【學(xué)海導(dǎo)航】廣東省高三英語第一輪總復(fù)習(xí) Module4 Unit10 Money(2)課件 北師大 新課標(biāo)_第1頁
【學(xué)海導(dǎo)航】廣東省高三英語第一輪總復(fù)習(xí) Module4 Unit10 Money(2)課件 北師大 新課標(biāo)_第2頁
【學(xué)海導(dǎo)航】廣東省高三英語第一輪總復(fù)習(xí) Module4 Unit10 Money(2)課件 北師大 新課標(biāo)_第3頁
【學(xué)海導(dǎo)航】廣東省高三英語第一輪總復(fù)習(xí) Module4 Unit10 Money(2)課件 北師大 新課標(biāo)_第4頁
【學(xué)海導(dǎo)航】廣東省高三英語第一輪總復(fù)習(xí) Module4 Unit10 Money(2)課件 北師大 新課標(biāo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩60頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit10MoneyModule4Part2Of213.dievi.死;枯萎,凋謝(過去式,現(xiàn)在分詞,過

去分詞分別為died,dying,died)①diefrom“死于”,可以指因疾病而死,也可以

指因外部創(chuàng)傷或間接的原因而死。

diefrom/ofcancer死于癌癥diefromatrafficaccident死于車禍Theengineerdiedfromoverwork.那個(gè)工程師因過度勞累而死。②dieof“死于”,表示死于疾病、饑餓、寒

冷、年老、悲傷等。

dieofdisease/oldage/grief

死于疾病/年老/悲傷Thebeggardiedofhungerandcold.那個(gè)乞丐死于饑寒。③diefor為……而死dieforone’scountry/thepeople為自己的國家/為人民而死④dieinpoverty死于貧窮⑤dieout=disappear滅絕,消失Manyofthelivingthingsaredyingout.許多生物瀕臨滅絕。Thefirediedout.火熄滅了。⑥dieaway漸弱Thesoundofthecardiedawayinthedistance.汽車的響聲在遠(yuǎn)處消失。①bedyingfor是“極想得到”的意思。She’sdyingforapianoofherown.Shewantsverymuchtohaveapianoofherown.她極想有一架自己的鋼琴。②bedyingtodo=beanxioustodo,表示“迫切

想做……”。Wearedyingtohearaboutyourexperiencesinthearmy.我們很想聽你談?wù)勀阍诓筷?duì)的經(jīng)歷。③動詞die有時(shí)可接形容詞或名詞,表示主語死

時(shí)的情況。

diehappy/rich死時(shí)很愉快/很富有

dieahero死得英雄④die的形容詞是dead,名詞是death,deadly意為

“致命的”,thedying垂死的人,thedead已故

的人,die(死亡)的現(xiàn)在分詞是dying,dye(染)的

現(xiàn)在分詞是dyeing,兩者不可混淆。許多舊習(xí)俗都在日漸消失。Manyoldcustomsaregradually____________.在如此熱的天氣,我們都渴得要死。Insuchahotday,we’reall____________adrink.dyingoutdyingfor14.sureadj.(用作表語)確信;adv.的確Iamsurethatyouareright.我確信你是對的。Sure,I’llhelpyou.我肯定會幫你的。makesure 查明,弄確實(shí),使確定besuretodo 一定要,務(wù)必去做besureof/aboutsth. 確信,有把握forsure 肯定,有把握besureofoneself 對自己有信心,很自信tobesure 無可否認(rèn),當(dāng)然,肯定Haveyoumadesureofthetimeofthetrain?火車開車時(shí)間間你弄清楚了了嗎?Besuretowriteandtellmeallthenews.一定要寫信信告訴我所所有的消息息。Ithinktheanswer’sright,butI’mnotsureaboutit.我想這答案案是對的,,但我不太太確定。Idon’’tknowitforsure.這事事我我知知道道得得不不夠夠確確切切。。Idon’’tknowforsurethathewasdead.我確確實(shí)實(shí)不不知知道道他他已已去去世世了了。。Ialwayscan’’tbesureofmyself.我總總是是對對自自己己沒沒有有信信心心。。Heisclever,tobesure,butnotveryhard-working.他聰聰明明是是聰聰明明,但是是不不怎怎么么勤勤奮奮。??梢哉fI’msure/certainthathe’llwin.或者說It’scertainthathe’llwin.但不能說It’ssurethathe’llwin.今晚晚一一定定要要來來見見見見我我的的家家人人,好嗎嗎??_______________comeandmeetmyfamilytonight,willyou?我想想5:15有一一班班火火車車,但是是你你最最好好去去查查一一查查。。Ithinkthere’’satrainat5:15,butyou’’dbetter_____________.Besuretomakesure15.beof+名詞詞①“beof+名詞詞””這這一一結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)可可表表示示主主語語的的類類屬屬。。AustraliaandNewZealandareofthesamecontinent.澳大利亞和新新西蘭屬于同同一洲。Thetwosistersareofthesameclass.姐妹倆在同一一班。表示年齡、顏色、重量等名詞前的of可有可無。Theyare(of)thesameheight.他們一樣高。。Thetwopairsofshoesheboughtyesterdayare(of)thesamecolour.他昨天買的兩兩雙鞋顏色一一樣。②beof+抽象名詞=be+這一名詞的形形容詞形式,用來表示某物物的特征。Sportsandgamesareofgreatimportance.Sportsandgamesareveryimportant.體育運(yùn)動非常常重要。Whathesaidatthemeetingwasofgreatvalue.Whathesaidatthemeetingwasveryvaluable.他在會上的講講話很有價(jià)值值。Thismedicineisofnouse.Thismedicineisuseless.這藥沒效果。。這一結(jié)構(gòu)中的抽象名詞,其前可用great,no,little,some,any,notmuch等修飾,以表示不同程度。常用的抽象名詞有importance,value,use等。他是一個(gè)有能能力的人。____________________________________姐妹倆一樣重重。____________________________________Heisamanofability.Thetwosistersareofthesameweight.16.dropout退出,脫離;退學(xué)Hehasdroppedoutofactivepolitics.他已不再積極極參政了。Billdroppedoutofcollegeafterhisfirstyear.比爾在學(xué)院里里只上了一年年課就退學(xué)了了。dropback 后退,落后dropin(onsb.) 順便拜訪(某人)dropoff 入睡,減少dropaline/note 寄,寫(信)Thecarthathadbeeninthesecondpositiondroppedbackwithenginetrouble.先前位位居第第二的的那輛輛車由由于發(fā)發(fā)動機(jī)機(jī)發(fā)生生故障障而落在在了后后面。。TheSmithsdroppedinonsomeoldfriendsontheirvacationtriptoNewYork.史密斯斯一家家去紐紐約度度假時(shí)時(shí)順便便拜訪訪了一一些老老朋友。。Drinkthisandyou’’llsoondropoff.喝了這這個(gè),你很快快就會會入睡睡的。。Theaudienceforfilmshavedroppedoff.看電影影的人人少了了。Dropmealinewhenyougetthere.你到那那兒后后給我我寫封封信。。他10歲時(shí)就就輟學(xué)學(xué)了。。He_______________schoolattheageoften.有時(shí)他他會順順路進(jìn)進(jìn)來一一下。。Sometimeshewould________________.路上別別掉隊(duì)隊(duì),以免迷迷路。。Don’t_______________theothersonthetrailincaseyougetlost.droppedoutofdropindropbehind17.earnone’’sliving靠……為生也可以說earnone’’slivelihood,earndailybread。earnvt.,意為“賺,博得”,除了掙錢外外,還可以表示“贏得名譽(yù)、、地位、尊尊敬、贊揚(yáng)揚(yáng)”等。Theoldmanearnedhislivingasafisherman.這老人以捕捕魚為生。。HeearnstwiceasmuchasIdo.他掙的錢是是我掙的兩兩倍。Hiscourageearnhimtheadmirationofhiscomrades.他的勇敢博博得了同志志們的贊揚(yáng)揚(yáng)。earn后面可接介介詞by,with或for。Tom’sfatherearnedhismoneywithhardwork.湯姆的父親親靠辛勤勞勞動掙錢。。Hisstrangebehaviorearnedforhimthenickname“TheMadman”.他的古怪行行為使他得得到了“瘋瘋子”的外外號。earn,win與gain①如果是為錢錢(或任何其他他報(bào)酬)而工作,就用earn。Sheearns$1,000amonth.她一個(gè)月掙掙1,000美元。②win指在競爭、、戰(zhàn)爭、比比賽中獲勝勝,并可能由此得到獎賞賞。Whoisgoingtowintheelection?誰將贏得大大選?③gain指獲得有用用和需要的

不同,它用在與錢沒有關(guān)系的場合。Shegainedexperiencewhileworkingforthenewspaper.她在為這家報(bào)社工作期間獲得了經(jīng)驗(yàn)。我到這里里以后,結(jié)識了很很多朋友友。Ihave____________________sinceIarrivedhere.他獲得了了一枚金金質(zhì)獎?wù)抡?。Hehas______________________.gainedalotoffriendswonagoldmedal1.含time的句型①This/That/It+is/(second,third…)time+that從句。主句謂語動詞為is/willbe,從句常用現(xiàn)在完成時(shí),且that可省略;主句謂語動詞為was,從句常用過去完成時(shí),有時(shí)也可用一般過去時(shí)。ThisisthefirsttimetheyhaveevercometoEngland.這是他們們第一次次來英國國。ItwasthefirsttimetheyhadevermetinShanghai.那是他們們第一次次在上海海見面。。②thefirst/thelast/nexttime可引導(dǎo)時(shí)時(shí)間狀語語從句,意為“第一次/上次/下次做……的時(shí)候”。ThefirsttimeIsawher,shewas21.我第一次次見到她她的時(shí)候候,她21歲。ThelasttimeIsawhim,hewasquitewell.我上次看到他他時(shí),他還相當(dāng)健康康。③Itis(high)time+that從句,意為“是該做……的時(shí)候了”,從句常用一般般過去時(shí),表示虛擬。Itishightimethatyoumadeupyourmind.該是你下決心心的時(shí)候了。。④each/everytime引導(dǎo)時(shí)間狀語語從句,意為“每當(dāng)……的時(shí)候”相當(dāng)于whenever。EverytimeImeether,sheisshy.我每次見到她她,她都很靦腆。。⑤bythetime引導(dǎo)時(shí)間狀語語從句,意為“到……為止”。若從句為一般過去時(shí),主句常用過去完成時(shí);若從句為一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí),主句常用將來完成時(shí)。Bythetimewearrived,themeetinghadbeenover.我們到達(dá)時(shí),會議已經(jīng)結(jié)束束了。⑥thetime引導(dǎo)時(shí)間狀語語從句,意為“一……就……”,相當(dāng)于assoonas或themoment。Hefeltathrillthetimehegotintothetheatre.他一走進(jìn)劇場就感到十分激動。2.Infact,itisyouwhohavethemostimportantroletoplayinstoppingYellowRivererosion.事實(shí)上,在防防止黃河侵蝕蝕方面扮演最最重要角色的人是你。。Itis(was)+被強(qiáng)調(diào)部分+that(who)+句子其他部分。Itwashimwho/thatIsawthedaybeforeyesterday.我前天看到的的就是他。被強(qiáng)調(diào)部分是人時(shí),可以用who也可以用that。被強(qiáng)調(diào)部分可以是除謂語、定語、賓補(bǔ)等之外的各種句子成分。ItwasTomwho/thatmetanoldfriendinthestreetyesterday.(強(qiáng)調(diào)主語)ItwasanoldfriendthatTommetinthestreetyesterday.(強(qiáng)調(diào)賓賓語)Itwasinthestreetyesterday.(強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語)ItwasyesterdaythatTommetanoldfriendinthestreet.(強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語)ItwasnotuntilhetoldmethetruththatIknewaboutit.(強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語從句)Itwasbecausehewasillthathewasabsentfromthemeeting.(強(qiáng)調(diào)原因狀語從句)3.Itisnobiggerthanacreditcard!它和一一張信信用卡卡一樣樣?。?!no+比較級級+than:同同樣也也不這種結(jié)結(jié)構(gòu)常常用來來表示示對兩兩個(gè)比比較對對象進(jìn)進(jìn)行否否定。?!皀ot+比較級級+than”則是用用來對對主語語進(jìn)行行否定定,表示前前者在在程度度上不不如后后者。。試比較較:Maryisshort,butBettyisnotallerthanMary.瑪麗很很矮,但貝蒂蒂和瑪瑪麗一一樣矮矮。BettyisnottallerthanMary.貝蒂沒沒有瑪瑪麗高高。這顆星星和那那顆星星一樣樣暗淡淡。Thisstarlooks_________________thato這本詞典沒有那本詞典有用。Thisdictionaryis_________________thanthatone.nobrighterthannotmoreuseful人物介介紹(基礎(chǔ)寫寫作)介紹人人物是是基礎(chǔ)礎(chǔ)寫作作常見見的一一種話話題類類型。。它涉涉及人人的出出生、、家庭庭背景景、教教育、、經(jīng)歷歷、成成就和和評價(jià)價(jià)等,,介紹紹的一一般步步驟::概況況age,birthday,birth人物介介紹常常用表表達(dá)::1.age,birthdayandbirthplace(個(gè)人概概況)was/werebornin……(place)on…(date)出生于于某地地某時(shí)時(shí)attheageof…在某人人多少少歲時(shí)時(shí)thesonofapoorfamily來自窮窮苦家家庭的的兒子子wasbornintoapeasantfamily出生于于一個(gè)個(gè)農(nóng)民民家庭庭live/leadahappy/difficultlife過著幸幸福/艱苦的的生活活2.character(性格特特征)kind--hearted/warm--hearted好心心的的,,熱熱心心的的hard--working/diligent勤奮奮的的humorous幽默默的的confident有信信心心的的independent獨(dú)立立的的sociable愛社社交交的的,,外外向向的的patient有耐耐心心的的bewilling/readytohelpothers樂于于助助人人3.educationbackground(教育育背背景景)beadmittedto…university考取……大學(xué)graduatefrom…departmentof……university從某大學(xué)學(xué)某系畢畢業(yè)receive/getamaster's/doctor'sdegree獲取碩士士/博士學(xué)位位goabroadforfurtherstudies出國深造造Whenatcollege,hemajoredinEnglish/hewasanEnglishmajor.讀大學(xué)時(shí)時(shí)他主修修英語。。4.bigeventsinhisorherlife(生平經(jīng)歷歷)serveas做……工作devoteoneself/one'seffort/one'slifeto;bedevotedto致力于……makeupone'smind/bedeterminedtodo決心做……h(huán)aveagift/talentfor有……的天賦5.evaluation(評價(jià))famous/well-knownathomeandabroad國內(nèi)外著著名的makegreat/rapidprogressin在……取得很大大/快速進(jìn)步步gain/winthefirstprize/place獲得一等等獎/第一名setagoodexampleto為……樹立好榜榜樣speak/thinkhighlyof……高度贊揚(yáng)揚(yáng)……behonoredas…被授予……makegreatcontributionsto為……作出巨大大貢獻(xiàn)【寫作內(nèi)容容】請根據(jù)以以下提示示,寫一一篇介紹紹“小麥麥之父””——李振聲的的文章。。1.1931年出生于于山東淄淄博的一一個(gè)農(nóng)民民家庭。。2.1951年大學(xué)畢畢業(yè)。3.之后,,開始從從事雜交交小麥的的研究工工作,并并成為這這一領(lǐng)域域的專家家。4.他為中中國農(nóng)業(yè)業(yè)的發(fā)展展作出了了巨大貢貢獻(xiàn)。5.2006年他獲獲得了了國家家最高高科技技獎并并被人人們稱稱為““小麥麥之父父”。。6.他把把所獲獲得的的錢全全部捐捐給了了貧窮窮的孩孩子。。【寫作要要求】只能使使用5個(gè)句子子表達(dá)達(dá)全部部內(nèi)容容。參考詞詞匯::國家家最高高科技技獎theNationalTopScienceandTechnologyAward第一步步:審題,,確定定寫作作內(nèi)容容。本本篇基基礎(chǔ)寫寫作是是人物物簡介介,簡簡單介介紹了了“小小麥之之父””——李振聲聲的生生平,,寫作作要點(diǎn)點(diǎn)明確確,為為所列列舉的的1-6點(diǎn),內(nèi)內(nèi)容上上不需需要我我們發(fā)發(fā)揮。。第二步步:確定全全文的的基本本時(shí)態(tài)態(tài):全全文的的基本本時(shí)態(tài)態(tài)應(yīng)該該是一一般過過去時(shí)時(shí),但但第3和第4點(diǎn)用現(xiàn)現(xiàn)在完完成時(shí)時(shí)為佳佳。第三步步:翻譯要要點(diǎn)。。注意::翻譯前前要補(bǔ)補(bǔ)全某某些信信息不不完整整的要要點(diǎn),,之后后再進(jìn)進(jìn)行翻翻譯。。1.LiZhenshengwasborninapoorpeasant'sfamilyinZibo,ShandongProvincein1931.2.LiZhenshenggraduatedfromShandongAgriculturalCollegein1951.3.Sincehisgraduation,LiZhenshenghasdevotedhimselftotheresearchanddevelopmentofhighyieldwheatandbecomealeadingexpertinthisfield.4.HehasmadegreatcontributionstothedevelopmentofChina'sagriculture.5.Hewasgiventhe2006NationalTopScienceandTechnologyAwardandhonoredasthe““Fatherofwheat””.6.Hedonatedhisentireprizetopoorstudents(as第四步:根據(jù)內(nèi)容連連貫,語篇篇銜接的基基本原則,,合并句子子,連句成成篇。我們們可以將基基本信息中中的1,2句合并成一一句,其他他信息點(diǎn)單單獨(dú)成句即即可。對于于介紹人物物的文章,,在連句成成篇時(shí),要要按照時(shí)間間順序來安安排文章的的內(nèi)部結(jié)構(gòu)構(gòu),盡量使使用合適的的銜接性詞詞語使文章章通順連貫貫。第五步:檢查:要點(diǎn)點(diǎn)是否完整整,句子結(jié)結(jié)構(gòu)是否正正確,是否否有單詞拼拼寫錯(cuò)誤,,上下文是是否連貫通通順等。Borninapoorpeasant'sfamilyinZibo,ShandongProvincein1931,LiZhenshenggraduatedfinChina.Hedonatedhisentireprizetopoorstudentsasfinancialassistance.【寫作作內(nèi)內(nèi)容容】請根根據(jù)據(jù)以以下下提提示示,,寫寫一一篇篇介介紹紹我我國國明明代代著著名名地地理理學(xué)學(xué)家家徐徐霞霞客客的的文文章章。。1.出出生生年年代代::1587。2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論