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文檔簡介
必修1經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi)知識(shí)一影響價(jià)格的因素1.供求影響價(jià)格(1)當(dāng)商品
時(shí),商品價(jià)格上漲,出現(xiàn)“物以稀為貴”的現(xiàn)象,這就是
市場(chǎng)。(2)當(dāng)商品
時(shí),商品價(jià)格下降,出現(xiàn)“貨多不值錢”的現(xiàn)象,這就是
市場(chǎng)。第二課多變的價(jià)格知識(shí)梳理1供不應(yīng)求賣方供過于求買方2.價(jià)值決定價(jià)格(1)價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系①價(jià)格由
決定。價(jià)值是價(jià)格的
,價(jià)格是價(jià)值的
。②在其他條件不變的情況下,商品的價(jià)值量越大,價(jià)格越
;商品的價(jià)值量越小,價(jià)格越
。(2)社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間:是指在
生產(chǎn)條件下,在社會(huì)平均的
和
下,制造某種商品所需要的
。第二課多變的價(jià)格知識(shí)梳理1價(jià)值基礎(chǔ)貨幣表現(xiàn)高低現(xiàn)有的社會(huì)正常的勞動(dòng)熟練程度勞動(dòng)強(qiáng)度勞動(dòng)時(shí)間第二課多變的價(jià)格知識(shí)梳理1單位時(shí)間越多單位產(chǎn)品越少反比社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間價(jià)值量等價(jià)交換供求關(guān)系價(jià)值
(3)商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系①勞動(dòng)生產(chǎn)率越高,在
內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量就
,平均到
上的勞動(dòng)時(shí)間就
。②單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成
。(4)價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式①內(nèi)容:商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的
決定,商品交換以
為基礎(chǔ)實(shí)行
。②表現(xiàn)形式:商品價(jià)格受
的影響,圍繞
上下波動(dòng)。知識(shí)二價(jià)格變動(dòng)的影響1.對(duì)生活的影響(1)價(jià)格變動(dòng)對(duì)消費(fèi)者的影響(2)對(duì)不同商品的影響程度不同第二課多變的價(jià)格知識(shí)梳理1(3)相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量的影響①對(duì)互為替代品商品的影響:在可以相互替代的兩種商品中,一種商品價(jià)格上升或下降,消費(fèi)者將
,導(dǎo)致對(duì)另一種商品的
。②對(duì)互補(bǔ)商品的影響:在有互補(bǔ)關(guān)系的商品中,一種商品的價(jià)格上升或下降,不僅使該商品的需求量減少或增加,也會(huì)使另一種商品的需求量減少或增加。
第二課多變的價(jià)格知識(shí)梳理1減少或增加對(duì)該商品的需求量需求量增加或減少2.對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營的影響(1)調(diào)節(jié)生產(chǎn)
。(2)提高
。(3)促使企業(yè)生產(chǎn)
的高質(zhì)量產(chǎn)品。第二課多變的價(jià)格知識(shí)梳理1規(guī)模勞動(dòng)生產(chǎn)率適銷對(duì)路考點(diǎn)一全面把握影響價(jià)格的因素1.供求影響價(jià)格(1)分清影響價(jià)格的直接因素和間接因素。市場(chǎng)上商品的價(jià)格不是固定不變的,在不同時(shí)候、不同地區(qū),同一商品的價(jià)格會(huì)有不同的表現(xiàn)。引起價(jià)格變動(dòng)和差異的因素很多。如氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)條件等,甚至宗教信仰、習(xí)俗等文化因素也能對(duì)價(jià)格產(chǎn)生影響,但這些因素并不能直接影響市場(chǎng)上商品的價(jià)格,是間接因素。所以直接影響價(jià)格的因素只有供給和需求,即供求關(guān)系。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合2
(2)間接因素通過供求影響價(jià)格,要么通過使供給擴(kuò)大(或縮小)來影響,要么通過使需求擴(kuò)大(或縮小)來影響。(3)供求關(guān)系直接影響價(jià)格表現(xiàn)在:供給縮小或需求擴(kuò)大,可能導(dǎo)致商品供不應(yīng)求,價(jià)格上漲;供給擴(kuò)大或需求縮小,可能導(dǎo)致商品供過于求,價(jià)格下跌。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合22.價(jià)值決定價(jià)格(1)價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系比較表第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合2含義性質(zhì)影響因素聯(lián)系價(jià)值凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)商品的本質(zhì)屬性和社會(huì)屬性①社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率②社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)值決定價(jià)格,價(jià)格反映價(jià)值。一般情況下,二者成正比,在供求關(guān)系影響下,價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)第二課多多變變的價(jià)格格考點(diǎn)整合2含義性質(zhì)影響因素聯(lián)系價(jià)格價(jià)值的貨幣表現(xiàn)商品價(jià)值的表現(xiàn)形式①商品價(jià)值②供求關(guān)系③紙幣發(fā)行量④地區(qū)、季節(jié)等因素價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)值決定價(jià)格,價(jià)格反映價(jià)值。一般情況下,二者成正比,在供求關(guān)系影響下,價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)
(2)價(jià)格圍繞繞價(jià)值上上下波動(dòng)動(dòng)是價(jià)值值規(guī)律的①市場(chǎng)上,發(fā)生價(jià)格與價(jià)值相背離的現(xiàn)象,主要是由市場(chǎng)供求關(guān)系不平衡引起的。反過來,價(jià)格的漲跌也會(huì)影響供求關(guān)系的變化。②商品價(jià)格的漲跌波動(dòng),始終是圍繞著價(jià)值這個(gè)軸心的。供求和價(jià)格之間是相互影響、相互制約的關(guān)系,這種關(guān)系使價(jià)格不能無限制地上漲或下跌,價(jià)格和價(jià)值大致相符。第二課多多變變的價(jià)格格考點(diǎn)整合2③等價(jià)交換換原則通通過價(jià)格格圍繞價(jià)價(jià)值上下下波動(dòng)得得到貫徹徹。從單單個(gè)交換換過程來來看,雖雖然價(jià)格格時(shí)漲時(shí)時(shí)跌,但但從一個(gè)個(gè)較長的的時(shí)間來來看,商商品的平平均價(jià)格格還是和和商品的的價(jià)值相相符的。。總之,,價(jià)格圍圍繞價(jià)值值上下波波動(dòng),不不是對(duì)價(jià)價(jià)值規(guī)律律的否定定,而是是價(jià)值規(guī)規(guī)律發(fā)生生作用的的表現(xiàn)形形式,而而且是唯唯一可能能的表現(xiàn)現(xiàn)形式。。3.紙幣的的發(fā)行行量當(dāng)當(dāng)紙幣幣的發(fā)發(fā)行量量大大大超過過商品品流通通中實(shí)實(shí)際需需要的的貨幣幣量時(shí)時(shí),就就會(huì)引引起紙紙幣貶貶值、、物價(jià)價(jià)上漲漲。第二課課多多變變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合2【特別提提示】商品的的價(jià)值值量與與勞動(dòng)動(dòng)時(shí)間間、勞勞動(dòng)生生產(chǎn)率率的關(guān)關(guān)系(1)社會(huì)必必要?jiǎng)趧趧?dòng)時(shí)時(shí)間決決定商商品的的價(jià)值值量(2)任何商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間都只能是個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間,社會(huì)上生產(chǎn)同一種商品的不同生產(chǎn)者所需的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間千差萬別,不能直接決定商品的價(jià)值量,而只能由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間來決定。第二課課多多變變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合2(3)商品生生產(chǎn)者者的個(gè)個(gè)別勞勞動(dòng)時(shí)時(shí)間低低于社社會(huì)必必要?jiǎng)趧趧?dòng)時(shí)時(shí)間,,就可可以盈盈利,,對(duì)生生產(chǎn)者者有利利。反反之,,生產(chǎn)產(chǎn)者就就會(huì)虧虧本,,甚至至破產(chǎn)產(chǎn)。這這就是是商品品生產(chǎn)產(chǎn)者提提高勞勞動(dòng)生生產(chǎn)率率的原原因。。(4)社會(huì)必必要?jiǎng)趧趧?dòng)時(shí)時(shí)間是是變化化的。。社會(huì)會(huì)必要要?jiǎng)趧?dòng)動(dòng)時(shí)間間的實(shí)實(shí)質(zhì)是是一定定社會(huì)會(huì)勞動(dòng)動(dòng)生產(chǎn)產(chǎn)率的的表現(xiàn)現(xiàn)。社社會(huì)必必要?jiǎng)趧趧?dòng)時(shí)時(shí)間的的變化化是由由勞動(dòng)動(dòng)生產(chǎn)產(chǎn)率的的變化化引起起的。。因此此,考考察商商品的的價(jià)值值量就就必須須考察察勞動(dòng)動(dòng)生產(chǎn)產(chǎn)率與與價(jià)值值量的的關(guān)系系。第二課多多變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合2(5)個(gè)別勞動(dòng)生生產(chǎn)率的變變化不影響響商品的價(jià)價(jià)值量,但但可以改變變個(gè)別勞動(dòng)動(dòng)時(shí)間,改改變同一時(shí)時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造造的價(jià)值總總量。這是是因?yàn)閱挝晃簧唐返膬r(jià)價(jià)值量仍由由社會(huì)必要要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間間決定,商商品的總數(shù)數(shù)變了,故故價(jià)值總量量也發(fā)生了了變化。第二課多多變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合2(6)社會(huì)勞動(dòng)生生產(chǎn)率提高高,單位商商品包含的的價(jià)值量減減少,反之之則增多,,但商品價(jià)價(jià)值總量不不變。因?yàn)闉樯鐣?huì)勞動(dòng)動(dòng)生產(chǎn)率的的改變,一一方面意味味著同一時(shí)時(shí)間、同一一勞動(dòng)生產(chǎn)產(chǎn)出的商品品數(shù)量的增增加或減少少,另一方方面也意味味著生產(chǎn)出出的單位商商品所耗費(fèi)費(fèi)的社會(huì)必必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)時(shí)間減少或或增加。所所以,改變變社會(huì)勞動(dòng)動(dòng)生產(chǎn)率后后生產(chǎn)出的的商品價(jià)值值總量是不不變的。如圖圖所所示示::第二二課課多多變變的的價(jià)價(jià)格格考點(diǎn)整合2第二二課課多多變變的的價(jià)價(jià)格格考點(diǎn)整合2【案例例一一】(2010··全國國新新課課標(biāo)標(biāo)卷卷))按按照照中中國國—東盟盟自自由由貿(mào)貿(mào)易易協(xié)協(xié)議議,,成成員員國國90%的的貿(mào)貿(mào)易易商商品品實(shí)實(shí)行行零零關(guān)關(guān)稅稅。。如如果果以以前前一一件件10人民民幣幣元元的的M商品品出出口口到到某某東東盟盟成成員員國國N國的的關(guān)關(guān)稅稅為為5%,,本本外外幣幣間間的的匯匯率率為為1∶∶8。2010年該該商商品品實(shí)實(shí)行行零零關(guān)關(guān)稅稅,,中中國國生生產(chǎn)產(chǎn)M商品品的的勞勞動(dòng)動(dòng)生生產(chǎn)產(chǎn)率率提提高高25%,,其其他他條條件件不不變變,,則則一一件件M商品品在在實(shí)實(shí)行行零零關(guān)關(guān)稅稅之之前前和和之之后后出出口口到到N國的的價(jià)價(jià)格格用用N國貨貨幣幣單單位位表表示示分分別別為為(())A.80,84B.84,80C.84,64D.84,100第二二課課多多變變的的價(jià)價(jià)格格考點(diǎn)整合2【解析析】計(jì)算算分分兩兩步步完完成成::第第一一步步,,實(shí)實(shí)行行零零關(guān)關(guān)稅稅前前,,““本本外外幣幣間間的的匯匯率率為為1∶∶8””,價(jià)價(jià)值值10人民幣元的M商品就需要80個(gè)單位N國貨幣;又因因?yàn)椤瓣P(guān)稅為為5%”,因此,,出口到N國的價(jià)格用N國貨幣單位表表示為:80(1+5%)=84元。第二步,,實(shí)施零關(guān)稅稅后,“中國國生產(chǎn)M商品品的的勞勞動(dòng)動(dòng)生生產(chǎn)產(chǎn)率率提提高高25%””,,社社會(huì)會(huì)勞勞動(dòng)動(dòng)生生產(chǎn)產(chǎn)率率和和單單位位商商品品的的價(jià)價(jià)值值量量成成反反比比,,因因此此,,原原來來價(jià)價(jià)值值10元(人民民幣)商商品的新新價(jià)值為為:10/(1+25%)=8元;另外外,“本本外幣間間的匯率率為1∶8””,因此,,出口到到N國的價(jià)格用用N國貨幣單位位表示為64?!敬鸢浮緾第二課多多變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合2【即時(shí)鞏固一一】借助《阿凡達(dá)》引發(fā)的3D狂潮,上海海唯一一家家擁有IMAX巨幕的和平平影都像開開啟了印鈔鈔機(jī),原本本150元的票價(jià)短短短兩天已已漲到180元。和平影影都總經(jīng)理理王伯政說說“市場(chǎng)決決定票價(jià),,與其讓黃黃牛黨掙錢錢,不如我我們自己漲漲價(jià)”。據(jù)據(jù)此回答1、2題。第二課多多變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合21.《阿凡達(dá)》漲價(jià)現(xiàn)象從從經(jīng)濟(jì)學(xué)上上看主要是是因?yàn)?)A.電影好看B.電影制作成成本高C.IMAX技術(shù)較領(lǐng)先先D.市場(chǎng)需求大大【答案】D第二課多多變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合22.需求法則是是指商品需需求量隨其其價(jià)格上升升而下降,,隨其價(jià)格格下降而上上升的一般般規(guī)律。但但生活中有有時(shí)東西越越貴越有人人買,如天天降大雨,,小販趁機(jī)機(jī)提價(jià)推銷銷雨傘,雨雨傘卻賣得得很不錯(cuò)。。這表明此此時(shí)()A.需求法則則不起作用用B.處于賣方方市場(chǎng)C.處于買方方市場(chǎng)D.雨傘的價(jià)價(jià)值上升第二課多多變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合2【解析】天降大雨,,需求量上上升,商品品供不應(yīng)求求,生產(chǎn)者者覺得有利利可圖,于于是趁機(jī)提提價(jià)。在這這一過程中中,賣者在在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)中處于有有利地位,,故商品處處于賣方市市場(chǎng)?!敬鸢浮緽第二課多多變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合2考點(diǎn)二正正確確理解價(jià)格格變動(dòng)的影影響1.價(jià)格變動(dòng)對(duì)對(duì)人們生活活的影響價(jià)格變動(dòng)對(duì)對(duì)人們生活活的影響,,是通過影影響人們的的需求來實(shí)實(shí)現(xiàn)的。理理解和把握握這一知識(shí)識(shí)點(diǎn),可從從以下幾方方面來思考考。第二二課課多多變變的的價(jià)價(jià)格格考點(diǎn)整合2(1)一般般來來說說,,價(jià)價(jià)格格變變動(dòng)動(dòng)會(huì)會(huì)引引起起商商品品需需求求量量的的反反向向變變動(dòng)動(dòng),,即即價(jià)價(jià)格格越越高高需需求求量量越越小小,,這這就就是是需需求求法法則則。。要要準(zhǔn)準(zhǔn)確確理理解解需需求求法法則則,,必必須須注注意意,,得得出出這這一一結(jié)結(jié)論論的的前前提提是是假假定定消消費(fèi)費(fèi)收收入入預(yù)預(yù)期期以以及及相相關(guān)關(guān)商商品品的的價(jià)價(jià)格格都都保保持持不不變變。。價(jià)格變變動(dòng)對(duì)對(duì)人們們生活活的這這種影影響可可以直直觀圖圖示為為:第二課課多多變變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合2第二課課多多變變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合2(2)價(jià)格變變動(dòng)對(duì)對(duì)人們們生活活(需求)影響的的具體體情形形。價(jià)價(jià)格變變動(dòng)對(duì)對(duì)不同同的商商品需需求量量的影影響是是不同同的。。對(duì)生生活必必需品品需求求量的的影響響比較較小,,對(duì)高高檔耐耐用品品需求求量的的影響響比較較大。。價(jià)格格變動(dòng)動(dòng)還會(huì)會(huì)影響響該商商品的的替代代品和和互補(bǔ)補(bǔ)商品品的需需求量量的變變動(dòng)。。對(duì)于于互為為替代代品的的兩種種商品品來說說,商商品價(jià)價(jià)格變變動(dòng)與與其替替代品品需求求量是是同向向變化化;對(duì)對(duì)于互互補(bǔ)商商品來來說,,商品品價(jià)格格與其其互補(bǔ)補(bǔ)商品品需求求量是是反向向變化化。第二課課多多變變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合2(3)“買漲不不買落落”是是一種種生活活中的的特殊殊現(xiàn)象象,它它是受受人們們消費(fèi)費(fèi)心理理預(yù)期期的影影響而而導(dǎo)致致的。。這種種現(xiàn)象象實(shí)際際上仍仍然符符合價(jià)價(jià)格降降低需需求量量增加加的道道理,,只不不過是是消費(fèi)費(fèi)者希希望價(jià)價(jià)格越越低越越好。。第二課課多多變變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合22.價(jià)格變變動(dòng)對(duì)對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)經(jīng)營營的影影響(1)調(diào)節(jié)生生產(chǎn)規(guī)規(guī)模。。當(dāng)市市場(chǎng)上上某種種商品品供過過于求求時(shí),,該商商品的的價(jià)格格下降降,生生產(chǎn)者者獲利利減少少,這這時(shí)生生產(chǎn)者者會(huì)壓壓縮生生產(chǎn)規(guī)規(guī)模,,減少少產(chǎn)量量。當(dāng)當(dāng)商品品供不不應(yīng)求求時(shí),,該商商品的的價(jià)格格上漲漲,生生產(chǎn)者者獲利利增加加,這這時(shí)生生產(chǎn)者者會(huì)擴(kuò)擴(kuò)大生生產(chǎn)規(guī)規(guī)模,,增加加產(chǎn)量量。這這一過過程可可以表表示為為:第二課課多多變變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合2第二課課多多變變的價(jià)價(jià)格考點(diǎn)整合2(2)提高勞勞動(dòng)生生產(chǎn)率率。企企業(yè)只只有提提高勞勞動(dòng)生生產(chǎn)率率,才才能縮縮短其其生產(chǎn)產(chǎn)商品品的個(gè)個(gè)別勞勞動(dòng)時(shí)時(shí)間,,給自自己的的產(chǎn)品品提供供降價(jià)價(jià)空間間,使使其在在價(jià)格格競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)乃至至生存存競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)中更更具優(yōu)優(yōu)勢(shì)。。這一一表現(xiàn)現(xiàn)可表表示為為:第二課多多變變的價(jià)格格考點(diǎn)整合2第二課多多變變的價(jià)格格考點(diǎn)整合2(3)促使企業(yè)業(yè)生產(chǎn)適適銷對(duì)路路的高質(zhì)質(zhì)量產(chǎn)品品。消費(fèi)費(fèi)者購買買商品是是為了獲獲得使用用價(jià)值。。使用價(jià)價(jià)值是指指商品能能夠滿足足人們某某種需要要的屬性性。在市市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)中,哪哪個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)者能提提供質(zhì)量量好的或或者其他他企業(yè)無無法生產(chǎn)產(chǎn)的產(chǎn)品品,他就就能獲得得較大的的市場(chǎng)份份額,從從中獲取取更多的的利潤,,這就要要求生產(chǎn)產(chǎn)者適應(yīng)應(yīng)市場(chǎng)變變化,做做到“人人無我有有,人有有我優(yōu),,人優(yōu)我我轉(zhuǎn)”。。第二課多多變變的價(jià)格格考點(diǎn)整合2(4)促進(jìn)商品品生產(chǎn)者者之間的的優(yōu)勝劣劣汰,在在管理創(chuàng)創(chuàng)新和技技術(shù)創(chuàng)新新中走在在前列。。個(gè)別勞勞動(dòng)時(shí)間間低于社社會(huì)必要要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)時(shí)間的企企業(yè)在競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)中處處于優(yōu)勢(shì)勢(shì)地位,,會(huì)不斷斷壯大;;相反,,個(gè)別勞勞動(dòng)時(shí)間間高于社社會(huì)必要要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)時(shí)間的企企業(yè)處于于劣勢(shì)地地位,可可能導(dǎo)致致被兼并并或破產(chǎn)產(chǎn)。第二課多多變變的價(jià)格格考點(diǎn)整合2【案例二】(2010·廣東文綜綜)下圖圖中商品品甲、乙乙是兩種種互不關(guān)關(guān)聯(lián)的商商品第二課多多變變的價(jià)格格考點(diǎn)整合2當(dāng)兩商品品的價(jià)格格P均從P1同幅下降降到P2時(shí),對(duì)于于需求量量Q的變化,,若有如如下判斷斷:①兩商品品的需求求量與價(jià)價(jià)格同向向變動(dòng)②兩商品品的需求求量與價(jià)價(jià)格反向向變動(dòng)③兩商品品相比,,商品甲甲是高檔檔耐用品品④兩商品品相比,,商品甲甲是生活活必需品品其中正確確的是()A.①③B.①④C.②③D.②④第二課多多變變的價(jià)格格考點(diǎn)整合2【解析】本題以圖圖的形式式考查不不同類型型商品價(jià)價(jià)格與需需求量的的變
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