【公開課】高中英語：名詞

名詞1.不可數(shù)名詞與可數(shù)名詞的轉化。⑴表示種類時：variousfruits(各種水果)。⑵表示具體的事物時：asuccess(一個成功人士)。⑶表示“一場/段/件……”時：atimelyrain(一場及時雨)。補充：⑷表示“一杯/罐/瓶”的tea，coffee，beer等：twobeers(兩杯啤酒)。⑸表示不同意思時：room房間(可數(shù))；余地，空間(不可數(shù))。有些不可數(shù)名詞無論什么情況下也沒有復數(shù)形式，即使受形容詞修飾也不能加不定冠詞，可稱作“絕對不可數(shù)名詞”。例如：fun，housework,homework,advice,

information,news,progress,equipment,furniture,baggage/luggage,jewellery,machinery等。注意：2.of+use，value，help，difference，importance等某些抽象名詞，其含義相當于對應的形容詞useful，valuable，helpful，different，important在句中可作定語，表語、補語等。Thebookisofgreatuse.(=Thebookisveryuseful.)這本書很有用。(表語)Thisisabookofgreatuse.這是一本非常有用的書。(定語)Ifindthebookofgreatuse.我覺得這本書非常有用。(賓補)3.名詞前的修飾語。⑴several,(a)few,many,manya,agreat/goodmany,alargenumberof,scoresof,dozensof等只能修飾可數(shù)名詞；除manya后接單數(shù)可數(shù)名詞外，其余要接復數(shù)名詞。⑵abitof,(a)little(少),much,agreatdealof,alargeamountof等只能修飾不可數(shù)名詞。⑶some,any,plentyof,alotof,lotsof,alargequantityof,quantitiesof,massesof等既可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。

BornonAugust23,1988inAmerica［1］,JeremyShu-HowLin

［2］

isanprofessionalbasketball［3］

player［4］

withthe［5］HustonRocketsof［6］

theNationalBasketballAssociation(NBA).But,tosomedegree,manyChinesefans［7］

andcoaches［8］

takehimasaChineseguyoratleastarewillingtoimaginehimaChinese［9］

justbecausehehasatypicalChinesefaceandhisparents［10］

wereborninChina.熟讀深思JeremyLinhasrecentlybecomeasuccess［11］andattractedtheworld’s［12］attention,whichgivesChinesepeople［13］

alotofimagination［14］andpride.Asweknow,inmostpeople’seyes［15］,Jeremyisamiracle［16］.InJune,2012,whenJeremytookhisthirdtrip［17］toChina,alargecrowdcametomeethim,amongwhomtherewerevariousfansincludingsomefamilies［18］,somechildren［19］andevensomewomenplayers［20］.Theybroughtcameras［21］totakephotos［22］withtheiridol.Jeremyhadfun［23］

withhissupportersandexpectedtocomebackagain.

漢語譯文：1988年8月23日出生于美國的林書豪是美國職業(yè)籃球運動員，效力于美國國家籃球協(xié)會的休斯敦火箭隊。但是，從某種程度上來說，很多的中國球迷和教練把他當成一名中國人或者至少樂意將他想象為中國人，只因為林書豪有一張典型的中國臉，而且他的父母親都出生于中國。

林書豪最近成為了一個成功的人，引起了全世界的極大關注，也帶給中國球迷極大的想象和驕傲。正如我們知道的，在多數(shù)人眼里，林書豪是一個奇跡。2012年6月，林書豪的第三次中國之旅吸引了大批球迷的到來，包括很多家庭、小球迷甚至一些女球員。他們隨身攜帶相機準備和心中的偶像合影。林書豪表示這次和球迷的聚會很愉快并期待著再次來到中國。1.專有名詞表示地點,第一個字母要大寫。2.專有名詞表示人名。3.名詞作定語，修飾另一名詞。又如bookstore。4.表示職業(yè)或職位的單數(shù)可數(shù)名詞player作表語,前面用不定冠詞,表示“一個”。5.因theHustonRockets和theNationalBasketballAssociation都是由普通名詞構成的專有名詞;oftheNationalBasketballAssociation是名詞所有格,因無生命的東西的名詞所有格一般用“of+名詞”表示,又如：thecoverofthebook(書的封面)。熟讀深思6.專有名詞表示事物,這里指美國職業(yè)籃球聯(lián)盟,?？s寫為NBA。7.fans為fan的復數(shù)形式,可數(shù)名詞的復數(shù)形式一般在后面直接加s。8.coaches為coach的復數(shù)形式,以s,x,sh,ch結尾,復數(shù)形式加es。又如boxes,dishes,buses等。9.句中aChinese是名詞作補語。Chinese指中國人,這里為單數(shù)；但它的復數(shù)與單數(shù)同形,類似的單詞有deer,sheep,fish,aircraft,means,works,Japanese等。10.用“形容詞性物主代詞+名詞”表示“某人的……”。11.這里的asuccess指“一個成功人士”。12.有生命的人或物的所有格,一般用“名詞+s”表示。又如theteacher’sname。13.people為集體名詞,總是復數(shù)意義。又如police,class等。14.不可數(shù)名詞imagination作賓語，在alotof,some,any,many等限定詞后面通常接名詞。15.名詞eyes作介詞in的賓語。16.在冠詞（a,an,the）后通常應有名詞。17.在序數(shù)詞后通常加名詞。18.families為family的復數(shù)形式，以輔音字母加y結尾的名詞復數(shù)形式是變y為i再加es。又如country—countries。19.children為child的復數(shù)形式，屬于不規(guī)則變化。又如ox—oxen。20.man或woman兩個詞作定語時，其單復數(shù)與所修飾的名詞的單復數(shù)一致。又如threementeachers。21.個體名詞，表示某類人或東西中的個體。又如computer。22.photos為photo的復數(shù)形式,以o結尾的詞一般加s。在中學英語里,以o結尾有生命的名詞,如hero,tomato,potato，其復數(shù)是加es。23.抽象名詞：表示狀態(tài)、品質、感情等抽象概念。又如anger。語法填空純空格題不會要求填名詞，但在詞類轉換中會考查名詞的用法。另外，冠詞的考查也與名詞用法相關聯(lián)。解題時考生須注意以下幾點：1.單數(shù)可數(shù)名詞前通常會填冠詞(a，an，the)、名詞的所有格(Tom’s)、形容詞性物主代詞(my，your，his)、不定代詞(any，another，some)等。名詞與高考2.空格在冠詞、數(shù)詞、形容詞性物主代詞、名詞所有格后，要用括號中所給詞的名詞形式。3.在名詞前作定語的可能是形容詞或分詞，在名詞后作定語的可能是分詞短語、不定式短語或介詞短語，還可能是定語從句。4.若有定語從句、形容詞短語、分詞短語或介詞短語等修飾，應當用所給詞的名詞形式。5.作主語或賓語(在及物動詞或介詞后)時，要用括號中所給詞的名詞形式。6.在確定用名詞形式后，還要考慮該名詞是用單數(shù)還是復數(shù)、是否要用所有格。7.短文改錯會考查名詞的數(shù)與所有格。靈活運用一、完成句子填入所給詞的正確形式。1.Two________(month)ago，three______(hero)caughtfour_______(thief).Theymadethemplantsome__________(potato)and__________(bamboo)intwo______(zoo).Theyalsomadetheir________(wife)returnthefourbig______(box)withsomeprecious________(photo)and________(brush)inthem.monthsheroesthievespotatoesbambooszooswives

boxesphotosbrushes2.Two_______________(editor-in-chief)，three_____________(manteacher)andfive_______________(womandoctor)，togetherwiththeir_________(child)，wenttothemarket.Theydecidedtobuytwo______(sheep)，three_____(deer)，four_______(ox)，five______(goose)andsixwhite_____(mouse)withthree______(foot)andsix_______(tooth).teetheditors-in-chiefmenteacherswomendoctorschildrensheepdeeroxen

geesemicefeet二、單句填空填入一個適當?shù)脑~或所給詞的正確形式。1.Alwaysremembertoputsuchdangerousthingsas_______(knife)outofchildren’sreach.1.根據(jù)前面的things可知用復數(shù)，作介詞as的賓語。knives2.Dr.Smithisgoingtopulloutoneofmy______(tooth).2.因oneof后面的名詞一定是復數(shù)，tooth的復數(shù)是teeth。3.Inmyopinion，itiswrongtocheatin_____________(examine)becauseitbreakstherulesofschools.3.作介詞in的賓語。

teethexaminations4.Inmyopinion，nooneagreesthata_______(wealth)personwithoutgoodhealthcanbehappy.So，justdoourbestandkeepfit.4.在冠詞與名詞之間，用形容詞作定語。wealthy5.Upon______(arrive),webegantoworkimmediately.5.作介詞的賓語用名詞形式。6.Since“Lifeisastage”，weareactuallyallactorsand________(act).6.由與之并列的actors(男演員)可知填actresses(女演員)，在句中作并列表語。

arrivalactresses7.Therearemorevisiblechangesinourgesturesandfacial___________(express).7.前有形容詞修飾，用名詞，或者說，作介詞in的賓語，用名詞。8.LangLangisaworld-classyoung______(piano)whogrewupinShenyang.8.由其后的定語從句可知，空格處是先行詞，且指人。expressionspianist三、語篇填空Ahighschoolhistoryteacheroncetoldus，“Ifyoumakeoneclosefriendinschool,youwillbemostlucky.1____truefriendissomeonewhostayswithyouforlife.”Experienceshowsthathewasright.Good2_____________(friend)arejustnoteasilyformed.Tomostofus，friendshipsarethoughtveryimportant，butweneedtohavethekindsoffriendshipswewant.AfriendshipsAretheytobecloseorkeptatarm’s3_______(long)？Dowewanttoshareourselvesordowewanttowalkonthesurface？Forsomepeople，manyfriendshipsonthesurfacearequiteenoughandthat’sallright.Butatsomepointweneedtomakesurethatourexpectationsarethesameasour4________(friend)expectations.Thesharingof5_______(person)experienceisthesurestway6___________________(deepen)friendships.Butitmustbeundertakenslowlyandcarriedononlyiftherearesignsofinterestandactioninreturn.lengthfriends’personaltodeepen/ofdeepeningWhataresomeofthedifficultiestofriendship？Thegreatestistheattractiontoexpecttoomuchtoosoon.Deeprelationshipstaketime.7_____maindifficultyisthe8____________(selfish)tothinkone“owns”theother，includinghistimeandattention.Similarly，friendshipsneedactionsinreturn.Inotherwords，youmustgiveasmuchasyoutake.Finallythereisaquestionoftakingcareofeachother.9______youspendreasonabletimetogether，talkingonthephone，writing10______(letter)ordoingthingstogether,friendshipswilldieaway.AnotherselfishnessUnlessletters本文主要講如何加深友誼(howtodeepenfriendships)。1.A

在單數(shù)可數(shù)名詞friend前可能是冠詞、名詞的所有格、形容詞性物主代詞或不定代詞；由語境可知，此處指類別，泛指“一個”真正的朋友，故填不定冠詞A。2.friendships在句中作主語，用名詞形式；又根據(jù)謂語動詞areformed是復數(shù)，可知作主語的名詞要用復數(shù)；再根據(jù)搭配，不容易形成的應當是“友誼”，而不是“朋友”，故填friendships。3.length

在名詞所有格后，要用名詞形式。keepsb.atarm’slength意為“不使自己太靠近某人；與某人保持距離(notallowoneselftobecometoofriendlywithsb.)”。4.friends’

在名詞前作定語，要用其形容詞形式或者名詞的所有格；根據(jù)語境，應當指“我們的朋友的”，應當用復數(shù)形式的所有格，故填friends’。5.personal在名詞前作定語，用形容詞形式。6.todeepen/ofdeepening

在way后用不定式作定語或用ofdoing作定語。7.Another

在名詞前作定語，沒有提示的語法填空題，只可能是填冠詞、介詞、連詞或代詞；再根據(jù)前面的thegreatest(difficulty)和后面的Finally可知，此處是指多者中的“另一個”，故填another。8.selfishness

在冠詞后，要用名詞。9.Unless

因有youspend...和friendshipswilldieaway兩個句子,且兩句之間沒有關聯(lián)詞，此處一定是填關聯(lián)詞;由兩句的謂語動詞的時態(tài)可判斷,應填引導條件或時間狀語從句的從屬連詞；根據(jù)兩句的邏輯關系，應填unless引導條件狀語從句。10.letters名詞作賓語。因為是可數(shù)名詞，且沒有限定詞，故用復數(shù)。四、單句改錯1.Ihaveonlybeenthereacoupleoftime.1.time→timestime作“次”解是可數(shù)名詞，而acoupleof是“兩，幾”的意思，其后要接可數(shù)名詞的復數(shù)形式。2.WhenyouvisitLondon,oneofthefirstthingyouwillseeisBigBen.2.thing→