【公開課課件】高二語任務(wù)驅(qū)動型作文的審題立意 (共86張PPT)

高二語文

任務(wù)驅(qū)動型作文的審題立意一、任務(wù)驅(qū)動型作文的定義及特點二、任務(wù)驅(qū)動型作文的分類及其審題立意一、任務(wù)驅(qū)動型作文的定義及特點

任務(wù)驅(qū)動型作文，就是寫作目的由材料中的任務(wù)指令驅(qū)動，要求學(xué)生在讀懂材料的基礎(chǔ)上按照任務(wù)指令寫作的一種作文類型。2015全國卷I

因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。2015全國卷I對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。2015全國卷II

當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻，率領(lǐng)團隊一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。2015全國卷II

這三人中，你認為誰更具風(fēng)采？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。2016全國卷III

經(jīng)歷幾年試驗，小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上推陳出新，研發(fā)出一種新式花茶并獲得專利?？墒桥可a(chǎn)不久，大量假冒偽劣商品就充斥市場。小羽意識到，與其眼看著剛興起的產(chǎn)業(yè)這么快就走向衰敗，不如帶領(lǐng)大家一起先把市場做規(guī)范。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標準，由當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)政府部門發(fā)布推行。2016全國卷III

這些努力逐漸見效，新式花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大，小羽則集中精力率領(lǐng)團隊不斷創(chuàng)新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。2017全國卷I

據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。2017全國卷I

請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

2017全國卷II①天行健,君子以自強不息。(《周易》)②露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫）③何須淺碧深紅色,自是花中第一流。(李清照）④受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。(魏源)⑤必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢作,敢當(dāng)。(魯迅)⑥數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(毛澤東)2017全國卷II中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。

2017全國卷III

今年是我國恢復(fù)高考40周年。40年來，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就。40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語歡聲。想當(dāng)年，1977的高考標志著一個時代的拐點；看今天，你正與全國千萬考生一起，奮戰(zhàn)在2017的高考考場上……2017全國卷III請以“我看高考”或“我的高考”為副標題，寫一篇文章。

2018年全國卷Ⅰ

2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬世紀寶寶出生。

2008年汶川大地震，北京奧運會。

2013年“天宮一號”首次太空授課。公路“村村通”接近完成；“精準扶貧”開始推動。

2017年網(wǎng)民規(guī)模達7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。

2018年“世紀寶寶”一代長大成人。

……2018全國卷I

2020年全面建成小康社會。

2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。2019全國卷I

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?？墒乾F(xiàn)實生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能??！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。這引起了人們的深思。2019全國卷I請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現(xiàn)你的認識與思考，并提出希望與建議。2019全國卷II

1919年，民族危亡之際，中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年，中國人從此站立起來了！新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程。1979年，“科學(xué)的春天”生機勃勃，莘莘學(xué)子胸懷報國之志，匯入改革開放的時代洪流。2019年，青春中國凱歌前行，新時代青年奮勇接棒，宣誓“強國有我”。2049年，中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興，中國青年接續(xù)奮斗……2019全國卷II

請從下列任務(wù)中任選一個，以青年學(xué)生當(dāng)事人的身份完成寫作。①1919年5月4日，在學(xué)生集會上的演講稿。②1949年10月1日，參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。③1979年9月15日，參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信。2019全國卷II④2019年4月30日，收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感。⑤2049年9月30日，寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信。一、任務(wù)驅(qū)動型作文的定義及特點

寫作指令的種類：

1.內(nèi)容指令

2.文體指令

3.對象指令4.身份指令5.場景指令二、任務(wù)驅(qū)動型作文的分類及其審題立意

1.聚合思辨類

2.組合延伸類

3.權(quán)衡選擇類

4.看法評價類1.聚合思辨類所謂“聚合思辨類”，就是指命題者提供一組標志性事件、標語口號，要求綜合所給材料進行聯(lián)想和思考，進而根據(jù)任務(wù)指令寫作。2018年全國卷Ⅰ

2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬世紀寶寶出生。

2008年汶川大地震，北京奧運會。

2013年“天宮一號”首次太空授課。公路“村村通”接近完成；“精準扶貧”開始推動。

2017年網(wǎng)民規(guī)模達7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。

2018年“世紀寶寶”一代長大成人。

……2018全國卷I

2020年全面建成小康社會。

2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。1.聚合思辨類尋（明任務(wù)）思（審材料）立（定觀點）2018年全國卷Ⅰ

2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬世紀寶寶出生。

2008年汶川大地震，北京奧運會。

2013年“天宮一號”首次太空授課。公路“村村通”接近完成；“精準扶貧”開始推動。

2017年網(wǎng)民規(guī)模達7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。

2018年“世紀寶寶”一代長大成人。

……2018全國卷I

2020年全面建成小康社會。

2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。2018年全國卷Ⅰ

2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬世紀寶寶出生。

2008年汶川大地震，北京奧運會。

2013年“天宮一號”首次太空授課。公路“村村通”接近完成；“精準扶貧”開始推動。

2017年網(wǎng)民規(guī)模達7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。

2018年“世紀寶寶”一代長大成人。

……2018全國卷I

2020年全面建成小康社會。

2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。2.組合延伸類“組合延伸類”是指命題者給出一組關(guān)鍵詞(或名句)作為考生落筆的抓手，要求“從中選擇兩三個關(guān)鍵詞”(或“合理引用”兩三個名句)來寫作。2017全國卷I

據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。2017全國卷I

請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

2.組合延伸類尋—選—組—立2017全國卷I

據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。2017全國卷I

請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。2017全國卷I

據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。3.權(quán)衡選擇類“權(quán)衡選擇類”，就是指命題者給出有爭議、有分歧的材料，讓考生結(jié)合自身體驗進行研究、探討，通過權(quán)衡、比較，然后進行選擇，最終得出觀點并寫出一篇文章。2015全國卷II

當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻，率領(lǐng)團隊一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。2015全國卷II

這三人中，你認為誰更具風(fēng)采？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。3.權(quán)衡選擇類分析—理解—選擇2015全國卷II

當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻，率領(lǐng)團隊一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。2015全國卷II

當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻，率領(lǐng)團隊一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。2015全國卷II

這三人中，你認為誰更具風(fēng)采？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。大李：篤學(xué)＋敏思＋矢志

＝創(chuàng)新老王：愛崗敬業(yè)＋熟能生巧

＝點鐵成金小劉：愛好＋跋山涉水的努力＋發(fā)現(xiàn)美的眼睛

＝征服觀眾2015全國卷II

當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻，率領(lǐng)團隊一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。4.看法評價類“看法評價類”，就是指命題者在題目中直接要求考生闡述看法或就材料中的事物進行評價，以表明自己的態(tài)度。2015全國卷I

因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。2015全國卷I對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。4.看法評價類析（分析材料）找（比較、分析、選擇）立（定觀點）2015全國卷I

因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。小陳為何要舉報老陳？網(wǎng)友為何對小陳的行為點贊或質(zhì)疑？警察為何要把這件事公布于官方微博？①點贊小陳②批評老陳③商榷警察如何提升自己審題立意的能力？

閱讀、思考、勤練閱讀之后必須思考幾個問題：

1.這本書寫了什么（人、事、理）？作者為什么要寫這樣的內(nèi)容？有什么深刻用意？2.這本書與我之前讀過的其它同類型書有何異同？我可以從中得到什么啟發(fā)？3.若將本書的材料用于作文寫作，我可以確立哪些觀點和抒發(fā)哪些情感？如何確立和抒發(fā)？謝謝大家！今天的寒假作業(yè)請同學(xué)們在/下載！高二語文寒假名師課程

任務(wù)驅(qū)動型作文的審題立意

練習(xí)講解執(zhí)教：揚州中學(xué)史偉揚州市教育科學(xué)研究院幾種不同的任務(wù)驅(qū)動型作文類型

1.聚合思辨類

2.組合延伸類

3.權(quán)衡選擇類

4.看法評價類1.聚合思辨類

遠古時期，男子行冠禮，女子行笄禮，為華夏民族的成年禮。1919年進步青年在五月四日舉行示威游行、請愿等多形式的愛國運動。1984年世界青年節(jié)創(chuàng)立，向青年傳播希望、自信和力量1999年聯(lián)合國倡議展示青年的多才多藝、廣泛的興趣愛好及雄心壯志。

1.聚合思辨類2014年寄語青年：人生的扣子從一開始就要扣好。2018年備受矚目的“千禧寶寶”們也迎來了18歲的成人禮。一代又一代的青年們，磨礪成了社會的棟梁。我們迎著新世紀、新時代的曙光，又開啟了人生的嶄新征程。1.聚合思辨類

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，致即將成年的自己。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。1.聚合思辨類尋（明任務(wù)）思（審材料）

立（定觀點）1.聚合思辨類

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，致即將成年的自己。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。1.聚合思辨類

遠古時期，男子行冠禮，女子行笄禮，為華夏民族的成年禮。1919年進步青年在五月四日舉行示威游行、請愿等多形式的愛國運動。1984年世界青年節(jié)創(chuàng)立，向青年傳播希望、自信和力量1999年聯(lián)合國倡議展示青年的多才多藝、廣泛的興趣愛好及雄心壯志。

1.聚合思辨類2014年寄語青年：人生的扣子從一開始就要扣好。2018年備受矚目的“千禧寶寶”們也迎來了18歲的成人禮。一代又一代的青年們，磨礪成了社會的棟梁。我們迎著新世紀、新時代的曙光，又開啟了人生的嶄新征程。1.聚合思辨類

“個人的自我成長”角度“青年的儀式感”角度“青年的價值取向”角度2.組合延伸類(2017全國卷II)①天行健,君子以自強不息。(《周易》)②露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫）③何須淺碧深紅色,自是花中第一流。(李清照）④受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。(魏源)⑤必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢作,敢當(dāng)。(魯迅)⑥數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(毛澤東)2.組合延伸類(2017全國卷II)

中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。2.組合延伸類尋—選—組—立2.組合延伸類(2017全國卷II)

中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。2.組合延伸類(2017全國卷II)①天行健,君子以自強不息。(《周易》)②露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫）③何須淺碧深紅色,自是花中第一流。(李清照）④受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。(魏源)⑤必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢作,敢當(dāng)。(魯迅)⑥數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(毛澤東)3.權(quán)衡選擇類共享單車是指企業(yè)與政府合作，在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等地提供自行車單車共享服務(wù),是共享經(jīng)濟的一種新形態(tài)，而共享經(jīng)濟是種信用經(jīng)濟。共享單車符合低碳出行理念，為解決城市出行的“最后一公里”提供了有力支撐。3個多月前,成都街頭開始興起共享單車，為市民短距離出行和與公共交通系統(tǒng)接軌換乘提供了方便。3.權(quán)衡選擇類但也隨之產(chǎn)生一系列問題,比如亂停亂放、單車被盜、私自加鎖、用戶私藏、改裝兜售等。特別是近日三圣花鄉(xiāng)共享單車被燒案件,引發(fā)社會強烈關(guān)注。有人據(jù)此斷言:“憑國人現(xiàn)在的素質(zhì)，共享單車我們還玩不起?！?/p>

是“共享單車提供了方便”，還是“共享單車我們還玩不起”？請結(jié)合材料內(nèi)容及含意寫一篇文章。3.權(quán)衡選擇類分析—理解—選擇3.權(quán)衡選擇類（1）共享單車是指企業(yè)與政府合作，在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等地提供自行車單車共享服務(wù),是共享經(jīng)濟的一種新形態(tài)，而共享經(jīng)濟是種信用經(jīng)濟。共享單車符合低碳出行理念，