我站在鐵索橋上25

中心小學薛國華作者簡介顧工：1928年生，詩人，當代作家，上海市人。1945年參加新四軍。曾任第三野戰(zhàn)軍政治部文工團創(chuàng)作員，1951年加入中國共產黨。歷任西南軍區(qū)政治部文工團創(chuàng)作員，八一電影制片廠編劇，《解放軍報》記者、總后勤部政治部文化部創(chuàng)作員，著有詩集《喜馬拉雅山下》《火光中的歌》，長篇小說《紅軍的后代》，電影文學劇本《冰山雪蓮》。他的作品多反映邊疆建設者和少數民族的生活。學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文，自學生字詞。2、感受紅軍戰(zhàn)士英勇戰(zhàn)斗的場景和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神。激發(fā)對革命先烈的崇敬之情。3、背誦喜歡的段落。自學檢測（我會讀）強渡高舉激烈英雄洶涌激蕩鮮血梨花自學提示(一)1、自由閱讀全詩，邊讀邊想邊圈畫，詩人看到了什么，想到了什么，心情怎樣？我站在鐵索橋上顧工我站在鐵索橋上，橋身在輕輕地搖晃。頭上飄過二郎山的云霧，腳下滾著大渡河的白浪英雄的紅軍，曾在這里強渡，高舉著紅旗，迎著火光。勇士們哪，攀著一根根鐵索，冒著密密的彈雨，沖破了敵人的火網！??！當年激烈戰(zhàn)斗的樓房，如今成了孩子們的課堂；勇士們?yōu)⑦^鮮血的地方，滿樹的梨花正在開放。人民捧著美麗的鮮花，輕輕地，輕輕地撒在這英雄的土地上。我站在鐵索橋上心潮洶涌激蕩。頭上飄過二郎山的云霧，腳下滾著大渡河的白浪。??！在這英雄的土地上，我要高聲歌唱！自學提示（二）

1、詩句中哪些詞語表現了紅軍英勇戰(zhàn)斗的情景？從中你體會到了什么？2、先自主學習，再在小組內交流，然后在班級匯報。

攀著冒著沖破了攀著

冒著

沖破了

攀著冒著沖破了攀著

冒著

沖破了

攀著一根根鐵索，

人民捧著美麗的鮮花，輕輕地，輕輕地撒在這英雄的土地上。

心潮洶涌激蕩。課堂檢測1、《我站在鐵索橋上》“我”指的是（），鐵索橋是指（），1935年5月，紅軍長征時經過這里。2、詩人站在鐵索橋上看到了??????和????????，想到了??????????????。輕輕地二郎山的滾著大渡河紅旗火光一根根鐵索密密的彈雨敵人的火網激烈戰(zhàn)斗的成了孩子們的灑過鮮血的地方正在開放洶涌激蕩二郎山的云霧大渡河的白浪

英雄贊歌

……風煙滾滾唱英雄

四面青山側耳聽側耳聽

晴天響雷敲金鼓

大海揚波作和聲

人民戰(zhàn)士驅虎豹

舍生忘死保和平

為什么戰(zhàn)旗美如畫

英雄的鮮血染紅了它

為什么大地春常在

英雄的生命開鮮花……

鏈接：歌曲《英雄贊歌》

我的祖國

……一條大河波浪寬

風吹稻花香兩岸

我家就在岸上住

聽慣了艄公的號子

看慣了船上的白帆

這是美麗的祖國

是我生長的地方

在這片遼闊的土地上

到處都有明媚的春光

……

鏈接：歌曲《我的祖國》七律·長征毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，

烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，

大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，

三軍過后盡開顏。

飛渡大渡河蕭華水湍急，山峭聳，雄關險，豺狼兇。

健兒巧渡金沙江，兄弟民族夾道迎。

安順場邊孤舟勇，踩波踏浪殲敵兵。

晝夜兼程二百四，猛打窮追奪瀘定。

鐵索橋上顯威風，勇士萬代留英名。

鏈接：七律《長