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4.2線段、射線、直線(第二課時(shí))第4章圖形的認(rèn)識賀希?;仡櫵伎迹耗銜嬀€段、射線、直線嗎?你能度量它們的長短嗎?為什么?方法:度量法(用刻度尺測量)(1)線段的比較:ABCD123546780123546780方法:度量法(用刻度尺測量)(1)線段的比較:ABCD
將線段CD移到AB
上,使點(diǎn)C與點(diǎn)
A重合,點(diǎn)B與點(diǎn)D都在A和C的同側(cè),然后根據(jù)D點(diǎn)的位置來比較AB和CD:如果D落在線段AB的延長線上,就說AB小于CD,記做AB<CD如果B與D重合,就說AB等于CD,記做AB=CD;如果D落在線段AB內(nèi),就說AB大于CD,記做AB>CD;ABCDABCDABCD方法:疊合法線段AB<AC,線段AC與線段AB的差是哪條線段?ABCAC-AB=BC
善于觀察,思維提升AC-BC=AB
BC+AB=AC你還能從圖中觀察出其他線段間的和、差關(guān)系嗎?根據(jù)圖形填空:1、AC=____+____ABC2、(如圖)增加一個(gè)D點(diǎn),則,AC=____+____+___D3、此時(shí)AC=____+____你還有別的表示方法嗎?如圖,要從甲地到乙地去,有3條路線,請你選擇一條相對近一些的路.②甲地乙地①③從甲地到乙地能否修一條最近的路?如果能,你認(rèn)為這條路應(yīng)該怎樣修?甲地乙地①③②生活常識告訴我們:兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短.兩點(diǎn)之間線段的長度叫做兩點(diǎn)之間的距離.實(shí)踐理由:兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短。想一想:在現(xiàn)實(shí)生活中哪些時(shí)候還運(yùn)用了線段最短公理?1、作射線CF;2、在射線CF上截取CD=AB
DCD就是所求作的線段示范作法AB已知:線段AB.求作:線段CD,使CD=AB.
你能利用圓規(guī)和沒有刻度的直尺作一條線段,使它等于已知線段嗎?像這樣僅用圓規(guī)和沒有刻度的直尺作圖的方法叫尺規(guī)作圖CF做一做1、作圖語言要規(guī)范,要說明作圖結(jié)果;2、保留作圖痕跡。尺規(guī)作圖注意事項(xiàng):溫馨提示舉例例1如圖,已知線段a,借助圓規(guī)和直尺作一條線段使它等于2a.ABaC作法:(1)作射線AD;(2)在AD上順次截取AB=BC=a.則AC就是所要求作的線段.尺規(guī)作圖:線段的和與差D線段中點(diǎn)的定義定義:把線段分成相等的兩條線段的點(diǎn)叫做這線段的中點(diǎn)。
∵點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn)(條件)∴AC=BC(結(jié)論)ABC舉一反三(1)根據(jù)上圖及條件,你還能寫出哪些等式?①AB=2AC;②2BC=AB;③AC+BC=AB
等數(shù)學(xué)語言表達(dá):反過來:已知點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,且AC=BC幾何語言:∵AC=BC∴C是線段AB的中點(diǎn)ABMN類似地,還有線段的三等分點(diǎn)、四等分點(diǎn)等.ABMNP鞏固練習(xí)1.如圖,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),若AB=8cm,則AC=
cm.42、如圖AB=8cm,點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是CB的中點(diǎn),則BD=____cm2ACDB3:若AB=16cm,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段CB的中點(diǎn),求:線段AD的長是多少?挑戰(zhàn)困難!解:∵C是線段AB的中點(diǎn)∵D是線段CB的中點(diǎn)ABCD線段的中點(diǎn)線段的三等分點(diǎn)兩點(diǎn)之間線段最短結(jié)合圖形解題尺規(guī)作圖比較兩條線段大?。ㄩL短)的方法課堂小結(jié)課后作業(yè)1、已知:線段a、b、c(如圖)。
求作:線段AB,使AB=a+b–c。2、如圖,線段AB=6cm,C是它的一個(gè)三等分點(diǎn),D是它的中點(diǎn),則CD=
cm。3、已知:點(diǎn)A、B、C在同一直線上,AB=8cm,BC=6cm,點(diǎn)M、N分別是AB、BC的中點(diǎn)。求:線段MN的長。ADCBabc祝學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!隨堂練習(xí)已知:線段m、n。(如圖)
求作:線段AC,使A
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