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文檔簡介
歡迎各位指導(dǎo)講課人:古鎮(zhèn)小學(xué)張曉莉狀如西瓜,輕似鵝毛,不用翅膀,飛得老高。
窗前的氣球猜出來開始拴著逗人鞏固識字科利亞呆呆地課文講了一件什么事?
感悟全文1.從哪些句子感受到科利亞覺得沒意思呢?
2.這里的“誰”指的都是哪些人?
朗讀感悟一二自然段
病床上的科利亞,看不到_______,看不到_____,看不到_______……科利亞_______。練習(xí)說話科里亞得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰也不準來看他,他也不能到病房外面去。
科利亞靜靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶,而窗外除了對面的樓房和一角天空以外,什么也看不見。朗讀感悟四、五自然段1.科里亞為什么笑了?
2.窗前的氣球代表了什么?
科利亞望著窗外,高興地笑了。氣球上畫著一張可愛的小臉。讀讀寫寫拓展活動1.你是科利亞的好伙伴,你想對他說什么呢?2.如果你就是科利亞,收到同學(xué)問候,此時又會說些什么?你可以任選一個寫一寫。
同學(xué)們,除了放氣球這個辦法,你還有什么辦法去問候科
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