《蝸?!方贪感虏烤幈?_第1頁
《蝸牛》教案新部編本2_第2頁
《蝸?!方贪感虏烤幈?_第3頁
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精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan教師學科教課設計[20–20學年度第__學期]任教課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實驗學校育人好像春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan《蝸?!方陶n設計教課目的:能自信勇敢的參加歌曲的演唱能對自己和別人的演唱做出合理的評論教課要點:《蝸?!返母枨陶n教課難點:連線,休止,音高教課預備:多媒體課件,樂譜,鋼琴課時安排:一課時教課過程:一:導入在《蝸牛》的伴奏音樂下,進教室朗誦歌詞二:出示歌譜,賞識三個版本的歌曲1.視頻(原版)2.問題:作者背景。《聽媽媽的話》《爸我回來了》3.翻唱(教師演唱)問題:從歌詞上去理解作者的創(chuàng)作企圖(幻燈片)4.鋼琴版(教師彈奏)問題:跟琴看譜(提出譜子中自己不知道的問題)三:難點切入連線:休止:分組填詞練唱(邊解決難點邊進行歌曲的藝術辦理)四:小組合作(鋼伴)思慮用各種形式來展現(xiàn),在組內(nèi)試一試。育人好像春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan五:小組展現(xiàn)六:小結(jié)播放合

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