版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
好雨知時節(jié),
當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,
潤物細無聲。
魚類對酸雨無聲的抗議樂山大佛遭受酸雨腐蝕酸雨對森林的危害左側(cè)圖片攝于1908年右側(cè)圖片攝于1968年酸雨對人和自然的危害:
1.酸雨因pH小于5.0以下,造成土壤、巖石中的有毒金屬元素溶解,流入河川或湖泊,嚴重時使得魚類大量死亡。2.水生植物和以河川酸化水質(zhì)灌溉的農(nóng)作物,因累積有毒金屬,將經(jīng)由食物鏈進入人體,影響人類的健康。3.酸雨會影響農(nóng)林作物的葉子,同時土壤中的金屬元素因被酸雨溶解,造成礦物質(zhì)大量流失,植物無法獲得充足的養(yǎng)分,將枯萎、死亡。
4.湖泊酸化后,可能使生態(tài)系統(tǒng)改變,甚至湖中生物死亡,生態(tài)系統(tǒng)活動因無法進行,最后變成死湖。5.腐蝕建筑物、公共設(shè)施、古跡和金屬物質(zhì),造成人類經(jīng)濟、財物及文化遺產(chǎn)的損失。6.刺激人類眼睛和皮膚,對人體造成傷害。
(SO2)二氧化硫一、二氧化硫的性質(zhì)物理性質(zhì):化學(xué)性質(zhì):一、物理性質(zhì)無色有刺激性氣體有毒-10℃,易液化比空氣大易溶于水常溫常壓下
1:40
顏色:氣味:狀態(tài):毒性:沸點:密度:
溶解度:
聞氣味的方法
請根據(jù)所學(xué)知識,猜測SO2有哪些重要的化學(xué)性質(zhì)?
預(yù)測:1、從物質(zhì)所屬類別:SO2是一種非金屬氧化物,可能是酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性。2、從氧化還原知識:SO2中硫元素顯+4價,既有氧化性又有還原性。
二、化學(xué)性質(zhì)?討論:
如何設(shè)計實驗,證明SO2是一種酸性氧化物?(要求:所設(shè)計的實驗要盡量做到操作簡單,試劑常用、現(xiàn)象鮮明)
提示:回憶酸性氧化物的性質(zhì)有哪些方案一:向SO2的水溶液中滴加石蕊試液。方案二:把NaOH溶液中滴加到裝有SO2塑料瓶中。方案三:把SO2通入澄清石灰水中。學(xué)生分組實驗:學(xué)生組1:向SO2的水溶液中滴加石蕊試液學(xué)生組2:把NaOH溶液中滴加到裝有SO2塑料瓶中。學(xué)生組3:把SO2緩慢通入澄清石灰水中。實驗裝置SO2實驗探究:
⑴SO2與H2O的反應(yīng):實驗現(xiàn)象:試管中的水面上升,滴入紫色石蕊試液后,溶液變紅。實驗結(jié)論:SO2溶于水后形成的溶液顯酸性。
在液面上形成飽和亞硫酸溶液,阻止SO2的吸收。為什么開始水面沒有順利上升?振蕩后水面很快上升?
(2)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的現(xiàn)象:塑料瓶變癟
結(jié)論:說明二氧化硫與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)
(3)二氧化硫與石灰水反應(yīng)現(xiàn)象是:石灰水變渾濁
結(jié)論:二氧化硫與石灰水反應(yīng)二、化學(xué)性質(zhì)1、具有酸性氧化物通性(類比CO2)(1)與水反應(yīng)
H2O+SO2H2SO3(可逆反應(yīng))(2)與堿反應(yīng)SO2+NaOH(過量)SO2(過量)+NaOHSO2+Ca(OH)2(過量)==CaSO3↓
+H2O注意:用澄清石灰水檢驗CO2需排除SO2的干擾==Na2SO3+H2O==NaHSO32
(3)與堿性氧化物反應(yīng)
CaO+SO2==CaSO3
二、化學(xué)性質(zhì)(4)與某些鹽反應(yīng)
SO2+2NaHCO3==Na2SO3+2CO2+H2O?
2、SO2+H2O+BaCl2
(用飽和NaHCO3溶液)1、怎樣除去CO2中的SO2(不反應(yīng))
說明:
SO2與H2O反應(yīng)生成H2SO3的同時,
H2SO3也在分解生成SO2與H2O??赡娣磻?yīng):在同一條件下既能向正反應(yīng)方向進行,又能向逆反應(yīng)方向進行的反應(yīng)。SO2中的化合價是+4價:S+4S+6→←-2e+2e被氧化劑氧化2、SO2的還原性
SO2+O2SO3催化劑
△a.與O2的反應(yīng):繼續(xù)SO3:無色固體,
熔點(16.8℃)和沸點(44.8℃)都比較低。SO3+H2O=H2SO4+QSO3也是酸酐,是酸性氧化物。b.與鹵素單質(zhì)的反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBrSO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl(兩種氣體生成兩種強酸)c.與更強的氧化劑反應(yīng):例如:KMnO4,K2Cr2O4,H2O2……返回SO2中的化合價是+4價:S-2S0S+4→←-2e+2e→←-4e+4e被還原劑還原3、SO2的氧化性——與H2S
的反應(yīng):SO2+2H2S=3S↓+2H2O
SO2中的化合價是+4價:S-2S0S+4S+6→←-2e+2e→←-4e+4e→←-2e+2e“高價氧化,低價還原,中間價態(tài)兩邊轉(zhuǎn)”∴SO2既有氧化性,又有還原性。返回
SO2具有漂白作用,
再加熱,又恢復(fù)原來的顏色。4、SO2的漂白性:實驗現(xiàn)象:
SO2與某些有色物質(zhì)化合生成無色物質(zhì),但是這些無色物質(zhì)不穩(wěn)定,容易分解而恢復(fù)原來的顏色?!掀灼讬C理:除了SO2,還有哪些物質(zhì)具有漂白性?
Cl2,
Na2O2,
O3,活性炭,……它們的漂白機理有何不同?Cl2,Na2O2,
O3
———氧化漂白活性炭
———吸附漂白SO2——化合漂白二、二氧化硫的用途SO2+O2SO3催化劑
△SO3+H2O=H2SO4⑵可以漂白白紙漿、毛、絲、草編制品等。
⑶殺滅霉菌和細菌。⑷作食物和干果的防腐劑。⑴制造硫酸:
1.下列敘述中,正確的是()
A.SO2在空氣中易被氧化為SO3;
B.在標(biāo)準狀況下,SO3的氣體摩爾體積是22.4升;
C.SO2與SO3都能與水劇烈反應(yīng);
D.SO2可用于漂白紙漿,SO3不能。練習(xí):D2.氯氣和二氧化硫皆可做漂白劑,若用兩者(1:1)一起漂白一種物質(zhì)時,漂白效果會()A.增強B.不變C.減弱D.難確定SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HClC作業(yè):書上課后習(xí)題一、二、三。
1.什么是酸雨?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 手臂防蹭測試共創(chuàng)活動
- 液壓傳動與氣動技術(shù)智慧樹知到答案2024年黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 痘敏肌小綠管-受試者使用感受評分(D0min15)
- 29高中數(shù)學(xué)新教材課堂導(dǎo)學(xué)案(求導(dǎo)公式即法則)
- 第一章 勾股定理單元測試卷 2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 2024年人教版小學(xué)藝術(shù)·音樂新教材培訓(xùn)心得
- 水暖衛(wèi)浴設(shè)備的節(jié)水技術(shù)進展
- 陶瓷制品市場競爭格局與策略
- 系外行星環(huán)系統(tǒng)與宜居性的關(guān)系
- 第一單元史前時期:原始社會與中華文明的起源 知識清單 統(tǒng)編版七年級歷史上冊
- 2023火力發(fā)電建設(shè)工程機組調(diào)試技術(shù)規(guī)范
- 第二節(jié)-靜脈輸血
- 一年級道德與法治上冊 (拉拉手 交朋友)課件教學(xué)
- 工程質(zhì)量隱患舉報信的范本
- 中國知名集團績效和薪酬管理診斷報告
- 第一講 偉大事業(yè)都始于夢想(課件)
- 原油儲罐盤管施工方案
- 配電室上墻的十項制度(3篇)
- 房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)安全生產(chǎn)工作控制要點
- 建筑工程公司組織機構(gòu)設(shè)置與管理制度匯編樣本
- 4.5《電磁鐵》教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論