2023年大一個人期末總結(jié)

第5頁共5頁2023年?大一個人期?末總結(jié)時?光像水中的?倒影，一晃?一學年就過?去了。昨日?那埋怨時間?過的太慢的?情素似乎還?游移在腦際?，而今大二?的生活正在?向我們走來?，驀然回首?，感慨頗多?。剛邁入大?學的時候?qū)?一切似乎都?充滿新鮮感?，于是到處?躍躍欲試，?結(jié)果碰壁較?多.不過吃?一塹，長一?智，大一學?年我除了努?力完成自己?的學習目標?，也利用各?種活動豐富?自己的生活?，擺脫現(xiàn)在?大學生最流?行的郁悶日?子。時間?過得真快，?轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)?在南理工度?過一個學年?了。還記得?初到這里，?面對這陌生?的環(huán)境，我?心中卻有一?種莫名的傷?痛，的感思?念自己的父?母，思念自?己的親人轉(zhuǎn)?眼間已成過?眼云煙!!?!但在這個?班___中?，我領(lǐng)悟到?了那種溫暖?如家的感覺?!!!回想?過去的這個?學年，感慨?萬千。一?、在學習。?我始終認為?，只有珍惜?每一節(jié)文化?課，堅決不?遲到不早退?不曠課，才?對得住自己?的大學生涯?!高中的學?習動機十分?簡單，而大?學，由于奮?斗目標突然?變得模糊，?學習動機也?變得模糊起?來。學習的?目的性偏弱?，不知為何?而學習，一?門心思追求?考試的通過?。同時，由?于高中的知?識內(nèi)容相對?簡單，知識?點相對少，?社會聯(lián)系相?對薄弱，知?識理解要求?程度相對較?低，導(dǎo)致我?們在高中階?段可以拋開?一切只謀書?本;相反，?由于大學課?程緊密，知?識難度高，?要求理解陳?獨強，并且?學習的效率?與效果直接?與未來個人?的發(fā)展前途?息息相關(guān)，?因此，大學?的學習壓力?大，學生的?思想負擔也?相對較重。?學習動力方?面，由于高?中的終極目?標是高考，?學生所面對?的是多彩繽?紛的大學生?活，因此或?多或少對未?來都是樂觀?的。而大學?生直接面對?社會，社會?競爭所產(chǎn)生?的種種現(xiàn)象?隨著大學的?逐步開放漸?漸滲透到大?學生活中，?其中消極的?一面尤其容?易對大學生?的心理健康?造成危害。?由于部分學?生在激烈的?競爭中暫時?迷失方向，?奮斗目標也?不清晰，造?成學習動力?下降。學習?習慣方面，?高中的學習?體制與小學?、初中并沒?有本質(zhì)上的?區(qū)別，因此?高中階段的?學習習慣大?多是由多年?的累積繼承?而來。而大?學由于學習?的體制發(fā)生?了一定的改?變，加之學?習動機和學?習動力都有?所不同，因?此學習習慣?也應(yīng)作出相?應(yīng)的改變。?在做作業(yè)?上，我每次?都是自己的?作業(yè)就自己?做，我還堅?持每個月分?別寫一篇英?語和漢語作?文。在課余?時間，我還?充分利用學?校的圖書館?資源，抓緊?時間閱讀各?方面的知識?，以求提高?自己的知識?面。我認為?還有一樣東?西是非常重?要的，那就?是學習態(tài)度?!我以前對?學習的態(tài)度?不是很端正?，常常都是?“得過且過?”，不過現(xiàn)?在好多了，?我開始養(yǎng)成?一種謙虛、?勤問的學習?態(tài)度。學習?上的東西來?不了弄虛作?假，是不懂?就不懂，絕?不能不懂裝?懂!孔夫子?說過“三人?行，必有我?師”，我想?道理就在這?里。不懂就?要問———?這對我以后?的學習也是?有很大幫助?的!二、?在生活上，?我都可以和?同學們友好?相處，和睦?共處，互幫?互愛，形成?獨立自理自?立的良好品?德。宿舍是?一個小__?_，四個人?生活在同一?個空間里面?，但是各自?的生活習性?都不相，這?就需要大家?互相理解和?遷就，只有?這樣才能和?平相處，為?我們的學習?創(chuàng)造一個良?好的學習和?休息環(huán)境。?大學就相當?于一個小型?的社會，作?為一個步入?社會的緩沖?，我們可以?從中學到好?多的東西。?我初中就已?經(jīng)到外面讀?書，因此很?早就過著一?種___生?活，所以我?比較會理解?別人，當然?，我們宿舍?的融洽和諧?關(guān)系還很大?歸屬于我們?每一個宿友?。可是最我?我覺得自豪?的是，進大?學以來，我?堅持自己洗?衣服，不給?自己偷懶的?機會。因為?我知道惰性?這樣東西是?培養(yǎng)出來的?，只要不給?它一次機會?，它就永遠?沒有可能成?為現(xiàn)實中的?東西了。還?有的是，我?在生活中，?始終保持干?凈的作風，?做到勤清潔?，勤洗手，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣。?三、在娛?樂上，我上?學年積極參?加各方__?_的各項活?動。比如：?班級___?的秋游，假?期還參加社?會實踐活動?等。通過參?加有些活動?，我的眼界?開闊了許多?，認識到了?許多東西;?有些則使我?更加了解、?熱愛我們的?學校、班級?，加強了_?__觀念!?四、思想?方面，由于?加入思想道?德修養(yǎng)和形?式與政策等?課程，使我?的思想道德?水平得到了?一定的提升?。通過一學?期的學習，?我認識到了?國家嚴峻的?安全形勢以?及個人前途?與民族命運?的密切聯(lián)系?，使我深化?、升華自己?對于祖國和?學習的認識?，堅定了我?對黨和人民?的信心。?五、在其他?方面，上一?學年，我積?極參加適宜?自己的社團?——社團聯(lián)?合會，同時?大學里豐富?的講座也早?已成了我的?必修課，通?過聽講座，?我認識到了?許多不同的?東西，比如?;現(xiàn)在中國?的形勢、求?職面試技巧?、英語考試?技巧等。在?工作上，處?理好各項事?務(wù)，也使我?學會了怎樣?處理各個方?面的關(guān)系，?提高了素質(zhì)?。接著要?感謝南理工?，感謝他給?了我繼續(xù)深?造的機會，?感謝他給我?提供了展示?自我的舞臺?;我要感謝?我的老師，?感謝你們一?直以來對我?的信任，感?謝你們一直?以來對我的?幫助，我還?要感謝身邊?的同學們對?我的幫助和?支持。沒有?這些，我可?能就無法走?出那個傷心?的漩渦。在?新的一年中?，我會更加?嚴格的要求?自己，努力?學習，在專?業(yè)課上力求?突破，全面?提高自身素?質(zhì)，深度挖?掘自身潛能?，決不辜負?老師對我的?信任和期望?。一個人?靜下來的時?候，我忽然?發(fā)現(xiàn)唯一能?徹底依靠的?人就是我自?己。每個人?都有自己的?舞臺，難能?可貴的是能?夠演繹出屬?于自己的精?彩。不能沉?淪在一片平?庸和頹廢之?中，我知道?我墜落這里?是我的過失?，所以我不?能用那些人?的標準來衡?量自己，我?應(yīng)該要上升?，不可阻扼?的上升!我?發(fā)現(xiàn)了一個?道理，很多?事情需要我?們?nèi)嵺`的?，有時并不?是我們做不?好，而是我?們不愿意去?做，或者是?不愿意付出?努力。一分?耕耘，一分?收獲。在學??？倳凶?強的，也總?會有墮落的?，當周圍普?遍頹廢，平?庸化時，我?需要一種更?為堅定的信?念支撐我的?發(fā)展。因為?我知道，我?的對手不僅?僅是我周圍?的人，更是?最高層次的?人。我，不?能做井底之?蛙，應(yīng)該為?自己的將來?多想想。?高中和大學?這七年是人?生中關(guān)鍵的?時期，是一?個人塑造自?己的重要階?段，初中和?高中這六年?是一個人拼?搏上好大學?的時期.人?生是一部永?不停止的車?子，一直在?前進，直至?生命的終結(jié)?。奮斗和追?求讓生命不?再迷茫。我?喜歡有規(guī)律?的生活，喜?歡五彩繽紛?地活著。?__一個人?期末總結(jié)范?文2光陰?似箭，轉(zhuǎn)眼?間，我的大?學生活的八?分之一以匆?匆過了。大?學，多么美?好的一個字?眼，它是那?些曾經(jīng)在高?考戰(zhàn)線上努?力奮戰(zhàn)的少?年們的夢啊?!它也曾是?我的夢。幸?運的是，它?已由夢變成?了現(xiàn)實了。?那一天，本?著對大學的?美好憧憬，?我步入了大?學，成了一?名大學生，?開始了我新?的大學生活?。一學期下?來，是既有?得又有失的?。在上大?學以前，不?斷憧憬著大?學校園里各?種各樣的社?團以及豐富?多彩的活動?。當我長了?大學生隊伍?里的一份子?，我才發(fā)現(xiàn)?原來每一個?社團的運作?都是同學們?灑下的汗水?的結(jié)晶，每?一次活動的?進行都是同?學們用精力?換來的成果?。大一上學?期，我認真?思考了究竟?應(yīng)該參加什?么樣的社團?，從而不僅?能從中獲得?快樂，更重?要的是在參?與中學得只?是，讓自己?更快地成長?起來。在認?真的考慮之?下，我選擇?參加了理學?院的團以及?___學學?工在線這兩?個社團。加?入了理學院?團的文編部?和學工在線?的編輯部。?期間，這兩?個社團一次?次地舉辦的?多項活動都?使我受益匪?淺。團里，?我參加了以?感恩勵志為?主題的作文?比賽、攝影?比賽、夢想?征集活動比?賽、模擬秀?比賽，并且?在各個比賽?中都獲得了?獎項。團里?的任務(wù)我也?盡自己的能?力去完成。?在團中，我?感觸最深的?是同學與同?學之間的熱?情與友誼。?在學工在線?社團里，我?也參加了一?次征文比賽?與一次元旦?晚會。在參?加了這兩個?社團之后，?我深切地體?會到，在社?團的選擇上?自然要根據(jù)?自己的興趣?，有興趣才?會投入，進?入以后要能?夠積極主動?，主要是培?養(yǎng)自己的協(xié)?調(diào)能力，