【講座】高中英語《“短文改錯(cuò)”解題指導(dǎo)及備考建議（一）》

“短文改錯(cuò)”解題指導(dǎo)及備考建議

（2-1）

197720162004200912一、福建卷與全國卷的總體差異

1、2015年福建卷第Ⅰ卷（選擇題共115分）第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）第二部分英語知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）第一節(jié)單項(xiàng)填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)第二節(jié)完形填空（共20小題，每小題1.5分，滿分30分）第三部分閱讀理解（共20小題，每小題2分，滿分40分）第Ⅱ卷（非選擇題共35分）第四部分寫作（共兩節(jié)，滿分35分）第一節(jié)

短文填詞（共10小題；每小題1分，滿分10分）

閱讀下面短文，根據(jù)以下提示：1）漢語提示，2）首字母提示，3)語境提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)挠⒄Z單詞，所填單詞要求意義準(zhǔn)確，拼寫正確，并將該詞完整地寫在答題卡中相應(yīng)的橫線上。第二節(jié)書面表達(dá)（滿分25分）2、2015年全國卷題型

第Ⅰ卷第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）第二部分閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）

第一節(jié)閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)，（共15小題，每小題2分，滿分30分）

第二節(jié)根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。（共5小題，每小題2分，滿分10分）第三部分英語知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）第一節(jié)完形填空（共20小題，每小題1.5分，滿分30分）第二節(jié)閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。（共10小題，每小題1.5分，滿分15分）第Ⅱ卷第四部分寫作（共兩節(jié)，滿分35分）第一節(jié)短文改錯(cuò)文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。（共10小題，每小題1分，滿分10分）第二節(jié)書面表達(dá)（滿分25分）二、“短文改錯(cuò)”的變化1、福建卷

“短文改錯(cuò)”→“短文填詞”→“短文改錯(cuò)”2、全國卷2013年前，對(duì)標(biāo)題號(hào)的每一行做出判斷。2013年起，每句中最多有兩處。

2013年前“短文改錯(cuò)”的要求第四部分：寫作（共兩節(jié)，滿分35分）

第一節(jié)

短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）

此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤，對(duì)標(biāo)題號(hào)的每一行做出判斷：如無錯(cuò)誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如果有錯(cuò)誤（每行只有一個(gè)錯(cuò)誤），則按下列情況改正。

此行多一個(gè)詞：把多余的詞用斜線劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。

此行缺一個(gè)詞：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。

此行錯(cuò)一個(gè)詞：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。

注意：原行沒有錯(cuò)的不要改。

Ihaveagoodfriendwho’snameisLiuMei.Sheisour 76．________monitorandoneoftheexcellentstudentsinourclass. 77．________Cleverassheis,butsheworksveryhard.Wehavea78．________lotoncommonandhavealottotalkabout.Oneeveningshe79．________toldmethatsomethinghappenedwhenherparentswasout.80．________ShewasdoingherhomeworksoneSundaymorningwhen81．________shesmeltsomethingburning.Shestoppedlookout82．________ofthewindowandfindacloudofsmokecomingout83．________ofherneighbor’shouse.Shecalled119immediate.Ten84．________minuteslater,thefiremencameandputoutfire.Herneighbor85．________wasverythankfulforherhelp.whose√butinwerehomework︿tofoundimmediately︿the2004福建卷短文改錯(cuò)2012全國卷短文改錯(cuò)Everyoneofuscanmakeagreateffortsto76._________cutofftheuseofenergyinourcountry.Tobeginwith,all77._________ofuscanstartreducingtotheuseofoilbydrivingonly78._________whenwehavearealneed.Thatwon’tbeeasy,Iknow,79._________butwehavetostartanywhere.What’smore,wecangoto80._________workbybikeonceandtwiceaweek,andwecanalsobuy81.__________smallercarsthatburnlessoil.Otherwayistowatchour82.__________everydayuseofwaterandelectricathome.Forexample,83.__________howmanytimeshaveyouwalkedoutofaroomandleavethe84.__________lightsortelevisionwhennooneelsewasthere?85.__________adownto√somewhereorAnotherelectricityleft︿on2、2013起全國卷“短文改錯(cuò)”的要求第四部分寫作第一節(jié)短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：把缺詞處加個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

Ihardlyremembermygrandmother.Sheusedtoholdingmeonherkneesandsingoldsongs.Iwasonlyfourwhenshepassesaway.Sheisjustadistantmemoryformenow.Iremembermygrandfatherverymuch.Hewastall,withbroadshoulderandabeardthatturnedfromblacktowardgrayovertheyears.Hehadadeepvoice,whichsethimselfapartfromothersinoursmalltown,hewasstrongandpowerful.Inafact,heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomeworkwithme.However,hewasthegentlestmanIhaveneverknown.holdpassedwell/clearlyshouldersto/intohim︿andwhenever2013全國卷短文改錯(cuò)

Nearlyfiveyearsbefore,andwiththehelpbyourfather,mysisterandIplantedsomecherrytomatoes(圣女果)inourbackgarden.Sincethen—foralltheseyear—wehadbeenallowingtomatoestoself-seedwheretheyplease.Asresult,theplantsaregrowingsomewhere.Thefruitsaresmallinsize,butjuicyandtaste.Therearesomuchthatweoftensharethemwithourneighbors.Althoughweallowtomatoplantstogrowinthesameplaceyearafteryear,butwehaveneverhadanydiseaseorinsectattackproblems.Wearegrowingwonderfullytomatoesatnocost!agoofyearshave︿aeverywheretastymany或把but改為yetwonderful2014全國卷短文改錯(cuò)

WhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.NowIamlivinginacity,butImissmyhomeincountryside.Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.Unfortunately,onthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem.Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.Muchrareanimalsaredyingout.Wemustfoundwaystoprotectyourenvironment.Ifwefailtodoso,we’lllivetoregretit.thought︿theandwithseriousairManyfindour2015全國卷短文改錯(cuò)1、第一人稱記敘文；2、詞數(shù)為108、106和105；3、文字淺顯易懂，沒有生僻或超綱詞；4、句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，基本上是簡(jiǎn)單句或并不復(fù)雜的復(fù)合句；5、設(shè)題主要是學(xué)生常見錯(cuò)誤。三、近3年全國卷“短文改錯(cuò)”特點(diǎn)分析時(shí)態(tài)：13:passes→passedIwasonlyfourwhen…14:hadbeenallowing→havebeenallowing15:think→thoughtWhenIwasachild,15:

havebeenshown→haveshown名詞：13:

shoulder→shouldersbroadshoulders14:year→yearsforalltheseyears15:airs→airTheairwebreatheinis…詞形：14:taste→tastybutjuicyandtastywonderfully→wonderfultomatoes15:seriously→seriousaseriousproblem

短語：13：remembersb.verymuch→well/clearly14：nearlyfiveyearsbefore→nearlyfiveyearsagowiththehelpbyourfather→withthehelpofourfather15：onthedevelopmentof→withthedevelopmentof

代詞：13：himself→himsetsb.apart15:your→ourWe…toprotectourenvironment.冠詞:13:inafact→infact14:asresult→asaresult15:incountryside→inthecountryside其它：14:much→manyTherearesomanythat…15:much→manyManyrareanimals…13:never→everIhaveeverknown.14:somewhere→everywhere15:mustfound→mustfind

句型：13:Hehadadeepvoice,whichsethimselfapartfromothersinoursmalltown,hewasstrongandpowerful.→andhewasstrongandpowerful.Infact,heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomeworkwithme.→whentheycameovertoplayordohomeworkwithme.14:Althoughweallowtomatoplantstogrowinthesameplaceyearafteryear,butwehaveneverhadanydiseaseorinsectattackproblems.→wehaveneverhadanydiseaseorinsectattackproblems.

四、短文改錯(cuò)指導(dǎo)建議2015年《考試說明》中對(duì)寫作部分（1）的考核目標(biāo)與要求是：準(zhǔn)確使用語法詞匯。學(xué)生通過錯(cuò)誤改正、缺詞添加、多詞刪除三種形式修正文章中的錯(cuò)誤。一般設(shè)置多詞1-2個(gè)，少詞1-2個(gè)，改詞6-8個(gè)。1、基礎(chǔ)為本（1）語法教與學(xué)，基礎(chǔ)為本。

（2）詞組記與用，基礎(chǔ)為主。

（3）詞形思與辨，基礎(chǔ)為重

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