專題二、第3節(jié)《近代中國資本主義的歷史命運》

在夾縫中求生存在斗爭中求發(fā)展民族資本主義專題二第3節(jié)近代中國資本主義的歷史命運本國反動勢力

(封建主義、官僚資本)在夾縫中求生存在斗爭中求發(fā)展知識結(jié)構(gòu)第一環(huán)節(jié)自學(xué)自測任務(wù)：通過獨學(xué)完成導(dǎo)學(xué)案獨學(xué)部分（黑色筆完成）。要求：全身心投入，無討論、無下位、無傳遞、無聲音，及時標(biāo)疑。1.仔細(xì)閱讀材料，圈劃出材料的關(guān)鍵信息、核心詞匯，挖掘出材料中的隱含信息。2.圈劃出設(shè)問中的限定性詞語，明確答題、思考的方向。3.靈活運用所學(xué)知識，提高知識遷移能力。4.規(guī)范用語，使用書面語、專業(yè)術(shù)語，提高語言組織能力、表達(dá)能力。5.注意答題的規(guī)范性要求（要點化、序號化、書寫工整、字跡清晰）6.核對答案，學(xué)習(xí)吸收參考答案的優(yōu)點，依據(jù)參考答案，

梳理答題思路。

第二環(huán)節(jié)展示討論第一步：對學(xué)核對獨學(xué)內(nèi)容和對學(xué)內(nèi)容，交流解決疑問，藍(lán)色筆完成。（2分鐘左右）第二步：小組長組織組員群學(xué)，討論完成對學(xué)中不能解決的問題并完成群學(xué)內(nèi)容，記錄新的感悟。（5分鐘）第三步：群學(xué)完成后可以參觀其他小組，也可以向老師咨詢，注意時間分配。

任務(wù)1：展示本組討論出的獨學(xué)內(nèi)容；任務(wù)2：展示小組對學(xué)、群學(xué)中存在的疑惑；任務(wù)3：展示者請使用規(guī)范展示用語：如：我代表第幾組回答\質(zhì)疑\補充\修正第幾個問題。其他同學(xué)要注意聚焦，認(rèn)真傾聽，并記錄筆記。

（20分鐘左右）展示討論流程四、核對答案1、A：自然經(jīng)濟B：洋務(wù)經(jīng)濟C:

外國資本主義經(jīng)濟D：民族資本主義經(jīng)濟E：官僚資本主義經(jīng)濟四、核對答案2、（1）特點：①發(fā)展速度快；②各部門發(fā)展不平衡，以輕工業(yè)為主；③地區(qū)發(fā)展不平衡，集中于東部沿海地區(qū)；④民族資本力量弱小，對外國資本依賴性較強。（6分）四、核對答案2、（2）原因：①清政府放寬民間設(shè)廠限制，鼓勵發(fā)展工商業(yè)；②實業(yè)救國思潮興起；③輕工業(yè)投資少、見效快；④長江流域和沿海地區(qū)受西方經(jīng)濟影響較深；⑤受到外國資本的擠壓。（7分）五、本課小結(jié)ILAGCDBFEHJK186018701895191219141919192719361945194919521956小荷已露尖尖角忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開無可奈何花落去柳暗花明又一村脫胎換骨獲新生民族資本主義在近代化進(jìn)程中的地位和作用民族資本主義在夾縫中求生存民族資本主義在斗爭中求發(fā)展在半殖民地半封建社會的舊中國，由于民族資本主義發(fā)展不充分，民族資產(chǎn)階級帶有軟弱性和妥協(xié)性，不能領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命取得勝利。歷史的