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文檔簡介
第頁大學(xué)生志愿者活動策劃書高校生志愿者活動策劃書1
高校生作為國家將來的新生力氣,有著自己獨(dú)有的激情,幻想與淳樸的愛心,應(yīng)當(dāng)為社會做一些自己力所能及的事。同時,經(jīng)過這樣的社會活動可以豐富我們的課余生活,增加學(xué)問,增加社會閱歷,為以后的成長,就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:
一.主辦單位:西鐵職院龍首校區(qū)團(tuán)委
二.承辦單位:西鐵職院龍首校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會
三.策劃協(xié)辦單位:校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會,外聯(lián)部
四.活動地點(diǎn):明宮社區(qū)
五.活動時間:
六.活動目的:
①力所能及的幫助社會須要幫助的人群,傳遞愛的使者。②為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。③向社會主義奉獻(xiàn)自己的一片愛心,提高我們的實(shí)踐實(shí)力
七.活動打算:
①主要負(fù)責(zé)人前往社區(qū)勘察地形及狀況。
②主要負(fù)責(zé)人在活動前開展通知該社區(qū)負(fù)責(zé)人,并協(xié)商好活動的詳細(xì)時間及細(xì)微環(huán)節(jié)。
③以阻擋團(tuán)委為主要負(fù)責(zé)人,確定活動時間及參與人員。④將參加活動人員分為四個小組。
八.活動主要內(nèi)容:
1.在規(guī)定時間在操場集合,要求全部參加活動人員準(zhǔn)時到場并點(diǎn)名,去時帶上勞動工具(身穿制服)
2.從學(xué)校去社區(qū)途中,留意交通平安,不無緣無故離隊(duì),到了小區(qū)留意整隊(duì)總名。
3.劃分工作區(qū)域和人員支配,支配勞動時要做到合理支配,公允安排
4.全部志愿者應(yīng)仔細(xì)完成各自的任務(wù),做到仔細(xì)負(fù)責(zé)5.活動結(jié)束后,到小區(qū)門口集合點(diǎn)名,之后返回學(xué)校6.返校后再次點(diǎn)名
7.對于不聽從管理人員應(yīng)勸其退會
8.對本次活動做好總結(jié),寫好心得體會,對于將特殊優(yōu)秀的向文學(xué)社舉薦。
九.活動留意事項(xiàng):
1.堅(jiān)決聽從支配,聽從負(fù)責(zé)人的支配
2.參與本次活動的同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時到場,除身體不適等緣由須要請假,其他不得請假
3.志愿者仔細(xì)對待每次活動,不得應(yīng)付,不得無故缺席
4.全部參與此次活動的人員,在來往途中應(yīng)留意交通平安,遵守交通規(guī)則,在小區(qū)工作時應(yīng)避開有平安隱患的物品,愛護(hù)好自身平安,無比做到平平安安出去,平平安安返校。
高校生志愿者活動策劃書2
一、活動名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動
二、活動目的:為了進(jìn)一步推動我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富校內(nèi)文化生活,培育同學(xué)們的愛心愿識和團(tuán)結(jié)合作實(shí)力,提高高校生綜合素養(yǎng),使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會展示自我實(shí)力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名老師和十二名學(xué)生,孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實(shí)際狀況后,主動提倡“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣,給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝愿,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動。
三、策劃主辦單位:外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會
四、活動對象:外語系全體同學(xué)
五、活動時間:4月14日—5月7日
六、活動地點(diǎn):泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動流程:
1:打算階段
(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟袒癄顩r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教化及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣揚(yáng)工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣揚(yáng)方式,來擴(kuò)大影響,達(dá)到宣揚(yáng)的良好效果。
2活動階段:
(1)由宣揚(yáng)部制作活動所須要的海報,橫幅和宣揚(yáng)板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。
(2)將全部報名的同學(xué),以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校內(nèi),班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手綻開創(chuàng)作。
(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下,不設(shè)上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個地點(diǎn),實(shí)行義賣活動。
(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學(xué)根據(jù)個人意愿前往希望小學(xué),在全體活動成員的見證下,將全部本次活動所得全部捐贈,為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
(1)將捐獻(xiàn)的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動形成良好的社會效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給高校生,使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
按義賣善款金額凹凸,以小組為獲獎單位,分別設(shè)置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會高校生志愿者活動策劃書3
一活動主題:
手握青春,傳遞暖和
二活動目的:
12月5日是國際義工日,特此我們將12月定為志愿者活動月,此次活動月的目的是
1.弘揚(yáng)XX志愿者精神,傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,熬煉自身,不斷提高自身的社會責(zé)任感和實(shí)踐實(shí)力。
2.展示XX志愿者風(fēng)采,豐富XX志愿者生活。供應(yīng)平臺使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)閱歷、信息、感受等的溝通。
3.通過活動,培育志愿者服務(wù)的實(shí)力,主動探究我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.
4.打響寧工志愿者活動的品牌,使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,酷愛志愿者事業(yè),加入志愿者的隊(duì)伍。
三參加人員:
我系全體志愿者
四活動時間:
12月1~12月31
五.前期打算
在每個活動內(nèi)容之前做好相關(guān)打算,做好宣揚(yáng),時間和場地的支配,所進(jìn)行的活動須要肯定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少,并上報。
六活動內(nèi)容
1.回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來
意義:志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項(xiàng)宏大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動力。那么讓我們在這些電影的感動中漸漸成長吧!
時間:待定
地點(diǎn):待定
支配:“觀看志愿者題材電影”,播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2.為了培育大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思,也是為了增加高校生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。
活動地點(diǎn):東去操場
活動時間:待定
(1)三人抱成團(tuán)
規(guī)則:每次參加活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參加者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際狀況喊口令!
(2)集體拋繡球嬉戲(20分鐘)
準(zhǔn)備:供應(yīng)3個小筐(小筐包裝的美麗一點(diǎn)),40個氣球
嬉戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最終以接球的多少確定最終的輸贏。此嬉戲主要考察兩人的協(xié)作實(shí)力,看誰最終滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡方法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人.
(3)盲人背瘸子
目的:溝通協(xié)作實(shí)力,活躍氣氛
嬉戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)"盲人",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"盲人"指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須撿起,遞給女生。
(4)搞怪嬉戲
嬉戲規(guī)則:選擇肯定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚異地發(fā)覺你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...留意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會坐不下去,太遠(yuǎn)了會摔在地上...
3.養(yǎng)老院之行傳遞暖和
時間:待定
地點(diǎn):養(yǎng)老院
活動內(nèi)容:選擇出肯定數(shù)量的志愿者,讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物,組織去養(yǎng)老院,通過與老人的接觸和交談,了解老人,同時為老人做一些清潔衛(wèi)生,使老人的閑暇時間充盈而歡樂!深化關(guān)愛老人、敬重老人的意識。將愛付諸于行動!
4.手捧愛心,捐贈暖和
意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。或許他們因?yàn)樨毨]法完成學(xué)業(yè),或許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰來幫助他們呢?志愿者時刻打算著!我們的口號是:“哪里須要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將暖和傳遞給四周的每一個人”。
時間:XXXXX
地點(diǎn):XXXXX
支配:“愛心捐贈”,衣物捐獻(xiàn)活動,將全部衣物捐贈予貴州貧困地區(qū),并實(shí)行小型的捐贈儀式。
5.對殘疾人進(jìn)行捐獻(xiàn)
時間:待定
地點(diǎn):各食堂門口
活動支配:制作四個捐獻(xiàn)箱子,在各大食堂門口支配肯定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募,同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣,活動后將所捐獻(xiàn)得到的錢集中交到紅十字會。
6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會。
七.活動宣揚(yáng)
制作橫幅,宣揚(yáng)板,做好有關(guān)方面的宣揚(yáng)工作
八.活動總結(jié)
希望這個志愿者活動月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神,關(guān)愛幫助他人,不僅在此次活動中能主動參加志愿服務(wù)工作,在以后的沒有一天中也能做到“將暖和傳遞給四周的每一個人”。
高校生志愿者活動策劃書4
一、活動名稱
舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動
二、活動目的
為了進(jìn)一步推動我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富校內(nèi)文化生活,培育同學(xué)們的愛心愿識和團(tuán)結(jié)合作實(shí)力,提高高校生綜合素養(yǎng),使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會展示自我實(shí)力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名老師和十二名學(xué)生,孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實(shí)際狀況后,主動提倡“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣,給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝愿,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動。
三、策劃主辦單位
外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會
四、活動對象
外語系全體同學(xué)
五、活動時間
x月__日—5x月x日
六、活動地點(diǎn)
泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動流程
1:打算階段
(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟袒癄顩r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教化及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣揚(yáng)工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用飛信等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣揚(yáng)方式,來擴(kuò)大影響,達(dá)到宣揚(yáng)的良好效果。
2活動階段:
(1)由宣揚(yáng)部制作活動所須要的海報,橫幅和宣揚(yáng)板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。
(2)將全部報名的同學(xué),以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校內(nèi),班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手綻開創(chuàng)作。
(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下,不設(shè)上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個地點(diǎn),實(shí)行義賣活動。
(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學(xué)根據(jù)個人意愿前往希望小學(xué),在全體活動成員的見證下,將全部本次活動所得全部捐贈,為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
(1)將捐獻(xiàn)的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動形成良好的社會效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給高校生,使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
按義賣善款金額凹凸,以小組為獲獎單位,分別設(shè)置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
高校生志愿者活動策劃書5
一、活動名稱:
愛讓我們一起成長
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn):
愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心
四、活動內(nèi)容:
有這樣一群孩子,他們或活潑,或?qū)庫o,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界溝通,他們就是一群須要關(guān)愛的自閉癥兒童,經(jīng)綜合考慮,xx管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù),我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們漸漸走出自閉陰影。同時也讓同學(xué)們了解這些須要幫助的人,提升自己作為社會公民的責(zé)任感。
(一)前期工作
1、與愛彌爾負(fù)責(zé)人主動聯(lián)系,切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況,從而合理支配志愿者活動時間,地點(diǎn)等;
2、班級組織委員作為負(fù)責(zé)人,將班級人員支配好,確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準(zhǔn)路途,與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特別性,所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解,并為班級成員做好培訓(xùn)。
(二)活動中
1、聽從康復(fù)中心支配,再支配志愿者的志愿時間;
2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。
3、接受康復(fù)中心的培訓(xùn),并根據(jù)康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
(三)活動后期
1、活動在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣揚(yáng);
2、志愿者寫志愿心得,并評比優(yōu)秀心得;
3、寫活動總結(jié)。
公共管理學(xué)院xx行管班
20xx年xx月xx日
高校生志愿者活動策劃書6
一、活動主題
支持環(huán)保事業(yè)做一個愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
二、活動目的
高校階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)當(dāng)努習(xí)書本學(xué)問,更應(yīng)投身社會實(shí)踐,組織青年志愿者,主動參與社會服務(wù),是提高自我,熬煉自我的有效途徑。社會須要我們的奉獻(xiàn),須要友愛,這是當(dāng)代高校生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的至少素養(yǎng)。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁培育了多數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她熬煎得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。
作為高校生,作為青年志愿者,我們更應(yīng)當(dāng)增加環(huán)境愛護(hù)意識,自覺履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù),做好帶頭作用,做一個愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
三、活動宗旨
奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步
四、活動時間
20__年12月9日
五、活動地點(diǎn)
自貢西山公園
六、活動參與人員
語文教化09級2班青年志愿者
七、活動總負(fù)責(zé)人
楊亮陶楊
八、活動前期打算
1團(tuán)支部召開會議探討活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導(dǎo)向
2團(tuán)支部探討協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)
3團(tuán)支部探討確定人員支配和工作安排
(1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境,以進(jìn)一步確定活動進(jìn)程
(2.由學(xué)習(xí)委員收集本次活動須要的資料數(shù)據(jù)及宣揚(yáng)資料的打印
(3.由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
(4.由宣揚(yáng)委員撰寫宣揚(yáng)資料
(5.由組織委員確定時間和人員的通知支配
(6.由班長和團(tuán)支書協(xié)調(diào)支配整個活動
4活動形式是問卷調(diào)查
5取得學(xué)校認(rèn)可,并開出本次活動許可證明
6支配工作人員,包括聯(lián)系,宣揚(yáng),攝影等
九、活動流程
1動身前集中志愿者,清點(diǎn)志愿者人數(shù),交代細(xì)微環(huán)節(jié)
2到達(dá)地點(diǎn)后,由班長交代大家細(xì)微環(huán)節(jié)問題
3簡短的交代結(jié)束后,志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動
5工作人員全程跟蹤攝影
6活動結(jié)束之前,請人文學(xué)院學(xué)生會社工部的代表講話
7活動結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校
十、活動備注:要求志愿者在活動中留意平安問題
活動期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動意義
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。駭人動目的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實(shí)告知我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威逼著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了逆境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘愛護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美妙的樂園”。將來的天空肯定是碧藍(lán)的,水是澄澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然給予我們的華蜜。
青年志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù),同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的汲取。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些須要幫助的付出,更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的看法深化其中,帶著責(zé)任和熱忱投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會須要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車可鑒,哪些是值得效仿的閱歷和自我激勵的,把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
十二、活動經(jīng)費(fèi)
50元左右
高校生志愿者活動策劃書7
【引言】
綠色,孕育著朝氣;綠色,向往著希望;綠色,蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來的日子,春風(fēng)里涌動的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩意,詩意里流淌的濃濃愛意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來的清爽空氣!
一、活動主題:弘揚(yáng)志愿精神齊建綠色城市
二、活動背景:
三、活動目的:
呼吁廣闊的同學(xué)加入到愛樹,愛護(hù)樹木的行列當(dāng)中來。使同學(xué)們了解植樹節(jié)方面的學(xué)問,相識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而達(dá)到讓廣闊同學(xué)樹立起愛惜環(huán)境和愛護(hù)樹木的意識。
四、活動時間:每年植樹節(jié)前后
五、活動地點(diǎn):待定
六、活動對象:暫定為高校生志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員
七、活動支配:
活動一播撒綠色——植樹活動
1、集合時間及地點(diǎn):待定
2、人員支配:待定
3、植樹詳細(xì)過程:
(1)挖坑:依據(jù)根系的長、寬挖大小相宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土;
(2)回填:種樹前應(yīng)當(dāng)按樹根的長、寬及其根系頂端長度的狀況,在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般狀況下,回填熟土20至30厘米;
(3)栽植:謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要綻開,這是前提。栽樹時,須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂肯定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹一周,用均力踩實(shí),然后輕提樹莖、抖松,以保證樹根的呼吸暢通。其次次填土后,再繞樹踩實(shí)。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后,在坑面上圍一個大圓盤,便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。
(4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,肯定要澆透,澆足“成活水”。
(5)、覆土、保墑:將樹苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分;
4、資料積累:采集植樹過程中的相關(guān)照片。
活動二給予植樹特殊的意義
植樹,是我們每一個地球公民的義務(wù),更是一份責(zé)任。一年一次的植樹節(jié)活動,讓我們給予植樹活動以特殊的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”,可以一起種下一棵象征彼此友情的“友情樹”;幾個好伙伴為一組,一起種下一棵“成長樹”;同一個月生日的同學(xué)在一起,共同種下一棵“生日樹”;邀請愛心志愿者一起參與植樹活動,種下一棵“愛心樹”;邀請本院其它部門或其他學(xué)院部門一起參與,種下一棵“祝愿樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時,植樹活動不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動,而應(yīng)成為我們生活的一部分,成為我們的自覺行動和生活時尚。
高校生志愿者活動策劃書8
一、流程
1.活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最須要幫助的時候賜予我們的支持和暖和,步入老年之后,年邁體弱,孤獨(dú)多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會的關(guān)愛和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛老年摯友,更是義不容辭的。
2.活動的目的及意義
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的安慰,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的暖和。
(2)增加志愿者的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群浩大而特別的群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,愛護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對老人敬重關(guān)愛意識。
4.活動名稱:愛心之旅走進(jìn)南川__敬老院
5.活動主題:“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
二、活動的詳細(xì)內(nèi)容
1.活動主辦方:南川高校志愿者隊(duì)伍
2.主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人:__x
3.活動地點(diǎn):南川__x敬老院
4.活動時間:待定
5.經(jīng)費(fèi)來源:外聯(lián)部拉贊助
三、活動支配
1.前期組織:
(1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互協(xié)作,以便于定期開展活動。
(2)志愿者培訓(xùn):邀請敬老院工作人員地點(diǎn)__做培訓(xùn)工作。
(3)制定出一張時間支配安排表,為每一位志愿者劃分責(zé)任,形成系統(tǒng)的志愿流程。
分組:
組稱組員組長活動組表演組后勤組備注
2.時間支配。(____x)
活動流程表時間詳細(xì)事項(xiàng)代表人員備注8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50
3.活動項(xiàng)目:
(1)每三個志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人閑聊回憶美妙的往事和探討他們感愛好的話題。留意傾聽,捶背要有閱歷。與老人閑聊時避開一些有礙老人心情的話題,另外,主動開啟話題,避開冷常(事先選擇有這方面潛質(zhì)的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等消遣活動。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動)
(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人摯友的小嬉戲。
(4)每個同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健學(xué)問和養(yǎng)生之道,介紹一些便利好用生活小竅門和健康學(xué)問。
(5)談?wù)勛罱氖称菲桨矄栴}以及國內(nèi)和國際的新聞及好玩的新聞。
(6)全部活動結(jié)束后,活動參與者和老人告辭,并合影留念。
高校生志愿者活動策劃書9
一、活動主題:支持環(huán)保事業(yè)做一個愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
二、活動目的:
高校階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)當(dāng)努習(xí)書本學(xué)問,更應(yīng)
投身社會實(shí)踐,組織青年志愿者,主動參與社會服務(wù),是提高自我,熬煉自我的有效途徑。社會須要我們的奉獻(xiàn),須要友愛,這是當(dāng)代高校生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的至少素養(yǎng)。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁培育了多數(shù)代子孫。原來的她被小輩
們裝飾得楚楚動人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她熬煎得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最劇烈的呼聲。
作為高校生,作為青年志愿者,我們更應(yīng)當(dāng)增加環(huán)境愛護(hù)意識,自覺履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù),做好帶頭作用,做一個愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
三、活動宗旨:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步
四、活動時間:20xx年12月9日
五、活動地點(diǎn):自貢西山公園
六、活動參與人員:語文教化09級2班青年志愿者
七、活動總負(fù)責(zé)人:楊亮陶楊
八、活動前期打算:
1團(tuán)支部召開會議探討活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導(dǎo)向
2團(tuán)支部探討協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)
3團(tuán)支部探討確定人員支配和工作安排
(1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境,以進(jìn)一步確定活動進(jìn)程
(2.由學(xué)習(xí)委員收集本次活動須要的資料數(shù)據(jù)及宣揚(yáng)資料的打印
(3.由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
(4.由宣揚(yáng)委員撰寫宣揚(yáng)資料
(5.由組織委員確定時間和人員的通知支配
(6.由班長和團(tuán)支書協(xié)調(diào)支配整個活動
4活動形式是問卷調(diào)查
5取得學(xué)校認(rèn)可,并開出本次活動許可證明
6支配工作人員,包括聯(lián)系,宣揚(yáng),攝影等
九、活動流程:
1動身前集中志愿者,清點(diǎn)志愿者人數(shù),交代細(xì)微環(huán)節(jié)
2到達(dá)地點(diǎn)后,由班長交代大家細(xì)微環(huán)節(jié)問題
3簡短的交代結(jié)束后,志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動
4工作人員全程跟蹤攝影
5活動結(jié)束之前,請人文學(xué)院學(xué)生會社工部的代表講話
6活動結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校
十、活動備注:要求志愿者在活動中留意平安問題
活動期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動意義:
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。駭人動目的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實(shí)告知我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威逼著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了逆境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘愛護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美妙的樂園”。將來的天空肯定是碧藍(lán)的,水是澄澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然給予我們的華蜜。
青年志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù),同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的`汲取。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些須要幫助的付出,更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的看法深化其中,帶著責(zé)任和熱忱投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會須要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車可鑒,哪些是值得效仿的閱歷和自我激勵的,把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
十二、活動經(jīng)費(fèi):50元左右
活動策劃人:陶楊20xx年12月8日
高校生志愿者活動策劃書10
一、活動主題
感恩于心,勵志于行,團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的
變更宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,便利同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣闊志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
三、活動對象
一臨11中醫(yī)七
四、活動時間
20__年4月
五、活動地點(diǎn)
學(xué)生公寓下車庫
六、活動形式
“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動
七、活動內(nèi)容
活動前期打算:制作8個宿管站的公益宣揚(yáng)標(biāo)語
活動:
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商議共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參與“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好打算工作。
(4)支配人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣揚(yáng)工作。
活動詳細(xì)流程:
(1)請全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶,標(biāo)語的分發(fā)工作,安排各個小隊(duì)的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個小隊(duì),(每小隊(duì)4人以上)并有特地的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管,7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整
理以及張貼標(biāo)語的工作。
(3)請各個小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并安排該小隊(duì)成員的工作。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美妙的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣揚(yáng)工作。
八、活動意義
(1)培育一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會
(2)確定和確定個人的自我價值,促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特殊是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個人對社會的歸屬感,強(qiáng)化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純凈和洗滌特性心靈的良好方法,志愿者活動可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿意和體驗(yàn)。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種珍貴的精神財寶和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來許多有益之處。
九、活動負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人:董莉莉
小隊(duì)負(fù)責(zé)人:吳婷劉愛娟卞維陳婉
高校生志愿者活動策劃書11
一、活動名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動
二、活動目的:為了進(jìn)一步推動我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富校內(nèi)文化生活,培育同學(xué)們的愛心愿識和團(tuán)結(jié)合作實(shí)力,提高高校生綜合素養(yǎng),使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會展示自我實(shí)力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名老師和十二名學(xué)生,學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實(shí)際狀況后,主動提倡“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣,給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝愿,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動。
三、策劃主辦單位:外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會
四、活動對象:外語系全體同學(xué)
五、活動時間:4月14日—5月7日
六、活動地點(diǎn):泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動流程:
1:打算階段
(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟袒癄顩r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教化及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣揚(yáng)工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣揚(yáng)方式,來擴(kuò)大影響,達(dá)到宣揚(yáng)的良好效果。
2活動階段:
(1)由宣揚(yáng)部制作活動所須要的海報,橫幅和宣揚(yáng)板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。
(2)將全部報名的同學(xué),以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校內(nèi),班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手綻開創(chuàng)作。
(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下,不設(shè)上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個地點(diǎn),實(shí)行義賣活動。
(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學(xué)根據(jù)個人意愿前往希望小學(xué),在全體活動成員的見證下,將全部本次活動所得全部捐贈,為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
(1)將捐獻(xiàn)的過程及老師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動形成良好的社會效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給高校生,使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
按義賣善款金額凹凸,以小組為獲獎單位,分別設(shè)置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
高校生志愿者活動策劃書12
活動背景
單個高校生的力氣是薄弱的,但是一大群高校生的力氣卻不能小覷。隨著xx教化事業(yè)的發(fā)展,xx的高校生越來越多,并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力氣。在寒假的這個空閑里,他們自發(fā)組織起來,對xxx等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,激勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。同時,通過捐獻(xiàn)的書籍,學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān),豐富學(xué)習(xí)生活。
二、活動主題:一米陽光,暖和家鄉(xiāng)
三、活動時間:1月17日至1月25日
四、活動地點(diǎn):xx文化廣場,xx小學(xué),2個特殊偏遠(yuǎn)小學(xué)
五、活動預(yù)期效果
1.為貧困小學(xué)捐獻(xiàn)到課外圖書,建立圖書角,增加閱讀面,擴(kuò)展學(xué)問量,豐富學(xué)習(xí)生活;捐獻(xiàn)體育用品,豐富課余生活,加強(qiáng)體育熬煉,促進(jìn)身心健康。
2.通過PPT展示及演講有關(guān)高校的見聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴(kuò)展他們的視野,增加他們的見識,同時為他們講解學(xué)習(xí)方法,激勵他們努力學(xué)習(xí)。
3.帶動更多人參加到愛心活動當(dāng)中來,為富有愛心的社會人士供應(yīng)便利、值得信任的渠道,將他們的暖和帶給須要幫助的孩子們;同時也將縣團(tuán)委的關(guān)切與支持傳遞給這些學(xué)生。
4.增加xx高校生的凝合力,集結(jié)才智為貧困地區(qū)的學(xué)生供應(yīng)力所能及的幫助與支持,為家鄉(xiāng)的教化事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力氣。
5.培育xx高校生的感恩情懷和實(shí)踐實(shí)力。從策劃到組織實(shí)施再到后期完善,非??简?yàn)高校生群體的活動實(shí)力,檢驗(yàn)高校所學(xué)學(xué)問的運(yùn)用實(shí)力。
六、活動籌備程序
(一)前期籌備
1.在還未放假前,聯(lián)系各高校有意向參與我們活動的同學(xué),大家商議回家給小摯友們做共享的內(nèi)容、形式,并提前做好打算。
2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一看法和成熟的策劃之后,通過xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,有舞蹈、音樂、攝影特長,有愛心的xx的高校生)
3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校,并達(dá)成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系xx縣團(tuán)委,爭取經(jīng)費(fèi)。(預(yù)算附后面)
5.聯(lián)系xx電視臺,請他們幫助做宣揚(yáng)。(專人負(fù)責(zé),讓她跟進(jìn)整個活動,幫助電視臺)
6.聯(lián)系酷愛公益的個人(主要是xx人),爭取到他們的支持(主要是經(jīng)費(fèi)上的)。(文件:去年已經(jīng)完成活動的照片,策劃,宣揚(yáng)單。和今年活動的策劃文件。)
7.申請場地,獲得文化廣場的臨時場地運(yùn)用權(quán)。
8.活動器材打算。相機(jī)2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個。傳單3000張。
8.向有關(guān)單位和個人發(fā)出邀請,邀請他們關(guān)注。
9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個人,做進(jìn)一步打算具體的演講。(演講詳細(xì)支配,附于后面)
(二)中期籌備
1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。支配好分工,明確自己的職責(zé)。再次明確活動的性質(zhì)和要求,鼓舞大家的士氣。
2.在幾個惹眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)
3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊)
4.小區(qū)宣揚(yáng),自己組隊(duì)(3人一組)進(jìn)小區(qū)挨家宣揚(yáng)。擴(kuò)大活動的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學(xué)校近的回收站)
6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場,傳單宣揚(yáng)??陬^說明。
7.對捐獻(xiàn)的東西登記、整理、分類。和對捐獻(xiàn)的人登記,實(shí)行自愿的原則,便于后期的反饋。
8.照相,用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛心宣揚(yáng)。
留意:現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)治安,維持活動現(xiàn)場的秩序
(三)后期總結(jié)
1.把捐獻(xiàn)的東西按要送去的學(xué)校整理分類好
2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的捐獻(xiàn)的東西。
3.和老師探討溝通閱歷,同時達(dá)成許久合作的協(xié)議。
4.由打算好的5個人,和他們閑聊,給他們講解學(xué)習(xí)方法,激勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。講解外面的世界的美妙,開闊他們的視野,激勵他們仔細(xì)學(xué)習(xí)。
5.照相,取證,作為反饋工作的依據(jù)。
6.(a)做好對我們供應(yīng)贊助活動的愛心人士,團(tuán)體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動的資料??偨Y(jié)閱歷。把全部的資料存檔保存。同時幫助20xx級的高校生。幫助其做好打算。確?;顒用磕甓伎梢詡鞒邢氯?。
高校生志愿者活動策劃書13
一、活動目的及意義
為各青年志愿者組織供應(yīng)一個溝通的平臺,共同探討志愿者事業(yè),同心同德,規(guī)劃溫州高校志愿者活動前景。發(fā)揮高校生志愿服務(wù)的優(yōu)勢資源,結(jié)合專業(yè)特色,跳出傳統(tǒng)志愿服務(wù)模式,不斷推動工作進(jìn)程中的創(chuàng)新,推廣志愿者服務(wù)理念,打造一支影響大、聲譽(yù)高的高校志愿者隊(duì)伍。
二、活動時間(暫定)
(一)預(yù)賽:11月18日到11月30日
(二)決賽:12月6日(暫定)
三、活動地點(diǎn)
北校音樂廳(暫定)
四、參賽對象
團(tuán)體:溫州高校青年志愿者中心下轄的各二級青年志愿者組織
個人:溫州高校在校生
五、主辦單位
溫州高校青年志愿者服務(wù)中心
六、承辦單位
溫州高校法政學(xué)院"律政陽光"志愿者服務(wù)部
七、主委會
顧問:余杰策劃:劉游游方君弘王炳偉
執(zhí)行:卓朝龍湯亮亮鄭新華
委員:溫州高校志愿者中心全體成員、法政學(xué)院青年志愿者服務(wù)部全體成員
八、邀請嘉賓
溫州高校志愿者服務(wù)中心指導(dǎo)老師:余杰
溫州高校法政學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師:孫德升
溫州高校法政學(xué)院教授、行政管理教研室主任:吳玉宗
溫州高校志愿者服務(wù)中心主任:劉游游
溫州高校志愿者服務(wù)中心副主任:方君弘王炳偉
溫州高校各二級青年志愿者組織負(fù)責(zé)人
九、活動籌備
(一)前期工作
(1)擬定策劃大賽和風(fēng)采展的規(guī)則和通知,下發(fā)各個二級學(xué)院。
(2)中心召開動員宣揚(yáng)會議,部署相關(guān)工作,傳達(dá)大賽精神。
(3)組建主委會、評委會。
(4)主委會起先工作,籌備大賽相關(guān)事宜。
(二)中期工作
(1)剛好、公正收集參賽作品和基地活動的KT版等宣揚(yáng)資料。
(2)剛好發(fā)布方案設(shè)計(jì)大賽和風(fēng)采展(基地答辯)相關(guān)信息。
(3)開初評階段(策劃大賽)。
(4)公布策劃大賽的入圍名單,下發(fā)答辯通知,做好答辯打算工作。
(5)召開參賽選手和團(tuán)體決賽前期打算會議,指導(dǎo)參賽選手和團(tuán)體答辯事項(xiàng)。
(三)后期工作
(1)實(shí)行溫州高校志愿者活動方案策劃大賽暨個學(xué)院基地風(fēng)采展答辯會。
(2)評出優(yōu)秀志愿服務(wù)基地,團(tuán)體策劃大賽獎項(xiàng)和個人策劃大賽獎項(xiàng),并對優(yōu)秀基地的KT版進(jìn)行展出,對獲獎策劃組織學(xué)習(xí)和溝通。
十、預(yù)算
橫幅—10m*3.5*1=35元獎牌—6*50=300元
會場布置—20xx年志愿者服務(wù)部承辦,整合了中心和二級學(xué)院的優(yōu)勢資源,集合全體的才智和力氣,具有非常強(qiáng)大的人力資源優(yōu)勢。
(二)本次活動受到校院兩級團(tuán)委老師的支持,團(tuán)委老師對活動指導(dǎo)力強(qiáng),此次活動所聘請的評委為專業(yè)評委。這些評委長期從事志愿工作的指導(dǎo)工作或者是執(zhí)教社會學(xué)和公共關(guān)系學(xué)的老師。保證了此次活動的客觀性、公允性。
(三)前期宣揚(yáng)打算足夠,成立了特地的宣揚(yáng)組,保證了在前期的到位宣揚(yáng)。制定了詳盡周密的宣揚(yáng)安排包括噴繪,宣揚(yáng)橫幅,文字材料的宣揚(yáng)。宣揚(yáng)優(yōu)勢強(qiáng)大。
(四)此次活動得到校團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)支持,保障了活動的正常進(jìn)行。
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