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文檔簡介

第4節(jié)直線、平面平行的判定及其性質(zhì)最新考綱1.以立體幾何的定義、公理和定理為出發(fā)點,認識和理解空間中線面平行的有關性質(zhì)與判定定理;2.能運用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明一些有關空間圖形的平行關系的簡單命題.知

理1.直線與平面平行(1)直線與平面平行的定義直線l與平面α沒有公共點,則稱直線l與平面α平行.(2)判定定理與性質(zhì)定理

文字語言圖形表示符號表示判定定理平面外_______________________________平行,則該直線平行于此平面a?α,b?α,a∥b?a∥α性質(zhì)定理一條直線和一個平面平行,則過這條直線的任一平面與此平面的________與該直線平行a∥α,a?β,α∩β=b?a∥b一條直線與此平交線面內(nèi)的一條直線2.平面與平面平行 (1)平面與平面平行的定義

沒有公共點的兩個平面叫做平行平面. (2)判定定理與性質(zhì)定理

文字語言圖形表示符號表示判定定理一個平面內(nèi)的兩條_____________與另一個平面平行,則這兩個平面平行a?α,b?α,a∩b=P,a∥β,b∥β?α∥β相交直線性質(zhì)定理兩個平面平行,則其中一個平面內(nèi)的直線_________于另一個平面α∥β,a?α?a∥β如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那么它們的_________平行α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b?a∥b平行交線[微點提醒]平行關系中的三個重要結(jié)論(1)垂直于同一條直線的兩個平面平行,即若a⊥α,a⊥β,則α∥β.(2)平行于同一平面的兩個平面平行,即若α∥β,β∥γ,則α∥γ.(3)垂直于同一個平面的兩條直線平行,即若a⊥α,b⊥α,則a∥b.基

測1.判斷下列結(jié)論正誤(在括號內(nèi)打“√”或“×”)(1)若一條直線和平面內(nèi)一條直線平行,那么這條直線和這個平面平行.(

)(2)若直線a∥平面α,P∈α,則過點P且平行于直線a的直線有無數(shù)條.(

)(3)如果一個平面內(nèi)的兩條直線平行于另一個平面,那么這兩個平面平行.(

)(4)如果兩個平面平行,那么分別在這兩個平面內(nèi)的兩條直線平行或異面.(

)解析(1)若一條直線和平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個平面平行或在平面內(nèi),故(1)錯誤.(2)若a∥α,P∈α,則過點P且平行于a的直線只有一條,故(2)錯誤.(3)如果一個平面內(nèi)的兩條直線平行于另一個平面,則這兩個平面平行或相交,故(3)錯誤.答案(1)×

(2)×

(3)×

(4)√2.(必修2P61A1(2)改編)下列說法中,與“直線a∥平面α”等價的是(

) A.直線a上有無數(shù)個點不在平面α內(nèi) B.直線a與平面α內(nèi)的所有直線平行 C.直線a與平面α內(nèi)無數(shù)條直線不相交 D.直線a與平面α內(nèi)的任意一條直線都不相交

解析

因為a∥平面α,所以直線a與平面α無交點,因此a和平面α內(nèi)的任意一條直線都不相交,故選D.

答案

D3.(必修2P61A1(1)改編)下列命題中正確的是(

) A.若a,b是兩條直線,且a∥b,那么a平行于經(jīng)過b的任何平面 B.若直線a和平面α滿足a∥α,那么a與α內(nèi)的任何直線平行 C.平行于同一條直線的兩個平面平行 D.若直線a,b和平面α滿足a∥b,a∥α,b?α,則b∥α

解析根據(jù)線面平行的判定與性質(zhì)定理知,選D.

答案

D4.(2018·長沙模擬)已知m,n是兩條不同的直線,α,β,γ是三個不同的平面,則下列命題中正確的是(

) A.m∥α,n∥α,則m∥n

B.m∥n,m∥α,則n∥α C.m⊥α,m⊥β,則α∥β

D.α⊥γ,β⊥γ,則α∥β

解析

A中,m與n平行、相交或異面,A不正確;B中,n∥α或n?α,B不正確;根據(jù)線面垂直的性質(zhì),C正確;D中,α∥β或α與β相交,D錯.

答案

C5.(2019·成都月考)若平面α∥平面β,直線a∥平面α,點B∈β,則在平面β內(nèi)且過B點的所有直線中(

) A.不一定存在與a平行的直線 B.只有兩條與a平行的直線 C.存在無數(shù)條與a平行的直線 D.存在唯一與a平行的直線

解析

當直線a在平面β內(nèi)且過B點時,不存在與a平行的直線,故選A.

答案

A6.(2019·衡水開學考試)如圖是長方體被一平面所截得的幾何體,四邊形EFGH為截面,則四邊形EFGH的形狀為________.解析∵平面ABFE∥平面DCGH,又平面EFGH∩平面ABFE=EF,平面EFGH∩平面DCGH=HG,∴EF∥HG.同理EH∥FG,∴四邊形EFGH是平行四邊形.答案平行四邊形考點一與線、面平行相關命題的判定【例1】(1)(2019·開封模擬)在空間中,a,b,c是三條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,則下列命題中的真命題是(

) A.若a⊥c,b⊥c,則a∥b B.若a?α,b?β,α⊥β,則a⊥b C.若a∥α,b∥β,α∥β,則a∥b D.若α∥β,a?α,則a∥β(2)(2018·聊城模擬)下列四個正方體中,A,B,C為所在棱的中點,則能得出平面ABC∥平面DEF的是(

)解析(1)對于A,若a⊥c,b⊥c,則a與b可能平行、異面、相交,故A是假命題;對于B,設α∩β=m,若a,b均與m平行,則a∥b,故B是假命題;對于C,a,b可能平行、異面、相交,故C是假命題;對于D,若α∥β,a?α,則a與β沒有公共點,則a∥β,故D是真命題.(2)在B中,如圖,連接MN,PN,∵A,B,C為正方體所在棱的中點,∴AB∥MN,AC∥PN,∵MN∥DE,PN∥EF,∴AB∥DE,AC∥EF,∵AB∩AC=A,DE∩EF=E,AB,AC?平面ABC,DE,EF?平面DEF,∴平面ABC∥平面DEF.答案(1)D

(2)B規(guī)律方法

1.判斷與平行關系相關命題的真假,必須熟悉線、面平行關系的各個定義、定理,無論是單項選擇還是含選擇項的填空題,都可以從中先選出最熟悉最容易判斷的選項先確定或排除,再逐步判斷其余選項.2.(1)結(jié)合題意構(gòu)造或繪制圖形,結(jié)合圖形作出判斷.(2)特別注意定理所要求的條件是否完備,圖形是否有特殊情況,通過舉反例否定結(jié)論或用反證法推斷命題是否正確.【訓練1】(1)下列命題正確的是(

) A.若兩條直線和同一個平面平行,則這兩條直線平行 B.若一條直線與兩個平面所成的角相等,則這兩個平面平行 C.若一條直線與兩個相交平面都平行,則這條直線與這兩個平面的交線平行 D.若兩個平面垂直于同一個平面,則這兩個平面平行解析(1)A選項中兩條直線可能平行也可能異面或相交;對于B選項,如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,平面ABB1A1和平面BCC1B1與B1D1所成的角相等,但這兩個平面垂直;D選項中兩平面也可能相交.C正確.(2)如圖,對于①,連接MN,AC,則MN∥AC,連接AM,CN,易得AM,CN交于點P,即MN?平面APC,所以MN∥平面APC是錯誤的.對于②,由①知M,N在平面APC內(nèi),由題易知AN∥C1Q,且AN?平面APC,C1Q?平面APC.所以C1Q∥平面APC是正確的.對于③,由①知,A,P,M三點共線是正確的.對于④,由①知MN?平面APC,又MN?平面MNQ,所以平面MNQ∥平面APC是錯誤的.答案(1)C

(2)②③考點二直線與平面平行的判定與性質(zhì)

多維探究角度1直線與平面平行的判定【例2-1】

(2019·東北三省四市模擬)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,E,F(xiàn)分別是線段AD,PB的中點,PA=AB=1.(1)證明:EF∥平面PDC;(2)求點F到平面PDC的距離.(1)證明取PC的中點M,連接DM,MF,∵E為DA的中點,四邊形ABCD為正方形,∴MF∥DE,MF=DE,∴四邊形DEFM為平行四邊形,∴EF∥DM,∵EF平面PDC,DM?平面PDC,∴EF∥平面PDC.(2)解∵EF∥平面PDC,∴點F到平面PDC的距離等于點E到平面PDC的距離.∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥CB,∵CB⊥AB,PA∩AB=A,∴CB⊥平面PAB,連接EP,EC,易知VE-PDC=VC-PDE,設E到平面PDC的距離為h,∵CD⊥AD,CD⊥PA,AD∩PA=A,∴CD⊥平面PAD,角度2直線與平面平行性質(zhì)定理的應用【例2-2】

(2018·上饒模擬)如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,棱長為2,E,F(xiàn)分別是棱DD1,C1D1的中點.(1)求三棱錐B1-A1BE的體積;(2)試判斷直線B1F與平面A1BE是否平行,如果平行,請在平面A1BE上作出與B1F平行的直線,并說明理由.(2)B1F∥平面A1BE.延長A1E交AD延長線于點H,連BH交CD于點G,則BG就是所求直線.證明如下:因為BA1∥平面CDD1C1,平面A1BH∩平面CDD1C1=GE,所以A1B∥GE.又A1B∥CD1,所以GE∥CD1.又E為DD1的中點,則G為CD的中點.故BG∥B1F,BG就是所求直線.規(guī)律方法

1.利用判定定理判定線面平行,關鍵是找平面內(nèi)與已知直線平行的直線.常利用三角形的中位線、平行四邊形的對邊或過已知直線作一平面找其交線.2.在解決線面、面面平行的判定時,一般遵循從“低維”到“高維”的轉(zhuǎn)化,即從“線線平行”到“線面平行”,再到“面面平行”;而在應用性質(zhì)定理時,其順序恰好相反.【訓練2】

(2017·江蘇卷)如圖,在三棱錐A-BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,點E,F(xiàn)(E與A,D不重合)分別在棱AD,BD上,且EF⊥AD.求證:(1)EF∥平面ABC;(2)AD⊥AC.證明(1)在平面ABD內(nèi),AB⊥AD,EF⊥AD,則AB∥EF.∵AB?平面ABC,EF?平面ABC,∴EF∥平面ABC.(2)∵BC⊥BD,平面ABD∩平面BCD=BD,平面ABD⊥平面BCD,BC?平面BCD,∴BC⊥平面ABD.∵AD?平面ABD,∴BC⊥AD.又AB⊥AD,BC,AB?平面ABC,BC∩AB=B,∴AD⊥平面ABC,又因為AC?平面ABC,∴AD⊥AC.考點三面面平行的判定與性質(zhì)

典例遷移【例3】

(經(jīng)典母題)如圖所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,AC,A1B1,A1C1的中點,求證:(1)B,C,H,G四點共面;(2)平面EFA1∥平面BCHG.證明(1)∵G,H分別是A1B1,A1C1的中點,∴GH是△A1B1C1的中位線,則GH∥B1C1.又∵B1C1∥BC,∴GH∥BC,∴B,C,H,G四點共面.(2)∵E,F(xiàn)分別為AB,AC的中點,∴EF∥BC,∵EF平面BCHG,BC?平面BCHG,∴EF∥平面BCHG.又G,E分別為A1B1,AB的中點,A1B1綉AB,∴A1G綉EB,∴四邊形A1EBG是平行四邊形,∴A1E∥GB.∵A1E平面BCHG,GB?平面BCHG,∴A1E∥平面BCHG.又∵A1E∩EF=E,∴平面EFA1∥平面BCHG.【遷移探究1】

在本例中,若將條件“E,F(xiàn),G,H分別是AB,AC,A1B1,A1C1的中點”變?yōu)椤癉1,D分別為B1C1,BC的中點”,求證:平面A1BD1∥平面AC1D.證明如圖所示,連接A1C交AC1于點M,∵四邊形A1ACC1是平行四邊形,∴M是A1C的中點,連接MD,∵D為BC的中點,∴A1B∥DM.∵A1B?平面A1BD1,DM平面A1BD1,∴DM∥平面A1BD1,又由三棱柱的性質(zhì)知,D1C1綉B(tài)D,∴四邊形BDC1D1為平行四邊形,∴DC1∥BD1.又DC1平面A1BD1,BD1?平面A1BD1,∴DC1∥平面A1BD1,又DC1∩DM=D,DC1,DM?平面AC1D,因此平面A1BD1∥平面AC1D.解連接A1B交AB1于O,連接OD1.由平面BC1D∥平面AB1D1,且平面A1BC1∩平面BC1D=BC1,平面A1BC1∩平面AB1D1=D1O,規(guī)律方法

1.判定面面平行的主要方法(1)利用面面平行的判定定理.(2)線面垂直的性質(zhì)(垂直于同一直線的兩平面平行).2.面面平行條件的應用(1)兩平面平行,分析構(gòu)造與之相交的第三個平面,交線平行.(2)兩平面平行,其中一個平面內(nèi)的任意一條直線與另一個平面平行.提醒利用面面平行的判定定理證明兩平面平行,需要說明是在一個平面內(nèi)的兩條直線是相交直線.【訓練3】

(2019·南昌二模)如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,AB=2CD=2AD=4,側(cè)面PAB是等腰直角三角形,PA=PB,平面PAB⊥平面ABCD,點E,F(xiàn)分別是棱AB,PB上的點,平面CEF∥平面PAD.(1)確

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