教科版-1.1-信息及其特征_第1頁
教科版-1.1-信息及其特征_第2頁
教科版-1.1-信息及其特征_第3頁
教科版-1.1-信息及其特征_第4頁
教科版-1.1-信息及其特征_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一章信息與信息技術(shù)1.1信息及其特征1.1什么是信息抽象地說(信息的一種定義):信息是事物的運(yùn)動狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式。形象地說:凡是通過眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、手等感覺器官感受到的事物及其變化,不管是來自人自身還是自然界,都包含著豐富的信息。情景一某海軍陸戰(zhàn)隊在原始森林進(jìn)行為時一個月左右的生存實驗,具體要求如下:第一,每個隊員除了身上穿的衣服外,隨身只能帶三件物品,每件物品不能超過二公斤;第二,隊員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶,要求在一個月時間內(nèi)從森林里走出來。問題:隊員帶哪三件物品合適?請同學(xué)自由組合成探究小組,在2分鐘內(nèi)給出一個可能的答案”

物質(zhì)、能量、信息是構(gòu)成世界的三大要素由此我們可以看出:參考物品:筆記本電腦、鋼槍、水、壓縮餅干、機(jī)關(guān)槍、指南針、打火機(jī)、刀、手電筒、手機(jī)刀是利用物質(zhì)資源的工具火石是獲取能源的工具指南針是獲取信息的工具情景二感覺剝奪實驗實驗要求被試者安靜地躺在實驗室的一張舒適的床上。實驗室里一片漆黑,非常安靜,被試者看不見任何東西,也聽不到一點聲音。被試者兩只手套上手套,并用紙卡住,吃的喝的都事先準(zhǔn)備好了,用不著被試者移動手腳。總之盡可能剝奪被試者的所有感覺信息。實驗開始時被還能安靜地睡著,但稍后便開始失眠,焦燥不安,急切地尋找刺激,想唱歌,打口哨,自言自語,用兩只手套相互敲打,或者用它去探索這間小屋,雖然被試者每天都可以獲得豐富的報酬,但這也難以讓他們在實驗室堅持三天以上。結(jié)論:信息是人類生存的基本條件和基本需求。

1.1.1豐富多彩的信息1、請同學(xué)們看圖并思考:這是一張什么圖?我們從圖中看出些什么?亞洲歐洲北美洲南美洲非洲大洋洲夏威夷南極洲1.1.1豐富多彩的信息圖片說明與分析:(1)這是一張全球夜晚燈光圖,我們發(fā)現(xiàn)地球表面有很大的面積,在夜晚幾乎沒有什么燈光,南極洲是全黑的,非洲及南美洲叢林的夜晚也是黑暗的,非洲、澳洲、蒙古和加拿大北部的極地也都燈火寥落,美國、西歐、日本三處最亮。(2)看了這張圖,不禁感嘆:①各國夜晚燈光亮度的差異,體現(xiàn)了各國都市化程度的不同,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),夜晚燈光就明亮,且燈光的密度也高;②我們的國家燈光的密度也不高,且不平衡,說明我們的國家經(jīng)濟(jì)實力還比較薄弱,我們同學(xué)們責(zé)任在肩,要多多努力!2、分析圖片帶來的信息很多洋蔥、汽車、賣洋蔥的人等

天氣有些冷、批發(fā)市場、有些洋蔥爛了、賣洋蔥的人不開心……

可能是農(nóng)民從媒體(口頭或其它媒體)得到信息洋蔥的銷路好、價格高等引起大量農(nóng)民種,結(jié)果導(dǎo)致洋蔥積壓。

表層信息:淺層信息:隱藏信息:1.1.1豐富多彩的信息以上的圖片給我們傳遞的信息是豐富的。大千世界,信息無處不在,如何更有效的獲取、加工、利用信息呢,這就是我們這學(xué)期要學(xué)習(xí)的!接下來,我們思考一下:信息都有哪些特點呢?1.1.2信息的一般特征8月7日晚至8日凌晨,甘肅省甘南州舟曲縣發(fā)生持續(xù)強(qiáng)降雨,引發(fā)泥石流災(zāi)害,3個村莊的300余戶農(nóng)房被掩埋,同時泥石流堵塞嘉陵江上游支流白龍江,形成堰塞湖,。。。。。。思考:為了了解甘肅舟曲泥石流災(zāi)害的相關(guān)信息,我們都有哪些獲取途徑呢?1、載體依附性(1)信息不能獨(dú)立存在,需要依附于一定的載體;(2)同一個信息可以依附于不同的媒體。(3)載體的依附性具有可存儲、可傳遞、可轉(zhuǎn)換特點。載體:如文字、聲音、圖形、圖像、動畫、影像、語言、表情、手勢等1.1.2信息的一般特征1.1.2信息的一般特征在朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)前八天,美國民間咨詢公司蘭德公司通過秘密渠道告知美國對華政策研究室,他們投入了大量人力和資金研究了一個課題:“如果美國出兵韓國,中國的態(tài)度將會怎樣?”而且第一個研究成果已經(jīng)出來了,雖然結(jié)論只有一句話,卻索價500萬美元。當(dāng)時美國對華政策研究室認(rèn)為這家公司是瘋了,他們一笑置之。但是幾年后,當(dāng)美軍在朝鮮戰(zhàn)場上被中朝聯(lián)軍打得丟盔卸甲、狼狽不堪時,美國國會開始辯論"出兵韓國是否真有必要"的問題,在野黨為了在國會上辯論言之有理,急忙用280萬美元的價格買下了該咨詢公司這份已經(jīng)過了時的研究成果。1.1.2信息的一般特征研究的結(jié)論只有一句話:"中國將出兵朝鮮"。但是,在這一句話結(jié)論后附有長達(dá)600頁的分析報告,詳盡地分析了中國的國情,以充分的證據(jù)表明中國不會坐視朝鮮的危機(jī)而不救,必將出兵并置美軍于進(jìn)退兩難的境地。并且,這家咨詢公司斷定:一旦中國出兵,美國將以不光彩的姿態(tài)主動退出這場戰(zhàn)爭。從朝鮮戰(zhàn)場回來的美軍總司令麥克阿瑟將軍得知這個研究之后,感慨道:“我們最大的失策是懷疑咨詢公司的價值,舍不得為一條科學(xué)的結(jié)論付出不到一架戰(zhàn)斗機(jī)的代價,結(jié)果是我們在朝鮮戰(zhàn)場上付出了830億美元和十多萬名士兵的生命。"

2.信息的價值性。(1)信息不能直接提供給人們物質(zhì)需要,體現(xiàn)在兩方面:①能滿足人們精神生活的需要;②信息可以促進(jìn)物質(zhì)、能量的生產(chǎn)和使用;(2)

信息可以增值;(3)

信息只有被人們利用,才有價值。1.1.2信息的一般特征“老皇歷看不得”3.信息的時效性(1)

信息的時效性會隨著時間的推移而變化(有長或短)。(2)信息的時效性必須與價值性聯(lián)系在一起。1.1.2信息的一般特征有一句廣告詞說:一傳十,十傳百,終于成了人人皆知的秘密。4.信息可以共享(1)

信息資源共享。(2)

信息可以被一次、多次、同時利用。1.1.2信息的一般特征請同學(xué)討論一下從諸葛亮的“空城計”中,看出信息還具有什么特征?其他特征:信息的可偽性信息的其它特征此外,信息還有普遍性、不完全性、無限性、傳遞性、轉(zhuǎn)化性和可壓縮性等特征。比如:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。(不完全性)奇文共欣賞,疑義相與析。(可共享性)人生自古誰無死,留取丹青照汗青。(依附性)馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。(傳遞性、依附性)江南無所有,聊寄一枝春。(可壓縮性)作業(yè):1)、P4(1)2)、P5(2)3)、課本中對信息的定義:信息是事物的運(yùn)動狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式(鐘義信,《信息科學(xué)原理》,查閱相應(yīng)資料,請嘗試?yán)斫庑畔⑵渌囊坏絻煞N定義;4)、請查閱資料,舉例說明信息的價值性、價值的相對性、時效性、共享性。

練習(xí)1、盲人摸象體現(xiàn)了信息交流的重要性,信息可以交流說明了信息具有()A.價值性B.時效性C.載體依附性D.共享性D2、下列敘述中,其中()是錯誤的A.信息可以被多個信息接收者接收并且多次使用B.信息具有時效性特征C.同一個信息可以依附于不同的載體D.獲取了一個信息后,它的價值將永遠(yuǎn)存在。D3、網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和利用,這正說明信息具有()A.價值性

B.時效性C.載體依附性D.可轉(zhuǎn)換性A4、天氣預(yù)報、市場信息都會隨時間的推移而變化,這體現(xiàn)了信息的()A.載體依附性B.共享性C.時效性

D.必要性C 練習(xí)練習(xí)5、在朝鮮戰(zhàn)爭即將爆發(fā)的時候,藍(lán)德公司向美國政局高價兜售一份調(diào)查報告沒被理會,戰(zhàn)后美國政府分文未花就得到該報告,這體現(xiàn)了信息的:()A:價值性B:可偽性C:具有可傳遞性D:具有失效性D6、將幾副相互無關(guān)聯(lián)的圖像通過圖像處理軟件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有創(chuàng)意,有實際用途的圖像,這體現(xiàn)了信息是()A:可以共享的B:需依附一定載體的C:可以增值的

D:具有實效性C7、下面有關(guān)對信息作用事例的理解,錯誤的是()A.許多歷史事件以文字的形式記載在書上,體現(xiàn)信息的依附性。B.交通信號燈被許多行人接收,體現(xiàn)信息的共享性。C.天氣預(yù)報、股市行情體現(xiàn)信息的有價值性D.身邊的信息體現(xiàn)了信息的不完全性D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論