小二班家長(zhǎng)會(huì)

歡迎各位家長(zhǎng)

——小二班家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議流程一、班級(jí)情況介紹二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念三、幼兒一日作息時(shí)間四、本學(xué)期的活動(dòng)五、好文分享六、家園協(xié)作班級(jí)老師介紹班級(jí)老師介紹班級(jí)老師介紹二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念我園將課程分為多元整合，蒙氏數(shù)學(xué)、繪本課程，園本特色“角色游戲”，

基礎(chǔ)課程一切圍繞幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)設(shè)置，包含了運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活常規(guī)及游戲。而“角色游戲”活動(dòng)開展一直深受幼兒的喜愛(ài)！1.在晨間、課間及戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行各種各樣形式豐富的體育鍛煉活動(dòng)，晨間以器械為主，課間以做操、做律動(dòng)為主，戶外以發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作為主的體育游戲活動(dòng)；從幾個(gè)方面同時(shí)促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展，讓我們的幼兒身體棒棒的！2.學(xué)習(xí)活動(dòng)采用多元整合主題式教學(xué)內(nèi)容，共分為五個(gè)主題，具體安排如下：月份主題名稱活動(dòng)目標(biāo)9月《我上幼兒園啦》

與家長(zhǎng)共同攜手，幫助孩子建立對(duì)新的生活環(huán)境的心理安全感以及對(duì)同伴和教師的認(rèn)同感，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的需求與情緒，享受與同伴、教師分享食物和游戲的快樂(lè)，初步養(yǎng)成集體生活所需的基本習(xí)慣。10月《幼兒園里朋友多》

通過(guò)活動(dòng)讓每個(gè)孩子學(xué)習(xí)會(huì)怎樣交朋友，怎樣融入集體生活，感受到在幼兒園這個(gè)大集體中，與好朋友一起生活、學(xué)習(xí)、游戲是非?？鞓?lè)的事。11月《小小的我》通過(guò)對(duì)自己身體特點(diǎn)的了解，讓他們能自然地看待自己的身體，并學(xué)習(xí)愛(ài)惜、照顧、保護(hù)自己身體的方法，在具體的生活經(jīng)歷或游戲中感知、體驗(yàn)自己的成長(zhǎng)。12月《寒冷的冬天》

引導(dǎo)幼兒觀察、感受自然界的變化，認(rèn)識(shí)、了解冬天的季節(jié)特征，掌握常用的保暖方法，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持上幼兒園，做一個(gè)勇敢的孩子。通過(guò)開展與過(guò)年相關(guān)的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)過(guò)年的傳統(tǒng)習(xí)俗，從小受到傳統(tǒng)文化的熏陶。元月《快要過(guò)年了》了解春節(jié)的習(xí)俗和主要節(jié)日活動(dòng)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日感興趣，會(huì)通過(guò)開展與過(guò)年相關(guān)的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)過(guò)年的傳統(tǒng)習(xí)俗，從小受到傳統(tǒng)文化的熏陶3.園本課程：角色游戲是我園開發(fā)的課程，這兩年不斷有省市區(qū)的園長(zhǎng)、專家來(lái)我園觀摩學(xué)習(xí)，評(píng)價(jià)也比較高。小班的角色游戲有《娃娃家》、《娃娃醫(yī)院》、《娃娃書屋》；孩子在游戲充分鍛煉了交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、禮儀、好習(xí)慣等，讓幼兒充分享受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣；樂(lè)意扮演角色和小朋友一起玩。懂得按自己的意愿選擇游戲。4.特色課程：A、蒙氏數(shù)學(xué):每周周五我們會(huì)發(fā)放作業(yè)冊(cè)，同時(shí)也需要家長(zhǎng)陪同孩子一起完成，并也周一帶回園B、繪本故事：小班目標(biāo)：知道按順序一頁(yè)一頁(yè)地翻書，讀書知道要先讀名字；知道文字是從左到右、由上而下閱讀；能感專注地傾聽集體中的談話，能夠在成人的指導(dǎo)下有序的看書；愿意和他人合作看書；能夠看圖講述一個(gè)故事（原創(chuàng)）月份工作目標(biāo)一日生活中的常規(guī)教育及規(guī)則意識(shí)9月能認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)；能按學(xué)號(hào)有序排隊(duì)；能獨(dú)立喝水識(shí)自己的學(xué)號(hào)，能按學(xué)號(hào)找到自己的座位；②能自己拿杯子喝水，然后放好杯子；③能自覺(jué)排隊(duì)，按學(xué)號(hào)拿杯子，再打開水龍頭，用杯子接牢，并迅速關(guān)上，以免浪費(fèi)水。10月能一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走及上、下樓；能獨(dú)立進(jìn)餐能夠一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走，一個(gè)一個(gè)扶扶手上、下樓梯；幼兒姿勢(shì)正確地獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食。11月正確擺鞋子；正確午睡；學(xué)習(xí)穿鞋、穿褲子。午睡時(shí)找到自己的床，會(huì)脫鞋子放在床底下擺放整齊，不帶玩具上床，養(yǎng)成右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭的習(xí)慣。睡醒后會(huì)安靜地躺著休息，不打擾同伴；能自己穿鞋，穿寬松的褲子。12月能獨(dú)立上廁所；能獨(dú)立洗手獨(dú)立如廁；初步學(xué)習(xí)正確的洗手方法：先擰開水龍頭，雙手浸濕再擦肥皂，手心搓搓，手背搓搓，雙手手指交叉搓搓，最后用水沖干凈。5.常規(guī)活動(dòng):三：幼兒一日作息時(shí)間安排四：本學(xué)期的活動(dòng)8月份：新生學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)9月份：中秋節(jié)教育活動(dòng)10月份：運(yùn)動(dòng)會(huì)、食品安全演練11月份：我是小歌手、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、消防安全演練、爸爸訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)12月份：迎新年親子制作、幼兒繪畫比賽

元月份：匯報(bào)展示，幼兒學(xué)期末的升高、體重的測(cè)量。五、好文分享——家長(zhǎng)們一起探討，說(shuō)說(shuō)自己的看法！給孩子制造“挫折”

于丹在電視中提到她的育兒故事：我曾帶孩子去公園蕩秋千，孩子在蕩秋千的過(guò)程中十分開心，但由于過(guò)于開心而將秋千越蕩越高，在又一個(gè)蕩起落下的過(guò)程中，孩子的的手突然松了一下，眼看孩子在那一瞬間要摔下來(lái)，周圍的人都驚呆了……六、家園協(xié)作1．安全問(wèn)題：A、請(qǐng)家長(zhǎng)每天入園前給孩子測(cè)量體溫，如果發(fā)現(xiàn)孩子體溫超過(guò)37.5℃，請(qǐng)馬上帶孩子上醫(yī)院，在家休息，并及時(shí)告知我們。孩子早上來(lái)園時(shí)，如果不舒服，告訴老師，我們會(huì)加強(qiáng)觀察，特殊照顧。B、早上來(lái)園時(shí)不要給孩子脖子上戴飾品，或口袋里帶小東西（口香糖、硬幣等），如有帶來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)告訴我們，以免發(fā)生意外。C、為加強(qiáng)幼兒安全教育、管理，我們?nèi)匀粚?shí)行“家長(zhǎng)憑接送卡接送幼兒”制度，請(qǐng)接送孩子時(shí)出示接送卡；要是您臨時(shí)有事，最好請(qǐng)您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當(dāng)天要來(lái)接孩子的那個(gè)人，送幼兒時(shí)間為早上7:30后，下午接人時(shí)間為夏季4：50，冬季4:40。委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。家長(zhǎng)于早上7：30-8：20分以前送孩子。（貝聊接送卡）2．訓(xùn)練孩子的獨(dú)立意識(shí)3．培養(yǎng)幼兒生活自理能力

4．教育幼兒懂禮貌、講文明