北京版一年級下冊數(shù)學第二單元 加法和減法（一） 測試卷精品附答案

北京版一年級下冊數(shù)學第二單元加法和減法（一）測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.學校派20位同學參加植樹活動．第一天栽了30棵，第二天栽的和第一天同樣多，他們兩天共栽了多少棵樹？正確的解答是（

）。

A.20＋30=50(棵)

B.30＋30=60(棵)

C.20＋20=40(棵)

D.30＋2=32(棵)2.連續(xù)計算，正確的是（

）。A.60，8，68，38

B.40，48，18，78

C.30，38，8，68

D.58，9，28，203.猴媽媽摘了36個桃子。小猴可能摘（

）個，大猴可能摘（

）個。

A.18個

B.46個

C.32個

D.38個4.比36多50的數(shù)是（

）。A.86

B.14

C.245.小明的左手有20根小棒,右手有13根小棒,兩只手一共有（

）。

A.7

B.33

C.436.媽媽今年45歲，兒子今年8歲，10年后，媽媽比兒子大（

）歲。

A.17

B.27

C.37

D.53二.判斷題(共6題，共12分)1.比36少5的數(shù)是41。（

）2.媽媽買白菜用去1元，買韭菜花用去1元5角，共用3元5角。

（

）3.一個加數(shù)是3，另一個加數(shù)是35，和是85。

（

）4.98角比9元多8角。

（

）5.（

）6.小明今年11歲，再過20年，他有31歲。

（

）三.填空題(共6題，共34分)1.在○里填上“>”、“<”或“=。70－30○30

60○67－7

80-10○70-30

78○69

99○100

78○782.口算。46－20=________36－20=________56－20=________66－20=________3.從上到下填數(shù)。4.一個雙數(shù)減去一個單數(shù)，結(jié)果是（

）數(shù)。5.（1）正方形上的數(shù)加起來是多少？

______+______=

______

（2）三角形上的數(shù)相減是多少？

______-______=

______

（3）一個正方形和一個三角形上的數(shù)先相加，再相減。

______+______=

______

______-______=

______

6.在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”。

25－9______16

34－7______20+9

46－8______24+998－9______89－8

61－7______47+7

36+6______52－8

四.計算題(共3題，共23分)1.看圖寫算式。_______+_______=______（

）2.算一算。23－7=_______

31－9=_______

76－8=_______63－9=_______

90－6=_______

83-8=________95-8=________

3.我會湊十法。23＋9＝_____

12＋7＝_____

8＋9＝_____

6＋15＝_____17＋8＝_____

9＋13＝_____

27＋6＝_____

32＋9＝_____19＋7＝_____

16＋6＝_____

14＋7＝_____

25＋7＝____五.作圖題(共2題，共9分)1.涂一涂，給得數(shù)最大的瓶子涂上你喜歡的顏色。

2.哪把鑰匙開哪把鎖。六.解答題(共6題，共33分)1.蘭蘭有23本連環(huán)畫，借給同學一些后，還剩8本。借給同學多少本？2.樹上原來有25只小鳥，先往東邊飛走8只，后又往西邊飛走15只，一共飛走了多少只？3.美術(shù)小組有46人，舞蹈小組的人數(shù)比美術(shù)小組少2人，舞蹈小組有多少人？籃球小組的人數(shù)比美術(shù)小組多5人，籃球小組有多少人？4.學校開運動會．男運動員有52人，女運動員有40人．

（1）一共有運動員多少人？

（2）女運動員比男運動員少多少人？

5.有40個學生，3個老師。每人一瓶礦泉水，帶40瓶夠嗎？6.蘭蘭摘了多少個?參考答案一.選擇題1.B2.C3.A；C

4.A5.B6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空題1.＞；＝；＞；＞；＜；＝2.26；16；36；463.5;7;8;44.單5.（1）24；9；33

（2）42；7；35

（3）24；7；31；24；7；176.=；＜；＞；＞；=；＜四.計算題1.26；30；56（枝）2.16；22；68；54；84；75；87

3.32；19；17；21；25；22；33；41；26；22；21；32五.作圖題1.如圖：2.如圖：六.解答題1.23-8=15（本）

答：借給