版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二單元復(fù)習(xí)目錄單元思維導(dǎo)圖01單元鞏固練習(xí)02單元思維導(dǎo)圖單元鞏固練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.井然有序的社會(huì)生活離不開(kāi)社會(huì)規(guī)則的維系。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.良好的社會(huì)秩序是自然形成的B.遵守社會(huì)規(guī)則主要依靠他律C.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)D.限制自由是遵守規(guī)則的目的C2.如圖漫畫(huà)中的小軍了解到不少地方增加對(duì)駕駛機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。這說(shuō)明
()①遵守社會(huì)規(guī)則只能靠他律②駕駛規(guī)則是司機(jī)享有自由的保障③規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)④要積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策A.①②
B.③④C.②③
D.②④C3.“敬人者,人恒敬之”這句話告訴我們
()A.可以冷落、忽視他人
B.誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)C.可以輕視、歧視他人
D.尊重是相互的D4.(2020昆明)“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧。”這說(shuō)明文明有禮
()①是個(gè)人立身處世的前提②有利于促進(jìn)社會(huì)和諧③是企業(yè)成功的唯一因素④有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)家安寧A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④C5.觀察右邊漫畫(huà),以下說(shuō)法與之相符的是
()A.誠(chéng)信全靠自覺(jué)自愿B.守信者處處受益,失信者處處受限C.珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄D.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),勇于承擔(dān)過(guò)錯(cuò),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任C6.在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,合同違約是一種比較普遍的現(xiàn)象,它不僅擾亂了經(jīng)濟(jì)秩序,也帶來(lái)了比較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,2021年全國(guó)兩會(huì)期間,全國(guó)人大代表劉峰建議盡快制定失信懲戒條例。為此,作為中學(xué)生應(yīng)該
()①?gòu)?qiáng)化規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)契約精神②積極參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng),鍛煉意志品質(zhì)③努力做一個(gè)講信用、守契約的好公民④努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有用的人A.①②
B.①③
C.①④
D.③④B7.快遞員剮蹭轎車被扇耳光;保安勸離遛狗男子被打骨折……稍有沖突,就罵臟話、扇耳光、毆打,簡(jiǎn)單粗暴處理,“得理不饒人”“無(wú)理賴三分”,小事情往往誘發(fā)了大矛盾。究其原因,是有些人忘卻了
()①禮貌②誠(chéng)信③尊重④寬容A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④C8.張先生旅游時(shí),在一攤點(diǎn)買了5瓶礦泉水,由于網(wǎng)絡(luò)原因無(wú)法支付,他就拍下了付款二維碼。事后發(fā)現(xiàn)二維碼照片太模糊,無(wú)法識(shí)別支付。他歷經(jīng)半年找到攤主,終于支付了所欠的10元水錢。這告訴我們
()①所有事情都須做到有諾必行②社會(huì)交往應(yīng)該加強(qiáng)相互信任③社會(huì)交往需要做到真誠(chéng)待人④誠(chéng)信應(yīng)成為公民的自覺(jué)踐行A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④B9.2020年1月1日起,河北高速交警將對(duì)不系安全帶的違法行為依法依規(guī)進(jìn)行處罰。依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》和《河北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)道路交通安全法〉辦法》中的相關(guān)規(guī)定,對(duì)于駕駛?cè)宋聪蛋踩珟У模凑铡霸诟咚俟飞闲旭倳r(shí),駕駛?cè)宋窗匆?guī)定使用安全帶”處以罰款50元,記2分的處罰。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)正確的是
()A.生活離不開(kāi)規(guī)則,社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)B.開(kāi)車安全需要個(gè)人自覺(jué),此項(xiàng)規(guī)定小題大做C.強(qiáng)迫司機(jī)系安全帶是侵犯他人自由的行為D.安全帶可系可不系,不影響交通安全A10.近年來(lái),各地以軌道交通管理?xiàng)l例的形式,規(guī)定在地鐵車廂內(nèi)吃東西可處一定數(shù)額的罰款;禁止攜帶充氣氣球、自行車、活禽和貓、狗等進(jìn)站、乘車……眾多網(wǎng)友紛紛發(fā)表意見(jiàn),其中正確的有
()①小華:“狗是我的至愛(ài),我一定要帶它上車,我給它買票就行了?!雹谛崳骸霸诘罔F上吃早餐,可以節(jié)省時(shí)間,我把垃圾帶下車就可以了?!雹坌⊥骸拔覀兿碛谐俗罔F的權(quán)利,但也要遵守乘客守則?!雹苄⊙啵骸拔覀円餐瑺I(yíng)造舒適安全的乘車環(huán)境,文明乘車,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的乘客。”A.①②
B.②③
C.①④
D.③④D11.2021年1月28日,刷身份證核驗(yàn)健康碼的“健康防疫核驗(yàn)系統(tǒng)”在廣東省汽車客運(yùn)站長(zhǎng)者綠色通道正式啟用。老年人刷身份證可核驗(yàn)健康碼,讓老年人跟上時(shí)代的步伐,享受科技帶來(lái)的便捷,感受到社會(huì)的“善意”與“溫暖”。下列對(duì)此評(píng)價(jià)正確的有
()①是換位思考,體諒他人、包容他人的表現(xiàn)②是不尊重他人的表現(xiàn)③有利于形成互敬互愛(ài)的融洽關(guān)系④是歧視他人的表現(xiàn)A.①②
B.①③
C.②④
D.③④B12.(2020年10月14日,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于依法辦理“碰瓷”違法犯罪案件的指導(dǎo)意見(jiàn)》,首次明確了對(duì)“碰瓷”行為的法律界定,即行為人通過(guò)故意制造或者編造其被害假象,采取詐騙、敲詐勒索等方式非法索取財(cái)物的行為。這體現(xiàn)了
()A.道德能夠調(diào)節(jié)并規(guī)范我們的行為B.社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)C.社會(huì)規(guī)則明確了社會(huì)秩序的內(nèi)容D.《意見(jiàn)》的出臺(tái)有利于杜絕“碰瓷”行為C13.小明原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但八年級(jí)上學(xué)期時(shí)在黑網(wǎng)吧結(jié)識(shí)了一些“朋友”,學(xué)會(huì)了抽煙。一次,有個(gè)朋友拿出幾支“特別”的香煙,說(shuō)抽了會(huì)很舒服。小明禁不住誘惑吸了幾口,逐漸染上了毒癮。在家人拒絕給錢后,小明為籌集毒資加入了那個(gè)給他提供毒品的團(tuán)伙,成為團(tuán)伙中最年輕的毒販,后來(lái)受到法律的制裁。這個(gè)案例啟示我們要
()①明辨是非、自覺(jué)守法②珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品③加強(qiáng)立法、嚴(yán)格執(zhí)法④拒絕誘惑、防微杜漸A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④A14.八年級(jí)某班同學(xué)在學(xué)完《做守法的公民》一課后,針對(duì)“不良行為、嚴(yán)重不良行為、違法、犯罪”的區(qū)別和聯(lián)系進(jìn)行了討論。下列你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有
()①同學(xué)甲:不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,嚴(yán)重不良行為屬于違法行為②同學(xué)乙:犯罪行為一定是違法行為,行為人要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任③同學(xué)丙:違法就是犯罪,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任④同學(xué)?。悍缸锏淖畋举|(zhì)特征就是觸犯了刑法,具有刑事違法性A.①②
B.①③
C.②④
D.③④A15.駱某在禁獵區(qū)、禁獵期使用禁用的方法,捕獲中華蟾蜍209只。經(jīng)人民法院審理,駱某的行為構(gòu)成非法狩獵罪,被判處拘役四個(gè)月。對(duì)此,下列看法正確的是
()①駱某的行為是行政違法行為②駱某的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性③違法行為都要受到刑罰處罰④法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的A.①②
B.①③
C.②④
D.③④C16.李某因謊報(bào)險(xiǎn)情,被公安機(jī)關(guān)拘留;劉某因生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品被人民法院判處有期徒刑三年,并處罰金五千元。李某和劉某的行為分別屬于
()A.嚴(yán)重違法行為、一般違法行為B.民事違法行為、行政違法行為C.民事違法行為、刑事違法行為D.行政違法行為、刑事違法行為D17.2020年4月11日,某市中級(jí)人民法院公開(kāi)宣判全國(guó)某委員會(huì)原副主任委員受賄案,對(duì)被告人以受賄罪判處有期徒刑十二年,并處罰金人民幣四百萬(wàn)元。被告人的行為是
()A.民事違法行為
B.行政違法行為C.刑事違法行為
D.一般違法行為C18.公交車乘客倪某因錯(cuò)過(guò)下車站點(diǎn),與公交車司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),兩次企圖搶奪方向盤(pán)。倪某因涉嫌危害社會(huì)公共安全罪被刑事拘留。這啟示我們
()A.違法行為必定會(huì)受到刑罰處罰B.要依法行使權(quán)利,自覺(jué)維護(hù)公共交通秩序C.要學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,公交車上不能有任何負(fù)面情緒D.先充分享有權(quán)利,后履行法定義務(wù)B19.楊先生外出時(shí)忘了關(guān)好水龍頭,導(dǎo)致房間積水并滲入樓下靜靜家,使得墻皮發(fā)霉,客廳沙發(fā)、電器浸水毀壞。靜靜要求楊先生恢復(fù)原狀并賠償損失,遭到拒絕。對(duì)此,靜靜可以
()A.提起民事訴訟來(lái)維權(quán)
B.提起行政訴訟來(lái)維權(quán)C.提起刑事訴訟來(lái)維權(quán)
D.曝光其個(gè)人信息維權(quán)A20.在放學(xué)回家的路上,小強(qiáng)、小亮、小威3人發(fā)現(xiàn)前面一名持刀歹徒正在對(duì)一位同學(xué)強(qiáng)行搜身。小強(qiáng)說(shuō):“快!抓歹徒。”小亮說(shuō):“不要亂動(dòng),我們先報(bào)警?!毙⊥f(shuō):“別管了,跟我們沒(méi)關(guān)系?!睂?duì)于小強(qiáng)、小亮、小威他們的說(shuō)法,你認(rèn)為
()A.小強(qiáng)說(shuō)得對(duì),維護(hù)正義就是要不顧一切B.小威說(shuō)得對(duì),與自己無(wú)關(guān)的事不要管,以免自己受到傷害C.小亮說(shuō)得對(duì),要見(jiàn)義勇為,更要見(jiàn)義智為D.小強(qiáng)、小亮說(shuō)得都不對(duì),因?yàn)槲闯赡耆藳](méi)有責(zé)任維護(hù)正義C二、非選擇題(共40分)21.閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)
井然有序的社會(huì)生活離不開(kāi)社會(huì)規(guī)則的維系。規(guī)則劃定自由的邊界,保障人們的自由。我們應(yīng)該自覺(jué)遵守規(guī)則,堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則,積極改進(jìn)規(guī)則,與規(guī)則同行,創(chuàng)建美好生活。(1)為什么社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則?(4分)①社會(huì)生活有秩序,維護(hù)秩序靠規(guī)則。②社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界,社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。(2)在生活中怎樣才能做到自覺(jué)遵守規(guī)則?(6分)①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則。②我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。22.閱讀材料,回答問(wèn)題。(14分)
2020年12月22日,刑法修正案草案針對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的低齡未成年人犯罪問(wèn)題,再次調(diào)整低齡未成年人犯罪規(guī)定:已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(1)再次調(diào)整低齡未成年人犯罪規(guī)定有何積極意義?(8分)①有利于未成年人樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,自覺(jué)遵章守法,依法自律,遠(yuǎn)離違法犯罪。②有利于樹(shù)立法治權(quán)威,全面推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)法治中國(guó)。③有利于預(yù)防和減少未成年人的違法犯罪,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。④有利于讓法不可違的觀念深入人心,促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展?!竟矃⑴c】23.學(xué)習(xí)了《社會(huì)生活講道德》一課后,某校八年級(jí)(1)班道德與法治老師準(zhǔn)備組織一次“熱點(diǎn)事件快速搶答”活動(dòng),請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái),完成以下任務(wù):(16分)【相互尊重】
2020年6月,一則抗洪救災(zāi)中感人的短視頻在網(wǎng)上熱傳。視頻中,參與抗洪的武警戰(zhàn)士因?yàn)閯诶圩诘厣闲菹?一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)為他送上一瓶水,并敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。戰(zhàn)士立刻站起身,回敬了一個(gè)軍禮??赐赀@個(gè)視頻,無(wú)數(shù)網(wǎng)友為他們點(diǎn)贊。(1)網(wǎng)友為他們點(diǎn)贊的主要原因有哪些?(兩個(gè)即可)(2分)核心素養(yǎng)練習(xí)他們相互尊重、積極關(guān)注、重視他人、懂得感恩、文明有禮等。【文明有禮】
2020年7月1日,河南省鄭州市各級(jí)文明單位、文明校園、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)及志愿服務(wù)組織的10萬(wàn)余名志愿者走上街頭,開(kāi)展“做文明有禮鄭州人、為文明城市添光彩”主題實(shí)踐活動(dòng)。(2)我們應(yīng)怎樣做文明有禮的人?(6分)態(tài)度謙和、用語(yǔ)文明、儀表整潔、舉止端莊,在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)等。【文明有禮】
2020年7月1日,河南省鄭州市各級(jí)文明單位、文明校園、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)及志愿服務(wù)組織的10萬(wàn)余名志愿者走上街頭,開(kāi)展“做文明有禮鄭州人、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 特殊教育學(xué)校個(gè)性化音樂(lè)教學(xué)的初探
- 【初中物理】2024-2025學(xué)年蘇科版初中物理八年級(jí)上冊(cè) 期中復(fù)習(xí)單選題練習(xí)
- 蘭州2024年統(tǒng)編版小學(xué)英語(yǔ)第3單元真題試卷
- 2024年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題專項(xiàng)匯編:函數(shù)與導(dǎo)數(shù)
- 2024年阻燃ABS熱塑性彈性體項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2023年礦山施工設(shè)備:鑿巖機(jī)械投資申請(qǐng)報(bào)告
- 2024年玻璃纖維網(wǎng)墊項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2023年抗生素類藥品資金需求報(bào)告
- 臨床消化道出血高發(fā)年齡、出血征象、生命指癥評(píng)估、診斷鑒別及急診處理
- 監(jiān)督管理制度
- 老年慢性支氣管炎的健康宣教
- 大國(guó)工匠技能報(bào)國(guó)課件
- 制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)行操作作業(yè)
- 勞務(wù)分包管理培訓(xùn)課件
- 《勞動(dòng)教育通論》勞動(dòng)的環(huán)境:社會(huì)與市場(chǎng)中的勞動(dòng)
- 防火墻端口日志分析與審計(jì)
- 電力企業(yè)合規(guī)培訓(xùn)課件
- 國(guó)產(chǎn)軍用飛機(jī)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)-除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算除法教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)
- 礦山機(jī)電一體化與自動(dòng)化技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論