高中語文 作文寫作輔導(dǎo)精心打造文章的開頭課件 新人教版

巧飾鳳頭扣人心弦——精心打造文章的開頭學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)幾種常見的作文開頭技巧。

元代喬夢(mèng)符提出寫作“六字訣”：鳳頭：文章開頭要像鳳頭一樣美麗動(dòng)人豬肚：中間要像豬肚一樣豐滿充實(shí)豹尾：結(jié)尾要像豹尾一樣剛健有力

1、不必要的釋題；2、故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢；3、照抄原材料或引用復(fù)述不簡練，中心話題“千呼萬喚不出來”；4、陳詞老套。

同學(xué)們?cè)谧魑拈_頭上存在的不足：什么樣的開頭是好的呢？

1.它是不是文章的有機(jī)組成部分；2.它能否為文章的內(nèi)容和中心服務(wù)；3.它能否吸引讀者讀下去。如何巧飾“鳳頭”技巧一：開門見山，迅速入題“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法。它的表達(dá)角度非常廣泛，可以是開頭直接敘事，也可以起筆點(diǎn)題，還可以揭示主旨?！伴_門見山”示例：

1.我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。（朱自清《背影》）

開篇點(diǎn)題，為下文寫寄寓深摯父愛的“背影”設(shè)伏。

2.父親總覺得我們家的臺(tái)階低。

（李森祥《臺(tái)階》）3.我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話。（楊絳《老王》）

這一天，我們?nèi)f眾一心。13億人發(fā)出同一個(gè)聲音，13億人表達(dá)同一個(gè)心愿，13億人下定同一個(gè)決心，13億人堅(jiān)守同一個(gè)信念：抗震救災(zāi)，重建家園！——四川中考滿分作文《這一天，讓我銘記》“開門見山”示例：技巧二：創(chuàng)設(shè)情境，渲染氣氛如何巧飾“鳳頭”即在開頭有目的地引入或創(chuàng)設(shè)特定的氛圍、情境，以激起讀者的情感體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)讀者的閱讀興趣。

一群茂騰騰的后生。他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱。咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子，也吹動(dòng)了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆地，似乎從來不曾響過。

——?jiǎng)⒊烧隆栋踩摹肥纠?/p>

我們狩獵隊(duì)分成好幾個(gè)小組，在獵狗的幫助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上。

——沈石溪《斑羚飛渡》示例：

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電在高傲地飛翔……

——高爾基《海燕》示例：技巧三：巧用修辭，展示文采

用此法易抒寫作者心靈的感悟，引發(fā)讀者賞讀的情趣?？梢赃\(yùn)用比喻、擬人、設(shè)問、排比、對(duì)偶等修辭方法入題，但一定要恰當(dāng)，不要為達(dá)到吸引人的目的而濫用修辭。如何巧飾“鳳頭”巧用比喻

我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。

——冰心《談生命》優(yōu)點(diǎn)：生動(dòng)形象鮮明深刻

云卷云舒，卷舒的是心靈的純潔無瑕；雁過雁往，過往的是人性的清姿麗影；花開花落，開落的是靈魂的郁秀芬芳。走過十五個(gè)春夏秋冬，我可以自豪地說：“我長大了，我醒了！”——《醒》巧用排比優(yōu)點(diǎn)：增強(qiáng)氣勢(shì)

先聲奪人

生命有多重？我想這從來沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。然而有一點(diǎn)是可以肯定的，生命不能沒有負(fù)重。

——《生命的負(fù)重》巧用設(shè)問優(yōu)點(diǎn)：引人注意

突出內(nèi)容

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”不知不覺間，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代悄然而至，我也從網(wǎng)上的“小菜鳥”蛻變成網(wǎng)絡(luò)“大蝦”了。

——《網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活》巧用引用

獨(dú)自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想“曲徑通幽處”，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。

——《一路，風(fēng)景獨(dú)好》優(yōu)點(diǎn)：凝練精辟

更富文采

鳥在飛，云在走，天地自悠悠；風(fēng)在吹，人在走，彼岸響風(fēng)鈴。有一種美麗，叫美不勝收，有一種感覺，叫妙不可言；有一種幸福，叫有你相伴，共擊長空，盡顯風(fēng)采。

——《響起，彼岸的風(fēng)鈴》

巧用對(duì)偶優(yōu)點(diǎn)：嚴(yán)謹(jǐn)整齊富有節(jié)奏我是一粒樹種，自從人們把我種進(jìn)土里，我便在這里扎了根。冬天，我睡在大地厚厚的棉被里，聽冬風(fēng)在林海呼嘯，看雪花在枝頭飛舞……——《樹的呼喚》巧用擬人優(yōu)點(diǎn)：生動(dòng)形象活潑有趣

鳥兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥；果實(shí)已經(jīng)成熟，便欲離開枝頭，不再依靠大樹；而我，無論身處何方，長大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛的母親。

——《我最想依靠的就是你》技巧四：妙用起興，亮明觀點(diǎn)

如何巧飾“鳳頭”太陽出來時(shí)，云醒了；云朵出現(xiàn)時(shí)，雨醒了；雨滴墜地時(shí)，花醒了；花醒了，大地便醒了，爸，昨天，我也醒了。

——《醒》技巧五：巧用對(duì)比，凸現(xiàn)主題如何巧飾“鳳頭”

他是我們的班主任，雖然正是壯年，卻已愁白了頭。我們是他的學(xué)生，雖然即將步入青年，卻好像不懂事的孩子。

——《師生之間》

秋天，在有的人眼里，似乎總是滿地的落葉，光凸凸的枝丫，一片凄涼而又孤獨(dú)的景象?？晌覐男【蛯?duì)秋天有著一種特殊的愛，完全可以說是一種超乎尋常的愛。因?yàn)樵谖业难劾?，金色的秋天，并不是孤?dú)、凄涼的代表，他是豐收的象征。——《家鄉(xiāng)的秋天》如何巧飾“鳳頭”

即在文章的開頭，精心設(shè)計(jì)一個(gè)短小、精煉、扣題又意蘊(yùn)豐厚的句子，引領(lǐng)文章的內(nèi)容，凸現(xiàn)文章的主旨及情感，激發(fā)讀者閱讀興趣,顯露自己的才情。技巧六：序引題記，醒人耳目

如何巧飾“鳳頭”題記示例：

歲月既是如此無情！讓我鼓動(dòng)雙翅，用平凡譜寫生命的絕唱！

——題記

——《我和彩蝶一起飛舞》拉近心與心的距離，體會(huì)人與人的和諧。

——題記

——《我們的心近了》

生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧?！}記

——《四季的感動(dòng)》自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。——莎士

——《挖掘自信的源泉》

1.開門見山，迅速入題6.序引題記，醒人耳目5.巧用對(duì)比，凸現(xiàn)主題4.妙用起興，亮明觀點(diǎn)

3.巧用修辭，展示文采

2.創(chuàng)設(shè)情境，渲染氣氛幾種常用的作文開頭方法小結(jié)實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)合本課所學(xué)知識(shí)給下列作文擬個(gè)開頭，并說明你運(yùn)用了哪種方法？

1、《腳步》2、