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文檔簡介
第九課樹立總體國家安全觀認識總體國家安全觀時政鏈接2020年10月28日,教育部近日印發(fā)了《大中小學(xué)國家安全教育指導(dǎo)綱要》,提出“將國家安全教育納入國民教育體系”,的要求,明確了國家安全教育主要內(nèi)容,提出實施國家安全教育的保障要求,確?!坝腥斯堋薄坝腥私獭薄坝休d體”學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過圖片對比及P96“運用你的經(jīng)驗”和P97“探究與分享”,了解國家安全的意義2通過小組合作及P98“探究與分享”,了解總體國家安全觀形成的背景、基本內(nèi)涵和基本要求
國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。國家安全的含義目標(biāo)一:合作?解惑快樂成長豐富的文化生活鴉片戰(zhàn)爭火燒圓明園農(nóng)村新貌對比兩組圖片,談?wù)勛约旱母形??日軍射殺百姓目?biāo)一:合作?解惑小組合作,答疑解惑結(jié)合兩組圖片和課本P96—P97說一說維護國家安全有什么重要的意義?(請從國家發(fā)展和人民幸福生活兩個角度思考)目標(biāo)一:合作?解惑一、為什么要維護國家安全?/國家安全重要性(p97)感受體悟1.國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。2.國家安全是人民幸福安康的前提。3.國家安全與我們息息相關(guān),是實現(xiàn)國家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福,社會發(fā)展進步和中華民族偉大復(fù)興。小組合作探究結(jié)合課本P98探究與分享,思考1.你還能找到哪些威脅國家安全的實例?2.你如何看待當(dāng)前我國面臨的安全形勢?3.怎樣堅持總體國家安全觀?目標(biāo)二:探究?分享國際經(jīng)濟、科技、軍事競爭格局在發(fā)生變化霸權(quán)主義、強權(quán)政治和新干涉主義有新的發(fā)展地區(qū)恐怖主義、分裂主義、極端主義活動猖獗“臺獨”分裂活動不止太空和網(wǎng)絡(luò)空間戰(zhàn)略競爭傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織……國家安全威脅目標(biāo)二:探究?分享堅持總體國家安全觀的必要性當(dāng)前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復(fù)雜,必須堅持總體國家安全觀。
——2014年4月15日習(xí)近平在在中央國家安全委員會第一次會議上的講話。目標(biāo)二:探究?分享宗旨根本基礎(chǔ)保障依托人民安全政治安全經(jīng)濟安全軍事文化社會安全促進國際安全中國特色國家安全道路目標(biāo)二:探究?分享面對國家安全形勢的新變化,既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。如何堅持總體國家安全觀?(具體要求)P99我國要構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。(11種安全)十個重視一個體系一條道路走出一條中國特色國家安全道路目標(biāo)二:探究?分享課堂總結(jié)思維導(dǎo)圖9.1認識總體國家安全觀國家安全的含義
國家安
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