六年級(jí)競(jìng)賽培優(yōu)舉一反三課件第26周 加法乘法原理_第1頁(yè)
六年級(jí)競(jìng)賽培優(yōu)舉一反三課件第26周 加法乘法原理_第2頁(yè)
六年級(jí)競(jìng)賽培優(yōu)舉一反三課件第26周 加法乘法原理_第3頁(yè)
六年級(jí)競(jìng)賽培優(yōu)舉一反三課件第26周 加法乘法原理_第4頁(yè)
六年級(jí)競(jìng)賽培優(yōu)舉一反三課件第26周 加法乘法原理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)競(jìng)賽培優(yōu)舉一反三課件第26周加法乘法原理一、知識(shí)要點(diǎn)

在做一件事情時(shí),如果有幾類不同的方法,而每一類方法中又有幾種可能的情況,要求一共有多少種不同的方法,就用加法原理來解決;而做一件事情時(shí),如果要分幾步完成,完成每一步時(shí)又有幾種不同的方法,要知道完成這件事一共有多少種方法,就用乘法原理來解決。二、精講精練【例題1】小紅、小麗和小敏三個(gè)人到世紀(jì)公園游玩拍照留念(不考慮站的順序),共有多少種不同的拍照方法?【思路導(dǎo)航】我們不妨按照相的人數(shù)來分類。一個(gè)人照相:小紅、小麗和小敏共3種拍照方法;兩人合影:小紅和小麗合影、小紅和小敏合影、小麗和小敏合影共3種拍照方法;三個(gè)人合影只有1種拍照方法。3+3+1=7(種)答:共有7種不同的拍照方法.【例題2】從北京到天津的列車中途要經(jīng)過4個(gè)站,這列列車從北京到天津共要準(zhǔn)備多少種不同的車票?【思路導(dǎo)航】從北京到天津的列車中途要經(jīng)過4個(gè)站,那么以北京為起點(diǎn),共要準(zhǔn)備5種不同的車票(分別為到途中第一站、第二站、第三站、第四站和終點(diǎn)天津站);以途中第一站為起點(diǎn)共要準(zhǔn)備4種不同的車票(分別為到途中第二站、第三站、第四站和終點(diǎn)天津站);照此類推,以途中第二站為起點(diǎn)共要準(zhǔn)備3種不同的車票;以途中第三站為起點(diǎn)共要準(zhǔn)備2種不同的車票;以途中第四站為起點(diǎn)共要準(zhǔn)備1種不同的車票;

5+4+3+2+1=15(種)答:共有15種不同的拍照方法.【例題3】在4×4的方格圖中(如右圖),共有多少個(gè)正方形?【思路導(dǎo)航】設(shè)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,按照正方形的邊長(zhǎng)分類探究:邊長(zhǎng)為1的正方形有42=16個(gè);邊長(zhǎng)為2的正方形有(4﹣1)2=32=9個(gè);邊長(zhǎng)為3的正方形有(4﹣2)2=22=4個(gè);邊長(zhǎng)為4的正方形有(4﹣3)2=12=1個(gè),據(jù)此解答.解:設(shè)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1

邊長(zhǎng)為1的正方形有42=16(個(gè));

邊長(zhǎng)為2的正方形有(4﹣1)2=32=9(個(gè));

邊長(zhǎng)為3的正方形有(4﹣2)2=22=4(個(gè));

邊長(zhǎng)為4的正方形有(4﹣3)2=12=1(個(gè));

共有16+9+4+1=30(個(gè)).

答:共有30個(gè)不同的正方形.知識(shí)要點(diǎn)

從上面的三道例題可以看出如下的規(guī)律:如果完成一件事情有N類做法(只要選擇任何一類做法中的一種,都能完成這件事情),在第一類做法中有種不同的方法,在第二類做法中有種不同的方法······在第n類做法中有種不同的方法,如果用N表示完成這件事情做法的總數(shù),那么:N=,這個(gè)規(guī)律就稱為加法原理?!纠}4】從5,7,11,13這四個(gè)數(shù)中每次取出兩個(gè)數(shù)分別作為一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母和分子,一共可以組成多少個(gè)不同的分?jǐn)?shù)?其中有多少個(gè)真分?jǐn)?shù)?【思路導(dǎo)航】方法一:首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果以及有多少個(gè)真分?jǐn)?shù).畫樹狀圖得:方法二:我們可以分兩步來想。第一步:先選一個(gè)數(shù)作為分母,可以選5,7,11,13這四個(gè)數(shù)中的任意一個(gè),有4種選法;第二步,再選分子,由于已經(jīng)選定了4個(gè)數(shù)中的一個(gè)數(shù)作為分母,分子只能在剩下的3個(gè)數(shù)中任選一個(gè),有3種選法。所以一共可以組成4×3=12(個(gè))不同的分?jǐn)?shù)。在這12個(gè)分?jǐn)?shù)中,有一半是真分?jǐn)?shù)。4×3=12(個(gè))12÷2=6(個(gè))答:一共可以組成12個(gè)不同的分?jǐn)?shù),其中有,6個(gè)真分?jǐn)?shù)?!纠}5】用0,1,2,3,4這五個(gè)數(shù)字可以組成多少個(gè)不同的三位數(shù)?【思路導(dǎo)航】我們可以這樣分成三步來想:第一步:先選百位上的數(shù)字,可選1,2,3,4中的任意一個(gè)(為什么?),有4種不同的選法;第二步:選十位上的數(shù)字,有4種不同的選法;第三步:選個(gè)位上的數(shù)字,有3種不同的選法。再運(yùn)用乘法原理,可以列式為:

4×4×3=48(種)答:這五個(gè)數(shù)字可以組成48個(gè)不同的三位數(shù).知識(shí)要點(diǎn)

從以上三個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論