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文檔簡介
左與右滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.在具體活動中,體驗左、右的位置與順序,能確定物體的左右順序。2.理解左與右的相對性,能用語言表達出來。3.讓同學(xué)們充分感受到數(shù)學(xué)就在身邊,并在豐富多彩的教學(xué)活動中獲得積極的情感體驗。認識左與右:1敬禮用右手左和右的漢字怎么記?左“工”右“口”我們的左右手還可以做什么事情?做游戲:按老師的要求做伸左手,伸右手;拍左肩,拍右肩;拍左腿,拍右腿;摸左耳,摸右耳。我們同樣伸左手為什么會不一樣?我們身上還有什么是和手腳一樣是一左一右的?
看看講講說一說:這樣說:我的左邊是——我的右邊是——我們已經(jīng)知道自己身體的左右了,
再說說在你的左邊和右邊是誰?考考你:生活中的左與右1.走路靠馬路的()邊2.我們敬禮用()手
4.我們的心臟在身體的()邊
3.教室的門在我們的()邊
右右左右看圖說話:兔子在小貓的()邊。小馬的右邊是()。河馬在()的左邊。左青蛙狐貍還可以怎么說?自己試一試我們看到的(左與右)似乎難不倒小朋友們,下面我再來考考大家!小豬在老鼠的左邊。位置變化了,現(xiàn)在呢?請同學(xué)們來試一試。1.把把鉛筆筆放在在橡皮皮的左左邊擺一擺擺誰誰最快快2.把把橡皮皮放在在本子子的右右邊3.把把鉛筆筆放在在本子子的左左邊送給愛愛學(xué)習(xí)習(xí)的小小朋友友們!!在我們們的生生活中中分清清左、、右能能給我我們帶帶來很很多方方便,小朋朋友們們這節(jié)節(jié)
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