2023屆新疆師大附中化學(xué)九年級第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列變化中，屬于物理變化的是A．干冰升華 B．食品變質(zhì) C．光合作用 D．蠟燭燃燒2．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是A．木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體產(chǎn)生B．純凈的氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光，放出大量的熱，生成大量白色氣體D．接通直流電，電解水器正極端產(chǎn)生氣泡速率比負(fù)極端快，氣體體積比約為1:23．下列關(guān)于的說法中，正確的是A．表示碳加氧氣等于一氧化碳B．該反應(yīng)中，分子、原子的種類均發(fā)生了改變C．參加反應(yīng)的碳與氧氣的質(zhì)量比為3:8D．參加反應(yīng)的氧氣與生成的一氧化碳的分子個數(shù)比為1:24．集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳；②一氧化碳；③空氣；④氮?dú)?。將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是()A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④5．用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（）A．燒杯 B．量筒 C．托盤天平 D．蒸發(fā)皿6．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（）A．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為17：24B．相對分子質(zhì)量最小的是乙C．化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有發(fā)生改變D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為7．下圖呈現(xiàn)的是鉀在元素周期表中的一些信息,下列判斷正確的是

A．原子序數(shù)是19 B．它是非金屬元素C．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為39 D．相對原子質(zhì)量是198．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是A．x的值是15B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為4∶19．海洋是人類千萬年來取之不盡，用之不竭的資源寶庫，下列說法中錯誤的是A．利用膜法可淡化海水，其原理與過濾的原理相似，都是選擇合適的孔徑將直徑大小不同的粒子（或顆粒）分開B．海水制鎂時，加入石灰乳的目的是將鎂離子沉降聚集C．近年來海水因二氧化碳等非金屬氧化物的增加而酸化。因?yàn)檫@些氧化物溶于海水中會使海水pH值增加D．海水酸化嚴(yán)重將影響珊瑚和其他分泌碳酸鈣的海洋生物生存，因?yàn)楹Ｋ畾潆x子的濃度增加，這些海洋生物的碳酸鈣外殼會遭到破壞10．下列氣體與溫室效應(yīng)無關(guān)的是（）A．二氧化碳 B．臭氧 C．氮?dú)?D．氟利昂11．小林從冰箱里拿出冰凍的飲料，用干布擦凈瓶外壁的水，放置于桌面片刻，發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠，這說明空氣中有（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣12．2019年3月，四川省涼山州境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。滅火過程中，突發(fā)林火“爆燃”，導(dǎo)致多名撲火英雄獻(xiàn)出了寶貴的生命。下列說法不正確的是（）A．設(shè)置隔離帶是為了清除可燃物B．山風(fēng)帶入冷空氣，能使林火熄滅C．人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下D．林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體所致13．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A．添加酒精 B．稀釋濃硫酸C．過濾泥水 D．稱量氯化鈉14．下列說法中，正確的是（）A．改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)，減少有害氣體排放B．人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的C．加高化工廠的煙囪排放廢氣，防止形成酸雨D．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅的原理是使溫度降到著火點(diǎn)以下15．如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖。其中不同的圓球代表不同的原子，下列說法錯誤的是

A．分子由原子構(gòu)成B．生成物一定是混合物C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．反應(yīng)前后，原子的種類與數(shù)目都未發(fā)生改變二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．我們通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。（1）寫出圖中標(biāo)示②的儀器名稱：_________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___________（填字母序號），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器____________（填字母序號）。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：先向錐形瓶中加入水至___________；再將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；然后緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到_____________，表示裝置E的氣密性良好。（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時，如用分液漏斗替換長頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是_____________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）將25g石灰石樣品放入燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應(yīng)),加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去稀鹽酸100g.燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g.請計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量；(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果保留至1%)18．（8分）中國唯一的甜百合----蘭州百合中含有秋水仙堿（C22H25NO6）而具有其特殊的功效。（1）秋水仙堿的相對分子質(zhì)量是_______；（2）秋水仙堿中氮元素、氧元素的質(zhì)量比是_______；（3）秋水仙堿氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（保留1位小數(shù)）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與制備（1）物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。請你利用已有的化學(xué)知識完成下表并填空物質(zhì)的名稱（或俗稱）構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的變化（用方程式表示，寫一個即可）_________Na+、OH-_________乙醇__________________銅__________________上表你列舉的體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)中，包含的基本反應(yīng)類型有______。（2）利用物質(zhì)的性質(zhì)可以檢驗(yàn)或鑒別物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)鑒的溶液，為了鑒別其是稀鹽酸還是氯化鎂溶液，小組同學(xué)選用不同的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都將其鑒別了出來?？晒┻x擇的試劑：銀片、生銹的鐵釘、塊狀石灰石、二氧化碳、硝酸銀溶液、澄清的石灰水請按要求填寫下表（只填寫檢驗(yàn)過程中可觀察到明顯現(xiàn)象的化學(xué)變化方程式）檢驗(yàn)過程中發(fā)生化學(xué)變化的方程式運(yùn)用物質(zhì)的性質(zhì)_________鹽能與某些堿反應(yīng)____________________________________（3）利用物質(zhì)的性質(zhì)可通過化學(xué)變化制備物質(zhì)膽礬（CuSO4·5H2O）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。實(shí)驗(yàn)室利用廢舊電池的銅棒（主要含銅和鋅）為原料制備膽礬。實(shí)驗(yàn)流程如圖所示：查閱資料：氧化鋅能溶于氫氧化鈉溶液。①廢舊電池鋼帽的表面常有油污，可用洗潔精預(yù)先除去，洗潔精在除去油污的過程中起____________作用。②“堿溶”步驟中，為加快反應(yīng)速率可采取多種措施，如攪拌、______、______等。③“酸溶”時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。④試寫出膽況在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_______________.

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【分析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼、干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài)，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；B、食品變質(zhì)發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化；C、光合作用是將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化；D、蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選A。2、B【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，有無色無氣味氣體產(chǎn)生；故選項(xiàng)錯誤；B、純凈的氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰；故選項(xiàng)正確；C、鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光，放出大量的熱，生成大量白色固體；故選項(xiàng)錯誤；D、接通直流電，電解水器正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)氫氣，正極端產(chǎn)生氣泡速率比負(fù)極端慢，氣體體積比約為1:2；故選項(xiàng)錯誤；故選：B。3、D【詳解】A、該方程表示碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳。A錯誤；B、該反應(yīng)中，反應(yīng)前是氧分子和碳原子，反應(yīng)后是二氧化碳分子，分子種類改變，但是原子種類不變。B錯誤；C、每2個碳原子和1個氧分子反應(yīng)生成2個一氧化碳分子，則參加反應(yīng)的碳和氧氣的質(zhì)量比為：（12×2）：（16×2）=24:32=3:4。C錯誤；D、根據(jù)方程式的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于參加反應(yīng)的微粒個數(shù)比可知，參加反應(yīng)的氧分子和生成的一氧化碳分子的個數(shù)比為1:2。D正確。故選D。4、C【解析】集氣瓶裝滿某氣體，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則說明該氣體不能支持燃燒；①二氧化碳和氮?dú)饩荒苤С秩紵?，將燃著的木條伸入瓶中，火焰均會立即熄滅；②一氧化碳能夠燃燒，所以將燃著的木條伸入瓶中，瓶內(nèi)的氣體會燃燒；③空氣中含有氧氣，將燃著的木條伸入瓶中，火焰不會立即熄滅；因此該瓶氣體可能是氮?dú)饣蚨趸?，不可能是一氧化碳或空氣；故選：C。5、D【詳解】配制溶液的一般步驟是：計(jì)算、稱量、溶解。稱量時需要用到的儀器是托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管，溶解時需要燒杯、玻璃棒。故選D。6、A【詳解】A、根據(jù)微觀示意圖可知，甲為NH3，乙為O2，丙為N2，丁為H2O，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為：（4×17）：（3×32）=17：24，符合題意；B、甲為NH3，其相對分子質(zhì)量為17，乙為O2，其相對分子質(zhì)量為32，丙為N2，其相對分子質(zhì)量為28，丁為H2O，其相對分子質(zhì)量為18，故相對分子質(zhì)量最小的是甲，不符合題意；C、反應(yīng)前，分子數(shù)目為7個，反應(yīng)后，分子數(shù)目為8個，故化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變，不符合題意；D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。7、A【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故鉀的原子序數(shù)是19，符合題意；B、由“金”字旁可知，該元素是金屬元素，不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=19，不符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故鉀的相對原子質(zhì)量為39.10，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】8、C【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x=（10+10+10+10）﹣（6+9+10）=15，故說法正確；B、丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化，可能為該反應(yīng)的催化劑，也可能不是，故說法正確；C、甲、乙的質(zhì)量減小為反應(yīng)物，丁的質(zhì)量增加，為生成物，則此反應(yīng)為化合反應(yīng)，故說法錯誤；D、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為（10﹣6）g：（10﹣9）g=4：1，故說法正確．故選C．9、C【詳解】A、利用膜法可淡化海水，其原理與過濾的原理相似，都是選擇合適的孔徑將直徑大小不同的粒子（或顆粒）分離；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、海水制鎂時，加入石灰乳的目的是將鎂離子變?yōu)闅溲趸V沉降聚集，使鎂離子從海水中分離出來；故選項(xiàng)正確；C、近年來海水因二氧化氮和二氧化硫等非金屬氧化物的增加而酸化。因?yàn)檫@些氧化物溶于海水中會使海水pH值減??；故選項(xiàng)錯誤，但符合題意；D、海水酸化嚴(yán)重將影響珊瑚和其他分泌碳酸鈣的海洋生物生存，因?yàn)楹Ｋ畾潆x子的濃度增加，氫離子能與碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生鈣離子、水和二氧化碳?xì)怏w，這些海洋生物的碳酸鈣外殼會遭到破壞；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。10、C【詳解】大氣中的二氧化碳就像溫室里的玻璃和塑料薄膜一樣，既能讓陽光透過，又能使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失，起到了對地球的保溫作用，這種現(xiàn)象造成了溫室效應(yīng)；能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外，還有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等。

故選：C。11、D【解析】試題分析：為空氣中水蒸氣遇冷凝結(jié)為小水珠，該現(xiàn)象說明空氣中含有水蒸氣?？键c(diǎn)：空氣的組成12、B【詳解】A、設(shè)置隔離帶，是為了清除可燃物，故A正確；B、山風(fēng)帶入冷空氣，但提供了大量的氧氣，不能使林火熄滅，故B錯誤；C、人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下，故C正確；D、林火“爆燃”，可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體燃燒所致，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。13、C【解析】使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”；濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）；過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，可用漏斗向酒精燈內(nèi)添加酒精，圖中所示操作正確；故不符合題意；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確；故不符合題意；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；故符合題意；D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確；故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。14、A【詳解】A、汽車尾氣中含有氮的氧化物等有害氣體，則改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)，減少大氣污染物的排放，故正確；B、人類利用的能量是通過物理變化和化學(xué)反應(yīng)獲得的，故錯誤；C、加高煙囪并不能減少廢氣的排放，所以不能防止酸雨，故錯誤；D、鍋著火，用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣，故錯誤。故選A。15、B【詳解】A、分子由原子構(gòu)成，正確；B、生成物由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物，錯誤；C、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，正確；D、反應(yīng)前后，原子的種類與數(shù)目都未發(fā)生改變，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、集氣瓶DA淹沒長頸漏斗的下端管口長頸漏斗下端有氣泡冒出可以控制反應(yīng)的速度【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為固體加熱型制取氧氣裝置?！驹斀狻浚?）圖中標(biāo)示②的儀器名稱是集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D，高錳酸鉀是粉末狀的，取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器藥匙，故選A。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：先向錐形瓶中加入水至淹沒長頸漏斗的下端管口；再將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；然后緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗下端有氣泡冒出，表示裝置E的氣密性良好。（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時，如用分液漏斗替換長頸漏斗，分液漏斗可以控制液體的量和滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速率，故優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速度。【點(diǎn)睛】分液漏斗可以控制液體的滴加量和滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速率。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、8.8g；80%；20%【詳解】解：（1）由質(zhì)量守恒定律可知：生成二氧化碳的質(zhì)量=25g+100g-116.2g=8.8g。（2）設(shè)：石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x，生成氯化鈣的質(zhì)量為y。x=20gy=22.2g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。18、（1）399（2）7:48（3）3.5%【詳解】（1）秋水仙堿的化學(xué)式為C22H25NO6，相對分子質(zhì)量為22×12+25×1+1×14+6×16=399；（2）秋水仙堿中氮元素、氧元素的質(zhì)量比是（1×14）:（6×16）=7: