大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書

第頁大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書高校生志愿者活動(dòng)策劃書1

高校生作為國(guó)家將來的新生力氣，有著自己獨(dú)有的激情，幻想與淳樸的愛心，應(yīng)當(dāng)為社會(huì)做一些自己力所能及的事。同時(shí)，經(jīng)過這樣的社會(huì)活動(dòng)可以豐富我們的課余生活，增加學(xué)問，增加社會(huì)閱歷，為以后的成長(zhǎng)，就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：

一.主辦單位：西鐵職院龍首校區(qū)團(tuán)委

二.承辦單位：西鐵職院龍首校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

三.策劃協(xié)辦單位：校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)，外聯(lián)部

四.活動(dòng)地點(diǎn)：明宮社區(qū)

五.活動(dòng)時(shí)間：

六.活動(dòng)目的：

①力所能及的幫助社會(huì)須要幫助的人群，傳遞愛的使者。②為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。③向社會(huì)主義奉獻(xiàn)自己的一片愛心，提高我們的實(shí)踐實(shí)力

七.活動(dòng)打算：

①主要負(fù)責(zé)人前往社區(qū)勘察地形及狀況。

②主要負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前開展通知該社區(qū)負(fù)責(zé)人，并協(xié)商好活動(dòng)的詳細(xì)時(shí)間及細(xì)微環(huán)節(jié)。

③以阻擋團(tuán)委為主要負(fù)責(zé)人，確定活動(dòng)時(shí)間及參與人員。④將參加活動(dòng)人員分為四個(gè)小組。

八.活動(dòng)主要內(nèi)容：

1.在規(guī)定時(shí)間在操場(chǎng)集合，要求全部參加活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并點(diǎn)名，去時(shí)帶上勞動(dòng)工具(身穿制服)

2.從學(xué)校去社區(qū)途中，留意交通平安，不無緣無故離隊(duì)，到了小區(qū)留意整隊(duì)總名。

3.劃分工作區(qū)域和人員支配，支配勞動(dòng)時(shí)要做到合理支配，公允安排

4.全部志愿者應(yīng)仔細(xì)完成各自的任務(wù)，做到仔細(xì)負(fù)責(zé)5.活動(dòng)結(jié)束后，到小區(qū)門口集合點(diǎn)名，之后返回學(xué)校6.返校后再次點(diǎn)名

7.對(duì)于不聽從管理人員應(yīng)勸其退會(huì)

8.對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié)，寫好心得體會(huì)，對(duì)于將特殊優(yōu)秀的向文學(xué)社舉薦。

九.活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1.堅(jiān)決聽從支配，聽從負(fù)責(zé)人的支配

2.參與本次活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，除身體不適等緣由須要請(qǐng)假，其他不得請(qǐng)假

3.志愿者仔細(xì)對(duì)待每次活動(dòng)，不得應(yīng)付，不得無故缺席

4.全部參與此次活動(dòng)的人員，在來往途中應(yīng)留意交通平安，遵守交通規(guī)則，在小區(qū)工作時(shí)應(yīng)避開有平安隱患的物品，愛護(hù)好自身平安，無比做到平平安安出去，平平安安返校。

高校生志愿者活動(dòng)策劃書2

一、活動(dòng)名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步推動(dòng)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展，豐富校內(nèi)文化生活，培育同學(xué)們的愛心愿識(shí)和團(tuán)結(jié)合作實(shí)力，提高高校生綜合素養(yǎng)，使同學(xué)們能夠真

正有機(jī)會(huì)展示自我實(shí)力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名老師和十二名學(xué)生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際狀況后，主動(dòng)提倡“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝愿，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、策劃主辦單位：外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象：外語系全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間:4月14日—5月7日

六、活動(dòng)地點(diǎn):泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院

七、活動(dòng)流程：

1：打算階段

（1）前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟袒癄顩r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教化及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣揚(yáng)工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

（3）利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣揚(yáng)方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣揚(yáng)的良好效果。

2活動(dòng)階段：

（1）由宣揚(yáng)部制作活動(dòng)所須要的海報(bào)，橫幅和宣揚(yáng)板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

（2）將全部報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

（3）各組成員在校內(nèi)，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手綻開創(chuàng)作。

（4）由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6）作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，實(shí)行義賣活動(dòng)。

（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購(gòu)買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)根據(jù)個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將全部本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。

3、活動(dòng)后期

（1）將捐獻(xiàn)的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給高校生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

按義賣善款金額凹凸，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。

外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)高校生志愿者活動(dòng)策劃書3

一活動(dòng)主題：

手握青春，傳遞暖和

二活動(dòng)目的：

12月5日是國(guó)際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月，此次活動(dòng)月的目的是

1．弘揚(yáng)XX志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,熬煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐實(shí)力。

2．展示XX志愿者風(fēng)采，豐富XX志愿者生活。供應(yīng)平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)閱歷、信息、感受等的溝通。

3．通過活動(dòng)，培育志愿者服務(wù)的實(shí)力，主動(dòng)探究我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.

4．打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，酷愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。

三參加人員：

我系全體志愿者

四活動(dòng)時(shí)間：

12月1~12月31

五.前期打算

在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)打算，做好宣揚(yáng)，時(shí)間和場(chǎng)地的支配，所進(jìn)行的活動(dòng)須要肯定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少，并上報(bào)。

六活動(dòng)內(nèi)容

1．回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來

意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)宏大的社會(huì)公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中漸漸成長(zhǎng)吧！

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：待定

支配：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

2.為了培育大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思，也是為了增加高校生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

活動(dòng)地點(diǎn)：東去操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：待定

(1)三人抱成團(tuán)

規(guī)則：每次參加活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參加者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際狀況喊口令！

（2）集體拋繡球嬉戲（20分鐘）

準(zhǔn)備：供應(yīng)3個(gè)小筐（小筐包裝的美麗一點(diǎn)），40個(gè)氣球

嬉戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最終以接球的多少確定最終的輸贏。此嬉戲主要考察兩人的協(xié)作實(shí)力，看誰最終滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡方法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.

（3）盲人背瘸子

目的：溝通協(xié)作實(shí)力，活躍氣氛

嬉戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須撿起，遞給女生。

（4）搞怪嬉戲

嬉戲規(guī)則：選擇肯定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈,等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下,你們會(huì)驚異地發(fā)覺你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...留意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會(huì)坐不下去,太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上...

3.養(yǎng)老院之行傳遞暖和

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：養(yǎng)老院

活動(dòng)內(nèi)容：選擇出肯定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時(shí)間充盈而歡樂！深化關(guān)愛老人、敬重老人的意識(shí)。將愛付諸于行動(dòng)！

4.手捧愛心，捐贈(zèng)暖和

意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。或許他們因?yàn)樨毨]法完成學(xué)業(yè)，或許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰來幫助他們呢？志愿者時(shí)刻打算著！我們的口號(hào)是：“哪里須要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將暖和傳遞給四周的每一個(gè)人”。

時(shí)間：XXXXX

地點(diǎn)：XXXXX

支配：“愛心捐贈(zèng)”，衣物捐獻(xiàn)活動(dòng)，將全部衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū)，并實(shí)行小型的捐贈(zèng)儀式。

5.對(duì)殘疾人進(jìn)行捐獻(xiàn)

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：各食堂門口

活動(dòng)支配：制作四個(gè)捐獻(xiàn)箱子，在各大食堂門口支配肯定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動(dòng)后將所捐獻(xiàn)得到的錢集中交到紅十字會(huì)。

6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會(huì)。

七.活動(dòng)宣揚(yáng)

制作橫幅，宣揚(yáng)板，做好有關(guān)方面的宣揚(yáng)工作

八.活動(dòng)總結(jié)

希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛幫助他人，不僅在此次活動(dòng)中能主動(dòng)參加志愿服務(wù)工作，在以后的沒有一天中也能做到“將暖和傳遞給四周的每一個(gè)人”。

高校生志愿者活動(dòng)策劃書4

一、活動(dòng)名稱

舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)

二、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展，豐富校內(nèi)文化生活，培育同學(xué)們的愛心愿識(shí)和團(tuán)結(jié)合作實(shí)力，提高高校生綜合素養(yǎng)，使同學(xué)們能夠真

正有機(jī)會(huì)展示自我實(shí)力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名老師和十二名學(xué)生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際狀況后，主動(dòng)提倡“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝愿，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、策劃主辦單位

外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象

外語系全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

x月__日—5x月x日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院

七、活動(dòng)流程

1：打算階段

(1)前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟袒癄顩r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教化及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣揚(yáng)工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

(3)利用飛信等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣揚(yáng)方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣揚(yáng)的良好效果。

2活動(dòng)階段：

(1)由宣揚(yáng)部制作活動(dòng)所須要的海報(bào)，橫幅和宣揚(yáng)板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

(2)將全部報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

(3)各組成員在校內(nèi)，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手綻開創(chuàng)作。

(4)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。

(6)作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，實(shí)行義賣活動(dòng)。

(7)義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購(gòu)買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)根據(jù)個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將全部本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。

3、活動(dòng)后期

(1)將捐獻(xiàn)的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給高校生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按義賣善款金額凹凸，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。

高校生志愿者活動(dòng)策劃書5

一、活動(dòng)名稱：

愛讓我們一起成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心

四、活動(dòng)內(nèi)容：

有這樣一群孩子，他們或活潑，或?qū)庫(kù)o，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界溝通，他們就是一群須要關(guān)愛的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，xx管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們漸漸走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些須要幫助的人，提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。

（一）前期工作

1、與愛彌爾負(fù)責(zé)人主動(dòng)聯(lián)系，切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況，從而合理支配志愿者活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等；

2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級(jí)人員支配好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。

3、組織委員找準(zhǔn)路途，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。

4、由于自閉癥兒童具有特別性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級(jí)成員做好培訓(xùn)。

（二）活動(dòng)中

1、聽從康復(fù)中心支配，再支配志愿者的志愿時(shí)間；

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。

3、接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并根據(jù)康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。

（三）活動(dòng)后期

1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣揚(yáng)；

2、志愿者寫志愿心得，并評(píng)比優(yōu)秀心得；

3、寫活動(dòng)總結(jié)。

公共管理學(xué)院xx行管班

20xx年xx月xx日

高校生志愿者活動(dòng)策劃書6

一、活動(dòng)主題

支持環(huán)保事業(yè)做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

二、活動(dòng)目的

高校階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)當(dāng)努習(xí)書本學(xué)問,更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐，組織青年志愿者,主動(dòng)參與社會(huì)服務(wù)，是提高自我，熬煉自我的有效途徑。社會(huì)須要我們的奉獻(xiàn)，須要友愛，這是當(dāng)代高校生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的至少素養(yǎng)。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁培育了多數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她熬煎得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民烈的呼聲。

作為高校生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)當(dāng)增加環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，自覺履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

三、活動(dòng)宗旨

奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月9日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

自貢西山公園

六、活動(dòng)參與人員

語文教化09級(jí)2班青年志愿者

七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人

楊亮陶楊

八、活動(dòng)前期打算

1團(tuán)支部召開會(huì)議探討活動(dòng)時(shí)間，明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向

2團(tuán)支部探討協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)

3團(tuán)支部探討確定人員支配和工作安排

(1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程

(2.由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)須要的資料數(shù)據(jù)及宣揚(yáng)資料的打印

(3.由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理

(4.由宣揚(yáng)委員撰寫宣揚(yáng)資料

(5.由組織委員確定時(shí)間和人員的通知支配

(6.由班長(zhǎng)和團(tuán)支書協(xié)調(diào)支配整個(gè)活動(dòng)

4活動(dòng)形式是問卷調(diào)查

5取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動(dòng)許可證明

6支配工作人員，包括聯(lián)系，宣揚(yáng)，攝影等

九、活動(dòng)流程

1動(dòng)身前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)微環(huán)節(jié)

2到達(dá)地點(diǎn)后，由班長(zhǎng)交代大家細(xì)微環(huán)節(jié)問題

3簡(jiǎn)短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)

5工作人員全程跟蹤攝影

6活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話

7活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校

十、活動(dòng)備注：要求志愿者在活動(dòng)中留意平安問題

活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛

十一、活動(dòng)意義

環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。駭人動(dòng)目的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告知我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威逼著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了逆境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美妙的樂園”。將來的天空肯定是碧藍(lán)的，水是澄澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然給予我們的華蜜。

青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的汲取。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些須要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的看法深化其中，帶著責(zé)任和熱忱投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人，在這些社會(huì)活動(dòng)中，我們要去看出社會(huì)須要什么，我們能給社會(huì)什么，我們?cè)撟鍪裁矗覀冞€能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車可鑒，哪些是值得效仿的閱歷和自我激勵(lì)的，把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

50元左右

高校生志愿者活動(dòng)策劃書7

【引言】

綠色，孕育著朝氣；綠色，向往著希望；綠色，蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來的日子，春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意，綠意里充盈的濃濃的詩意，詩意里流淌的濃濃愛意，讓我們迫不及待的想融入其中，去擁抱春天，去呼吸綠色給我們帶來的清爽空氣！

一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)志愿精神齊建綠色城市

二、活動(dòng)背景：

三、活動(dòng)目的：

呼吁廣闊的同學(xué)加入到愛樹,愛護(hù)樹木的行列當(dāng)中來。使同學(xué)們了解植樹節(jié)方面的學(xué)問,相識(shí)樹木對(duì)環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而達(dá)到讓廣闊同學(xué)樹立起愛惜環(huán)境和愛護(hù)樹木的意識(shí)。

四、活動(dòng)時(shí)間：每年植樹節(jié)前后

五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

六、活動(dòng)對(duì)象：暫定為高校生志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員

七、活動(dòng)支配：

活動(dòng)一播撒綠色——植樹活動(dòng)

1、集合時(shí)間及地點(diǎn)：待定

2、人員支配：待定

3、植樹詳細(xì)過程：

（1）挖坑：依據(jù)根系的長(zhǎng)、寬挖大小相宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土；

（2）回填：種樹前應(yīng)當(dāng)按樹根的長(zhǎng)、寬及其根系頂端長(zhǎng)度的狀況，在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般狀況下，回填熟土20至30厘米；

（3）栽植：謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時(shí)要將根部扶正、枝要綻開，這是前提。栽樹時(shí)，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂肯定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實(shí)，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。其次次填土后，再繞樹踩實(shí)。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹對(duì)齊。然后，在坑面上圍一個(gè)大圓盤，便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

（4）、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，肯定要澆透，澆足“成活水”。

（5）、覆土、保墑：將樹苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分；

4、資料積累：采集植樹過程中的相關(guān)照片。

活動(dòng)二給予植樹特殊的意義

植樹，是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù)，更是一份責(zé)任。一年一次的植樹節(jié)活動(dòng)，讓我們給予植樹活動(dòng)以特殊的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”，可以一起種下一棵象征彼此友情的“友情樹”；幾個(gè)好伙伴為一組，一起種下一棵“成長(zhǎng)樹”；同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起，共同種下一棵“生日樹”；邀請(qǐng)愛心志愿者一起參與植樹活動(dòng)，種下一棵“愛心樹”；邀請(qǐng)本院其它部門或其他學(xué)院部門一起參與，種下一棵“祝愿樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長(zhǎng)！讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀！讓我們生存的這片熱土更綠、更美！同時(shí)，植樹活動(dòng)不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動(dòng)，而應(yīng)成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動(dòng)和生活時(shí)尚。

高校生志愿者活動(dòng)策劃書8

一、流程

1.活動(dòng)背景:父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會(huì)我們做人做事，在我們最須要幫助的時(shí)候賜予我們的支持和暖和，步入老年之后，年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛老年摯友，更是義不容辭的。

2.活動(dòng)的目的及意義

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的安慰，讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的暖和。

(2)增加志愿者的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注這群浩大而特別的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩。

(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，愛護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對(duì)老人敬重關(guān)愛意識(shí)。

4.活動(dòng)名稱：愛心之旅走進(jìn)南川__敬老院

5.活動(dòng)主題：“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心!

二、活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容

1.活動(dòng)主辦方：南川高校志愿者隊(duì)伍

2.主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人:__x

3.活動(dòng)地點(diǎn)：南川__x敬老院

4.活動(dòng)時(shí)間：待定

5.經(jīng)費(fèi)來源：外聯(lián)部拉贊助

三、活動(dòng)支配

1.前期組織：

(1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互協(xié)作，以便于定期開展活動(dòng)。

(2)志愿者培訓(xùn)：邀請(qǐng)敬老院工作人員地點(diǎn)__做培訓(xùn)工作。

(3)制定出一張時(shí)間支配安排表，為每一位志愿者劃分責(zé)任，形成系統(tǒng)的志愿流程。

分組：

組稱組員組長(zhǎng)活動(dòng)組表演組后勤組備注

2.時(shí)間支配。(____x)

活動(dòng)流程表時(shí)間詳細(xì)事項(xiàng)代表人員備注8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50

3.活動(dòng)項(xiàng)目：

(1)每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人閑聊回憶美妙的往事和探討他們感愛好的話題。留意傾聽，捶背要有閱歷。與老人閑聊時(shí)避開一些有礙老人心情的話題，另外，主動(dòng)開啟話題，避開冷常(事先選擇有這方面潛質(zhì)的志愿者)

(2)與老人們下棋、打牌等消遣活動(dòng)。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng))

(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人摯友的小嬉戲。

(4)每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健學(xué)問和養(yǎng)生之道，介紹一些便利好用生活小竅門和健康學(xué)問。

(5)談?wù)勛罱氖称菲桨矄栴}以及國(guó)內(nèi)和國(guó)際的新聞及好玩的新聞。

(6)全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參與者和老人告辭，并合影留念。

高校生志愿者活動(dòng)策劃書9

一、活動(dòng)主題：支持環(huán)保事業(yè)做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

二、活動(dòng)目的：

高校階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)當(dāng)努習(xí)書本學(xué)問,更應(yīng)

投身社會(huì)實(shí)踐，組織青年志愿者,主動(dòng)參與社會(huì)服務(wù)，是提高自我，熬煉自我的有效途徑。社會(huì)須要我們的奉獻(xiàn)，須要友愛，這是當(dāng)代高校生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的至少素養(yǎng)。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁培育了多數(shù)代子孫。原來的她被小輩

們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她熬煎得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最劇烈的呼聲。

作為高校生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)當(dāng)增加環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，自覺履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

三、活動(dòng)宗旨：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月9日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：自貢西山公園

六、活動(dòng)參與人員：語文教化09級(jí)2班青年志愿者

七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊亮陶楊

八、活動(dòng)前期打算：

1團(tuán)支部召開會(huì)議探討活動(dòng)時(shí)間，明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向

2團(tuán)支部探討協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)

3團(tuán)支部探討確定人員支配和工作安排

(1．組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程

(2．由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)須要的資料數(shù)據(jù)及宣揚(yáng)資料的打印

(3．由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理

(4．由宣揚(yáng)委員撰寫宣揚(yáng)資料

(5．由組織委員確定時(shí)間和人員的通知支配

(6．由班長(zhǎng)和團(tuán)支書協(xié)調(diào)支配整個(gè)活動(dòng)

4活動(dòng)形式是問卷調(diào)查

5取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動(dòng)許可證明

6支配工作人員，包括聯(lián)系，宣揚(yáng)，攝影等

九、活動(dòng)流程：

1動(dòng)身前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)微環(huán)節(jié)

2到達(dá)地點(diǎn)后，由班長(zhǎng)交代大家細(xì)微環(huán)節(jié)問題

3簡(jiǎn)短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)

4工作人員全程跟蹤攝影

5活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話

6活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校

十、活動(dòng)備注：要求志愿者在活動(dòng)中留意平安問題

活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛

十一、活動(dòng)意義：

環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。駭人動(dòng)目的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告知我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威逼著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了逆境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美妙的樂園”。將來的天空肯定是碧藍(lán)的，水是澄澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然給予我們的華蜜。

青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的`汲取。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些須要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的看法深化其中，帶著責(zé)任和熱忱投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人，在這些社會(huì)活動(dòng)中，我們要去看出社會(huì)須要什么，我們能給社會(huì)什么，我們?cè)撟鍪裁?，我們還能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車可鑒，哪些是值得效仿的閱歷和自我激勵(lì)的，把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：50元左右

活動(dòng)策劃人：陶楊20xx年12月8日

高校生志愿者活動(dòng)策劃書10

一、活動(dòng)主題

感恩于心，勵(lì)志于行，團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

二、活動(dòng)目的

變更宿舍樓下車庫(kù)雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫(kù)有序化，便利同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣闊志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

三、活動(dòng)對(duì)象

一臨11中醫(yī)七

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)生公寓下車庫(kù)

六、活動(dòng)形式

“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)前期打算：制作8個(gè)宿管站的公益宣揚(yáng)標(biāo)語

活動(dòng)：

(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商議共建“和諧車庫(kù)，文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參與“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好打算工作。

(4)支配人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣揚(yáng)工作。

活動(dòng)詳細(xì)流程：

(1)請(qǐng)全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，安排各個(gè)小隊(duì)的工作。

(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)4人以上)并有特地的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫(kù)的車輛整

理以及張貼標(biāo)語的工作。

(3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并安排該小隊(duì)成員的工作。

(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美妙的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣揚(yáng)工作。

八、活動(dòng)意義

(1)培育一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)

(2)確定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特殊是自身的資源優(yōu)勢(shì)。

(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說，志愿者活動(dòng)是純凈和洗滌特性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿意和體驗(yàn)。

(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種珍貴的精神財(cái)寶和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來許多有益之處。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé)人：董莉莉

小隊(duì)負(fù)責(zé)人：吳婷劉愛娟卞維陳婉

高校生志愿者活動(dòng)策劃書11

一、活動(dòng)名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步推動(dòng)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展，豐富校內(nèi)文化生活，培育同學(xué)們的愛心愿識(shí)和團(tuán)結(jié)合作實(shí)力，提高高校生綜合素養(yǎng)，使同學(xué)們能夠真

正有機(jī)會(huì)展示自我實(shí)力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名老師和十二名學(xué)生，學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際狀況后，主動(dòng)提倡“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣，給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝愿，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、策劃主辦單位：外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象：外語系全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間:4月14日—5月7日

六、活動(dòng)地點(diǎn):泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院

七、活動(dòng)流程：

1：打算階段

（1）前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟袒癄顩r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教化及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣揚(yáng)工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

（3）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣揚(yáng)方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣揚(yáng)的良好效果。

2活動(dòng)階段：

（1）由宣揚(yáng)部制作活動(dòng)所須要的海報(bào)，橫幅和宣揚(yáng)板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

（2）將全部報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

（3）各組成員在校內(nèi)，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手綻開創(chuàng)作。

（4）由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6）作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，實(shí)行義賣活動(dòng)。

（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購(gòu)買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)根據(jù)個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將全部本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。

3、活動(dòng)后期

（1）將捐獻(xiàn)的過程及老師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給高校生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

按義賣善款金額凹凸，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。

高校生志愿者活動(dòng)策劃書12

活動(dòng)背景

單個(gè)高校生的力氣是薄弱的，但是一大群高校生的力氣卻不能小覷。隨著xx教化事業(yè)的發(fā)展，xx的高校生越來越多，并且這個(gè)趨勢(shì)有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力氣。在寒假的這個(gè)空閑里，他們自發(fā)組織起來，對(duì)xxx等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，激勵(lì)他們心懷感恩，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。同時(shí)，通過捐獻(xiàn)的書籍，學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)習(xí)生活。

二、活動(dòng)主題：一米陽光，暖和家鄉(xiāng)

三、活動(dòng)時(shí)間：1月17日至1月25日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx文化廣場(chǎng)，xx小學(xué)，2個(gè)特殊偏遠(yuǎn)小學(xué)

五、活動(dòng)預(yù)期效果

1.為貧困小學(xué)捐獻(xiàn)到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴(kuò)展學(xué)問量，豐富學(xué)習(xí)生活；捐獻(xiàn)體育用品，豐富課余生活，加強(qiáng)體育熬煉，促進(jìn)身心健康。

2.通過PPT展示及演講有關(guān)高校的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴(kuò)展他們的視野，增加他們的見識(shí)，同時(shí)為他們講解學(xué)習(xí)方法，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。

3.帶動(dòng)更多人參加到愛心活動(dòng)當(dāng)中來，為富有愛心的社會(huì)人士供應(yīng)便利、值得信任的渠道，將他們的暖和帶給須要幫助的孩子們；同時(shí)也將縣團(tuán)委的關(guān)切與支持傳遞給這些學(xué)生。

4.增加xx高校生的凝合力，集結(jié)才智為貧困地區(qū)的學(xué)生供應(yīng)力所能及的幫助與支持，為家鄉(xiāng)的教化事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力氣。

5.培育xx高校生的感恩情懷和實(shí)踐實(shí)力。從策劃到組織實(shí)施再到后期完善，非?？简?yàn)高校生群體的活動(dòng)實(shí)力，檢驗(yàn)高校所學(xué)學(xué)問的運(yùn)用實(shí)力。

六、活動(dòng)籌備程序

（一）前期籌備

1.在還未放假前，聯(lián)系各高校有意向參與我們活動(dòng)的同學(xué)，大家商議回家給小摯友們做共享的內(nèi)容、形式，并提前做好打算。

2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一看法和成熟的策劃之后，通過xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，有舞蹈、音樂、攝影特長(zhǎng)，有愛心的xx的高校生）

3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校，并達(dá)成口頭協(xié)議。

4.聯(lián)系xx縣團(tuán)委，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)。（預(yù)算附后面）

5.聯(lián)系xx電視臺(tái)，請(qǐng)他們幫助做宣揚(yáng)。（專人負(fù)責(zé)，讓她跟進(jìn)整個(gè)活動(dòng)，幫助電視臺(tái)）

6.聯(lián)系酷愛公益的個(gè)人（主要是xx人），爭(zhēng)取到他們的支持（主要是經(jīng)費(fèi)上的）。（文件：去年已經(jīng)完成活動(dòng)的照片，策劃，宣揚(yáng)單。和今年活動(dòng)的策劃文件。）

7.申請(qǐng)場(chǎng)地，獲得文化廣場(chǎng)的臨時(shí)場(chǎng)地運(yùn)用權(quán)。

8.活動(dòng)器材打算。相機(jī)2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個(gè)。音響一個(gè)。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個(gè)。傳單3000張。

8.向有關(guān)單位和個(gè)人發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)他們關(guān)注。

9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個(gè)人，做進(jìn)一步打算具體的演講。（演講詳細(xì)支配，附于后面）

（二）中期籌備

1.在六一幼兒園舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。支配好分工，明確自己的職責(zé)。再次明確活動(dòng)的性質(zhì)和要求，鼓舞大家的士氣。

2.在幾個(gè)惹眼的地方拉上橫幅。(文化廣場(chǎng)、河濱公園)

3.在文化廣場(chǎng)擺上展板。（帳篷旁邊）

4.小區(qū)宣揚(yáng)，自己組隊(duì)（3人一組）進(jìn)小區(qū)挨家宣揚(yáng)。擴(kuò)大活動(dòng)的影響。

5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學(xué)校近的回收站）

6.針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的人流在文化廣場(chǎng)，傳單宣揚(yáng)?？陬^說明。

7.對(duì)捐獻(xiàn)的東西登記、整理、分類。和對(duì)捐獻(xiàn)的人登記，實(shí)行自愿的原則，便于后期的反饋。

8.照相，用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛心宣揚(yáng)。

留意：現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)治安，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序

（三）后期總結(jié)

1.把捐獻(xiàn)的東西按要送去的學(xué)校整理分類好

2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的捐獻(xiàn)的東西。

3.和老師探討溝通閱歷，同時(shí)達(dá)成許久合作的協(xié)議。

4.由打算好的5個(gè)人，和他們閑聊，給他們講解學(xué)習(xí)方法,激勵(lì)他們心懷感恩，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。講解外面的世界的美妙，開闊他們的視野，激勵(lì)他們仔細(xì)學(xué)習(xí)。

5.照相，取證，作為反饋工作的依據(jù)。

6.(a)做好對(duì)我們供應(yīng)贊助活動(dòng)的愛心人士，團(tuán)體的反饋工作。

(b)整理上次、這次活動(dòng)的資料?？偨Y(jié)閱歷。把全部的資料存檔保存。同時(shí)幫助20xx級(jí)的高校生。幫助其做好打算。確?；顒?dòng)每年都可以傳承下去。

高校生志愿者活動(dòng)策劃書13

一、活動(dòng)目的及意義

為各青年志愿者組織供應(yīng)一個(gè)溝通的平臺(tái)，共同探討志愿者事業(yè)，同心同德，規(guī)劃溫州高校志愿者活動(dòng)前景。發(fā)揮高校生志愿服務(wù)的優(yōu)勢(shì)資源，結(jié)合專業(yè)特色，跳出傳統(tǒng)志愿服務(wù)模式，不斷推動(dòng)工作進(jìn)程中的創(chuàng)新，推廣志愿者服務(wù)理念，打造一支影響大、聲譽(yù)高的高校志愿者隊(duì)伍。

二、活動(dòng)時(shí)間（暫定）

（一）預(yù)賽：11月18日到11月30日

（二）決賽：12月6日（暫定）

三、活動(dòng)地點(diǎn)

北校音樂廳（暫定）

四、參賽對(duì)象

團(tuán)體：溫州高校青年志愿者中心下轄的各二級(jí)青年志愿者組織

個(gè)人：溫州高校在校生

五、主辦單位

溫州高校青年志愿者服務(wù)中心

六、承辦單位

溫州高校法政學(xué)院"律政陽光"志愿者服務(wù)部

七、主委會(huì)

顧問：余杰策劃：劉游游方君弘王炳偉

執(zhí)行：卓朝龍湯亮亮鄭新華

委員：溫州高校志愿者中心全體成員、法政學(xué)院青年志愿者服務(wù)部全體成員

八、邀請(qǐng)嘉賓

溫州高校志愿者服務(wù)中心指導(dǎo)老師：余杰

溫州高校法政學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師：孫德升

溫州高校法政學(xué)院教授、行政管理教研室主任：吳玉宗

溫州高校志愿者服務(wù)中心主任：劉游游

溫州高校志愿者服務(wù)中心副主任：方君弘王炳偉

溫州高校各二級(jí)青年志愿者組織負(fù)責(zé)人

九、活動(dòng)籌備

（一）前期工作

（1）擬定策劃大賽和風(fēng)采展的規(guī)則和通知，下發(fā)各個(gè)二級(jí)學(xué)院。

（2）中心召開動(dòng)員宣揚(yáng)會(huì)議，部署相關(guān)工作，傳達(dá)大賽精神。

（3）組建主委會(huì)、評(píng)委會(huì)。

（4）主委會(huì)起先工作，籌備大賽相關(guān)事宜。

（二）中期工作

（1）剛好、公正收集參賽作品和基地活動(dòng)的KT版等宣揚(yáng)資料。

（2）剛好發(fā)布方案設(shè)計(jì)大賽和風(fēng)采展（基地答辯）相關(guān)信息。

（3）開初評(píng)階段（策劃大賽）。

（4）公布策劃大賽的入圍名單，下發(fā)答辯通知，做好答辯打算工作。

（5）召開參賽選手和團(tuán)體決賽前期打算會(huì)議，指導(dǎo)參賽選手和團(tuán)體答辯事項(xiàng)。

（三）后期工作

（1）實(shí)行溫州高校志愿者活動(dòng)方案策劃大賽暨個(gè)學(xué)院基地風(fēng)采展答辯會(huì)。

（2）評(píng)出優(yōu)秀志愿服務(wù)基地，團(tuán)體策劃大賽獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人策劃大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并對(duì)優(yōu)秀基地的KT版進(jìn)行展出，對(duì)獲獎(jiǎng)策劃組織學(xué)習(xí)和溝通。

十、預(yù)算

橫幅—10m*3.5*1=35元獎(jiǎng)牌—6*50=300元

會(huì)場(chǎng)布置—20xx年志愿者服務(wù)部承辦，整合了中心和二級(jí)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)資源，集合全體的才智和力氣，具有非常強(qiáng)大的人力資源優(yōu)勢(shì)。

（二）本次活動(dòng)受到校院兩級(jí)團(tuán)委老師的支持，團(tuán)委老師對(duì)活動(dòng)指導(dǎo)力強(qiáng)，此次活動(dòng)所聘請(qǐng)的評(píng)委為專業(yè)評(píng)委。這些評(píng)委長(zhǎng)期從事志愿工作的指導(dǎo)工作或者是執(zhí)教社會(huì)學(xué)和公共關(guān)系學(xué)的老師。保證了此次活動(dòng)的客觀性、公允性。

（三）前期宣揚(yáng)打算足夠，成立了特地的宣揚(yáng)組，保證了在前期的到位宣揚(yáng)。制定了詳盡周密的宣揚(yáng)安排包括噴繪，宣揚(yáng)橫幅，文字材料的宣揚(yáng)。宣揚(yáng)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)大。

（四）此次活動(dòng)得到校團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)支持，保障了活動(dòng)的正常進(jìn)行。