電教部主任競聘演講(一)_第1頁
電教部主任競聘演講(一)_第2頁
電教部主任競聘演講(一)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁電教部主任競聘演講(一)尊敬?的各位領導?:大家好!?首先請允?許我向多年?來給與我工?作支持和幫?助的各位領?導表示衷心?的感謝,同?時也希望通?過我的介紹?,幾位新領?導能對我有?個初步的認?識。我叫_?__,__?_歲,__?_畢業(yè),現?任___,?我競聘的職?務是:電教?部主任。?1、本人有?較強的事業(yè)?心和責任感?,有良好的?個人素質和?道德修養(yǎng),?工作___?年來本著踏?實工作,友?善待人這一?原則,以自?己的人格_?__力贏得?了領導和同?事們的贊譽?本人熟悉信?息技術基本?理論,掌握?現代教育設?的管理、使?用和維護技?術,精通計?算機操作技?術,具有與?信息技術教?育相適應的?專業(yè)知識和?基礎理論。?3、本人?有先后在縣?區(qū)進修學校?和市學院擔?任中層領導?十年的在職?經歷,積累?了一定的經?驗,具備和?縣區(qū)學校、?院內部室之?間協調工作?的能力。?4、本人有?從事電教教?研、教學工?作___年?的工作經歷?,積累了一?定的教研教?學經驗,具?備在全市開?展工作的實?踐經驗和業(yè)?務能力。?5、本人熱?愛電教事業(yè)?,對信息技?術的強烈的?求知欲,加?上大學四年?物理功底,?知識更新速?度能適應快?速發(fā)展的住?處技術教學?教研水平。?二、個人?基本情況?我___年?出生于__?_,(……?工作經歷)?。三、主?要工作業(yè)績?1、培訓?、教學工作?微機室是全?市教師急需?培訓的情況?下成立的,?因此,成立?后很快投入?運行,基本?以培訓為主?。自___?年以來,寒?暑假幾乎沒?有休息,先?后組辦培訓?班___期?,培訓市級?骨干教師、?中小學信息?技術專任教?師,中小學?校級領導干?部等共__?_余人次,?近___學?時,累計創(chuàng)?收約___?萬元,通過?培訓,市級?骨干教師達?到中級水平?,中中學信?息技術專任?教師達到高?級水平,在?省教育廳教?三室___?的計算機輔?助教學軟件?評比中,有?___人獲?獎,經過培?訓的校級領?導干部多數?達到獨立操?作計算機的?水平。在?教學方面,?微機室承擔?了___級?師范近__?_人的教學?工作,累計?近___學?時的授任務?,本人授課?近___學?時教研、科?研工作幾?年來,認真?抓了現代教?育技術實驗?校,以實驗?校的帶頭作?用帶動全市?中小學教育?共同發(fā)展,?多次到__?_小學、_?__小學、?……等學校?指導教學,?___年以?來,在全省?青少年信息?學奧林匹克?競賽中,_?__近__?_人次參加?了競賽,有?___人次?獲獎,其中?獲(……榮?譽)。_?__年以為?來,自己注?重教研水平?提高,先后?在省、國家?級刊物上發(fā)?表論文(…?…論文)。?自調入學?院以來,利?用自己特長?義務承擔了?電教設備維?修工作,既?為學院節(jié)約?了資金,又?給工作帶來?了方便。_?__年組建?微機室,本?著少花錢,?多辦事的原?則,自己夜?以繼日地工?作,組裝機?器、組網,?節(jié)約資金約?___萬余?元。在機房?管理上,為?了讓學員多?一些練習的?時間,機器?都是超負荷?運轉,每天?早七點到晚?九點,我不?講課也離不?開機房,出?現問題隨時?解決,從沒?有因為機器?故障而影響?教學,同時?多次到乾安?進修,長嶺?進修,扶余?實驗小學,?市繼教辦、?興原鄉(xiāng)中心?校、油田十?五中等學校?,為基層學?校提供技術?服務和指導?,深受好評?。我對電?教部工作的?基本想法簡?單概括就是?:一個啟動?,二個推進?,三個重占?。一個啟動?:一是推進?全市中小學?電教室、微?機室、語音?室和電教設?備的配備。?二是推進中?小學“校校?通”工程。?建立教育網?絡系統和學?校軟件資源?庫。三個重?點:一是繼?續(xù)加強教學?教研工作,?結合___?實際進行現?代教育技術?的課題研究?,在各學科?中廣泛開展?輔助教學活?動。探索開?展信息技術?與課程整合?的教學模式?和方法,加?快現代教育?技術與其它?學科的整合?。二是培訓?工作,主要?還是對專任?教師和市級?骨干教師的?培訓。三是?指導信息技?術教材的選?擇和信息技?術課的教學?。按教育部?要求,高中?信息技術課?列為必修科?目,初中,?小學也逐步?開設信息技?術課。但目?前教材版多?,不規(guī)范,?必須指導基?層學校選擇?好教材。在?信息技術課?在教學中,?加強對信息?技術課的指?導,提高教?師教學水平?。通過以?上介紹,如?果各位領導?對我競職的?想法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論