【家長(zhǎng)會(huì)】高三(6)家長(zhǎng)會(huì)ppt

尊敬的各位家長(zhǎng):歡迎您的到來(lái)!高三（6）班第一次家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)您把為了孩子，暫時(shí)把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到靜音或震動(dòng)；認(rèn)真地給孩子和自己留出這2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間！謝謝?。。?/p>

家校聯(lián)誼

決戰(zhàn)198天

----高三（6）班家長(zhǎng)會(huì)凝心凝力凝人求實(shí)務(wù)實(shí)踏實(shí)扎實(shí)促進(jìn)交流與合作，達(dá)成教育共識(shí)。我們的目的上高三如上刀山，怕上刀山莫上高三。今日不肯埋頭明日何以抬頭10.26人民日?qǐng)?bào)《孩子，不要抱怨讀書苦，

那是你去看世界的路》知識(shí)改變命運(yùn)態(tài)度決定一切刻苦完成學(xué)業(yè)奮斗成就人生家長(zhǎng)積極配合，老師傾情教育，學(xué)生努力進(jìn)步！我們的愿望A家長(zhǎng):維護(hù)教師在孩子心目中的威信，

不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)生老師一邊。B老師：做好學(xué)生的思想工作，維護(hù)家長(zhǎng)的威望，全身心的投入中來(lái)，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心。↓↑教育合力：坦誠(chéng)溝通，保持一致。愿望老師的教學(xué)理念關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生！沒(méi)有最好，只有更好！班級(jí)沒(méi)有不想進(jìn)步的學(xué)生！不以一時(shí)成敗論英雄！希望每個(gè)人都有好前途！培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求,自主管理讓每一位學(xué)生都健康成長(zhǎng)!班級(jí)管理理念

高三（6）班期中考分析會(huì)高考動(dòng)員會(huì)一、匯報(bào)篇成績(jī)狀況介紹高三（6）班高三期中考成績(jī)分析高三（6）班高三期中考成績(jī)分析二、反思篇反思一:1、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因?yàn)楹危?、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。3、平時(shí)單元考試是冶煉，心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好的老師。反思二:期中考暴露出的問(wèn)題：1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語(yǔ)文，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，因?yàn)檫@三科拉的分?jǐn)?shù)最多.但也不要忽視文綜（政治、歷史、地理）.很多同學(xué)都在不同科目中出現(xiàn)“長(zhǎng)短腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過(guò)程中暴露出來(lái)的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。反思三:個(gè)別學(xué)生目前存在的問(wèn)題1、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至模糊。2、集體主義觀念淡漠、自私。3、責(zé)任感較差，自我中心。4、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒(méi)有計(jì)劃。5、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。6、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。三、展望篇1.加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁；增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念。2.嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序。3.老師們?nèi)σ愿埃膫湔n。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。期中考之后我們老師要做的：家長(zhǎng)如何看待孩子如何看待孩子成績(jī)肯定孩子的每一滴收獲鼓勵(lì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步

家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)钠谕?/p>

孩子是家長(zhǎng)的希望，教育好孩子也是老師的希望。父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來(lái)所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。給孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)*期望值過(guò)高：孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。*期望值過(guò)低或沒(méi)有：尚不自覺(jué)的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無(wú)所謂。*適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過(guò)急，不高不可攀，否則可能大家都失望。

高考倒計(jì)時(shí)198天——了解高考高考實(shí)行“三+綜合”；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、各150分；文綜合：政治100分、地理100分、歷史100分，合計(jì)300分，高考成績(jī)共750分

高考倒計(jì)時(shí)198天——了解高考

高考倒計(jì)時(shí)198天——了解高考了解孩子一天的每段時(shí)間應(yīng)該在做什么關(guān)鍵時(shí)間7：30~7:45英語(yǔ)/語(yǔ)文早讀時(shí)間14:10下午上課開始21：00晚自習(xí)下課11:30周六放學(xué)

了解孩子可能存在的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施玩手機(jī)、游戲、看小說(shuō)、聽音樂(lè)、看閑書提醒:晚間在自己的房間在看什么書!上課、自習(xí)課睡覺(jué)晚間不要太晚不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)補(bǔ)課現(xiàn)象是否必要如必要勤和補(bǔ)課老師溝通心理狀態(tài)控制自己情緒，多觀察、多交流注意交流的內(nèi)容、方式、時(shí)間租房問(wèn)題提醒：每天晚自習(xí)以后，孩子在哪里，在做什么！早戀現(xiàn)象您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎？對(duì)您的幾點(diǎn)參考：4.積極配合老師工作3.作好后勤工作2.掩藏負(fù)面情緒1.以孩子為中心不要過(guò)分嘮叨飲食要有奶類、豆類、蔬菜、水果、谷類、魚。讓孩子感覺(jué)這是一個(gè)溫暖的家5.廣開渠道——孩子的健康成長(zhǎng)，有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。寄語(yǔ)家長(zhǎng)學(xué)生的成功=60%（學(xué)生的自身努力）+20%（教師的力量）+20%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）高考營(yíng)養(yǎng)食譜推薦學(xué)生學(xué)習(xí)壓力很大，合理的膳食安排和適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)調(diào)配對(duì)于高三學(xué)生順利進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試有一定的輔助作用。以下特別推薦兩款套餐，不但讓孩子吃著舒服，還能充分利用食物中的天然營(yíng)養(yǎng)提神醒腦。方案一：有助于養(yǎng)生醒腦的配餐早餐：全麥面包、煎雞蛋餃、牛奶、泡菜、青椒、藕、黃瓜午餐：芥藍(lán)炒腐絲（配料為芥藍(lán)和豆腐絲）、肉末燉蛋（配料為肉、雞蛋）、麻油花卷晚餐：青椒羊里脊（配料為羊里脊、青椒、冬筍、雞蛋）、百合花生湯（百合、花生、白糖）、米飯方案一：有助于增強(qiáng)記憶力的配餐早餐：豆沙包、牛奶、五香茶蛋、三絲拌花生（配料為萵筍、胡蘿卜、芹菜、煮花生米）午餐：番茄菜花（配料為番茄、菜花）、小白菜肉丸子（小白菜、里脊肉、蛋清、海米）、紅小豆飯（配料為大米、紅小豆）晚餐：三鮮水餃（配料為肉、大蝦、筍）、山藥核桃糕（山藥、核桃仁、紅棗、白糖、鮮果）專家建議：考前半小時(shí)吃塊巧克力，在考試期間上午、下午各喝一杯茶或咖啡，都有助于考生腦力充足；另外，還可多補(bǔ)充一些富含DHA和多種維生素及礦物質(zhì)的食物。我們重視學(xué)生的成長(zhǎng)，而不僅僅是成功；我們重視學(xué)生的人