八上總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)

Module1HowtolearnEnglishLet’strytospeakEnglishUnit1HowtolearnEnglishwell？

ListeningSpeakingReadingWritinglettervocabularysentencegrammarpronunciationspellingExercises一、翻譯下列短語：1.犯錯2.寫下3.同意某人4.給某人一些建議5.為何不做某事6.讓我們一起做某事makeamistakewritedownagreewithsb.givesb.someadvicewhynotdosth.let’sdosth.7.好主意8.不要忘記去做某事9.正確的答案10.別的什么事11.好主意去做某事That’sagoodideadon’tforgettodosth.thecorrectanswersWhatelseIt’sagoodideatodo12.聽收音機13.最好不要去做某事14.不必去做某事15.一樣重要16.彼此寫信listentotheradioIt’sbetternottodosth.don’tneedtodosth.asimportantaswritetoeachother

二、完成句子：1.我將給你們一些學(xué)英語的建議。

I’mgoingto__________________aboutstudyingEnglish.2.課堂上你應(yīng)該總是說英語。

You_________________Englishinclass.3.我和我的筆友互相發(fā)電子郵件。

MypenfriendandI______________eachother.giveyousomeadviceshouldalwaysspeaksende-mailsto4.不要忘記每天檢查你的詞匯本。

__________________yourvocabularynotebookeveryday.5.盡量不要逐字翻譯。

_________________everyword.6.為什么不把你的正確拼寫寫在錯誤旁邊呢？

__________________thecorrectspellingnexttothemistakes？Don’tforgettocheckTrynottotranslateWhynotwritedown7.你還想知道別的什么事？

_________doyouwanttoknow?8.我完全同意你的意見。

Iquite__________you.9.我認為寫與讀一樣重要。

Ithinkwritingis_____________reading.Whatelseagreewithasimportantaslook…up查；查找Youcanlookupthiswordinthedictionary.

你可以在字典里查這個詞。Youcanlookthemupinthedictionary.

你可以在字典里查到它們。look…up動副結(jié)構(gòu)，代詞放中間，名詞可中也可后。mistaken.

錯誤；過錯Sorry,Imakeamistake.對不起，我錯了。makeamistakemakemistakesadvicen.

意見；建議Hegavemetwopiecesof

adviceonmywriting.aadvice×tenadvices×agreewithsb.同意某人Ireallyagreewithyou.

我非常贊同你的觀點。agreetodosth.同意做某事Unit2YoushouldHowtolearnEnglishwell?

1.WeshouldalwaysspeakEnglishinclass.2.Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.3.Whynotwritedownourmistakesinournotebooks?4.Don’tforgettowritedownthecorrectanswersnexttothemistakes.5.It’sagoodideatospellandpronouncenewwordsaloudeveryday.6.Howaboutlisteningtotheradio?7.Whydon’twetrytofindsomeEnglishpenfriends?Languagepoints1.ManystudentsaskforadviceabouthowtoimprovetheirEnglish.

許多學(xué)生詢問關(guān)于怎樣提高英語（水平）的建議。Iwantto______________aboutwheretostay.

我想請教應(yīng)該住在哪兒。askforadvice我想提高我的英語水平。IwanttoimprovemyEnglish.

3.Iadviseyoutotalkaboutthefilmsorsongswithyourfriends.我建議你和朋友談?wù)劊ㄋ矗╇娪盎颍ㄋ牐└枨?。advise是動詞，advisesb.todosth.表示“建議某人做某事”。IthinkI’d_______him_________thefactory.我想我會建議他離開那家工廠。advisetoleave1.發(fā)……到……2.詢問建議3.如何提高4.觀看英文電影5.聽英文歌

send…to….askforadvicehowtoimprovewatchEnglishfilmslistentoEnglishsongs

Languagepoints6.好的方法去做某事7.……的意思8.每次9.一些新的東西10.建議某人去做某事begreatwaystodosth.themeaningofeachtime

advisesb.todosth.somethingnew11.害怕去做某事12.對某人說13.開始交談14.對某人微笑15.害羞去做某事16.在紙上

beafraidtodosth.speaktosb.startaconversationsmileatsb.

beshytodosth.onpiecesofpaperModule2MyhometownandmycountryUnit1It’stallerthanmanyotherbuildings.寫出下列形容詞的比較級。new________2.tall_________3.large________4.wide_______5.big__________6.hot________7.busy_________8.easy_______newertallerlargerwiderbiggerhotterbusiereasier形容詞比較級變化規(guī)則：1.直接+er；2.不發(fā)音的e+r；3.重讀閉音節(jié)單詞雙寫末尾字母+er；4.輔音+y，改y為i+er

1.Shanghaiisbusier

thanHangzhou.2.Londonisbigger

thanCambridge.3.BeijingisanoldercitythanShenzhen.4.Tomisatallerboythanmyson.主語+系動詞+形容詞比較級+than+比較的對象。

Somedayitwillbecomeasbusyas

HongKong,I’msure.as+形容詞/副詞原級+as和……一樣

e.g.Heisastallashisbrother.

他和他的哥哥一樣高。

notas+形容詞/副詞原級

+as不像……e.g.Thisdictionaryisnotasusefulas

youthink.

這本字典不如你想象的那樣有用。再看看另一種形容詞的比較句式。形容詞的同級比較句式標志詞：as…as否定式：notas/so…asHowwasyourweekend?Prettygood!

prettygood表示“相當(dāng)好”。用于對How’s…?/Whatdoyouthinkof…?作答

e.g.—Howwasyourtraveling?—Prettygood.—你的旅行怎么樣？

—非常棒。Languagepoints2.Infact,itonlybecameimportantinthe1980s.It’sgetting

biggerandbusier.1)infact表示“事實上”。

e.g.Infact,TaiwanisapartofChina.

事實上，臺灣是中國的一部分。2)inthe1980s

表示“在20世紀80年代”。結(jié)構(gòu)為“inthe+年+s”。

he1930s在20世紀30年代3.That’slargerthanthepopulationofmanyothercitiesinChina.population表示“人口”，一般用單數(shù)。

e.g.What’sthepopulation?

表示“人口有多少？”

What’sthepopulationofAmerica?

美國的人口是多少？

Chinahasalargepopulation.

中國的人口龐大。4.Itsstreetsaremuchwiderandcleanertoo.much后面加比較級，用來修飾比較級，表示“更……”。

e.g.TomrunsmuchfasterthanMike.

湯姆比邁克跑得更快。在比較級前添加alot,alittle,abit等詞，可以說明程度；添加even,still,much等詞，可以表示強調(diào)。Unit2CambridgeisabeautifulcityN(north)E(east)S(south)W(west)請說出下面的方位詞。北方南方東方西方

IcamefromCambridge,abeautifulcityintheeastofEngland.

intheeastof…表示“在……的東方”。類似的表達如下：

inthewestof…表示“在……的西方”。

inthesouthof…表示“在……的南方”。

inthenorthof…表示“在……的北方”。Languagepoints2.ItisontheriverCamandhasapopulationofabout120,000.1)ontheriverCam表示“在康橋河畔”，on表示在河的沿岸。

2)haveapopulationof…表示“有……

人口”。指人口的多少用large或

small。3.Myhometownisespeciallyfamousforitsuniversity.

befamousfor表示“因……而聞名”，后接聞名的原因。

e.g.BeijingisfamousfortheGreatWall.

北京因長城而著名。Module3SportsUnit1Nothingismoreenjoyablethanplayingtennis.文章中含有比較級的句子。1.Sothisweek’smatchisalreadymoreexciting.2.It’ssaferthanplayingtennis.3.Yes,watchingisnotdangerousandit’smorerelaxingtoo.4.Nothingismoreenjoyablethanplayingtennis.5.Yes,butthat’sbecauseitwascheaperthanbuyingticketsforallthegames.6.Andstayingathomewaseasierthangoingtothestadium.more+多音節(jié)/部分雙音節(jié)形容詞英語中的形容詞有很多為多音節(jié)詞,如:dangerous,difficult,exciting,expensive,beautiful,popular等,其比較級形式是在該形容詞前加more。除此之外,部分雙音節(jié)形容詞,如careful,tiring,boring等比較級也是在其前加more。由此可見,多音節(jié)形容詞及部分雙音節(jié)形容詞比較級的句式結(jié)構(gòu)為：A+謂語+more+多音節(jié)形容詞/部分雙音節(jié)形容詞+than+B。

①Thispictureis______________thanthatone.這張照片比那張照片漂亮。②Heis_____________thantheothers.

他比其他人更仔細。③Thefootballmatchis_____________.

足球賽更激動人心。morebeautifulmorecarefulmoreexciting2.Sothisweek’smatchisalreadymoreexciting.

因此,這周的比賽早已更令人激動。

英語中的形容詞有很多為多音節(jié)詞,如:dangerous,difficult,exciting,expensive,beautiful,popular等,其比較級形式是在該形容詞前加more。除了多音節(jié)形容詞變比較級要用more之外,部分雙音節(jié)形容詞,如careful,tiring,boring等比較級也是在其前加more。3.ButyouenjoyedwatchingtheOlympiconTV,right?

但是你喜歡在電視上觀看奧運,是嗎？

enjoy欣賞;享受;喜愛[+v.-ing]Ienjoyed_______thesebooksverymuch.我很喜歡讀這些書。Tomdoesn’tenjoy_______tocinema.湯姆不喜歡看電影。readinggoing4.Andstayingathomewaseasierthangoingtothestadium.

呆在家里比去體育館容易。

stayathome“呆在家里”，在句子中作主語，因此要用動名詞或不定式形式。課文中像這樣的句子還有：

Watchingisnotdangerousandit’smorerelaxingtoo!1.onTV在電視上2.notatall根本也不3.looktired

看上去累了4.hurtmyknee我的膝蓋受傷了5.besureabout確定某事6.enjoywatching喜愛觀看7.buyticketsforallthegames買所有比賽項目的門票8.stayathome呆在家9.gotothestadium去體育館10.Nevermind.沒關(guān)系11.plentyof=lotsof=alotof大量，許多Unit1Helivesthefarthestfromschool.Module4Planes,shipsandtrains形容詞和副詞的最高級的變化規(guī)則：一、規(guī)則的：1.在形容詞和副詞的詞尾，直接加上-est，2.在形容詞和副詞前加most。形容詞、副詞的最高級的構(gòu)成構(gòu)成方法原級最高級單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)單詞1.一般在詞尾加-estfast,old,

tall,short,hard,longfastest,oldest,tallest,shortest,hardest,longest2.以字母e結(jié)尾的詞直接加-stlate,fine,

nice,largelatest,finest,

nicest,largest

最高級的規(guī)則變化構(gòu)成方法原級最高級單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)單詞3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾末尾只有一個輔音字母的詞，雙寫該字母，再加-esthot,thin,big,redhottest,thinnest,biggest,reddest4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞，去掉y再加-est。early,easy,busyearliest,easiest,busiest先把y變成i，再加-est構(gòu)成方法原級最高級多數(shù)雙音節(jié)和多音節(jié)單詞在單詞前加mostcareful,carefully,slowly,beautiful,beautifullymostcareful,mostcarefully,

mostslowly,mostbeautiful,mostbeautifully二、不規(guī)則的：每個單詞有其不同的最高級形式，需個別記憶。如：good→best（形容詞）well→best（副詞）[詳見下面的表格]形容詞和副詞的最高級的不規(guī)則變化原級最高級good/wellbestbad/ill,badlyworstmany/muchmostlittleleastfarfarthest/furthest注意：在表示“A比B……”時，我們用Ais…thanB，但最高級表達的是三個及三個以上的事物的比較狀況，所以后面通常用in/of/among…

來表示比較的范圍。例如：Tomisthetallest

inourclass.Tonylivestheclosesttoschoolofallmyclassmates.LanguagePoints1.Butnobody

waslate,

exceptme.

但是沒有人遲到，除了我。（1）except“除……之外”，后面可接名詞、代詞、v.-ing形式、副詞、介詞短語和從句等。WehaveanEnglishlessoneverydayexceptSunday.

除星期天外，我們每天有一堂英語課。（星期天不上）2.

Maybe

Ishouldgotoschool

bytaxi.

或許我應(yīng)該乘出租車上學(xué)。（1）maybe“或許；可能”，副詞，在句中作狀語，相當(dāng)于perhaps，常位于句首。Maybeshe’llcomethisafternoon.

她可能今天下午來。

【辨析】maybe中，may是情態(tài)動詞，be是動詞原形，兩者構(gòu)成完整的謂語形式，與主語形成系表結(jié)構(gòu)，意為“也許是、可能是”。Eg.Hemaybeasoldier.他可能是名軍人。（2）bytaxi“乘坐出租車”by+交通工具

“乘……，坐……”。注意：表示交通工具的名詞前不能有冠詞。表達交通方式1.騎自行車

rideto…=goto…bybike/onabike2.乘公共汽車

goto…bybus/onabus=take/catchabus3.坐汽車

driveto…=goto…bycar/inacar4.乘火車

goto…bytrain/onatrain=take/catchatrain5.乘輪船

byship/sea6.乘飛機

flyto…=goto…byplane/air/onaplane7.乘渡輪

byferry8.

乘地鐵

taketheunderground=goto...bysubway3.

How

doesTonygotoschool?

托尼怎么去上學(xué)？

how“如何、怎樣”，用來詢問交通方式我家離學(xué)校很遠。

4.farfrom遠離學(xué)校離我家很近。

closeto離……近Myhomeisfarfromschool.Theschoolisclosetomyhome.Unit2Whatisthebestwaytotravel?1.講解點撥Themore

information,thebetter.信息越多越好?！皌he+比較級，the+比較級”是個固定句型，意為“越……，就越……”。e.g.Theolder

hegets,thehappier

heis.他越活越開心。

Themore

dangerousitis,themore

helikesit.越危險他越喜歡。Module5LaoSheTeahouseUnit1IwantedtoseetheBeijingOpera.1.Tony:WhoisLaoShe?Betty:Noidea.AskLingling.這里的Noidea相當(dāng)于Idon’tknow。例如:Shehasnoideawheretogo.她不知道要去哪里?！狣oyouknowhowoldourteacheris?—Ihavenoidea.Shelooksprettyyoung.疑難點解析2.Weonlyplannedtowatchforanhour,butintheend,westayedforthreehours.

in

the

end

/

at

last

/

finally都有“最后”的意思，。3.IwantedtoseetheBeijingOpera.V.+todo動詞+動詞不定式（做賓語）SoLingling

offeredtotakemethere.Weonlyplannedtowatchforanhour.Ihopetounderstandmorenexttime.IwantedtotakeBettytotheteahousebecauseit’sfamous.Iwantto_________________nextweek.2.Theyofferedto_______________.3.Ihopeto________________oneday.4.Myparentsagreeto____________________onSaturday.Completethesentences.takemehometakemetothetheatrewalkonthemoongetupearlywanttodooffertodotakesb.tosw.bedifferenttounderstandplantodointheendthemainthinghopetodobefamousefor想做某事主動做某事帶某人去某地難理解計劃做某事最后主要事情希望做某事因…而出名Unit2ItdescribesthechangesinChinesesociety.LaoSheTeahouseModule5TeahouseisoneofLaoShe’smostfamousplays.oneof“…之一”oneof+adj.-最高級+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式tellsb.sth.告訴某人某事givesb.sth.告訴某人某事sendsb

sth發(fā)送某人某物showsb

sth給某人看某物IttellsusthestoryofWangLifaandthecustomersofhisteahouseinBeijing.1.…andwasnamed“thePeople’sArtist”.LaoSheisoneofthegreatestChinesewritersofthetwentiethcentury.（他）被譽為“人民藝術(shù)家”。老舍是20世紀中國最偉大的作家之一。name在這里是動詞，表示“命名”；name還有“任命”的意思。benamed=becalled被譽為3.LaoSheTeahousegivesawarmwelcome

toeveryonefromallovertheworld.老舍茶館熱情地歡迎來自世界各地的人們。give(sb.)a…welcome“對(某人)表示……歡迎e.g.Beijinggivesawarmwelcome

topeoplefromallovertheworld.北京熱情地歡迎來自世界各地的人們。Jimgaveheracoldwelcome.吉姆對她冷淡。oneof…showsb.sth.theendofthenineteenthcenturytellusthestorysendhimtoateacher’sschoolatacollegebenamedgiveawelcometosb.…之一展示給某人某物在19世紀末告訴我們故事送他去師范學(xué)校在大學(xué)被譽為給某人熱烈歡迎Module6AnimalsindangerUnit1Itallowspeopletogetclosertothem.1.Becauseitallowspeopletogetclosertothem.2.It’ssadtothinkofthepandasandotheranimalsindanger.3.Weneedtoprotectthembetter.4.Manywildanimalsdon’thaveasafeplacetolive.5.Wewanttosaveanimalsindanger.含有不定式的句子。6.Thatmeanswecangivemoneytohelpprotecttheanimals.7.Let’sfindoutwhatelsewecandotosaveasmanyasanimalsaspossible.

動詞不定式的功能1.動詞不定式做賓語補足語。動詞不定式作賓語補足語，是對賓語的補充說明。常見的動詞有：want,tell,wouldlike,choose,allow,ask,invite,help等。注意：（1）以上動詞后接不定式做賓語補足語時，若要表達否定意思，要在todo前面加not，構(gòu)成nottodo的形式。e.g.Mr.Hantoldusnottomaketoomuchnoise.Grammar:（2）有些動詞后接不定式做賓語補足語時，可以接不帶to的不定式，常見的這類動詞有：help,make,let,hear,see等。e.g.Hiswordsmadeeveryonelaugh.2.動詞不定式作目的狀語。如果表示“做某事是為了什么”，可以用動詞不定式表示目的，作目的狀語。e.g.Hetrainedhardtoimprovehisbasketballskills.3.動詞不定式作原因狀語。e.g.Iamhappytoseeyou.1.ButIammoreinterestedtoseethepandasintheWolongPandaReserve...

beinterestedtodosth./indoingsth.

對做……感興趣

beinterestedinsth.

對……感興趣

bemoreinterestedin對……更感興趣男孩對電影很感興趣。Theboyisinterestedinthefilm.Keysentences2.asksb.todosth.請求某人做某事

needsb.todosth.需要某人做某事

wantsb.todosth.想要某人做某事

allowsb.todosth.允許某人去做某事