【公開課】2.2.2 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)

第一單元

生物和生物圈第二章了解生物圈第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)1、生物與生物之間都有一些什么關(guān)系？（四個(gè)）2、什么是生物影響環(huán)境，用書上的例子舉例說明？3、什么是生物適應(yīng)環(huán)境，用書上的例子舉例說明？捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系蚯蚓松土駱駝刺根系發(fā)達(dá)、海豹的皮下脂肪很厚溫故而知新

右圖畫出了草原上的部分生物。有人為了防止鳥吃草籽兒，把人工種草的試驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩了起來。過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)草幾乎被蟲吃光了，而天然牧草卻生長良好。

這是什么原因呢？這個(gè)事例說明了說明道理？生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體思考與討論想一想，議一議一、生態(tài)系統(tǒng)的概念

在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。一片森林一條河流一塊農(nóng)田一個(gè)湖泊一片草原一個(gè)城市地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是一滴水可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的范圍：根據(jù)研究需要可大可小。

生物圈資料分析

分析下列圖片中展示的生物現(xiàn)象。這些現(xiàn)象在森林中是常見的。二.生態(tài)系統(tǒng)的組成討論

1.樹皮里面有昆蟲的幼蟲。樹、昆蟲的幼蟲和啄木鳥之間的關(guān)系是怎樣的？

答：昆蟲的幼蟲吃樹干中的有機(jī)物，啄木鳥吃昆蟲的幼蟲。

2.腐爛的樹樁最終會(huì)消失嗎？

答：會(huì)。樹干中的有機(jī)物會(huì)被真菌、細(xì)菌分解成無機(jī)物（水、二氧化碳、無機(jī)鹽）。

3.在生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動(dòng)物和真菌分別扮演著什么角色？角色：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者消費(fèi)者消費(fèi)者生產(chǎn)者分解者職能：植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量。植物制造的有機(jī)物，不僅供給了植物自身，也是動(dòng)物的食物來源地位：生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分。角色：生產(chǎn)者植物二.生態(tài)系統(tǒng)的組成所有的植物都是生產(chǎn)者嗎？菟絲子豬籠草生態(tài)系統(tǒng)的成分職能：動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以植物為食，獲得維持生命的物質(zhì)與能量。動(dòng)物角色：消費(fèi)者二.生態(tài)系統(tǒng)的組成職能：能夠把動(dòng)植物的遺體排泄物分解為無機(jī)物，供綠色植物再利用。地位：分解者也是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分。真菌細(xì)菌角色：分解者二.生態(tài)系統(tǒng)的組成如果地球上沒有分解者，人類會(huì)面臨怎么樣的情景？

非生物部分（環(huán)境）物質(zhì)：空氣、水分、土壤(無機(jī)鹽)等能量：陽光、溫度等作用：主要為生產(chǎn)者提供能量及CO2和水等原料二.生態(tài)系統(tǒng)的組成分解者（細(xì)菌、真菌等）消費(fèi)者（動(dòng)物等）生產(chǎn)者（綠色植物等）非生物部分生態(tài)系統(tǒng)四種成分的相互關(guān)系—相互依存、相互制約生物部分非生物部分植物動(dòng)物細(xì)菌和真菌生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者陽光、溫度、水、空氣、土壤等.生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者與消費(fèi)者的吃與被吃又構(gòu)成了什么？食物鏈相互依存，相互制約1.在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者.三.食物鏈和食物網(wǎng)2.P22觀察與思考.兔草狐

我們都聽過“螳螂捕蟬，黃雀在后”，在這個(gè)句子中就隱含了一條食物鏈，你能找出來嗎？把你找好的食物鏈寫下來。植物蟬螳螂黃雀食物鏈的寫法：1.食物鏈從生產(chǎn)者(綠色植物)

開始2.食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者；不包括分解者,也不包括陽光等非生物部分3.食物鏈的箭頭指向捕食者，箭頭所示方向?yàn)槲镔|(zhì)和能量流動(dòng)的方向.注意事項(xiàng):消費(fèi)者消費(fèi)者生產(chǎn)者……

①先找出植物（生產(chǎn)者）——食物鏈的起點(diǎn)。

②再找到以生產(chǎn)者為食的動(dòng)物

③再找食草動(dòng)物的天敵（一個(gè)找完后，再找下一個(gè)）

④一直到找不到天敵的動(dòng)物為止（——食物鏈的終點(diǎn)）

⑤標(biāo)箭頭：起點(diǎn)終點(diǎn)食物鏈的寫法：

觀察下圖所示生態(tài)系統(tǒng)中的生物，并將它們用箭頭連接起來，以表示不同生物之間吃與被吃的關(guān)系（箭頭指向取食者或捕食者）。思考與討論觀察與思考你連接的食物鏈有多少條？這些食物鏈?zhǔn)腔ゲ魂P(guān)聯(lián)的嗎？草→兔→狐貍草→兔→貓頭鷹草→鼠→狐貍草→鼠→貓頭鷹草→鼠→蛇→貓頭鷹草→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹草→昆蟲→吃蟲鳥→貓頭鷹草→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹草→昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→蛇→貓頭鷹草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹1、你能畫出多少條食物鏈?這些食物鏈?zhǔn)腔ゲ魂P(guān)聯(lián)的嗎？11條，它們之間是相互關(guān)聯(lián)的。2、假如蛇的數(shù)量大量減少，哪些生物的數(shù)量可能發(fā)生變化？發(fā)生怎樣的變化？

假如蛇的數(shù)量減少，貓頭鷹的數(shù)量會(huì)減少；青蛙、鼠的數(shù)量會(huì)增加；各種生物的數(shù)量都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。3、議一議：在這個(gè)食物網(wǎng)中，哪種生物的數(shù)量最多？哪種生物的數(shù)量最少？草的數(shù)量最多，貓頭鷹最少。數(shù)量：植物>食草動(dòng)物>食肉動(dòng)物

分析下面的資料

右圖是淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：A微小的水生植物→B劍水蚤→C蜻蜓的幼蟲→D小魚→E大魚。圖中的紅色圓點(diǎn)表示的是排入水體中的某些有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的。紅色圓點(diǎn)的多少表示有毒物質(zhì)量的多少。思考與討論資料分析微小的水生植物劍水蚤蜻蜓的幼蟲小魚大魚淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈有毒物質(zhì)在食物鏈中的富集食物鏈中營養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多。討論：1、如果這些積累了很多有毒物質(zhì)的魚被人吃了會(huì)產(chǎn)生什么樣了后果？有毒物質(zhì)→微小的水生植物→劍水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚→人這些有毒物質(zhì)會(huì)在人體內(nèi)積累，對人體健康產(chǎn)生嚴(yán)重危害。2、為什么在食物鏈中營養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累越多？

因?yàn)橐恍┯卸疚镔|(zhì)在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定，不易分解，而且是生物無法排出的，這些有毒物質(zhì)隨著食物鏈不斷積累，所以在食物鏈中營養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己！討論：草兔草兔在草原上，當(dāng)雨量充沛、氣候適宜時(shí)，草木生長得十分繁茂，兔的數(shù)量會(huì)由于食物充足而大量增加。兔的數(shù)量會(huì)不會(huì)無限制地增加呢？因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，使得生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占比例相對穩(wěn)定。四、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

人類應(yīng)該愛護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，合理利用資源。如果在草原上過度放牧，會(huì)有哪些后果？為什么呢？生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的。如果草場上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復(fù)原樣了。

不同類型的生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是不同的，一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多，數(shù)量越龐大，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，反之就越弱。森林生態(tài)系統(tǒng)>草原生態(tài)系統(tǒng)>沙漠生態(tài)系統(tǒng)。貓的兩眼長在前方，而兔子的兩眼長在頭的兩側(cè)。貓是捕食者，它需要準(zhǔn)確滴判斷獵物的位置，所以兩眼生長在前方。而兔子是被捕食者，它要及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵害，便于逃跑，兩眼生在頭的兩側(cè)，視野范圍大，容易發(fā)現(xiàn)敵害的侵襲，這與其生活習(xí)性是相適應(yīng)的。一、生態(tài)系統(tǒng)的概念：

在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。

§1-2-2生態(tài)系統(tǒng)二、生態(tài)系統(tǒng)的組成：生態(tài)系統(tǒng)生物部分植物-----------------動(dòng)物-----------------細(xì)菌，真菌------非生物部分-----------三、食物鏈和食物網(wǎng)：四、生態(tài)平衡：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。光、空氣、水等生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)

1．判斷下列說法是否正確。正確的畫“V”，錯(cuò)誤的畫“×”。

(1)一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。()(2)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。()(3)生態(tài)系統(tǒng)具有的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，外界干擾超出了一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞。()XXV思考與討論練習(xí)

2．下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是：()A.陽光→草→?！?；B.鼠→蛇→鷹；

C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲；D.草→兔→鷹

3．有些人愛吃青蛙，為此便有人大量捕捉野生青蛙，這種做法會(huì)產(chǎn)生什么后果？答：野生青蛙以昆蟲為食，而大多數(shù)昆蟲如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的，對農(nóng)作物有一定的危害。因此，捕食青蛙會(huì)使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖，從而導(dǎo)致糧食減產(chǎn)。D

4．生物實(shí)驗(yàn)室的水族箱里生活著水生的植物和動(dòng)物，還有其他小生物。這樣的水族箱能否看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)？為什么？答：可以看做一個(gè)生