程序員實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)2023年

第10頁(yè)共10頁(yè)程序員實(shí)習(xí)?個(gè)人工作總?結(jié)2023?年本人自?__年__?月份參加工?作至今，_?_個(gè)月的實(shí)?習(xí)時(shí)間已經(jīng)?結(jié)束。在這?段時(shí)間里，?在領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的悉心?關(guān)懷和指導(dǎo)?下，通過(guò)自?己的不懈努?力，在各方?面都取得了?進(jìn)步。實(shí)?踐讓我的技?能不斷增長(zhǎng)?，工作能力?不斷加強(qiáng)。?剛開(kāi)始工作?的時(shí)候，發(fā)?現(xiàn)自己以前?在學(xué)校學(xué)習(xí)?的知識(shí)很死?，知識(shí)面很?窄，以前做?的練習(xí)項(xiàng)目?的實(shí)用性也?不是很好。?在開(kāi)始的幾?周公司給我?們實(shí)習(xí)員工?培訓(xùn)了__?平臺(tái)的使用?，通過(guò)這次?培訓(xùn)使我認(rèn)?識(shí)到__平?臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，?可以極大提?高軟件開(kāi)發(fā)?效率。隨后?我就加入到?“__稅源?控管系統(tǒng)”?項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)?中，成為開(kāi)?發(fā)小組中的?一員。在項(xiàng)?目開(kāi)發(fā)過(guò)程?中一邊是同?事們的悉心?指導(dǎo)，一邊?是自己反復(fù)?琢磨與理解?，幾個(gè)月下?來(lái)極大提高?了自己業(yè)務(wù)?和技術(shù)兩方?面的技能，?已經(jīng)能夠比?較熟練的掌?握基本的工?作方法和一?些技巧，而?且能夠獨(dú)立?完成一些模?塊的開(kāi)發(fā)。?通過(guò)實(shí)踐?，我解決實(shí)?際問(wèn)題的能?力得到了很?好的鍛煉。?工作中也遇?到了很多的?以前沒(méi)有遇?到過(guò)的新技?術(shù)，面對(duì)技?術(shù)難題我總?是直接面對(duì)?，沒(méi)有逃避?，也因此自?學(xué)了好多新?的技術(shù)，極?大提高了自?己的自學(xué)能?力，也加深?了對(duì)自己工?作要負(fù)責(zé)的?信念。在項(xiàng)?目開(kāi)發(fā)過(guò)程?中也遇到了?一些自己確?實(shí)無(wú)法解決?的困難，在?經(jīng)理和同事?的幫助下也?順利的解決?了，在此表?示感謝。在?開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中?，加強(qiáng)了自?己的團(tuán)結(jié)精?神和___?感，對(duì)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?對(duì)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真?負(fù)責(zé)。通過(guò)?這個(gè)項(xiàng)目不?僅學(xué)習(xí)到了?很多技術(shù)也?了解了整個(gè)?項(xiàng)目的大體?流程，從需?求分析、數(shù)?據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、?詳細(xì)設(shè)計(jì)、?代碼編寫(xiě)、?測(cè)試、項(xiàng)目?維護(hù)等方面?，使自己不?僅從一個(gè)代?碼編寫(xiě)人員?的角度還從?一個(gè)整體的?角度來(lái)看整?個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)?，加深了軟?件開(kāi)發(fā)概念?的理解。?不斷學(xué)習(xí)使?我對(duì)工作有?了___的?認(rèn)識(shí)和了解?。不懂就學(xué)?、就問(wèn)，是?一切進(jìn)步取?得的前提和?基礎(chǔ)。因?yàn)?有大學(xué)專(zhuān)業(yè)?課的底子和?參加過(guò)專(zhuān)門(mén)?的JAVA?培訓(xùn)使我在?工作過(guò)程中?遇到的技術(shù)?知識(shí)能更快?的理解和掌?握。工作中?時(shí)常遇到新?的問(wèn)題，就?需要查閱相?關(guān)資料，請(qǐng)?教同事和經(jīng)?理，一個(gè)問(wèn)?題一個(gè)問(wèn)題?的解決，一?個(gè)困難一個(gè)?困難的克服?，不僅將原?有知識(shí)溫習(xí)?鞏固，產(chǎn)生?新的理解，?而且學(xué)到很?多新知識(shí)，?有了許多新?的認(rèn)識(shí)。但?某些認(rèn)識(shí)都?還是膚淺的?，還需要我?在實(shí)踐當(dāng)中?去不斷深入?地理解。?現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)與?維護(hù)使我不?僅從一個(gè)開(kāi)?發(fā)人員的角?度而且從客?戶(hù)的角度去?思考問(wèn)題。?在項(xiàng)目的開(kāi)?發(fā)后期，也?就是項(xiàng)目即?將上線(xiàn)的階?段我與其他?幾位同事被?派往現(xiàn)場(chǎng)去?開(kāi)發(fā)與維護(hù)?項(xiàng)目。以前?的開(kāi)發(fā)都是?根據(jù)需求分?析來(lái)進(jìn)行，?功能要求一?般在分析里?面都寫(xiě)的很?清楚，但是?在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)?直接面對(duì)客?戶(hù)，客戶(hù)提?出的需求一?開(kāi)始只是一?個(gè)大體的功?能描述，如?何將這個(gè)只?是語(yǔ)言描述?的功能轉(zhuǎn)化?為技術(shù)實(shí)現(xiàn)?需要很強(qiáng)的?抽象能力和?對(duì)業(yè)務(wù)的深?入理解，這?個(gè)過(guò)程極大?鍛煉了自己?的綜合能力?。在第一時(shí)?間接觸客戶(hù)?的需求，從?客戶(hù)的角度?思考問(wèn)題，?只有更了解?客戶(hù)需求才?能更合理的?設(shè)計(jì)軟件的?結(jié)構(gòu)，功能?。了解客戶(hù)?，了解需求?，轉(zhuǎn)化到技?術(shù)層面。這?個(gè)過(guò)程得到?的經(jīng)驗(yàn)很難?得。良好?的心態(tài)轉(zhuǎn)換?。從學(xué)校到?社會(huì)，從學(xué)?生到職員，?自己做到了?自然的轉(zhuǎn)換?過(guò)程，希望?自己以后對(duì)?工作更加認(rèn)?真負(fù)責(zé)。在?今后的工作?中，我將發(fā)?揮優(yōu)勢(shì)克服?不足，朝著?以下幾個(gè)方?向努力：?1、學(xué)無(wú)止?鏡，時(shí)代的?發(fā)展瞬息萬(wàn)?變，各種新?技術(shù)知識(shí)日?新月異。我?將堅(jiān)持不懈?地努力學(xué)習(xí)?各種理論知?識(shí)，并用于?指導(dǎo)實(shí)踐，?以更好的適?應(yīng)行業(yè)發(fā)展?的需要。?2、熟練的?掌握各種業(yè)?務(wù)技能才能?更好的投入?工作，我將?通過(guò)多看、?多學(xué)、多練?來(lái)不斷的提?高自己的各?項(xiàng)業(yè)務(wù)技能?。3、＂?業(yè)精于勤而?荒于嬉＂，?實(shí)踐是不斷?取得進(jìn)步的?基礎(chǔ)。我要?通過(guò)實(shí)踐不?斷的總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，提高自?己解決實(shí)際?問(wèn)題的能力?，并在實(shí)踐?的過(guò)程中慢?慢克服急躁?情緒，積極?、熱情的對(duì)?待每一件工?作。總之?，短短的半?年實(shí)習(xí)期，?是我人生角?色轉(zhuǎn)換，不?斷成長(zhǎng)的一?個(gè)重要階段?，也是我對(duì)?編程由陌生?進(jìn)而熟悉、?熱愛(ài)并愿意?為之終生默?默奉獻(xiàn)的重?要階段。?程序員實(shí)習(xí)?個(gè)人工作總?結(jié)（二）?以前在校很?少自己做程?序，對(duì)軟件?工程更是一?無(wú)所知.來(lái)?到公司，開(kāi)?始接觸＂大?規(guī)模＂（其?實(shí)現(xiàn)在看來(lái)?實(shí)習(xí)的項(xiàng)目?其實(shí)還是很?小的）軟件?開(kāi)發(fā)，一時(shí)?真的有些迷?茫.比起V?SS，MV?C，QA，?CMMI，?我對(duì)JAV?A，JSP?，__ML?的一竅不通?根本不值一?提.大家都?不想輸在＂?起點(diǎn)＂，所?以都默契地?在加班，這?樣一直持續(xù)?了實(shí)習(xí)的兩?個(gè)月.剛?來(lái)的時(shí)候＂?__教育＂?顯得慢吞吞?，我們還經(jīng)?常盤(pán)算去哪?哪玩之類(lèi)的?.我和FL?YSKY（?___個(gè)新?生里唯一一?個(gè)南區(qū)的兄?弟，軟件學(xué)?院的）還經(jīng)?常出去吃各?種小吃，每?到一處都嘗?嘗本地的風(fēng)?味，這是他?的習(xí)慣.之?后開(kāi)始的培?訓(xùn)還不是很?難過(guò)，JA?VA，C+?+，ORA?CLE，老?師們講的很?＂好＂，可?以說(shuō)是非常?好，好得我?們沒(méi)有幾個(gè)?人能聽(tīng)懂.?大家開(kāi)始發(fā)?愁，我也是?每天晚上都?基本看書(shū)到?10點(diǎn).?＂我心說(shuō)得?虧哥們我還?練過(guò)＂，來(lái)?之前的__?月份我就自?己買(mǎi)了一本?THINK?INGIN?JAVA，?看懂看不懂?怎么說(shuō)也算?是準(zhǔn)備了一?下JAVA?.C++雖?說(shuō)沒(méi)去上過(guò)?課，但憑我?的直覺(jué)我就?一下看中這?東西很有用?，自己也看?過(guò)一陣.至?于ORAC?LE，雖然?不了解，但?畢竟因?yàn)榕?服＂__＂?的性格和敬?業(yè)精神，咱?SQL選修?也不是白混?的.專(zhuān)業(yè)倒?還有點(diǎn)＂基?礎(chǔ)＂，再加?上咱這自學(xué)?能力也不是?吹的，基本?維持.可等?到后來(lái)的日?語(yǔ)課就全迷?糊了：本就?沒(méi)有語(yǔ)言天?賦，再加上?記憶嚴(yán)重欠?缺，總是特?別害怕去上?日語(yǔ)課.不?過(guò)特別喜歡?那個(gè)老師說(shuō)?話(huà)的感覺(jué)，?加上她一直?對(duì)我都很好?，所以還是?很用心的學(xué)?著.隨著?培訓(xùn)的收尾?，我們開(kāi)始?正式進(jìn)入項(xiàng)?目.從需求?分析，概要?設(shè)計(jì)到詳細(xì)?設(shè)計(jì)，我們?一步一步的?開(kāi)始接觸軟?件開(kāi)發(fā)的每?個(gè)細(xì)節(jié).最?受不了的就?是每天都要?記＂周報(bào)＂?，填寫(xiě)自己?的勞動(dòng)成果?.因?yàn)檫@個(gè)?我還被QA?通報(bào)了好幾?次呢，真的?很郁悶.其?實(shí)現(xiàn)在我很?感謝這種制?度化的東西?，某些情況?下好習(xí)慣的?養(yǎng)成是要靠?強(qiáng)制來(lái)確保?的.詳細(xì)設(shè)?計(jì)之后就是?企盼已久的?編碼，我心?想終于可以?做點(diǎn)＂正事?＂了.現(xiàn)在?回頭一看才?知道，其實(shí)?編碼只占軟?件開(kāi)發(fā)的整?個(gè)過(guò)程勞動(dòng)?量的1/4?左右，而且?其他的環(huán)節(jié)?也不是想象?中的那么無(wú)?足輕重.?編碼我其實(shí)?做的很不好?，主要是因?為需求分析?階段就沒(méi)有?認(rèn)真仔細(xì)的?理解需求和?規(guī)格說(shuō)明，?加上編碼時(shí)?一個(gè)關(guān)鍵時(shí)?段我回校和?老同學(xué)敘舊?.那陣項(xiàng)目?經(jīng)理（PM?）就經(jīng)常和?我們說(shuō)，＂?有問(wèn)題自己?想辦法，不?要經(jīng)常問(wèn)我?＂其實(shí)是在?叫我們自己?醞釀，遇到?難題只有＂?憋＂一＂憋?＂才能有真?的收獲.而?我不在的那?三天正好是?大家技術(shù)/?思路上的一?個(gè)＂躍遷＂?，很多難題?的解決方法?都基本成熟?，大家的編?碼也接近_?__%了，?所以回來(lái)時(shí)?我感覺(jué)已經(jīng)?掉隊(duì)很多.?再一個(gè)就是?編碼中期時(shí)?機(jī)器出問(wèn)題?，環(huán)境搭不?上了，這使?我更加緊_?__急躁，?極大影響了?我的士氣.?后來(lái)利用五?一其間的加?班我終于趕?完了自己的?模塊，達(dá)到?了第一個(gè)里?程碑.其實(shí)?從發(fā)現(xiàn)落后?到加班趕完?這段經(jīng)歷，?對(duì)我來(lái)說(shuō)也?具有里程碑?的意義.不?僅考驗(yàn)了我?自己的能力?和心理素質(zhì)?，也了我對(duì)?___的責(zé)?任感和合作?意識(shí).我可?以叫別人來(lái)?幫我做趕上?進(jìn)度，但那?樣我會(huì)錯(cuò)過(guò)?自己學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，以后?再遇到難題?我還是不行?；我也可以?硬著頭皮導(dǎo)?致項(xiàng)目延期?，那樣我以?后的日子保?證不好過(guò)，?而且這么做?也不符合我?的性格.事?實(shí)我頂住壓?力獨(dú)立完成?任務(wù)不管是?對(duì)___還?是對(duì)我個(gè)人?都是一件大?好事.緊?張的編碼之?后是單體測(cè)?試，很多人?都在繼續(xù)編?碼，原來(lái)大?家的編碼都?是沒(méi)有完全?做完.本是?自己給自己?挑毛病的過(guò)?程，我們卻?都用來(lái)完成?之前沒(méi)有完?成的任務(wù)，?說(shuō)來(lái)不禁可?笑.單體測(cè)?試之后就是?惡夢(mèng)一樣的?系統(tǒng)測(cè)試.?傳說(shuō)系統(tǒng)測(cè)?試壓力很大?，測(cè)試組找?到BUG上?報(bào)后這邊就?得限期修改?，之后提交?給測(cè)試組進(jìn)?行下一輪的?測(cè)試，回歸?若干次，測(cè)?試結(jié)束后產(chǎn)?品達(dá)到允許?的缺陷率才?可以出荷.?不過(guò)由于這?時(shí)已經(jīng)有人?要返校體檢?，其他人也?軍心渙散導(dǎo)?致___＂?早退＂，測(cè)?試沒(méi)有很正?式的進(jìn)行，?只是簡(jiǎn)單的?做了一下界?面的統(tǒng)一和?功能的檢查?，連性能測(cè)?試都沒(méi)做.?不能不說(shuō)是?實(shí)習(xí)的一個(gè)?敗筆.回?想整個(gè)實(shí)習(xí)?，不到__?_周時(shí)間我?們從學(xué)生開(kāi)?始轉(zhuǎn)變?yōu)閱T?工，從對(duì)公?司完全陌生?到有了一定?的了解，不?管是處世為?人還是技術(shù)?思想我們都?有確確實(shí)實(shí)?的進(jìn)步.?再結(jié)合我自?己來(lái)看一看?.最大的收?獲就是我克?服了有些自?大的壞毛病?，虛心的向?別人學(xué)習(xí).?我知道這就?是我練習(xí)與?不同類(lèi)型的?人適應(yīng)，交?流的開(kāi)始.?技術(shù)上自不?必說(shuō)，我絕?對(duì)學(xué)到了以?前在學(xué)校一?年也不一定?學(xué)到的東西?，這就是一?個(gè)態(tài)度的問(wèn)?題.＂態(tài)度?決定一切＂?，這句話(huà)太?有道理了.?另外一點(diǎn)遺?憾就是小孟?說(shuō)的，我似?乎也感到自?己有點(diǎn)＂工?作狂＂的味?道.為了拿?下那些代碼?和BUG，?我有好幾周?都連續(xù)加班?到晚上11?點(diǎn)，由于工?作占用了時(shí)?間，我連以?前一直的跑?步都沒(méi)堅(jiān)持?下去.這樣?不是好兆頭?，我必須要?養(yǎng)成合理的?作息制度，?不管工作怎?樣忙，必須?不能占用自?己的作息時(shí)?間.還有一?個(gè)就是和別?人的交往.?曾因?yàn)橐恍?小事分別和?老胡和哲明?鬧了不愉快?，幸好后來(lái)?都說(shuō)開(kāi)了，?大家沒(méi)計(jì)較?.我一定要?嚴(yán)謹(jǐn)，克制?，絕對(duì)不在?以后的正式?工作中做這?樣的蠢事.?總體來(lái)說(shuō)?，我對(duì)實(shí)習(xí)?充滿(mǎn)了快樂(lè)?的回憶，也?許是因?yàn)槲?在大學(xué)的生?活過(guò)于平淡?和壓抑.希?望我可以延?續(xù)這樣的快?樂(lè)，將自己?帶上事業(yè)的?頂峰.程?序員實(shí)習(xí)個(gè)?人工作總結(jié)?（三）時(shí)?間一晃而過(guò)?，轉(zhuǎn)眼間到?公司已經(jīng)兩?個(gè)多月了。?這是我人生?中彌足珍貴?的一段經(jīng)歷?。在這段時(shí)?間里各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)在工作上?給予了我極?大的幫助，?在生活上給?予了我極大?的關(guān)心，讓?我充分感受?到了領(lǐng)導(dǎo)們?“海納百川?”的胸襟，?感受到了_?_人“不經(jīng)?歷風(fēng)雨，怎?能見(jiàn)彩虹”?的豪氣。在?對(duì)公司各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)肅然起?敬的同時(shí)，?也為我有機(jī)?會(huì)成為公司?的一份子而?自豪。在段?時(shí)間里，在?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們的悉心關(guān)?懷和指導(dǎo)下?，通過(guò)自身?的努力，各?方面均取得?了一定的進(jìn)?步。來(lái)這?個(gè)公司雖然?才短短兩個(gè)?月，收獲挺?多的，由對(duì)?項(xiàng)目的一竅?不通到現(xiàn)在?對(duì)它的流程?以及相關(guān)的?技術(shù)都有所?了解，也讓?我深深體會(huì)?到了溝通自?學(xué)的重要性?。（范本）?所以我們每?一步都有要?集中注意力?，爭(zhēng)取把每?一步都做好?。剛開(kāi)始?我們做這個(gè)?程序的時(shí)候?，大家都比?較盲目，只?是負(fù)責(zé)人說(shuō)?了一下，我?們就開(kāi)始進(jìn)?行編了在這?個(gè)過(guò)程之種?我們吃了許?多的苦，有?時(shí)候凌晨三?四點(diǎn)我們還?在加班，可?最后做出的?作品是輸入?速度太慢，?我們的主管?于是帶領(lǐng)我?們到他們一?樓的微機(jī)室?是去看他們?以前編寫(xiě)的?程序；不看?不知道，一?看嚇了我們?一大跳，以?前我們那有?這樣想過(guò)呀?，只要能做?出來(lái)，沒(méi)有?錯(cuò)誤就行了?，可是速度?呢？人家一?個(gè)小時(shí)輸入?的東西，我?們的程序可?能需要一個(gè)?早晨，看完?之后主管對(duì)?我們說(shuō)：這?樣的程序送?你，你會(huì)用?嗎？那個(gè)?打擊呀，辛?苦了幾天幾?夜，最終卻?是這樣的一?個(gè)結(jié)果?？?打擊歸打擊?，我們又得?重新來(lái)做！?相對(duì)而言，?我們這次要?比以前有經(jīng)?驗(yàn)了，一次?比一次成熟?起來(lái)了，在?經(jīng)歷了又一?個(gè)一天一夜?的奮戰(zhàn)，我?們終于又有?新希望了，?可是心情剛?好，那么又?傳來(lái)了消息?，說(shuō)他們的?數(shù)據(jù)又發(fā)生?的變動(dòng)，有?了新的調(diào)整?，這在以前?我們也想過(guò)?這個(gè)問(wèn)題，?也想好好的?做，可是我?們又一想工?廠(chǎng)不是要實(shí)?用嗎？這方?面變化的可?能性很小，?于是為了方?期間我將有?變量寫(xiě)進(jìn)了?代碼之中，?這一變，無(wú)?疑宣布我要?失敗了。和?我在一起的?幾個(gè)同事也?是這種情況?，所以我們?這些沒(méi)有開(kāi)?發(fā)過(guò)軟件的?充當(dāng)軟件高?手的新手們?又得重新面?對(duì)新的問(wèn)題?了.失敗?，又一次被?打??！幾?天之后我們?又做出了程?序，很辛苦?，此時(shí)我們?才明白程序?員的不易了?，編程是一?個(gè)見(jiàn)效特別?慢的東西，?而且對(duì)方又?看不見(jiàn)，如?果一不小心?你的程序可?能會(huì)無(wú)法打?開(kāi)，或者是?說(shuō)出現(xiàn)別的?什么，那就?完了，你幾?天的成果就?什么也看不?見(jiàn)了，不像?別的東西，?做了，可以?讓大家看得?見(jiàn)。我的程?序在最后的?調(diào)試時(shí)出現(xiàn)?了一點(diǎn)小故?障，一時(shí)間?我一點(diǎn)思路?也沒(méi)有了，?所以我失敗?了。當(dāng)然?比表面來(lái)看?我是失敗了?，敗的很慘?；可是從某?種意義上說(shuō)?我又達(dá)到了?我的目的，?因?yàn)橹挥惺?敗的人永遠(yuǎn)?都不會(huì)停下?思考的腳步?，激起了我?沉睡的思想?，使我一顆?盲目的心有?了方向，我?不能這樣輸?了，從那兒?倒下去的，?我會(huì)從那兒?站起來(lái)的，?頂著那么大?的壓力，我?的體會(huì)絕不?低于他們中?的任何一個(gè)?人，說(shuō)實(shí)話(huà)?，在一段實(shí)?習(xí)期間，我?真的有點(diǎn)撐?不住了，我?也想到過(guò)放?棄，可我不?能就這樣輕?言放棄，我?失敗了，我?輸?shù)舻氖羌?能，不是人?格；可我退?縮了，就會(huì)?失掉了人格?，我將失去?了所有，失?掉技能我還?會(huì)追回來(lái)的?！人生的?每一步旅途?中，總有著?一道無(wú)形的?欄桿，每一?次跨越需要?很多的勇氣?，也不是每?一次跨越都?能夠成功，?失敗是不可?避免的，主?要的是要敢?于承認(rèn)失敗?，面對(duì)失敗?，努力去做?，解決它，?有這個(gè)決心?，我想人生?會(huì)成功的，?至少可以無(wú)?憾！這次我?想我會(huì)很用?心的去學(xué)習(xí)?，盡量把他?做到___?，至少我自?己要九十分?的滿(mǎn)意我才?會(huì)交出我的?作品。雖?然加入公司?這個(gè)大家庭?已經(jīng)有不短?的時(shí)間了，?對(duì)開(kāi)發(fā)技術(shù)?掌握的還不?是很深，對(duì)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的?處理還不是?很全面，對(duì)?分工的工作?還沒(méi)有形成?系統(tǒng)的計(jì)劃?。隨著對(duì)公?司和工作的?進(jìn)一步熟悉?，我也希望?能夠在今后?的工作中更?加迅速的提?升自己的業(yè)?務(wù)能力以及?技術(shù)能力，?我覺(jué)得多做?一些工作更?能體現(xiàn)自己?的人生價(jià)值??！皹I(yè)精于?勤而荒于嬉?”，在以后?的工作中我?要不斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)，?通過(guò)多看、?多問(wèn)、多學(xué)?、多練來(lái)不?斷的提高自?己的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)技能。學(xué)?無(wú)止境，時(shí)?代的發(fā)展瞬?息萬(wàn)變，各?種學(xué)科知識(shí)?日新月異。?我將堅(jiān)持不?懈地努力學(xué)?習(xí)各種知識(shí)?，并用于指?導(dǎo)實(shí)踐。在?今后工作中?，要努力做?好開(kāi)發(fā)人員?的本職工作?，把自己的?工作創(chuàng)造性?做好做扎實(shí)?，為項(xiàng)目的?開(kāi)發(fā)以及公?司的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的力?量。通過(guò)?和大家一段?時(shí)間的相處?，我深切地?感受到，我?們公司部是?一個(gè)團(tuán)結(jié)、?上進(jìn)、充滿(mǎn)?活力的__?_。每天大?家都是笑臉?相迎，即使?面臨很大的?工作壓力，?辦公室里仍?然會(huì)聽(tīng)到笑?聲；面對(duì)客?戶(hù)，大家總?是熱情真誠(chéng)?；面對(duì)技術(shù)?上的困難，?大家總是互?相幫助，直?至解決難題?。整個(gè)部門(mén)?和睦相處，?就像一個(gè)溫?馨的大家庭?。而部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)就是這個(gè)?家庭中的家?長(zhǎng)，給每個(gè)?人很大的空?間自由發(fā)揮?。從他們身?上，我真正?體會(huì)到了敬?人、敬業(yè)、?高效、高水?平服務(wù)的真?實(shí)意義，體?會(huì)到了服務(wù)?部服務(wù)、奉?獻(xiàn)的意義，?體會(huì)到了創(chuàng)?造___、?服務(wù)社會(huì)的?服務(wù)理念，?知道了什么?是創(chuàng)新就是?生活。特別?令我感動(dòng)的?是，每當(dāng)我?遇到困難向?大家求助時(shí)?，誰(shuí)都會(huì)無(wú)?私的告訴我?。我很慶?幸自己能在?這樣有限的?時(shí)間里，在?這么和諧的?氣氛中工作?、學(xué)習(xí)，和?同事們一起?___快樂(lè)?，分擔(dān)工作?。所以我努?力向同事學(xué)?習(xí)，不懂就?問(wèn)，認(rèn)真完?成領(lǐng)導(dǎo)和同?事交給我的?每一項(xiàng)工作?。實(shí)習(xí)，?是開(kāi)端也是?結(jié)束。展現(xiàn)?在自己面前?的是一片任?自己馳騁的?沃土，也分?明感受到了?沉甸甸的責(zé)?任。在今后?的工作和生?活中，我將?繼續(xù)學(xué)習(xí)，?深入實(shí)踐，?不斷提升自?我，努力創(chuàng)?造業(yè)績(jī)，繼?續(xù)創(chuàng)造更多?的價(jià)值人?生就是經(jīng)歷?著風(fēng)風(fēng)雨雨?，在風(fēng)雨中?倒下去，然?后站起來(lái)的?時(shí)候，那時(shí)?的彩虹最美?麗！程序?員實(shí)習(xí)個(gè)人?工作總結(jié)（?四）通過(guò)?這次實(shí)習(xí)，?有接下來(lái)的?幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。?1、對(duì)于?