作品舉辦一次畫展面對全校師生進行成果展示。

3.近期狀況：

對于本次班級特色活動，同學(xué)們都表現(xiàn)出深厚的愛好。這幾天課余時間大家主動探討關(guān)于寫生活動的整個活動流程，仔細的考慮活動流程中的每一個細微環(huán)節(jié)，以及可能出現(xiàn)的問題，主動地找尋解決和預(yù)防的措施。而即將參與這次活動的同學(xué)也都在打算著外出寫生的工具，并為自己能在畫展中交出自己滿足的作品勤加練習還抽出課余時間到畫室練習。

4.部門管理：

為了更好的完善這次活動，確保本次活動的順當完成，我們設(shè)置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。

①宣揚部：

是推廣公管61班級特色活動，協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應(yīng)的宣揚工作，例如制作橫幅，宣揚板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣闊師生。并在畫展期間作好宣揚工作，讓更多人知了解此次活動。

②外聯(lián)部：

本次活動的外聯(lián)部，主要負責活動的場地問題。包括風景生的地點，和畫綻開辦的場所以及參加同學(xué)活動進行的路途及車次問題，都要提前作好調(diào)度部署，確保同學(xué)們能順當?shù)耐瓿蛇@次寫生活動，為了讓大家有一個相宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順當進行，外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。

③衛(wèi)生督檢部：

本次活動的衛(wèi)生督檢部主要從事活動的后勤工作，要對參加人員進行衛(wèi)生督促。提倡大家文明作業(yè)，作好對活動地點的衛(wèi)生保潔工作，保持活動場所的清潔衛(wèi)生，監(jiān)督好同學(xué)的個人衛(wèi)生行動，提示個別同學(xué)因疏忽而留下的垃圾殘物，并剛好清理。.

二．活動意義

作為公共事業(yè)管理美術(shù)方向的學(xué)生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學(xué)們的藝術(shù)造詣，提高美術(shù)修養(yǎng)，在大自然中找尋創(chuàng)作靈感，激發(fā)自己繪畫創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣闊師生，接受各方面的建議和看法，從而相識自己的不足之處吸取別人的特長，鞭策自己在以后的繪畫中揚長避短改正錯誤，促進自己的進步。

三．活動流程

1．寫生流程：

我們將于早上七點半到八點在大活門口集合查點人數(shù)和工具。然后將人員分為四個小組，每組7-8人以防單人行動時發(fā)生意外，到達目的地后有各小組長帶同學(xué)找尋合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導(dǎo)并再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結(jié)束后由班干部查點人數(shù)取保每個通許人、都返校?；貙W(xué)校后將相片沖洗好，并在美工部的幫助下制作宣揚板進行畫展前期宣揚。

2．舉辦畫展流程：

寫生結(jié)束后借用美術(shù)協(xié)會的場地，對同學(xué)的寫生作品和平常習作進行分類整理，并在美工部的幫助下進行表框。并制作橫幅宣揚單進行進一步宣揚。畫展舉辦時我門將邀請校院的領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作進行審查?；顒咏Y(jié)束后對場地進行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。

本次活結(jié)束后將召開主題班會進行最終的成果總結(jié)。并形成《總結(jié)報告》。

四．活動經(jīng)費

1）邀請函：20份約80元。

2）宣揚單：101份約20元。

3）宣揚橫幅：大小兩條約120元

4）宣揚板：（照片）約20元

5）裝飾畫框：約150元

6）畫展場地租用：約101元

7）其他（繪畫材料）：約30元

五．活動時間：

20xx年4月

六．活動地點：

1）寫生地點：水榭

2）畫展地點：高校生活動中心展覽廳

主辦：人文社會科學(xué)院

承辦：公管61班

協(xié)辦：高校生美術(shù)協(xié)會

人文院美工部

人文院學(xué)生會，團委

中國結(jié)協(xié)會

高校班級活動策劃書12

活動主題：沐浴陽光、放松心情

活動形式：

1穿越障礙物

2猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）

3套物品

4看你了解我多少（主要是男生參與）

活動目的：1。為了增加班級的活力，促進班級團結(jié)和諧的氛圍。

2。為了加強班級同學(xué)的感情溝通，增進友情和相互了解。

3。沐浴陽光，放松心情，每天快樂。

活動時間：20xx年x月x日星期三下午15：0016：00

活動地點：四川理工學(xué)院石鑼山山頂上

參加人員：生藥071班全體同學(xué)

主要負責：

1。生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

2。有意愿當主持人的在班特長報名。（要求能見機行事，能帶動同學(xué)們的主動性，充分活躍大家的氣氛。）

3。組織委員，宣揚委員負責策劃，布置場地。

4。治保委員負責活動秩序，同學(xué)們的平安。

活動流程：

1．確定人員到齊，主持人宣布活動正式起先。

2．將班級全部同學(xué)自由+隨機分成三組（男女搭配）

3．穿越障礙物

（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

（2）在規(guī)定的時間內(nèi)，依據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組全部

4．猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）

三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最終按得分的多少排名，再賜予不同的嘉獎。

5．套物品

將全部獎品（吃的）根據(jù)肯定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組全部。

6．看你了解我多少

全部女生圍成一個圈（全部男生輪番參與活動），隨意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，依據(jù)主持人的語言提示（描述隨意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的賜予嘉獎，回答錯誤的接受懲處（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。

留意事項：

這次是在校內(nèi)內(nèi)的活動，不過平安始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好打算，以確?；顒禹槷斶M行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，一心一意的投入到活動中，創(chuàng)建一個和諧歡樂的氣氛。

高校班級活動策劃書13

一、活動主題：

新生活，新起點，新氣象

二、活動時間：

10月28日

三、活動地點：

待定

四、活動對象：

公管Q1441班全體團員

五、活動背景：

金秋送爽，丹桂飄香，又是一個碩果累累的季節(jié)，來自五湖四海的我們，帶著尚未褪盡的稚氣和羞怯相聚一堂。托腮深思，抿嘴淺笑，我們抱著火熱的激情，起先追逐彼此的幻想。最終，迎來了期盼已久的高校生活；最終，在自由發(fā)展的空間里，我們可以放后一搏，盡情揮灑自己的人生。無論平淡，抑或激越，我們都將義無反顧的走下去……新的生活，新的起點，新的氣象，唯獨我們對將來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張漸漸熟識的面孔，早已掩蓋不了公管人對高校生活的感遇和默許；一次次無懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱忱詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了！

六、活動目的：

通過舉辦此次團會，進一步加深同學(xué)之間相互了解的程度，進一步強化班級主子翁意識。盡快讓全部同學(xué)都感受到班級發(fā)展須要相互關(guān)愛，須要團結(jié)奮進，以便進一步增加班級凝合力，培育集體榮譽感。同時，此次團會也旨在為班內(nèi)成員供應(yīng)了一個自我展示和熬煉的平臺，借此激發(fā)他們參加班級文體活動的主動性，強化參加意識，提高班級活力，以便營造更和諧的學(xué)習和生活環(huán)境。

七、活動流程：

主持人

1、大合唱《光榮啊，中國共青團》

激揚的青春之聲，宣誓了我們不愧為新時代的接班人，由文藝委員領(lǐng)唱：我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃將來……

2、舞蹈表演《看我七十三變》

動感四射的舞蹈由四位可愛的女孩獻上，她們用自己的熱忱詮釋了新一屆公管人的風采，她們用美麗的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態(tài)。

3、互動嬉戲：競吹乒乓球

融洽的氣氛中熟識彼此，也提高了參加者的應(yīng)變實力。規(guī)則介紹：一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯，頂部放上乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)，雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區(qū)，球數(shù)多著勝出。

4、合唱《一千零一個愿望》

帶來的美麗好聽的歌曲，傳達了全班同學(xué)對新生活的向往。對美妙將來的憧憬。

5、手語表演《祈禱》

四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學(xué)在和諧安靜的氣氛中感受著其次種語言的美麗。

6、詩歌朗誦《遠航》

剛步入高校的我們已經(jīng)揚起遠航風帆，披荊斬棘。由四位同學(xué)帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對將來生活的希望和期盼。

7、嬉戲：心有靈犀

每一次的協(xié)作都讓我們更加默契，每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近?；顒右?guī)則：三組同學(xué)，每組兩人，一人（甲）口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學(xué)（乙）背對著紙板依據(jù)甲的描述猜所給的事物，猜對多者勝出。每組三輪，三輪輪番進行，失敗者接受懲處，勝出者獲得小獎品。

8、合唱《明天過后》

舒適的語調(diào)再次詮釋著音樂之美，又把大家從嬉戲的興奮中拉回溫柔的氣氛當中。

9、小品《友愛之間》

由全體班委成員獻上的一幕熟識的校內(nèi)故事，表達了班委會對全體師生的最真誠的祝愿。

八、活動打算：

1、氣球、彩帶若干

2、宣揚板一塊

3、小獎品若干

4、筆記本、音響

5、活動所用歌詞、詩歌紙質(zhì)檔

九、結(jié)束

主持人對此次團會作簡要總結(jié)，團會在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場后有關(guān)班委負責人對會場進行清理。

高校班級活動策劃書14

一、活動時間：x月xx日(下周星期六)

二、活動地點：學(xué)校內(nèi)

三、參與對象：七(1)班全體成員

四、活動主辦方：七(1)班班委

五、活動流程：

(一)活動打算：

1、本班燒烤店店名：“啃得起”燒烤店

2、本次活動共需33人進行打算。詳細狀況如下：

做燒烤的3人

后臺做打算工作的6人

服務(wù)員3人

收銀員2人

其余為本店宣揚人員

切記：平安第一!!!

2、提前一天預(yù)定好燒烤用具及主要燒烤食物。

(二)活動開展：

1、早上9:00點在教學(xué)樓下集合，進行“逛廟會”活動的前期文藝活動匯演;

2、大約10點鐘以后文藝活動結(jié)束，集體去到燒烤場地打算燒烤。在場地，大家分工做事，一部分人搬燒烤工具，一部分人洗菜、串菜……;

3、10:30點左右起先燒烤，大家輪番烤，輪番招攬生意。燒烤期間，也可以去逛其他展位;

4、下午1點結(jié)束燒烤，之后大家一起清洗燒烤架等工具。

5、下午2點左右結(jié)束活動，歸還燒烤工具。

六、留意事項：

1、請大家準時集合，除特別狀況外，不要單獨行動。

2、留意人身平安，保管好隨身物品。

3、注意素養(yǎng)，愛護環(huán)境。

4、聽從指揮，主動主動參加