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文檔簡介

光的直線傳播制作:孔令超

單位:沈陽市杏壇西校欣賞:五彩斑斕的光現(xiàn)象注意:美麗的光世界熊熊烈火燃燒的蠟燭美麗的水母可愛的螢火蟲一、光源1.能夠發(fā)光的物體叫光源月亮是光源嗎?月亮本身不會發(fā)光,不是光源。太陽是光源嗎?太陽本身可以發(fā)光,它是光源。閱讀課本69頁第二段,還知道哪些物體是光源?你能對它們進行分類嗎?

物理學中,把能夠發(fā)光的物體稱為光源。光源的分類自然光源:太陽、螢火蟲、水母、電鰻等。人造光源:開著的燈、點燃的蠟燭、霓虹燈等。注意:月亮光源不是1、光源:光是怎樣傳播的?你來猜一猜!穿過樹木的陽光猜想結(jié)論1、光在氣體(空氣)中怎樣傳播?方案評估光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的!2、光在液體(水)中怎樣傳播?3、光在固體(玻璃)中怎樣傳播?光沿直線傳播實驗一:光在空氣中是如何傳播的?在空氣中噴出大量水霧,用激光筆在水霧中射出一束光,觀察光傳播的路徑;

光在空氣中是沿直線傳播的。二、光的傳播探究:光是如何傳播的?實驗二:光在水中是如何傳播的?在水中加入少量牛奶,用激光筆在水中射出一束光,觀察光傳播的路徑;光在水中是沿直線傳播的。實驗三:光在透明固體中是如何傳播的?用激光筆在半透明的果凍的一側(cè)射出一束光,觀察光在果凍中的傳播的路徑。光在果凍中是沿直線傳播的。光在空氣中——沿直線傳播光在水中——沿直線傳播光在果凍中——沿直線傳播結(jié)論:同種透明光在中是沿直線傳播的均勻介質(zhì)你能舉出光的直線傳播在日常生活中的應用嗎?a、解釋影子的形成光射到不透明的物體上光射不到的區(qū)域就形成影子日食太陽地球太陽月球地球月食月球b、日月食的形成c.小孔成像:觀察演示實驗描述小孔成像的特點。

小孔所成的像是倒立的像,像的輪廓和物體的輪廓相似,與小孔的形狀無關(guān),小孔是圓的,方的,三角的都可以,但必須足夠小.d.激光準直:

在開掘隧道時,工程師常常用激光束引導掘進機,使掘進機沿直線前進,保證隧道方向不出現(xiàn)偏差。

歸納總結(jié):光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。2.描述光的傳播(模型法)通常用一條帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫做光線。光源為什么先看到閃電,后聽到雷聲呢?打開電燈,房間立刻就亮了,光傳播不需要時間吧不一定,也可能是光傳播的太快,傳播時間極短,人們無法覺察到。四光速1.大量事實和實驗表明:光傳播也需要時間。在真空中,光傳播的速度是光速都是3×108米/秒3×108米/秒嗎?2.激光測距儀(書P70讀一讀2分鐘)結(jié)論:

光在真空中的速度是3×108m/s(聲音在空氣中的速度是340m/s);在水中的速度是上述值的3/4,在玻璃中是上述值的2/3。

光在空氣中的速度約等于光在真空的速度。練習1、光在均勻介質(zhì)中是沿

傳播的,影。日食都是

產(chǎn)生的現(xiàn)象。

練習

2、排隊時,如果看到自己前面的一位同學擋住了前面的人,隊就直了,這是因為

來解釋。

練習:3、光在空氣中的速度是

m/s,發(fā)生雷電時,先看到閃電,后聽到雷聲,是由于

。你學會了什么?你會學了什么?思考?在黑暗的屋子里,人為什么看不見東西?

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