初中科學浙教版九年級上第1章物質及其變化第1節(jié)物質的變化

第1章物質及其變化1．1物質的變化一：點擊要點物理變化與化學變化物理變化化學變化概念外觀特征物質的狀態(tài)、形狀等的改變顏色改變、生成氣體、產生沉淀實例區(qū)分依據(jù)相互聯(lián)系說明化學變化常伴隨發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象發(fā)生，但產生發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象的變化不一定是化學變化物理性質和化學性質物理性質化學性質概念物質表現(xiàn)出來的性質物質性質性質確定由感覺器官直接感知或儀器測得通過化學變化可知性質內容3.在氯化鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液，觀察到的現(xiàn)象是。根據(jù)這個性質，我們可以用硫氰化鉀溶液檢驗的存在二：跟蹤演練1.我們生活在絢麗多彩的物質世界里，下列色彩是由化學變化呈現(xiàn)出來的是()A．雨后的彩虹B．夜晚的霓虹燈C．節(jié)日的禮花D．彩色的圖畫2.物質發(fā)生化學變化的本質特征是()A．有氣體生成B．有新物質生成C．發(fā)光發(fā)熱D．顏色和狀態(tài)發(fā)生改變3.(2023哈爾濱)下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是（）A.燃放禮花B.面包變質C.植物光合作用D.冰雪融化4..物質發(fā)生化學變化的本質特征是()A．有氣體生成B．有新物質生成C．發(fā)光發(fā)熱D．顏色和狀態(tài)發(fā)生改變5.（2023?威海）自然界存在許多循環(huán)現(xiàn)象，下列四種循環(huán)所發(fā)生的變化主要通過物理變化實現(xiàn)的是（）A．碳循環(huán)B．氧循環(huán)C．二氧化碳循環(huán)D．水的天然循環(huán)6.（2023安順）日常生活中會應用很多化學知識，下列表述中物質的化學性質有關且正確的是（）A．人體缺鐵會導致高血壓B．工業(yè)上用高錳酸鉀加熱分解的方法大量制取氧氣C．煤燃燒時排放出SO2和NO2等污染物在空氣中會形成酸雨D．用鐵鍋做菜，說明鐵具有良好的導熱性7.“物質的組成與結構決定物質的性質，性質決定用途，用途體現(xiàn)性質?！备鶕?jù)這一理論回答下列問題：（1）由于酒精能在空氣中燃燒，所以酒精可用做。（2）用墨書寫或繪畫的字畫能夠保存很長時間而不褪色，這一事實體現(xiàn)了。（3）由于CO分子和CO2分子的結構不同，導致它們的性質不同。8.【家庭小實驗】點燃一支蠟燭(主要由石蠟構成)，仔細觀察蠟燭的燃燒，并回答下列問題：(1)在蠟燭的燃燒過程中，受熱的頂端熔化成態(tài)，有風時，燭油下淌后又凝固起來，這種變化屬于變化。(2)白色的棉線燭芯燃燒后變成色，產生了新物質，屬于變化。(3)有風時，火焰的上方會出現(xiàn)，其化學成分是，這說明石蠟中有元索。(4)燭焰從內往外可分為焰心、內焰、外焰三部分，三部分火焰的顏色是(填“相同”或“不同”)的。把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中1～2s后取出，發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分(填“最先”或“最后”)碳化，說明外焰溫度(填“最高”或“最低”)。三：提高練習9.下列變化肯定屬于化學變化的是()①物質發(fā)生爆炸②由鋁原子變成鋁離子③酒精的燃燒④火柴梗蘸一點濃硫酸變黑⑤汽油揮發(fā)A．②③④B．①②④C．①④⑤D．③⑤紀10.（2023?萊蕪）物質的用途與性質密切相關．下列說法不正確是（）A．銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性B．氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質穩(wěn)定C．鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉），是由于鋁的化學性質比鐵穩(wěn)定D．二氧化碳通常用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大10氨氣(NH3)是一種重要的化工原料，在工農業(yè)生產中有著廣泛的應用。某興趣小組的同學為了探究氨氣的某些性質，進行以下實驗。下圖中從左到右依次是實驗步驟及相應的現(xiàn)象。請根據(jù)上圖中所示的信息，歸納出有關氨氣的性質：物理性質：①；②