八年級上冊語文第28課《奇妙的克隆》閱讀題答案課后練習(xí)一課一練反思

八年級上冊語文第28課《巧妙的克隆》閱讀題答案課后練習(xí)一課一練反思《八年級上冊語文第28課《巧妙的克隆》閱讀題答案課后練習(xí)一課一練反思》這是一篇八年級上冊語文教課設(shè)計，為了更好的激發(fā)學(xué)生們的探究欲念，激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生們對科學(xué)的興趣。八年級上冊語文第28課《巧妙的克隆》閱讀題答案課后練習(xí)一課一練第一部分：給加點(diǎn)字注音或依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字：（6分）b塡plainn臨()sh圽plainn透( )分m孿plain()花卉( )枯敗()夢m圽plaini以求()2.依據(jù)文意選擇合適的詞語填空，正確的一項為哪一項（）（3分）手術(shù)完成此后，用同樣頻率的電脈沖換核卵，讓“蘇格蘭黑面羊”的卵細(xì)胞質(zhì)與“芬多席特”母羊乳腺細(xì)胞的核互相，使這個“組裝”細(xì)胞在試管里經(jīng)歷受精卵那樣的、而形成胚胎的過程。A.沖激配合分裂發(fā)育B.刺激諧調(diào)分開發(fā)展C.刺激協(xié)調(diào)分裂發(fā)育D.刺激協(xié)調(diào)分配發(fā)育將以下句子組成語意連結(jié)的一段話，排序正確的選項是（）（3分）①那么，優(yōu)異的騾怎樣擴(kuò)大生殖？②母馬配公驢能夠獲得雜種優(yōu)勢特別強(qiáng)的動物——騾③最好的方法也是“克隆”④但是騾不能夠生殖后代A.②④①③B.②③①④C.③①②④D.③②④①寫出以下詞語的反義詞。（6分）傷心（）沉著（）幽寂（郁悶（）瞬間（）漂亮（第二部分：（一）

））克隆的意思就是無性生殖。自然界中的細(xì)菌，就是經(jīng)過簡單的細(xì)胞分裂而無性生殖的。一些生物的重生行為，一些植物以葉、莖、根的形式繁育植株，都是自然的“克隆”現(xiàn)象。用人工方法扦插和嫁接某些植物則是人為的“克隆”。比較復(fù)雜的高等動物，一般經(jīng)過兩性的共同行為來生殖。20世紀(jì)后半期，科學(xué)家發(fā)展了克隆技術(shù).這即是用人工方法“制造”生命。50年代，我國科學(xué)家朱洗用卵細(xì)胞無性生殖了蟾蜍，蟾蜍還生殖了后代，產(chǎn)生了“沒有外祖父的癩蛤蟆”。1996年，美國科學(xué)門風(fēng)稱他們用胚胎切割技術(shù)培養(yǎng)了兩只猴子。這已經(jīng)是一種簡單的“復(fù)制”了。1997年2月，英國羅斯林研究所的維爾穆特宣告，他們成功地用一個6歲母綿羊的乳腺細(xì)胞克隆出了一個叫“多莉”的母羊。這件事在全球馬上引起了驚動。用體細(xì)胞克隆成功的綿羊是哺乳類動物，這一事件首創(chuàng)了生物醫(yī)學(xué)的光明遠(yuǎn)景，還從理論上必然了用近似技術(shù)“克隆”其余高級動物和人的可能性。顯然，“克隆”人，就是用技術(shù)完全改變?nèi)祟惙毖艿淖匀贿^程。好多人擔(dān)憂，用不加控制的克隆技術(shù)來代替經(jīng)過愛情、婚姻和家庭來生育的方式，必然對人類的道德、人倫、價值見解和法律文化等提出根天性的挑戰(zhàn)。基于諸這樣類的擔(dān)憂，當(dāng)前生界上好多國家的科學(xué)家和政府都公開表示，嚴(yán)格嚴(yán)禁克隆人。反對克隆人的建議以為：這樣做過分干預(yù)了“生產(chǎn)人”的自然過程，會摧毀我們這個社會在人倫方面的基礎(chǔ)。比方說，女兒能夠把父親的復(fù)制品生出來，甚至讓自己長久的祖先重生，變?yōu)閶雰?。若是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，能夠打破人和其余動物的界限，真切制造出“孫悟空”和“豬八戒”。但是，反對克隆人的人其實不能否認(rèn)，某些人要求“克隆”可能是知書達(dá)禮的，比方說被突發(fā)事件奪去生命的人，在沒有后代的狀況下要求“克隆”自己的人，或一對不重生育的中年夫妻要求“克隆”他們唯一的但夭折了的小寶貝。一些科學(xué)家已經(jīng)聲稱他們要克隆人。從這個角度看，到世紀(jì)，必然會有克隆人出現(xiàn)。器官的克隆和培養(yǎng)技術(shù)，因為較簡單擺脫倫理問題的攪亂，進(jìn)入21世紀(jì)后，必然會有新的打破。當(dāng)前一些科學(xué)家已能讓兔子身上長出人耳朵?？寺∑鞴倌軌蚪鉀Q當(dāng)前醫(yī)學(xué)力所不及的好多問題，這類將來的生命科技必然會家產(chǎn)化，致使于產(chǎn)生“器官工廠”。別的，利用克隆技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)，能夠讓牛羊的乳汁中帶有能夠治病的人血清白蛋白，該技術(shù)當(dāng)前已近成熟。“克隆制藥廠”也必然會在21世紀(jì)正式投產(chǎn)，其產(chǎn)品也將愈來愈豐富?！?0世紀(jì)早期，科學(xué)家發(fā)展了克隆技術(shù)，這即是用人工方法‘制造’生命”。（5分）(1)“發(fā)展”指克隆技術(shù)從到。⑵“制造”二字為何加引號?閱讀文章第2自然段，回答以下問題：（5分）本段說明的中心是。本段運(yùn)用了舉例子的說明方法，所舉的三個例子有什么不同樣?本文介紹的雖是高科技，但語言平常易懂，有的還很幽默，請你舉一個例子。（4分）8.反對克隆人的建議以為，以下說法不正確的一項為哪一項()（3分）這樣做過分干預(yù)了“生產(chǎn)人”的自然過程?？寺〖夹g(shù)必然對人類的道德、人倫、價值見解和法律文化提出根天性的挑戰(zhàn)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，能夠打破人和其余動物的界限。利用克隆技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)，能夠從牛羊的乳汁中提取人血清白蛋白。（二）①野生物種對人類農(nóng)業(yè)的發(fā)展擁有重要意義。在地球上的20萬~30萬種植物中，大體有1／3是可吃的，此中為人類品味過的僅3000余種，而當(dāng)前占世界食品花費(fèi)量90％的植物卻不到20種。所以，保持野生植物的多樣性對于開拓人類食品新本源，改進(jìn)食品營養(yǎng)結(jié)構(gòu)以及增添食品的色香味都有著極大的意義。②人類現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)也須臾離不開野生植物。今天的農(nóng)作物，如小麥、玉米、水稻、大豆等，都是人類對原始野生植物物種進(jìn)行長久馴化、精選、培養(yǎng)而獲得的成就，它們的產(chǎn)量比野生近親的要高得多。但是，一種優(yōu)異高產(chǎn)作物在經(jīng)過幾年至幾十年的自繁后，其豐產(chǎn)性、抗病性會自行降落。所以，需要不停地經(jīng)過雜交從其野生近親吸取新的基因，以調(diào)整其遺傳結(jié)構(gòu)，進(jìn)而保持或提升他們的優(yōu)異性狀。美國和加拿大是世界上兩個主要的農(nóng)業(yè)出口國，它們保持糧食高產(chǎn)的訣要就在于經(jīng)常利用野生植物的種質(zhì)來改進(jìn)作物件種。這兩個國家的絕大部分糧食作物都是從外國引進(jìn)的，因為在當(dāng)?shù)厝鄙僖吧H植株，遺傳學(xué)家不得不經(jīng)常到墨西哥原始叢林去搜尋所需的基因源。而地球上野生物種的減少無疑將威迫到將來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提升。據(jù)美國農(nóng)業(yè)部預(yù)計，美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)每年因采納遺傳技術(shù)而增添的產(chǎn)值大體為10億美元。可見，野生物種的基因世界里儲蓄著巨大的財產(chǎn)。③大自然的生物基因庫對于人類將來的農(nóng)業(yè)革命有重視要意義。在墨西哥熱帶叢林里有一種多年生的野生小麥，它的發(fā)現(xiàn)引起了遺傳學(xué)家的極大興趣。若是能將這類野生小麥的基因與現(xiàn)有的馴化小麥基因合適地結(jié)合起來，則有可能培養(yǎng)出一種多年生的高產(chǎn)小麥新品種，進(jìn)而改變?nèi)祟惽О倌陙韨鹘y(tǒng)的耕作方式，這不單能夠免除農(nóng)民年復(fù)一年翻耕播種的麻煩，并且將大大節(jié)約人力和能源，降低糧食生產(chǎn)的成本。找出選文的中心句，填寫在下邊。（4分）選文主要從兩個方面來說明中心，請用簡潔語言把這雙方面的內(nèi)容概括出來。（4分）(1)(2)11.說明事物應(yīng)注意合理安排說明的序次，選文采納的是序次。從②③兩段的內(nèi)容看，它們之間的關(guān)系是關(guān)系。（4分）選文第②段主要運(yùn)用的說明方法除列數(shù)字外，還有、。（4分）用波濤線在原文中畫出第③段中加點(diǎn)的“這”所指代的詳盡內(nèi)容。（4分）畫線句子中的“絕大部分”用與不用在表完收效上有什么差別?請簡要說明。（5分）片斷寫作練習(xí)：（40分）學(xué)了這兩篇課文今后，你必然會有好多勇敢的想法，以《送你一個新書包》為題，寫一篇短文，談?wù)勀阋徒o朋友的這個書包是什么樣的。1.略2.C3.A4.略5.(1)用人工方法扦插和嫁接某些植物用人工方法“制造”生命。(2)引號注明“制造”二字是要重視闡述的對象。6.(1)20世紀(jì)后半期克隆技術(shù)不停發(fā)展。⑵一個是用“卵細(xì)胞無性生殖”；第二個是用“胚胎切割技術(shù)”；第三個是用“乳腺細(xì)胞”。（意近即可）如：(1)介紹我國科學(xué)家克隆的蟾蜍生殖了后代時說：“產(chǎn)生了沒有外祖父的癩蛤蟆?！?2)介紹反對克隆人的建議時說：“若是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，能夠打破人和其余動物的界限，真切制造出‘孫悟空’和‘豬八戒’?！?.D(提示：這是支持克隆技術(shù)發(fā)展的見解。)野生物種對人類農(nóng)業(yè)的發(fā)展有重要意義。10.(1)人類現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)須臾離不開野生植物。(2)大自然的生物基因庫對人類將來的農(nóng)業(yè)革命有重視要意義。邏輯；并列舉例子；作比較若是能將這類野生小麥的基因與現(xiàn)有的馴化小麥基因合適地結(jié)合起來，則有可能培養(yǎng)出一種多年生的高產(chǎn)小麥新品種，進(jìn)而改變?nèi)祟惽О倌陙韨鹘y(tǒng)的耕作方式。“絕大部分”表示不是全部的糧食作物都從外國引進(jìn)的，若不用，則意思就會改變。略【反思】為了更好的激發(fā)學(xué)生們的探究欲念，激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生們對科學(xué)的興趣。我設(shè)計了議論這一環(huán)節(jié)，目的是讓學(xué)生經(jīng)過議論，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，商議克隆技術(shù)對人類的影響。議論過程，基本上還能夠。有的說，大熊貓是瀕危動物，生殖很不簡單，運(yùn)用克隆技術(shù)，能夠保護(hù)國寶。有的說，若是有人利用克隆技術(shù)克隆出病毒，人類可就倒運(yùn)了。不足的是，學(xué)生的議論還不夠充分，思想還有些緊張