寧夏回族固原市彭陽縣2022年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬測試題（含解析）

2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測試卷一、謹(jǐn)慎判一判。1．兩個銳角的和一定比直角大比鈍角小。（________）2．被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)，商不變，余數(shù)也不變。（______）3．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不會有危險.（____）4．一個點和兩條線一定能組成一個角。（______）5．如圖黑色珠子的顆數(shù)是白色珠子的3倍．_____二、仔細(xì)選一選。6．375×25的積的最高位是()。A．十萬位 B．萬位 C．千位 D．百位7．畫一個15°的角，然后用放大10倍的放大鏡看這個角是（）。A．150°B．1500°C．15°8．700×＜3410，方框里最大可填（）。A．6 B．5 C．49．用一副三角板，可以拼出（）的角。A．105° B．85° C．140°10．18時整，鐘面上的時針和分針?biāo)M成的角是（）。A．直角 B．平角 C．周角 D．鈍角三、認(rèn)真填一填。11．計算160×30時，可以先口算（________）乘（________），再在積的末尾添上（________）個0。12．小明測量了摞在一起的1000張紙的厚度大約是9厘米，那么，照這樣計算，一億張紙摞在一起的厚度大約是（________）米。13．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。3.5×0.6（________）3.53.500（________）3.56.9÷0.23（________）6.95噸6千克（________）5.06噸14．按□◎◎△□◎◎△□……擺放，第90個圖形是（______），前55個圖形中有（______）個◎。15．小明與小芳制作3張賀卡送給老師，卡片的正、反面都要寫上祝福，畫上插圖。如果一人制作一面要10分鐘，那么兩人合作至少需要_________分鐘能完成。16．640÷（________）＝7……10。17．在簡易計算器上進行下面的操作：顯示屏上顯示_____．18．92÷3＝30……2，920÷30的商是（________），余數(shù)是（________）。19．國家統(tǒng)計局2019年12月6日公布：2019年全國糧食播種面積約為十七億四千一百萬畝，寫作（__________）畝；2019年全國糧食總產(chǎn)量66384萬噸，讀作（_____________）噸，四舍五入到億位約是（_________）噸。20．在（）里填上“﹥”“﹤”或“﹦”439999（____）44萬一周角（_____）2平角452÷52（____）92℃（_____）－5℃（750×10）÷（15×10）（______）（750÷5）÷（15÷5）四、細(xì)心算一算。21．口算．640÷20=________

480÷80=________280÷40=________

350÷70=________180÷90=________

84÷21=________96÷24=________

560÷4=________22．列豎式計算。（帶★的題要驗算）。567×45＝805×32＝★286÷26＝684÷57＝720×50＝★787÷85＝23．用計算器計算47678＋98325＝________67892＋39167＝________五、動手操作。24．下圖是一個長方形的兩條邊。請把這個長方形畫完整。25．過點A畫直線CD的平行線，過點B畫直線CD的垂線。六、想一想，解一解。26．學(xué)校舉行體操表演，一共有6個方陣參加，每個方陣有16行，每行都有25名同學(xué)，一共有多少名同學(xué)？27．陽光動物園里有4只大熊貓，它們一星期吃掉竹葉84千克，平均每只大熊貓每天吃掉多少千克竹葉？28．下圖中長方形的長增加了28米，寬不變，擴建后的面積是多少？29．五年級小朋友為希望小學(xué)捐書，五（1）班35人，共捐書65本，五（2）班40人，平均每人捐書2.5本，平均每班捐書多少本？

2022-2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含解析）一、謹(jǐn)慎判一判。1、×【分析】兩個銳角即兩個小于90°的角，所以兩個銳角的和可能是小于90°或大于90°或等于90°，即可能是鈍角，直角或銳角?！绢}目詳解】銳角是指大于0°，小于90°的角；假設(shè)兩個銳角分別是30°和20°，30°＋20°＝50°，50°＜90°，這兩個角的和比90°??；再假設(shè)這兩個銳角分別是50°和60°，50°＋60°＝110°，這兩個銳角的和比直角大；如果兩個銳角分別為80°和85°，則兩角和為165°，為鈍角；所以原題判斷錯誤。故答案為：×【答案點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)銳角和直角、鈍角的定義，進行舉例證明，進而得出結(jié)論。2、×【題目詳解】被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也隨著擴大相同的倍數(shù)，原題說法錯誤。故答案為：×3、×【題目詳解】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超過110厘米，甚至超過150厘米，所以小明下水游泳不一定沒有危險，所以原題說法錯誤；4、×【題目詳解】略5、×【題目詳解】黑色珠子有15顆，白色珠子有3顆，15÷3＝5黑色珠子的顆數(shù)是白色珠子的5倍，不是3倍．故：原題說法是×．二、仔細(xì)選一選。6、C【答案解析】略7、C【答案解析】略8、C【分析】根據(jù)題意，需要選出一個一位數(shù)，并且與700相乘之后的積小于3410，此時可以將選項中的一位數(shù)與7分別相乘后看結(jié)果是否比3410小?！绢}目詳解】根據(jù)分析，將三個選項中的一位數(shù)分別帶入計算：A．700×6＝4200，4200大于3410，不符合題意；B．700×5＝3500，3500大于3410，不符合題意；C．700×4＝2800，2800小于3410，符合題意；故而此題選C?！敬鸢更c睛】此題考查三位數(shù)乘一位數(shù)以及多位數(shù)的大小比較。9、A【分析】一幅三角板有以下幾個角度：90°，60°，45°，30°；只要其中的兩個角相加或者相減后能得出的角都可以用一副三角板拼出?！绢}目詳解】A．105°＝60°＋45°，它可以用一副三角板拼出；

B．85°，它不可以用一副三角板拼出；

C．140°，它不可以用一副三角板拼出。故答案為：A【答案點睛】一副三角板中的角可畫出15°、30°、45°、60°、75°、90°、120°等15°整數(shù)倍數(shù)的角，不可能畫出不是15°整數(shù)倍數(shù)的角。10、B【分析】根據(jù)銳角、鈍角、直角、平角、周角的含義：等于360°的是周角；等于180°的是平角；大于90°的角小于180度的角叫鈍角；等于90°的角叫直角；小于90°的角叫銳角，據(jù)此解答即可。【題目詳解】當(dāng)鐘面上18時整，時針指著6，分針指12，時針與分針之間有6個大格是180°，是平角。故答案為：B?！敬鸢更c睛】本題考查角的分類，解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合生活實際和銳角、鈍角、直角、平角、周角的含義進行解答。三、認(rèn)真填一填。11、1632【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】計算160×30時，可以先口算16乘3，再在積的末尾添上2個0?！敬鸢更c睛】熟練掌握因數(shù)末尾有0的乘法計算方法是解決本題的關(guān)鍵。12、9000【分析】我們用9乘1億除以1000的商就是1億張紙厚多少厘米，再除以100就是厚多少米?！绢}目詳解】9×（100000000÷1000）÷100＝9×100000÷100＝900000÷100＝9000（米）【答案點睛】本題考查了數(shù)的轉(zhuǎn)化及長度單位的換算，考查了學(xué)生解決問題的能力。13、＜＝＞＜【分析】一個數(shù)乘一個小于1的數(shù)，積比原數(shù)小，一個數(shù)除一個小于1的數(shù)，商比原數(shù)大；在小數(shù)的末尾添加或去掉0，小數(shù)的大小不變；1噸＝1000千克；據(jù)此即可解答?！绢}目詳解】3.5×0.6＜3.53.500＝3.56.9÷0.23＞6.95噸6千克＝5.006噸＜5.06噸【答案點睛】本題主要考查學(xué)生對乘（或除以）小于1的數(shù)，積（或商）與原數(shù)的大小關(guān)系、小數(shù)的性質(zhì)及質(zhì)量單位換算知識的掌握。14、◎28【題目詳解】略15、30【分析】小明制作第1張卡片正面，小芳制作第2張卡片反面，小明制作第2張卡片正面，小芳制作第3張卡片反面，小明制作第3張卡片正面，小芳制作第1張卡片反面，這樣用時最少，兩人合作需要的時間為10×3＝30分鐘。【題目詳解】10×3＝30（分鐘）【答案點睛】如何讓兩人都同時制作卡片是解答本題的關(guān)鍵。16、90【分析】除數(shù)＝（被除數(shù)－余數(shù)）÷商，代入數(shù)據(jù)計算即可?！绢}目詳解】（640－10）÷7＝630÷7＝90則640÷90＝7……10?！敬鸢更c睛】熟練掌握除法各部分之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。17、1【題目詳解】按完60÷12后，再按“C”鍵就全部清除掉了，再按1，顯示屏上顯示1．故答案為：1．18、3020【分析】商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之幾，商不變，余數(shù)也擴大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之幾。據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】920÷30＝（92×10）÷（3×10）根據(jù)商的變化規(guī)律可知，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大10倍，商不變，仍是30。余數(shù)擴大10倍，為2×10＝20?！敬鸢更c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。19、1741000000六億六千三百八十四萬7億【題目詳解】略20、﹤﹦﹤﹥﹦【題目詳解】略四、細(xì)心算一算。21、32675244140【題目詳解】略22、25515；25760；11；12；36000；9……22；【分析】整數(shù)乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數(shù)加起來。（整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。）整數(shù)除法的法則：（1）從被除數(shù)的商位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法可以用乘法驗算，有余數(shù)的除法驗算，讓商×除數(shù)＋余數(shù)，看是否等于被除數(shù)，等于即正確?！绢}目詳解】567×45＝25515805×32＝25760★286÷26＝11驗算：684÷57＝12720×50＝36000★787÷85＝9……22驗算：23、146003107059【題目詳解】略五、動手操作。24、見詳解【分析】分別過一條線段的端點，作出另一條線段的平行線，作出的平行線相交與一點，即可得長方形。【題目詳解】如圖所示：【答案點睛】本題考查了長方形的畫法，用到平行線的畫法，要熟練掌握。25、見詳解【分析】（1）過A點畫直線CD的平行線的方法：把三角板的一條直角邊與直線CD重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和直線CD重合的直角邊和A點重合，然后過A點沿三角板的直角邊畫直線即可。（2）過B點畫直線CD的垂線的方法：用三角板的一條直角邊與直線CD重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和B點重合，過B點沿直角邊向直線CD畫直線即可?！绢}目詳解】根據(jù)分析可得：【答案點睛】本題考查了學(xué)生利用直尺和三角板作垂線和作平行線的能力。六、想一想，解一解。26、2400名【答案解析】用方陣個數(shù)乘每個方陣的行數(shù)，再乘每行的人數(shù)，把16寫成4×4，然后運用乘法結(jié)合律簡便計算即可?！绢}目詳解】6×16×25=6×4×4×25=(6×4)×(4×25)=24×100=2400(名)答：一共有2400名同學(xué)。27、3千克【分析】由題意可得，4只大熊貓7天吃掉竹葉84千克，則求出1只大熊貓1天吃掉竹葉多少千克即可?！绢}目詳解】84÷