圖標(biāo)試題　高艷茹１２３

非連續(xù)性文本探究微課例小徽標(biāo)大世界高艷茹山西省孝義市新陽煤礦學(xué)校2014.12.15一、認(rèn)識徽標(biāo)二、把握課標(biāo)（一）、2011年版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中“閱讀”要求：１、閱讀簡單的非連續(xù)性文本，能從圖文等組合材料中找出有價(jià)值的信息。（第三學(xué)段）2、閱讀由多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本，能領(lǐng)會文本的意思，得出有意義的結(jié)論。（第四學(xué)段）（二）、什么是非連續(xù)性文本？所謂的“非連續(xù)性文本”，就是指“通過閱讀數(shù)據(jù)、表格、清單和憑證單、使用說明書、地圖等進(jìn)行說明、解釋和討論”。其關(guān)鍵詞為“說明、解釋、討論”?！胺沁B續(xù)性文本”多以統(tǒng)計(jì)圖表、圖畫等形式呈現(xiàn)。特點(diǎn)是直觀、簡明。（三）徽標(biāo)，即徽記、標(biāo)志，它不是一般的圖標(biāo)，往往“言簡意賅”，高度凝煉，蘊(yùn)涵著豐富的寓意。

近幾年來，徽標(biāo)類讀圖題悄然走進(jìn)中考試卷，它一般要求詮釋徽標(biāo)的構(gòu)圖設(shè)計(jì)及含義、概括徽標(biāo)蘊(yùn)含信息、評價(jià)構(gòu)圖思想等。它有利于考查我們的語文實(shí)踐能力及語言實(shí)際運(yùn)用能力。三、分析徽標(biāo)學(xué)會表達(dá)

中國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在2007年4月發(fā)射升空。左邊這幅題為“月亮之上”的圖案便是“月球探測工程標(biāo)識”。請談?wù)勀銓@幅圖案的理解。一輪圓月一雙腳印

起筆——龍頭，落筆的飛白——一群和平鴿整體圖形——一弧兩點(diǎn)巧妙形成古文“月”字最下方是中國月球探測工程的中英文簡稱觀察分析徽標(biāo)構(gòu)圖元素由表及里揭示象征意義

它以中國書法的筆觸，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想，圓弧的起筆處自然形成龍頭，象征中國航天如巨龍騰空而起，落筆的飛白由一群和平鴿構(gòu)成，表達(dá)了中國和平利用空間的美好愿望。整體圖形由一弧兩點(diǎn)巧妙形成古文“月”字，寫意的筆觸旨在傳達(dá)一種探索的信念?；諛?biāo)解題方法１、觀察分析徽標(biāo)構(gòu)圖元素：外形、色彩２、解說畫面依一定的順序：空間、邏輯３、由表及里揭示象征意義：聯(lián)想（主題）象征義、寓意４、語言表述準(zhǔn)確規(guī)范得體：準(zhǔn)確、簡明、平實(shí)、清晰（說明性語言）規(guī)范答題：構(gòu)圖元素（外形）象征義（寓意）緊扣主題展開聯(lián)想四、口頭表達(dá)解讀徽標(biāo)中國青年志愿者行動，體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，下圖是“中國青年志愿者”的標(biāo)志，試根據(jù)這一標(biāo)志，完成下列題目：１、請用簡潔的語言描述標(biāo)志２、請描述該標(biāo)志所象征的寓意描述畫面內(nèi)容

注意順序：由總到分“中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖。總體上是一個紅色的“心”的圖形，同時(shí)也是英文“青年”的第一個字母Y?！靶摹敝虚g有一個既似手又似鴿子的圖案，大拇指象鴿頭，其余四指像鴿翅。提示寓意：

１、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系

２、順序由分到總“中國青年志愿者”標(biāo)志的整體構(gòu)圖為紅色心的造型，同時(shí)也是英文“青年”的第一個字母Y；圖案中央既是手，也是鴿子的造型。標(biāo)志寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛心，伸出友愛之手，以跨世紀(jì)的精神風(fēng)貌，面向世界，走向未來，表現(xiàn)青年志愿者“熱情獻(xiàn)社會；真情暖人心”的主題。

注意：1.分析寓意，文字表述要簡潔、準(zhǔn)確、簡明、平實(shí)、清晰。

2.不能隨意亂聯(lián)想，要扣住圖中的信息點(diǎn)來聯(lián)想。

3．要認(rèn)真觀察圖的組成部分，力求避免遺漏說明內(nèi)容。

探求徽標(biāo)共同信息下列圖案依次是秦朝半兩錢、中國工商銀行、中國銀行與中國農(nóng)業(yè)銀行的徽標(biāo)。他們進(jìn)行了一番探究，知道了秦半兩錢外圓內(nèi)方取義天圓地方之意，它在錢幣發(fā)展史上具有重要意義。根據(jù)你的知識積累，請繼續(xù)探究下圖各枚徽標(biāo)所透露的信息，完成下面的題目。

你能探究出工商銀行、中國銀行與農(nóng)業(yè)銀行的徽標(biāo)流露出的共同信息是什么嗎？都是外圓內(nèi)方，沿用了秦半兩錢的寓義；中間方形部分都用獨(dú)特的圖案表明該銀行的特點(diǎn)四、課堂練習(xí)鞏固知識

請用簡潔的語言表述標(biāo)志中所包含的意義（任選一個徽標(biāo)完成練習(xí)）。示例1：

這一標(biāo)志整體上看是一只綠色的信鴿，象征著郵政的職責(zé)，信鴿的頭部是由一個“中”字組成，說明了這是中國郵政。

點(diǎn)撥：1.整體觀察表象，抓住徽標(biāo)特征，對圖標(biāo)的創(chuàng)意（含義），要聯(lián)系具體對象作出合理聯(lián)想。

2.在聯(lián)想的基礎(chǔ)上，扣住主題來分析其內(nèi)涵和寓意。示例2：

1．以中國傳統(tǒng)文化符號印章作為標(biāo)識主體圖案表現(xiàn)形式，選用中國傳統(tǒng)顏色——紅色作為主題圖案基準(zhǔn)色，體現(xiàn)了中國文化的特點(diǎn)，代表著民族與國家，代表著喜慶與祥和。2．作品主題部分又似“京”字，又似舞動的“人”張開雙臂，充分反映了當(dāng)今中國既擁有燦爛悠久的歷史又充滿現(xiàn)代氣息，傳遞著友好、真誠與熱情。3．作品中巧妙地幻化成向前奔路、迎接勝利的人形，充分體現(xiàn)了奧林匹克更快、更高、更強(qiáng)的宗旨，強(qiáng)調(diào)了以運(yùn)動員為主體和健康向上的精神，充滿動感與活力。示例3：會徽圖案以漢字“世”為書法創(chuàng)意原形，并與數(shù)字“2010”巧妙組合，相得益彰，表達(dá)了中國人民舉辦一屆屬于世界的、多元文化融合的博覽盛會的強(qiáng)烈愿望。會徽圖案從形象上看猶如一個三人合臂相擁，好似美滿幸福、相攜同樂的家庭，也可抽象為“你、我、他”的廣義人類，對美好和諧的生活追求，表達(dá)了世博會“理解、溝通、歡聚、合作”。會徽圖案的理念，突顯出中國2010年上海世博會以人為本的積極追求。 會徽以綠色為主色調(diào)，富有生命的活力，增添了向上、升騰、明快的動感和意蘊(yùn)，抒發(fā)了中國人民面向未來，追求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)造激情。示例4：這個標(biāo)志是以中國電信英文“China

TeleCom”的首字母“CTC”組成，上半部分的“C”字也是一個牛角，代表了電信的未來上市的愿景。中間的“C”字是一個飛翔物的造型，寓意電信的騰飛。同時(shí)也組成了中國電信的一個生動的“中”字。標(biāo)志流露出有速度的弧形結(jié)構(gòu)代表著中國電信行業(yè)的特征與電信寬帶的未來趨勢，也符合中國傳統(tǒng)特有的平衡的哲學(xué)思想。兩個“C”也是電話的形象，標(biāo)志著以地球圓形為背景，代表中國電信的國際化。整個標(biāo)志顯得簡潔大氣厚重，直截了當(dāng)，識別性強(qiáng)，便于廣泛推廣。五、寫作練筆提升能力請用簡潔的文字解說中國“國家節(jié)水標(biāo)志”的含義。五、寫作練筆提升能力

展示：“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，用“接水”寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。六、作業(yè)設(shè)計(jì)

我們每個班有班名、班歌，可是沒有班徽，請同學(xué)們結(jié)合實(shí)際給自己的班級設(shè)計(jì)一個班徽，體現(xiàn)班級文化。要