大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)

第頁大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)1

我進行實習(xí)，在我們公司來工作的這段日子里，各位同事也是對我這個新人是真的有許多的關(guān)照，我的問題，我的一些錯誤，都是在同事們的一個幫助下得到了解決，讓我變得是有閱歷，更加的能去把崗位工作去做好，而對于實習(xí)期的工作，我也是要來做一個總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)成長

實習(xí)，除了工作，也是一種學(xué)習(xí)，為更好的來適應(yīng)崗位的工作，我們剛來公司，領(lǐng)導(dǎo)也是沒有讓我們立刻下到崗位做事情，我也是知道此刻的我是并沒有那個實力做好工作，可能還是會犯挺多的錯誤的，所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中，我也是仔細的去把教我們的同事所說的都仔細聽好，同時也是做好了筆記，實操的時候，我也是主動主動的去嘗試，犯錯并不行怕，最主要是能學(xué)會，把流程給搞懂，那到時候下到崗位，也是能更從容的做好事情，培訓(xùn)期間，我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品，又是我工作上該去駕馭的學(xué)問我都是仔細的去記好，要學(xué)的東西也許多，要去駕馭的也是讓我感覺到，工作比在學(xué)校學(xué)習(xí)難多了，但也是更加的有挑戰(zhàn)性，我也是會到時做好的。

二、工作收獲

每一份工作，都是有它的不同之處，要去駕馭，并不簡潔，同時我也是感受得到在自己的崗位上剛起先做的時候，我也是很生澀，一天下來，基本沒做多少的事情，我自己也是感覺到懊惱，怎么實力那么的差，但同事也是賜予了我勸慰，讓我漸漸的也是堅決了信念，慢慢做好了之后，效率提升了，我也是在工作里頭收獲了閱歷，自己嫻熟了，事情也是做得做了起來，同事們也是說我的進步很快，不過我也是知道，努力是沒有白費的，并且也是還要付出更多的才行。工作的閱歷都是須要靠我們一點點的努力，在做好了之后才有的收獲，而在實習(xí)里面，我也是感受到自己的付出，讓我和同事之間做事的實力差距在漸漸的變小，自己身上的一些問題，也是突出來了，我也是知道，這也是須要靠自己以后的努力，慢慢的把這些是解決掉，來讓我能把工作去做得更好。

實習(xí)而今是結(jié)束了，我也是收獲了閱歷，并且也是會在以后更多的把自己的工作去做好，同時我也是感謝公司賜予的機會，這次的實習(xí)，也是讓我體會到社會工作的艱辛，不過我也是有信念，能去做好，信任自己的一個實力也是還會有很大的提升空間的。

高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)2

頂崗實習(xí)報告是學(xué)生頂崗實習(xí)實訓(xùn)過程的全面總結(jié)，是表述其實訓(xùn)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料(material)，是學(xué)生頂崗實習(xí)過程、體會、收獲的全面反映，是學(xué)生技能實踐中很重要的一個環(huán)節(jié)。那么，高校生頂崗畢業(yè)實習(xí)報告怎么寫？以下供應(yīng)一篇高校生頂崗實習(xí)報告范文，僅供參考。

這次實習(xí)我被支配到了xx集團的xx服飾意大利精品線上進行這次的主要實習(xí)場所，我們都是在一線生產(chǎn)的地方進行學(xué)習(xí)，這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力氣遠銷海外，這里面給人感受最深的就是嚴格的管理制度和先進的生產(chǎn)設(shè)備。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告：

車縫車間

服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證，其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路途最短，加工時間最省，耗費最小，生產(chǎn)出滿意客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計，也即把人，設(shè)備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線打算工作：設(shè)定好工段人機布置圖，由段長依據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量，對工段均衡生產(chǎn)做好人員安排，上交ie人員審核，并熟識了解該單的工作流程因為在車縫車間時間較長，而機臺都是固定員工操作，主任也很犯難怎么給我們安排工作。我稟著以最少的時間了解最多公司的狀況和盡可能學(xué)到更多的學(xué)問的原則，實行了多看，多問，多動手，多懷疑的看法，在完成領(lǐng)導(dǎo)支配的任務(wù)狀況下爭取多做事情，看了大量該公司的文件，如人機布置圖，外發(fā)派工單，訂單進程表，單元流水工序排圖，生產(chǎn)配料單工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深化了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。對工段均衡生產(chǎn)做好人員安排，上交ie人員審核，并熟識了解該單的工作流程。

裁床部xx集團完全自動化的裁床設(shè)備。

裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料(material)及軟紙，然后排版，拉布，裁剪，驗片，編號，分扎，送車縫，補片。我有親自做的有拉布，編號，分扎，送車縫，補片，并記錄拉布明細表，裁床記錄單

拉布的過程：我和一位員工從布匹拉出面料，另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊，用壓鐵固定面料末端的位置，拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟從前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序，一匹布拉完后，假如面料的正反面差別不明顯，則要鋪上隔層紙，再拉另一匹布，以防止色差疵點的產(chǎn)生。假如面料的正反面差別明顯，則不須要隔層紙，只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復(fù)上述的工序，鋪到工藝所需的層數(shù)為止。

拉完布后，鋪上排料圖，起先裁剪。扎單的作用：便于縫紉，用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了防止色差疵點的產(chǎn)生要進行編號。最終把裁片送到車縫車間。

通過親身參加，不僅深刻了解了裁床的工作，而且對排料圖的紙質(zhì)，隔層紙和底紙的作用，線段長如何支配工作等等都有了深刻了解。

高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)3

實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，離開學(xué)校讓我感覺自己須要獨立起來，我覺得自己應(yīng)當(dāng)要努力去做出好的成果來，實習(xí)期間的點點滴滴我也是的做出了許多打算，作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，我始終都在虛心的學(xué)習(xí)一些新的學(xué)問，我情愿讓自己去接觸足夠多閱歷，雖然實習(xí)的時間不是很長，但是其中所取得的成果，我也是應(yīng)當(dāng)要好好的總結(jié)一番：

在時間方面，我覺得還是比較驚慌的，三個月前，我也是充溢了動力，對自己是否能夠做出好的成果來還是有許多信念的，在學(xué)校的時候我還是感受到了許多學(xué)問，特殊是在專業(yè)學(xué)問上面我更加是沒有絲毫的馬虎，對于自己的學(xué)習(xí)我也覺得自己應(yīng)當(dāng)要好好的去維持下去，因為自己各方面的專業(yè)學(xué)問存在一些問題，但是我覺得這是我應(yīng)當(dāng)要端正好的心態(tài)，我充分的發(fā)揮了自己在學(xué)校的時候所駕馭的學(xué)問，所以我也是打算了很久，越是對這份工作抱有信念，越是能夠去做出好的成果來，我感謝四周同事對我的幫助，我剛剛來到xx這里實習(xí)的時候還是特別專心的。

作為一名畢業(yè)學(xué)生，我對自己的專業(yè)學(xué)問還是比較有信念的，現(xiàn)在越來越感覺自己的工作是很有意義的，這讓我覺得特別的充溢，現(xiàn)在回想起來的時候，我還是堅持做好了許多事情，覺得自己在許多方面都是能夠有更多的提高，越是這樣下去，越是能夠得到更多的成長，在xx這里我也始終感覺自己存在許多問題，在學(xué)校的時候沒有意識到了自己的問題，現(xiàn)在這種感覺就更加的明顯了，畢業(yè)之際，我覺得這些都是最基本的，高校期間所接觸到的學(xué)問是有限的，我當(dāng)然是渴望自己能夠接觸到更多的學(xué)問，實習(xí)就是一個特別不錯的選擇，我要對自己有客觀的相識，以后也肯定會好好地去思索。

在這方面我是須要對自己有正確的相識的，我也仔細的鞏固自己的專業(yè)學(xué)問，沒有絲毫的放松，在這方面我還是深有體會，學(xué)習(xí)這個專業(yè)我始終都覺得是很有動力，高校期間我也始終存在許多虛心的學(xué)習(xí)，頂崗實習(xí)期間我深刻的理解到了各方面所存在的問題，身為會計工作人員，這也是我接下來努力的方向，這讓我深刻的理解到了自己自身實力的提高，我感謝這次陪恤的這段經(jīng)驗，這次實習(xí)結(jié)束之后，我也肯定會讓自己去做的更好一點。

高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)4

實習(xí)是每一個畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，是我們走向工作崗位的第一步。

隨著20xx年夏季的到來，高校四年時間即將結(jié)束，同時將近一個月的實習(xí)生活也接近了尾聲。時間過得很快，相比別人的四年的高校生活，可能自己過的很簡潔沒有接觸太多的校外生活，給自己生活圈劃的很小，想想過去自己想法許多，愛好許多由于一些緣由許多事情都沒有去做，但是四年的高校生活讓我長大了，四年的生活讓我從當(dāng)時一個迷失不知將來的孩子，已經(jīng)成長為一個對生活有了目標(biāo)的人，不會再依靠父母依靠親人，不會覺得女生要比男生做的差，尤其在理科方面要信任自己。最重要一點學(xué)會該以怎么樣的看法去工作要以什么看法去待人去對待以后的生活，以前都感覺自己年齡還小，不須要做的太多，不須要擔(dān)當(dāng)太多，什么事簡潔的完成了就可以了，通過這次實習(xí)讓我成長了自己，看清了自己，每個人都可以完備的完成。實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。返校閑下來的時候想到在公司的那段日很珍惜這段閱歷。那段日子，我真的有很失落過，也有很仔細過，很興奮。因為立刻就要回學(xué)校了，還有許多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告，也是對自己實習(xí)的鑒定。對自己更重要的一件事是找一份很好的工作。

在一個月的實習(xí)生活以來。我學(xué)會了許多，也懂得了許多從生活中沒有發(fā)獲得到的學(xué)問和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離，體會到了理論聯(lián)系實際的真諦。實習(xí)中所見所聞讓我倍感自己的學(xué)問面很窄很有限，須要更多的實踐熬煉。通過實習(xí)，培育了我視察問題和解決實際問題的實力;培育了團隊合作精神，俗話說：“隔行如隔山”。我的專業(yè)是電子通信，以前沒有接觸有關(guān)專業(yè)的公司行業(yè)，說實話心里沒底。當(dāng)時是抱著新奇的心來到捷捷微電子有限公司的，想了解電子產(chǎn)品是怎樣做出來的，因為在北方很少看到電子廠。剛來到這里，起初真有點不適應(yīng)，不知從何處下手看到上萬的儀器自己很害怕不敢去操作擔(dān)憂弄壞它，而且每一個師傅都很講求效率，他們的工作速度很快，連吃飯的速度都是分秒必爭的，吃了以后又回到工作崗位，從這一點切實體會到了工作的辛苦和仔細，帶我的師傅給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請教他們。有些工作是很簡潔的，簡潔的同時還須要嫻熟。就如割膜刀片很快用力不當(dāng)?shù)脑捤{膜很難割下來。剛到磨砂劃片的第一天自己學(xué)割膜，嫻熟和巧力問題是自己須要做的。劃片是后道工序。在這一個月時間里，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個實習(xí)生的本職工作，仔細完成師傅交給我的任務(wù)，虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進的工作閱歷，并留意不斷閱讀專業(yè)實習(xí)理論和實踐的書籍，以充溢自己。

以下幾個方面幾方面就是對這一個月來的個人工作狀況做一個簡潔的個人總結(jié)：

1.車間師傅讓我們親自體驗各類芯片制作流程，在每一個車間都感受到了每一個制作過程的困難和樂趣。

2.了解了私企公司嚴格的管理制度，老板嚴格的制度要求下平常會對員工的生活方面特殊關(guān)切，老總也是很隨和的人。做了一段時間芯片操作流程明白了每一個產(chǎn)品的來之不易，師傅的幫助下，我學(xué)到了一些勞資方面的學(xué)問，對計算工資所得稅有了一些了解。這對以后的工作也會有很大的幫助。保障公司利益同時要學(xué)會保障自己的權(quán)益。

3.一個月時間主要在激光劃片和磨砂劃片實習(xí)操作，含有的每一道工序都親自操做了，剛起先由于生疏的緣由儀器讓自己感到很膽怯 ，后來習(xí)慣了并且相識了它們的原理操作起來就特別簡潔。不忙的時候?qū)ζ渌ば蜻M行了簡潔記錄，學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計的一些學(xué)問，并相識到公司的將來意向，發(fā)展方向。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，我始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素養(yǎng)。

這段時間以來，從不敢面對生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：走的更多我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外，更重要的是得益一個月的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。在這里我知道我的將來會有光輝絢麗的一天。閱歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，我會主動參與社會各種實踐活動，獲得更多學(xué)習(xí)的閱歷和社會實踐實力，我的將來不是夢，只要自己努力過，勝利是不會拒絕你的。

人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。大四一年年里，我有失落過，苦惱過，哀痛過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平

實力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會接著努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸實，遵紀遵守法律，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻自己的力氣。

以上是我一個月來的簡潔總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，爭取在各個方面取得更大的進步。

高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)5

開心而又艱辛的頂崗實習(xí)工作起先了，在過去的二個星期中，我們都能順當(dāng)完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在教案的打算和書寫上，在課時的駕馭上，在班級的管理上，都有了很大的提高，雖然實習(xí)的時間還不長，但感受頗多。

通過二星期的實習(xí)我覺得：

一、老師要有自己獨到之處

雖然實習(xí)之前，我們也進行了試教，但是面對中學(xué)的實際狀況還是沒底。隨著課改的實施，給予我們老師更多的要求。這也要求了我們要變更傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中，在教學(xué)中要有自己獨到之處，有新意。

二、初為人師，為人師表

教化實習(xí)起先以前，系領(lǐng)導(dǎo)對全體實習(xí)生進行了動員，并結(jié)合以往教化實習(xí)的閱歷和教訓(xùn)，向?qū)嵙?xí)生進行了酷愛教化事業(yè)，為人師表的教化，調(diào)動了同學(xué)們的主動性。因為老師可以說是學(xué)生的榜樣，你的一舉一動，都在影響著學(xué)生的身心。

特殊是在這所以軍事化為管理體制的學(xué)校中，我們更應(yīng)當(dāng)對自己有嚴格的要求。要注意和指導(dǎo)老師、別的老師或其他實習(xí)生進行溝通，多去聽聽他們上的課，從他們身上吸取閱歷彌補自己的不足。要切實深鉆教材，備好每一堂課。在實習(xí)中，我門不僅僅只限于教學(xué)工作，還應(yīng)依據(jù)中學(xué)生的特點及實習(xí)學(xué)校的實際狀況，開展大量有益的活動，豐富實習(xí)生活。我們和學(xué)生之間，我們不僅是實習(xí)老師，更應(yīng)是學(xué)生的知心摯友，切實了解他們的學(xué)習(xí)和生活所需，但這兩者之間的距離還應(yīng)保持適當(dāng)。我與學(xué)生交摯友，空余時間和學(xué)生一起玩，做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片，加強了與學(xué)生之間的感情。而在上課或有重要事情時，要對他們提出高要求，又要有肯定的肅穆度，這樣在學(xué)生面前才可保持肯定的威信，讓他們也有一個怕度，否則就很難對班級進行管理。

三、收獲與體會

在實習(xí)之前，我一向認為做一名老師很簡潔，但通過這次實習(xí)，我不僅嘗到了老師的辛苦，更多地感受到了當(dāng)老師的樂趣和光榮。特殊是學(xué)生的那一聲聲“老師好”，把我的心都叫得樂滋滋的?？赡苁且驗樵诟咝Ｖ邢硎軕T了，過來一時適應(yīng)不了這里的氛圍，起先感覺很累，但是一進班級遇到學(xué)生就變得精力充足，一點疲憊都沒了。與學(xué)生在一起，生活更多的在于充溢。

做一名老師簡單，但要做一名好老師卻很難。做一名體育老師更加難。教學(xué)工作困難而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)切、留意學(xué)生，常常與學(xué)生進行溝通，賜予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。

實習(xí)時間已經(jīng)過了三星期，其實這還只是一個起點，信任在接下去的實習(xí)生活中，我肯定會取得更大的收獲。這些收獲和體會，都對于我今后走上工作崗位，有著很大的幫助。

高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)6

我進行實習(xí)，在我們公司來工作的這段日子里，各位同事也是對我這個新人是真的有許多的關(guān)照，我的問題，我的一些錯誤，都是在同事們的一個幫助下得到了解決，讓我變得是有閱歷，更加的能去把崗位工作去做好，而對于實習(xí)期的工作，我也是要來做一個總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)成長實習(xí)，除了工作，也是一種學(xué)習(xí)，為更好的來適應(yīng)崗位的工作，我們剛來公司，領(lǐng)導(dǎo)也是沒有讓我們立刻下到崗位做事情，我也是知道此刻的我是并沒有那個實力做好工作，可能還是會犯挺多的錯誤的，所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中，我也是仔細的去把教我們的同事所說的都仔細聽好，同時也是做好了筆記，實操的時候，我也是主動主動的去嘗試，犯錯并不行怕，最主要是能學(xué)會，把流程給搞懂，那到時候下到崗位，也是能更從容的做好事情，培訓(xùn)期間，我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品，又是我工作上該去駕馭的學(xué)問我都是仔細的去記好，要學(xué)的東西也許多，要去駕馭的也是讓我感覺到，工作比在學(xué)校學(xué)習(xí)難多了，但也是更加的有挑戰(zhàn)性，我也是會到時做好的。

二、工作收獲每一份工作，都是有它的不同之處，要去駕馭，并不簡潔，同時我也是感受得到在自己的崗位上剛起先做的時候，我也是很生澀，一天下來，基本沒做多少的事情，我自己也是感覺到懊惱，怎么實力那么的差，但同事也是賜予了我勸慰，讓我漸漸的也是堅決了信念，慢慢做好了之后，效率提升了，我也是在工作里頭收獲了閱歷，自己嫻熟了，事情也是做得做了起來，同事們也是說我的進步很快，不過我也是知道，努力是沒有白費的，并且也是還要付出更多的才行。工作的閱歷都是須要靠我們一點點的努力，在做好了之后才有的收獲，而在實習(xí)里面，我也是感受到自己的付出，讓我和同事之間做事的實力差距在漸漸的變小，自己身上的一些問題，也是突出來了，我也是知道，這也是須要靠自己以后的努力，慢慢的把這些是解決掉，來讓我能把工作去做得更好。實習(xí)而今是結(jié)束了，我也是收獲了閱歷，并且也是會在以后更多的把自己的工作去做好，同時我也是感謝公司賜予的機會，這次的實習(xí)，也是讓我體會到社會工作的艱辛，不過我也是有信念，能去做好，信任自己的一個實力也是還會有很大的提升空間的。

高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)7

因為接近最終的期末考試，所以根據(jù)復(fù)習(xí)支配，本周至下周這段時間進行結(jié)課，之后立刻起先期末復(fù)習(xí)，為了更好地進行期末備考，七年級語文備課組長將復(fù)習(xí)任務(wù)分為字詞、文學(xué)常識、病句、成語運用、標(biāo)點符號、文言文、古詩、綜合性學(xué)習(xí)、現(xiàn)代文閱讀和作文共十個板塊，每位老師各負責(zé)一個復(fù)習(xí)板塊。

因為對于重點和考試內(nèi)容的把握不足，所以組長將最簡潔的字詞部分交由我負責(zé)。我將課本上課后給出的重點字詞以及導(dǎo)學(xué)案上要求記住的字詞進行了整合，將整本書的字詞匯總到一起，分為給字詞注音部分和依據(jù)拼音寫字部分，從第一課到最終一課都涵蓋在內(nèi)。但是在征求其他老師看法的時候，備課組長給我指出了問題所在，把全部課的重點詞包含在內(nèi)雖然全面，但是在課堂上復(fù)習(xí)時的效果較差，依據(jù)備課組長給出的看法，我把內(nèi)容做了調(diào)整，依據(jù)單元劃分，將課本六個單元分為三部分，兩個單元為一組，在每個小部分內(nèi)有依據(jù)課文劃分，每篇課文為獨立地一小部分。并且全部內(nèi)容不全是要求學(xué)生寫，而是有看的、記的、也有寫的，各種方式結(jié)合起來，發(fā)揮最大的效率。

因為辦公室老師有事，所以成語運用和文學(xué)常識的復(fù)習(xí)內(nèi)容也由我來負責(zé)整合匯總。成語運用對于不少學(xué)生來說是一大難題，對于成語的正確說明和詳細用法的相識有偏差，所以最好的方法除了讓學(xué)生嫻熟地記住成語的正確說明外，就是多做題，以題代練，通過多做題來熬煉學(xué)生的語感和對成語的推斷、理解，從而提高成語運用題的正確率。

文學(xué)常識是考試必考的一道題，題目涵蓋范圍廣，包括作家作品、基本的文學(xué)學(xué)問以及對課文內(nèi)容的理解把握等，對學(xué)生的記憶力和理解實力也有很大的要求，所以我將初一下學(xué)期課文涉及的全部作家及其代表作品全部排列出來，供學(xué)生記憶理解。

相比于上學(xué)期，本學(xué)期學(xué)習(xí)時間短，教學(xué)任務(wù)量依舊很大，所以期末復(fù)習(xí)時間就要少得多，復(fù)習(xí)任務(wù)艱難，距離期末考試不足一個月的時間，更要盡快的完成教學(xué)任務(wù)，為期末復(fù)習(xí)留出更多的時間

高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)8

這一次實習(xí)是我高校畢業(yè)中最為漫長且收獲最多的，以前高校期間也有過實習(xí)，但是因為時間比較短暫的緣由，所以那些假期實習(xí)收獲并不是太多，自己成長的也比較緩慢。這一次即將畢業(yè)，真正的有時間去實習(xí)去經(jīng)驗是一件很好的事情，也是一件讓我感到特別快樂的事情。所以在這次實習(xí)之前，我就做好了一系列的打算，也在實習(xí)當(dāng)中時刻總結(jié)，保持學(xué)習(xí)，努力的提升自我。

這是我第一次真正作為一名工作者在一家企業(yè)工作，一起先我的確沒有方法完全把自己的形象轉(zhuǎn)換過來，許多時候總覺得自己還是一個高校生。加上“實習(xí)生”三個字扣在頭上，讓我覺得自己還是青澀稚嫩的，所以一起先對自己也沒有太多的要求，更是有一點散漫。真正相識到自己有些散漫是在一次公司舉辦的活動當(dāng)中，那一次我因為自己沒有太仔細，而給我們公司帶來了一些不太好的影響，當(dāng)時我就意識到了問題的嚴峻性，后來領(lǐng)導(dǎo)找我聊了一些之后，我才發(fā)覺自己這段時間的確狀態(tài)不太好，也沒有相識到自己的錯誤和缺陷，沒有很好的去做一些調(diào)整。

領(lǐng)導(dǎo)跟我說了許多，那一刻我也才相識到自己現(xiàn)在已經(jīng)是公司里真正的員工了，我始終都把自己放在一個局外人的身份上，這樣是極為不妥的，這不僅是對我自己，還是對企業(yè)，都是一件不太好、不公允的事情。所以不管怎樣，我都應(yīng)當(dāng)正視自己，看清現(xiàn)狀，為自己作出一些調(diào)整和改進，從而我才能有機會進一步的去提升，進一步的去完善自我。

從那以后，我起先學(xué)會總結(jié)，學(xué)會保持反省，這讓我在這一段實習(xí)中有了很大的變更，以前我總覺得自己的性格比較內(nèi)向，許多事情都有點遲疑不決，做事很不堅決，但是這一次，我變更了自己，我實現(xiàn)了自己的一些目標(biāo)，這讓我對自己也有些刮目相看了。

從這次實習(xí)中，我也很清晰的了解到，假如一個人不能夠時刻明白自己的缺項，盲目的前進，那么這種堅持也會是毫無收獲的。假如我能夠在前進的腳步中時刻明白方向，清晰自身狀態(tài)，那么我肯定也可以有一個更好的將來，收獲一些意想不到的事情。這次實習(xí)，不管從精神方面還是物質(zhì)方面，都給了我許多，也讓我成長了許多，我會把這份收獲放在心里，接著加油奮斗的！

高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)9

再過幾個月就要成為一名畢業(yè)高校生了，所以學(xué)校也給我們這些準畢業(yè)生下達了吩咐，那就是得在畢業(yè)之前找一份實習(xí)工作并取得實習(xí)證明，其實不用學(xué)校來督促我們，我早就非?？释乙环莨ぷ髁?，雖然我知道找實習(xí)工作不簡單，但是這也是對我的一種熬煉，要是什么事情都希望別人來給你解決的話那肯定是不利于自己的成長的，所以我花了不少的時間才找到了一份較為滿足的實習(xí)工作。

這次實習(xí)是在一家距離學(xué)校較遠的公司，所以我每天得早早地起來，然后去趕公交，不然無法在九點之前趕到公司打卡。我在公司里面的工作到也不是特殊有難度，就是利用電腦工作，成天基本上就是坐在自己的電腦面前，對著電腦進行創(chuàng)作，這樣的生活還是有點枯燥的。在沒有進入公司之前，我還以為工作的時候是充溢了激情和動力的，但是在熟識了這樣的一種工作節(jié)奏之后，我發(fā)覺我要做的其實就是仔細細致的把份內(nèi)事情做好就足夠了，很多較為困難的工作還輪不上我這樣的實習(xí)生來做，所以我也不須要好高騖遠，不然只會犯下一些不必要的錯誤。在平日里，我為了削減自己的失誤率，我基本上一遇到一些未知的困難就會詢問身邊的同事，有時候也會在網(wǎng)上找尋一下解答，這讓我的工作效率慢慢地提升了上來，漸漸的我也能擔(dān)當(dāng)更多的任務(wù)了。

在公司里面，我主動主動的和身邊的同事們弄好關(guān)系，一有機會我就會讓大家傳授一點閱歷給我，終歸我一個小小的實習(xí)生要是不多向前輩們學(xué)習(xí)的話，那么在接下來的.工作中我是必定會遇到越來越多的麻煩?，F(xiàn)在，我已經(jīng)在公司里面工作了將近三個月的時間了，我很興奮自己能在工作的壓力下堅持下來，雖然中途我有過想放棄的想法，但是我知曉假如一個人遇到一點挫折就放棄的話，那么他確定就嘗不到勝利的味道，所以我盡力讓自己在公司里面的表現(xiàn)好一點，從目前的狀態(tài)來看，我還是做到了每天準時上班、合格的完成自己每天的任務(wù)等等，但是我也不能因此而傲慢自滿啦，我還是有蠻多東西要再深化學(xué)習(xí)一下的，所以我在接下來的生活中會加高校習(xí)的主動性，爭取早日成為一名優(yōu)秀的員工！

高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)10

為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，實現(xiàn)高素養(yǎng)技能型特地人才的培育目標(biāo)，在本學(xué)期初，我系依據(jù)專業(yè)培育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)安排擬定了教學(xué)實習(xí)安排。要求學(xué)生運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問來了解企事業(yè)會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的相識，將理論聯(lián)系于實踐，培育學(xué)生實際工作實力和分析解決問題的實力。20xx年9月至20xx年6月，在實踐教學(xué)單位的大力支持下，學(xué)生的教學(xué)實習(xí)得以正常、有序地開展，達到了實習(xí)的目的和要求?，F(xiàn)對實習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、明的確習(xí)目的

頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分，學(xué)生社會實踐雖然支配在一個完整的學(xué)期進行，但并不具有肯定獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作究竟有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)安排，改革教學(xué)內(nèi)容與方法供應(yīng)實踐依據(jù)。

1、培育學(xué)生的實際實力，而這種實際實力的培育單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，尤其是機械加工這門實踐性很強的學(xué)科，必需從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學(xué)實習(xí)單位的支配上側(cè)重于對口實習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟識工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的基本素養(yǎng)要求，以培育自己的適應(yīng)實力、組織實力、協(xié)調(diào)實力和分析解決實際問題的工作實力。

2、預(yù)演和打算就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際須要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、實力打算，從而縮短從校內(nèi)走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

二、畢業(yè)頂崗實習(xí)班級

參與本次畢業(yè)頂崗實習(xí)的班級是：15電會115人15工商行政管理班45人15市場營銷班16人15文秘11人

三、實習(xí)管理

畢業(yè)頂崗實習(xí)的學(xué)生具有雙重角色，他們既是學(xué)院派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了以下要求：

1、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律，主動爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有閱歷的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，找尋自身差距，拓展學(xué)問面，培育實際工作實力。

2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生自覺聽從實習(xí)單位的支配，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局動身，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種視察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟識工廠，增加適應(yīng)實力。

3、以“探討者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，主動探究理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習(xí)機會深化基層，了解狀況，仔細總結(jié)，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，有打算地進行1~2個專題的社會調(diào)研，實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)報告，并作為實習(xí)成果的重要組成部分。

4、平安第一，聽從管理。在實習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅持平安第一的理念，肯定遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，聽從實習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

四、實習(xí)效果

1、頂崗實習(xí)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際工作實力有所提高，更重要的是有了感性相識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)學(xué)問的愛好，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深化的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)報告。

2、畢業(yè)頂崗實習(xí)促進了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培育了他們的適應(yīng)環(huán)境實力及發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實際工作實力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生在溫州超市實習(xí)3、畢業(yè)頂崗實習(xí)協(xié)作了所在單位的工作。參與實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地主動工作，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作實力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評。

系主任及實習(xí)指導(dǎo)老師召開實習(xí)學(xué)生座談會

五、存在的不足及解決方法

1、專業(yè)技能職業(yè)實力有待加強

學(xué)生的專業(yè)技能在某些程度上達不到用人單位的要求。學(xué)生雖然已經(jīng)順當(dāng)進入頂崗實習(xí)，但我們從學(xué)生的就業(yè)單位上能夠看出部分學(xué)生的就業(yè)崗位并不是很好，而影響這一點的問題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的學(xué)生在專業(yè)技能及專業(yè)學(xué)問上達不到用人單位的要求。

2、職業(yè)實力和責(zé)任心還有待加強

通過對用人單位的實際了解和用人單位對畢業(yè)生稱職狀況的調(diào)查，我們不難看出部分學(xué)生在工作看法方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還須要進一步的加大力度對學(xué)生的不足之處進行指導(dǎo)、進行幫助，從而完善、提高學(xué)生在就業(yè)方面的綜合素養(yǎng)。

總之，讓學(xué)生與參加教學(xué)實習(xí)是要他們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中熬煉自己，使他們在激烈的競爭中立于不敗之地!在教學(xué)實習(xí)中讓學(xué)生全面駕馭專業(yè)技能，具備與實際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)實力，做到

“就業(yè)能上崗，上崗能頂崗”，必需從整體動身，從實際動身，才能實現(xiàn)高素養(yǎng)技能型特地人才的培育目標(biāo)。才能培育出適應(yīng)市場需求的高質(zhì)量會計人員。

高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)11

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里，我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也相識到了自己許多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的高校生來說，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前干脆就接觸深邃的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性相識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是高校生活的其次課堂，是學(xué)問常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。高校生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中接著學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學(xué)問、潛力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和潛力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

首先，我想談一下實習(xí)的好處。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度支配。對理解實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選取人才，培育和發(fā)覺真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（照實習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增加社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學(xué)生而言，實習(xí)能夠使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的須要，透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，透過實習(xí)工作了解到工作的實際須要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。

一是自主學(xué)習(xí)

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你須要了解的，哪些是你感愛好的。在我們實習(xí)的單位里，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原先理論跟實際是有很大的差距的。

二是專心進取的工作看法

在工作中，你不只為公司創(chuàng)建了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更須要透過多做多問來積累閱歷。特性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，假如看法不夠?qū)Ｐ木涂赡軟]有事情做，所以平常就更須要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

三是基本禮儀

步入社會就須要了解基本禮儀，而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都就應(yīng)合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就須要平常多學(xué)習(xí)，比如留意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

四是為人處事

作為學(xué)生應(yīng)對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就

要應(yīng)對更為困難的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥當(dāng)處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思索，而不是只是思索自己的事。

我想，透過這次實習(xí)讓我認清了自己的許多不足和缺點。

第一個就是缺乏工作閱歷。因為自己缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會漸漸積累閱歷的。

其次是工作看法仍不夠?qū)Ｐ摹Ｔ诠ぷ髦袃H僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶散在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

第三是工作時仍需追求完備，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹仔細是時刻要牢記的。

第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)確定的，也是我自己選取的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。

但我終歸是一名專科生，須要作一些基本的實際工作，這就須要我