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文檔簡介
專題三
依法保護(hù)未成年人健康成長熱點4不斷深化教育改革專題三
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依法保護(hù)未成年人健康成長熱點4不斷深化教育改革B專題三
依法保護(hù)未成年人健康成長熱點4不斷深化教育改革(1)勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。(2)將勞動教育納入中小學(xué)相關(guān)課程是為了應(yīng)對當(dāng)前中小學(xué)生勞動教育缺失,勞動認(rèn)識不足,勞動技能下降的需要。(3)將勞動教育納入中小學(xué)課程有利于提高學(xué)生的勞動認(rèn)識,有利于學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的品質(zhì)。專題三
依法保護(hù)未成年人健康成長熱點4不斷深化教育改革①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。勞動教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。②青少年處于價值觀形成的重要時期,當(dāng)前部分青少年缺乏勞動意識。③加強(qiáng)勞動教育,有利于學(xué)生養(yǎng)成親社會行為習(xí)慣,塑造健康人格,形成正確的價值觀念;有利于學(xué)生養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,鍛煉和增強(qiáng)意志力;有利于學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì);有利于促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展。尊重各行各業(yè)的勞動者,珍惜勞動成果;增強(qiáng)勞動意識,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,積極參加社會實踐活動;發(fā)揚(yáng)實干精神,辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動,為社會發(fā)展做貢獻(xiàn);等等。專題三
依法保護(hù)
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