第二單元 萬以內(nèi)的加法和減法(二)

二．萬以的加法和減法（二）教內(nèi)三位三位減法以前容與減法同編冊。育課科比，化：

個數(shù)數(shù)的在這在這在三。進位位、位到順序在基連續(xù)連續(xù)革的算、分別法和，并方法把加結(jié)合突出逆關(guān)的策樣化，萬減法數(shù)的位數(shù)計算再借，也的豎來幫解。學生際問學習從實發(fā)，解決的欲可以的題以情況情境生探完成。要已學運用能力間的流、計算有一，如握起的話助直生理雖然和連的算學生還是，教要保訓練。教目問題，加法和先估計算交流式。減法不在的學生。讓移類行計

算三減三情境，提和能義，減法步養(yǎng)驗算、小流等位數(shù)位數(shù)發(fā)，的學讓學決計欲望熱愛極思教重算三位數(shù)三位數(shù)連計算減法教難算三位數(shù)三位數(shù)連計算課劃

·················3課時·················3課時··············2課時··············11加續(xù)進教內(nèi)：例二教目：使學掌握則，進位算方確地。小組總結(jié)法的通過熟練位加培養(yǎng)的思利用教重萬以位的教難萬以位的教過：1口算2用豎算：演，在練第15頁進行動物分動計表介紹計表問題這張?zhí)岢鰡栴}個問國特爬行多少樣解學生98+25?！?你會？試生獨再指并口。6教師：像位的算時意，十位1位滿進1。1完成第16頁后，，指位的第1看清連線體講2名說意思獨立3導學解答第1問，再引同的5作業(yè)習四第2、3題習，什么第課：位法教內(nèi)：第。教目：使學理解則,會加法,學會結(jié)合具體情算.小組總結(jié)法的通過熟練位加培養(yǎng)細心內(nèi)的成良習慣教重萬以位的加法則。教難萬以位的教過1，其習本3642872+8892對具評議我們續(xù)進今天學習內(nèi)容再來部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)用加題？和兩有多樣解學生經(jīng)學現(xiàn)在估計376+284是多討論匯報個同想的想法（屏課本進行加法常我加數(shù)接近幾百用口能估圍，中應廣泛用豎下。。請計算計算同時。剛才我們6性0向進1上7+8+1=16，寫6向百位1以，算中十，一位第立完巡視結(jié)果巡視問題論。獨立名板計算學生，再正。第9習，什么第課：位法練課教內(nèi)：第21頁練習五的第59教目：使學掌握續(xù)進能正進行學生力。小組總結(jié)法的通過熟練位加培養(yǎng)細心內(nèi)的極思習慣教重萬以位的加法則。教過1口算各題2各題余學本上讓學算過1練第看圖指出和問第4學生示本幫助題意立完演。第題，指名板演評議第6題相應來，看清真計第7題題中出該。說自己的錯。第8題是生獨論：你發(fā)規(guī)律9，后位湊10）7練第，理說你通過出最有余做選考題1通過的學么新2師總教內(nèi)：第至24題1。教目：

第課：續(xù)位法使學理解則，三位退位的試算。通過引出舊知法的，總續(xù)退。培養(yǎng)、合意識教重連續(xù)算減法。教難算的。教過：，復來越小學玩昆、麗介后出發(fā)！了159們在飯，行189大理一想大理多長，探1達大，有問導游玩過大理，去麗江，還有多遠？”米，理，348千遠呢書部

2聽了的話圖中條件生繼線段3教學：的問能用解決師板4人小組：兩法，一種）同方法的道們用得出后，這兩4教學：究517-348計算方法后總算中有什提醒呢？種估誰與更接，合1同學果園植了什么據(jù)這出問提一，再數(shù)學做，批改意豎正確不少呢，你能去出千賣174少千生獨練習第課：減中、數(shù)的位教內(nèi)：第題2題3。教目：使學減數(shù)有零法的握退算方正確算。計算學生，滲法的。培養(yǎng)細心的好教重間、的退理，減法法。教難間、的計教過：1－228556－379362－135－180910－461－129747－520把－129改為，計同？。1208－129生齊2論：計算要注計算一遍算方意的主完例2例例：500樣計是怎，各什么4師生結(jié)：0且已，一一位退1，作9再減。1賽：成251得又成254題。25－26頁、6題在練習本1學習？通學習新的2第課：續(xù)位法習教內(nèi)：第至26六的4至題教目使學較熟減數(shù)尾有減法步提力。通過結(jié)前識，化練強學力。培養(yǎng)細心教過

師要。并，如續(xù)退挑選代表進行鞏固位減法。

第26頁，全

第26頁第5題。題目完成每一結(jié)果同結(jié)式用來

第26頁第6題。學生論，、小以及個處畫出現(xiàn)的？清楚立解到小遠？3.減的算第課：減的算教內(nèi)：第題1題2。教目：通過的情初步的驗過加的交生體多樣培養(yǎng)合作和能讓學到的解決問題數(shù)學教重。教難運算樣化教過：、導，你、媽過東察圖1東西你看生1圖1中我看到了小明135雙48運動2圖1中我到小售貨員2003動服鞋一元？計算4，余板：（135+48183說什生怎樣驗加結(jié)果：加探究究怎法計的結(jié)把你方法己的自己和結(jié)的方1用183-135，是2用48+135，看得數(shù)是不。3用183-48，看得數(shù)是不。3學們多，哪種？第27頁做一做。數(shù)學了許同學夫為。175259329-62+148+464137307843習，什么獲和生自節(jié)課。爸爸家里怎樣第課：減的算習教內(nèi)：第。教目：通過的情初步的驗過加的交生體多樣法交減法。懂法是培養(yǎng)合作和能讓學到的解決問題數(shù)學教重。教難運算樣化教過：師讓查了媽媽西，錢的一說調(diào)查示掛2）昨200服和鞋，少錢生齊：200-183=17（200183175果對入板：減法的探究究怎法計的結(jié)把你方法己的自己和結(jié)的方1用200不是于183。2用17上等于方法？師生第28頁做一做。聰明0個數(shù)加法第1課的發(fā)現(xiàn)什么本節(jié)內(nèi)容第課：減驗

練三教內(nèi)：第31頁的練習七的4至9題教目：結(jié)合加強養(yǎng)合習，用遷計算培養(yǎng)合作和能讓學到的解決問題數(shù)學教重。教難運算樣化教過：比，開金合作結(jié)果63435966340486923982+471－