學(xué)會(huì)交往主題班會(huì)課件_第1頁(yè)
學(xué)會(huì)交往主題班會(huì)課件_第2頁(yè)
學(xué)會(huì)交往主題班會(huì)課件_第3頁(yè)
學(xué)會(huì)交往主題班會(huì)課件_第4頁(yè)
學(xué)會(huì)交往主題班會(huì)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩39頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)會(huì)交往主題班會(huì)課件從心理學(xué)的角度來看,我們有自己的個(gè)性,精力旺盛,容易沖動(dòng),又缺乏人生的歷練和對(duì)社會(huì)對(duì)人的認(rèn)識(shí),這時(shí)我們?cè)谂c同學(xué)和老師交往的過程中可能會(huì)產(chǎn)生一些小摩擦,碰到一些交往的問題。這時(shí)如果不懂得處理,或者處理不好,勢(shì)必會(huì)影響我們的情緒和學(xué)習(xí)生活,給高考帶來不利的影響,甚至對(duì)以后的人際交往形成障礙。

在人際交往中可能會(huì)出現(xiàn)的問題

1、較強(qiáng)的自我中心性格使其無法理解他人。2、不會(huì)關(guān)心他人,導(dǎo)致友誼淡漠,同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)。3、認(rèn)知上的片面性、極端性使中學(xué)生對(duì)同伴常發(fā)生曲解。4、理想化的思維方式使中學(xué)生已建立的友情經(jīng)不起風(fēng)雨。如何與同學(xué)交往有的同學(xué)會(huì)問:“俗話說‘人心隔肚皮’、‘人心難測(cè)’,要洞察別人談何容易?”確實(shí),人的內(nèi)心活動(dòng)很難知。因?yàn)槿说膬?nèi)心活動(dòng)是一種精神現(xiàn)象,精神的東西不能直觀得知,所以有人心難測(cè)的說法。但是人的內(nèi)心活動(dòng)也常常有外露的時(shí)候:例如有的人心情不好時(shí)會(huì)哀聲嘆氣,悉眉不展;有的人高興時(shí)喜形于爭(zhēng),眉笑眼開。也就是說人的情緒常常有外露的時(shí)候,所以我們要學(xué)會(huì)洞察別人首先可以學(xué)會(huì)洞察別人的情緒變化:也就是能夠通過別人的面部表情、身體姿態(tài)或行動(dòng)等方面去知道別人的情緒變化,。所以千萬不要一廂情愿只注意自己,忽略了別人感受而做出不受歡迎的行為。我們通過對(duì)周圍朋友的觀察也可以發(fā)現(xiàn)越是善于洞察別人,做出符合朋友意愿的行為的人,也就是越是善解人意的人越受朋友歡迎。(一)

學(xué)會(huì)洞察別人(二)

學(xué)會(huì)寬容別人

正所謂:“金無足赤,人無完人”,“世界上沒有不生雜草的花園。”“月亮的臉上也是有雀斑的?!薄叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,有句話是這樣說的:“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己”。這個(gè)時(shí)候與其抱怨,埋怨,還倒不如報(bào)以對(duì)方一個(gè)微笑,對(duì)自己說一句:“沒關(guān)系?!蹦撤N意義上說,寬容別人也是寬容自已,保護(hù)自已,給別人留一些空間,你自已將得到一片藍(lán)天,一個(gè)寬容的人,到處可以契機(jī)應(yīng)緣,和諧圓滿,微笑著對(duì)待人生。我們要用真誠(chéng)的心,善良的心去對(duì)待別人,寬容別人。這樣我們才會(huì)心安理得,問心無愧,不會(huì)為扭曲而苦惱,也不會(huì)為包袱而壓得透不過氣來。不斷修德養(yǎng)性,充實(shí)完善自我。測(cè)測(cè)你的寬容度

請(qǐng)對(duì)下列問題作出“是”或“否”的選擇1、有很多人總是故意跟我過不去。2、碰到熟人,當(dāng)我向他打招呼而他視若無睹時(shí),最令我難堪。3、我討厭和整天沉默寡言的人一起生活、工作。4、有的人嘩眾取寵,說些淺薄無聊的笑話,居然能博得很多人的喝彩。5、生活中充滿庸俗趣味的人比比皆是。6、和目中無人的人一起共事真是一種痛苦。7、有很多人自己不怎么樣卻總是喜歡嘲諷他人。8、我不能理解為什么自以為是的人總能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。9、有的人笨頭笨腦,反應(yīng)遲鈍,真讓人窩火。10、我不能忍受上課時(shí)老師為遷就差生而把講課的速度放慢。11、有不少人明明方法不對(duì),還非要?jiǎng)e人按著他的意見行事。12、和事事爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人在一起使我感到緊張。13、我不喜歡獨(dú)斷專行的領(lǐng)導(dǎo)。14、有的人成天牢騷滿腹,而我覺得這種處境全是他們自己造成的。15、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也變得灰暗。16、有不少人總喜歡對(duì)別人的工作百般挑剔,而不顧及別人的情緒。17、當(dāng)我辛辛苦苦做完一件工作卻得不到別人的認(rèn)可和贊賞時(shí),我會(huì)大發(fā)雷霆。18、有些蠻橫無禮的人常常事事暢通無阻,這真令我看不慣。測(cè)測(cè)你的寬容度每題答“是”記1分,答“否”記0分測(cè)試結(jié)果各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。

13--18分,說明你需要在生活中加強(qiáng)自己的靈活性,培養(yǎng)寬容精神;

7--12分,表明你具有常人的心態(tài),盡管時(shí)時(shí)碰到難相處的人,有時(shí)也會(huì)被他們的態(tài)度所激怒,但總的來說尚能容忍;

0--6分,說明外界的紛繁復(fù)雜很難左右你平和的心態(tài)。(三)

學(xué)會(huì)欣賞別人

“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!薄_丹“水至清則無魚,人至察則無友?!敝皇敲總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn),用欣賞的眼光去看待周圍的同學(xué),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,共同進(jìn)步。互動(dòng):每個(gè)同學(xué)對(duì)自己的同桌說一句欣賞的話,要真誠(chéng),實(shí)際。大膽地站起來,找另外一個(gè)同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的面說一句欣賞他的話。(四)

學(xué)會(huì)與別人溝通合作人是社會(huì)性動(dòng)物,人不可能離群索居,古人云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!痹趯W(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到一些問題,這個(gè)時(shí)候需要我們請(qǐng)教別人,與同學(xué)合作。人際溝通的技巧和方法一.互相信任主動(dòng)交往二.互相幫助助人助己三.學(xué)會(huì)傾聽

四.雙向溝通人與人之間的溝通,可以采取多種方式,既可用有聲的溝通,也可用無聲的溝通。無聲的溝通,是用行動(dòng)來表示,用心靈來交流。公平公正的為人處世,是一種無聲的溝通。領(lǐng)導(dǎo)者只要堅(jiān)持公平、公正、透明的為人處世,即使不用華麗動(dòng)聽的言語去表白,不用明爭(zhēng)暗斗的手段去「互動(dòng)」,人們也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的尊敬、擁護(hù)和支持你。溝通技巧文明語言是法寶,與人溝通少不了。換位思考很重要,學(xué)會(huì)傾聽面帶笑。態(tài)度誠(chéng)懇善寬容,平等尊重多友情。如何處理同學(xué)間的矛盾處理方法概括歸類1)冷處理法,誰也不找誰談,一直僵持下去;2)矛盾激化法;3)謙讓或主動(dòng)與人和好法。三種不同處理方法的利弊分析冷處理法矛盾激化法謙讓或主動(dòng)與人和好法

a.同學(xué)間的隔閡會(huì)越來越深。b.同學(xué)間感覺都不舒服,心情不舒暢。嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。a.同學(xué)間反目成仇鬧不團(tuán)結(jié)。b.當(dāng)事人在同學(xué)中的印象一落千丈。a.維護(hù)友誼,加深感情。b.相互理解,相互促進(jìn)。千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?

萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。禮讓巷安徽桐城清文華殿大學(xué)士、禮部尚書張英正確處理同學(xué)們之間的

矛盾的幾點(diǎn)正確方法:(一)學(xué)會(huì)道歉道歉能減輕內(nèi)心的不安道歉能化解矛盾。道歉是一種高尚的精神境界

(二)、心理?yè)Q位當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),首先要做的是站在對(duì)方的位置,用對(duì)方當(dāng)時(shí)的心理來思考一下這件事,是自己的過失還是對(duì)方的

不對(duì)。只有這樣我們才能體諒對(duì)方的心情,才不會(huì)在一頓大吵大鬧中互相埋怨。(三)、退一步海闊天空

“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。這便是我的人生格言,更是我為人處世的標(biāo)準(zhǔn)。在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不要一時(shí)昏了頭腦,不吵個(gè)臉紅脖子粗決不罷休,或許在你退一步之后,這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了。不要認(rèn)為在這個(gè)過程中自己讓一步就是畏懼,是退縮,是沒有本事的表現(xiàn),相反,就在你忍讓的那一時(shí)刻起,你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無聲的贊嘆:你是一個(gè)不拘小節(jié),心胸開闊的人。

(四)、心平氣和的與其交談

遏制矛盾進(jìn)一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談,可能在你先心平氣和之后對(duì)方也不好意思在爭(zhēng)吵下去,也會(huì)轉(zhuǎn)“仇敵”為友好,與你聊起來?;蛟S在這其中你和對(duì)方還會(huì)成為無話不談的好朋友呢!不打不相識(shí)嘛!其實(shí)在日常生活中,這樣的事很多,而以上幾點(diǎn)是我從個(gè)人閱歷中總結(jié)并加以提煉的。處理同學(xué)間矛盾的方法不只這些,聰明的你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多在微笑中我們相聚我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)但我們也要學(xué)會(huì)和各種人愉快地相處出門在外靠朋友只有你先對(duì)他人微笑,才能看到別人微笑的面龐我們要學(xué)會(huì):和別人一起分享喜悅我們要學(xué)會(huì):樂于助人我們要經(jīng)常保持幽默感總埋怨別人不理解自己并不會(huì)讓事情好起來只有我們先伸出自己的手,才能讓好朋友來到身邊即使我們發(fā)出的信號(hào)沒有回音

也要永不放棄樂于溝通耐心等待高度自信就一定會(huì)收獲友情快樂人生的作業(yè)1.每天對(duì)身邊的人多微笑三次,把歡樂傳遞下去。2.每天花五分鐘想一想自己擁有的,試著去感恩。3.每天原諒一個(gè)傷害你的人,讓痛苦的能量到你這里為止,做“痛苦終結(jié)者”。4.每天做一件幫助他人的好事。5.當(dāng)別人讓你感到不愉快時(shí),盡量去理解他,試著去了解他的苦衷。6.每天鍛煉身體一次。7.每天稱贊別人的優(yōu)點(diǎn),并盡量去學(xué)習(xí)。8.為別人的成績(jī)鼓掌,而不去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論