2023屆新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)化學(xué)九上期末調(diào)研模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)中，氮元素的化合價最高的是A．NH3 B．HNO3 C．N2 D．N2O（笑氣）2．規(guī)范實驗操作是實驗成功的保證。下列操作中正確的是A．傾倒液體 B．取用鋅粒C．稱量氯化鈉 D．讀取液體體積3．下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是A．干冰可用于人工降雨B．活性炭可用于除去冰箱中的異味C．銅絲可用作導(dǎo)線D．氮氣可用作保護氣4．下列有關(guān)驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗中，與其他三項不同類的一項是（）A． B． C． D．5．社會上一些不法分子以銅鋅合金（金黃色，俗稱黃銅）假冒黃金進(jìn)行詐騙活動，為了鑒別黃銅和黃金，以下方法可行的是（）A．觀察顏色 B．放在水中 C．加稀硫酸 D．磁鐵吸引6．“高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素7．下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示這種物質(zhì)的是A．O B．Mg2+ C．Fe D．N8．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是A．潔凈的空氣屬于純凈物 B．氮氣很穩(wěn)定，因此無法用氮氣生產(chǎn)氮肥C．氣體CO2是大氣污染物 D．空氣中氧氣主要來源于植物的光合作用9．一定質(zhì)量的KCIO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，如圖所示，縱坐標(biāo)（y）表示的是A．生成O2的質(zhì)量B．固體中氧元素的質(zhì)量C．固體中MnO2的質(zhì)量D．固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10．去年12月5日以來，中國北方大部分城市進(jìn)入了“霧霾”模式，對居民的健康產(chǎn)生了極大危害，政府采取多種措施遏制霧霾天氣的發(fā)生，保護人們賴以生存的環(huán)境。以下做法符合環(huán)保理念的是A．工廠廢氣通過加高煙囪排放 B．露天焚燒農(nóng)作物秸稈以提高土壤肥力C．把煤直接燃燒為居民供暖 D．采取步行、騎自行車等低碳方式出行11．酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A．降低可燃物的著火點 B．提高可燃物的著火點C．增加空氣中氧氣含量 D．增大可燃物與空氣的接觸面12．下圖實驗基本操作中，錯誤的是（）A．點燃酒精燈 B．檢查氣密性C．過濾 D．鋅粒放入試管13．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A．CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O B．H2O2H2↑+O2↑C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D．3Fe+4O2Fe3O414．家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示燃料主要成分）如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（）A．將煤做成蜂窩煤的目的是為了增大煤與空氣的接觸面積，使煤燃燒更充分B．煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，是取之不盡用之不竭的能源C．空氣中混有泄露的罐裝液化氣遇明火一定會發(fā)生爆炸D．管道煤氣有毒，在廚房放一大盆水，可以防止煤氣中毒15．聚乳酸也稱玉米塑料，是一種新型環(huán)保、安全的生物降解塑料，是由玉米淀粉發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸（C3H6O3）聚合而成。下列說法不正確的是（）A．玉米塑料可以緩解白色污染B．乳酸屬于有機物C．乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：8D．乳酸由3個碳原子、6個氫原子、3個氧原子構(gòu)成二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①______。（2）實驗室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用____（填序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；裝置中有一處需進(jìn)行改進(jìn)，所作改進(jìn)是________。（3）若用B裝置來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；裝置B與裝置A相比，其優(yōu)點是____________。（寫出一點即可）（4）已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____裝置，收集裝置應(yīng)選用____裝置。（5）實驗室采用塊狀石灰石和稀鹽酸在常溫時制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____，若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應(yīng)從_____（填“b”或“c”）管口通入，將水排入G裝置。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）若5.6g粉末為鋁和銅，加入97.6g足量的稀硫酸，完全反應(yīng)生成氫氣0.3g，求：銅粉質(zhì)量及所得Al2（SO4）3質(zhì)量要求有計算過程。18．（8分）為測定碳酸鈣的含量，課外活動小組同學(xué)稱取50g碎紙樣品，分別在5只燒杯中進(jìn)行實驗，實驗數(shù)據(jù)見表（假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）。燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤加入樣品的質(zhì)量/g1010101010加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g0.831.762.643.523.52（1）10g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多生成氣體。（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）水是一種常用的溶劑。為獲得純凈的水，小明用瓶裝了一些河水，帶回實驗室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行水的凈化實驗。請回答下列問題:①進(jìn)行過濾操作時，下列做法正確的是_________。A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗尖嘴端要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要高于漏斗口D液面高于濾紙邊緣②向濾液中加入活性炭，目的是____________。③在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。（2）該同學(xué)用新制取的蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，操作過程如圖所示。①配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉_________g。②配制溶液的正確操作順序為_______（填序號）。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏左，應(yīng)_________（填序號）。A適當(dāng)增加氯化鈉固體B適當(dāng)減少氯化鈉固體C調(diào)節(jié)平衡螺母④在配制氯化鈉溶液的過程中，用玻璃棒攪拌，其目的是_________。⑤經(jīng)檢測，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，不可能的原因是_________（填序號）。A溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠B稱量時砝碼和藥品的位置放反了C配好的溶液在轉(zhuǎn)移裝瓶時有少量濺出D量取水時仰視讀數(shù)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、氨氣中氫元素化合價為+1價，設(shè)氮元素化合價為x，由化合物各元素化合價代數(shù)和為0可知：x+（+1）×3=0，x=-3；故選項錯誤；B、硝酸中氫元素化合價為+1價，氧元素化合價為-2價，設(shè)氮元素化合價為x，由化合物各元素化合價代數(shù)和為0可知：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；故選項正確；C、氮氣是只由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，氮元素的化合價為0；故選項錯誤；D、一氧化二氮中氧元素為-2價，設(shè)氮元素化合價為x，由化合物各元素化合價代數(shù)和為0可知：2x+（-2）=0，x=+1；故選項錯誤；故選：B。2、D【解析】A.傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項錯誤；B.向試管中加入塊狀或大顆粒固體時，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起，使固體滑到試管底；將試管直立，將固體放入，易導(dǎo)致試管毀壞，選項錯誤；C.稱量一定質(zhì)量的固體時應(yīng)遵循左物右碼的原則，選項錯誤；D.讀取液體體積，視線與凹液面的最低處保持水平，選項正確。故選D。3、D【解析】試題分析：A、干冰用于人工降雨是利用其升華吸收熱量，使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成小水滴，這是物理性質(zhì)；B、活性炭具有吸附性，可以去除異味，這是物理性質(zhì)；C、銅絲具有導(dǎo)電性，可以用作導(dǎo)線，這是物理性質(zhì)；D、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用作保護氣，故選D考點：性質(zhì)決定用途。點評：本題考查了干冰、活性炭、金屬銅、氮氣的性質(zhì)，以及由性質(zhì)決定了其用途。4、C【詳解】A、圖示實驗可以驗證CO2不燃燒，也不支持燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)，也可以驗證CO2密度比空氣大，屬于物理性質(zhì)；B、圖示實驗可以驗證CO2能和石灰水的主要成分Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)；C、圖示實驗只能驗證CO2密度比空氣大，屬于物理性質(zhì)；D、圖示實驗可以驗證CO2能和水發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)；A、B、D三個選項均能驗證CO2的化學(xué)性質(zhì)，而C只能驗證CO2的物理性質(zhì)，故選C。5、C【解析】依據(jù)黃金以及黃銅（銅鋅合金）的性質(zhì)進(jìn)行分析即可，在幾種金屬中金銅不會與酸反應(yīng)，而鋅能與酸反應(yīng)生成氫氣．解：A、黃銅和金的顏色相同，故不可行．B、黃銅和金的密度都比水大，都會沉在水底，故不可行．C、金和稀硫酸不反應(yīng)，黃銅中的鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，有氣泡出現(xiàn)，故可行D、黃銅和金都不能被磁鐵吸引，故不可行．故選C本題主要考查了銅、金和鋅的性質(zhì)方面的知識，解題的依據(jù)是能對常見金屬性質(zhì)的了解，屬基礎(chǔ)性知識考查題．6、D【詳解】“高鈣奶粉”中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。7、C【詳解】A、“O”可以表示氧這種元素、1個氧原子。A錯誤；B、“Mg2+”可以表示鎂離子、1個鎂離子帶了2個單位的正電荷。B錯誤；C、“Fe”可以表示鐵這種元素、1個鐵原子、鐵這種物質(zhì)。C正確；D、“N”可以表示氮這種元素、1個氮原子。D錯誤。故選C。8、D【詳解】A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等多種氣體成分屬于混合物；故選項錯誤；B、可以用氮氣生產(chǎn)氮肥；故選項錯誤；C、氣體CO2是溫室效應(yīng)的主要氣體，不屬于空氣污染物；故選項錯誤；D、空氣中氧氣主要來源于植物的光合作用；故選項正確；故選：D。9、B【詳解】A、生成氧氣的質(zhì)量先不斷增加，反應(yīng)停止之后不再改變，不符合該圖象；B、反應(yīng)后生成氧氣跑掉，故固體中氧元素的質(zhì)量從開反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，故最后不能為0，故符合該圖象正確；C、二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合該圖象；D、反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變，固體質(zhì)量減少，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，不符合該圖象。故選B。10、D【詳解】A、加高煙囪并不能減少廢氣的排放量，故錯；B、焚燒秸稈容易產(chǎn)生大量的污染物，故錯；C、把煤直接燃燒會產(chǎn)生大量的廢氣和粉塵，污染空氣，故錯；D、采取步行、騎自行車等低碳方式出行，可減少由于車輛運行排放的尾氣量，故正確。故選D。11、D【詳解】A、可燃物的著火點一般情況下不變，故A錯誤；B、可燃物的著火點一般情況下不變，故B錯誤；C、將燈芯撥得松散一些，不會改變空氣中氧氣含量，故C錯誤；D、將燈芯撥得松散一些，增大可燃物與空氣的接觸面積，使火焰更旺，故D正確．故選D12、D【詳解】A、用火柴點燃酒精燈，選項A正確；B、檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)氣管的一端先插入液面以下，然后用手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，選項B正確；C、過濾操作，符合“一貼、兩低、三靠”要求，選項C正確；D、將鋅粒直接從豎直的試管口放入，易打破試管底部，選項D錯誤。故選D。13、A【詳解】A、該方程式書寫完全正確；B、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，方程式應(yīng)為：2H2O2H2↑+O2↑，選項錯誤；C、一氧化碳還原氧化鐵，反應(yīng)條件是高溫，方程式應(yīng)為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，選項錯誤；D、選項中方程式?jīng)]有配平，應(yīng)該為：3Fe+2O2Fe3O4，選項錯誤。故選：A。14、A【解析】A、將煤做成蜂窩煤的目的是為了增大煤與空氣的接觸面，使煤燃燒更充分，故選項正確；B、煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，不能再生，故選項錯誤；C、空氣中混有泄露的罐裝液化氣等可燃性氣體時，不在爆炸極限內(nèi)，遇明火不會發(fā)生爆炸，故選項錯誤；D、管道煤氣主要是一氧化碳，一氧化碳不溶于水，不和水反應(yīng)，在廚房放一大盆水，不能防止煤氣中毒，故選項錯誤。故選A?！军c睛】燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。爆炸是可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒，就會在短時間內(nèi)聚集大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起的現(xiàn)象；這種爆炸是化學(xué)變化．但是，還有一種爆炸不是由于化學(xué)反應(yīng)引起，而僅僅是由于氣體的受熱膨脹或壓強增大而導(dǎo)致的現(xiàn)象；這種爆炸就是物理變化。緩慢氧化是指有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢，甚至不容易被察覺，這種氧化叫做緩慢氧化。自燃是指由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒。15、D【詳解】A、根據(jù)題意，聚乳酸是一種新型可生物降解的高分子材料，可用于制造可降解塑料，使用聚乳酸不會造成白色污染，故正確；B、含有碳元素的化合物是有機化合物，乳酸中含有碳元素，屬于有機化合物，故正確；C、乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為，故正確；D、1個乳酸分子由3個碳原子、6個氫原子、3個氧原子構(gòu)成，故錯誤。故選D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口要放一團棉花2H2O22H2O+O2↑操作方便，節(jié)約能源等ADBc【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是：長頸漏斗；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，可選發(fā)生裝置A，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；裝置B與裝置A相比，其優(yōu)點是：操作方便，節(jié)約能源等；（4）實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，因此需要加熱，可選發(fā)生裝置A；已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，因此只能用向下排空氣法收集，可選裝置D；（5）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，可選發(fā)生裝置B；若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應(yīng)從c管口通入，將水排入G裝置?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2.9g；17.1g【詳解】解：設(shè)參加反應(yīng)的鋁粉質(zhì)量為x，生成的硫酸鋁質(zhì)量為y。x=2.7g，則銅粉的質(zhì)量為5.6g-2.7g=2.9g；y=17.1g所得硫酸鋁的質(zhì)量為17.1g。18、（1）3.52g；（2）設(shè)10g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x，x=8g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。答：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%?！驹斀狻浚?）由表中數(shù)據(jù)可得知，每加入10g稀鹽酸完全反應(yīng)可放出氣體0.88g；而分別加入40g、50g稀鹽酸時放出二氧化碳的質(zhì)量都為3.52g，則10g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多生成二氧化碳?xì)怏w3.5