一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 春風(fēng)吹課件 人教_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

春風(fēng)吹人教一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元教學(xué)目標(biāo)

1.理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)春天的特征。2.使學(xué)生知道春天是種植的季節(jié),教育學(xué)生珍惜春光,創(chuàng)造條件開(kāi)展種植活動(dòng),為班級(jí)、學(xué)校,祖國(guó)做貢獻(xiàn)。3.學(xué)習(xí)本課8個(gè)生字和由生字組成的詞。4.指導(dǎo)學(xué)生按課文內(nèi)容填空,背誦課文。

柳樹(shù)燕子葵花青蛙輕輕地吹細(xì)細(xì)地下快來(lái)吹醒我會(huì)認(rèn)

“春風(fēng)”,春天刮的風(fēng)稱(chēng)為春風(fēng),春風(fēng)的特點(diǎn)是輕、暖。本課是說(shuō)春風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,人們進(jìn)行耕種。

老師范讀課文。請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)邊想:春天帶來(lái)什么變化?生字組成柳(柳樹(shù))燕(燕子)醒(吹醒)

蛙(青蛙)輕(輕輕)葵(葵花)快(快來(lái))細(xì)(細(xì)細(xì)地下)

練習(xí)(一)左右結(jié)構(gòu)的字。利用熟字加偏旁,或者是熟字換偏旁的方法識(shí)記。

柳:木字旁,右邊5筆:。右邊較難,指導(dǎo)學(xué)生跟著老師書(shū)寫(xiě),并數(shù)著筆畫(huà),來(lái)書(shū)空。

醒:左邊兩字旁,不要丟掉里面的一橫,右邊是星字。睡醒,一覺(jué)醒來(lái)。

練習(xí)(二)上中下結(jié)構(gòu)的字:

燕:上邊不是草字頭,筆順是:,中間是“北”字中間加個(gè)“口”字,筆順是“先中間,后兩邊”,下面是四點(diǎn)底。

葵:上邊是草字頭,中間是左邊(橫撇、點(diǎn)),右邊(撇、撇、捺),下面是“夭”,最后一筆是點(diǎn)不是捺。

春天來(lái)了,什么有什么變化?說(shuō)一說(shuō)

學(xué)生知道這句話(huà)是從植物方面介紹春天特征的。并讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際想一想,春天來(lái)了,還有哪些植物有什么特征性的變化?

看一一看看找到““柳樹(shù)樹(shù)”,,“桃桃花””,““燕子子”,,“青青蛙”

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