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文檔簡介

總分值作文是怎么練出來的1

如何能在不到60分鐘的時間里寫出一篇600字以上的優(yōu)秀作文來?2一、

煉標題

——

芳草滿園花滿目

俗話說得好“題好一半文〞。文章的標題就好比一篇文章的眼睛,通過它,我們可以窺見文章的靈魂。3引用:引用詩句:“假設記憶可以移植〞——?前不見古人,后不見來者?“答案是豐富多彩的〞——?橫看成嶺側成峰?引用流行歌詞:以“寬容〞為話題——?一笑而過?那英以“家庭〞為話題——?我要的幸福?孫燕姿以“心愿〞為話題——?一千零一個愿望?引用名句:以“挫折〞為話題——?讓暴風雨來得更猛烈些吧?以“友誼‘為話題——?百年孤獨?以“親情為話題——?滴滴香濃,意猶未盡?41.引用流行歌曲,如?我的未來不是夢?〔1997年山西〕、?一切盡在不言中?〔2003年淮安〕、?常回家看看?〔2003年甘肅〕。3.套用流行語,如?在橋一方?〔2003年山西〕、?都是課外書惹的禍?〔2003年天津〕。

5運用擬人比喻反復設問等修辭格擬人以“幸福〞為話題:?一條海豚的幸福感受?〔2002年江西〕、比喻以“生活〞為話題:?生活好比一桌宴席?〔2002年江蘇〕、設問:以“追求〞為話題?現(xiàn)在?現(xiàn)在!?〔2003年陜西〕、?成才全靠父母嗎??〔2002年江蘇〕。

64.借用成語或名句,如?勿以善小而不為?〔1999年重慶〕、?學無止境?〔1999年廣東〕。

5.活用熟語,如?關于“交往〞條件的實驗報告?、?交往說明書??低下頭看看?〔2003年四川〕。6.采用散文化的語言或詩的語言,如?我也銜過一枚青橄欖?〔2000年上?!场?著一襲美麗的綠袍?〔2001年青?!?、?一絲甘醇沁心田?〔2002江蘇〕。

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二、煉開頭

——舉頭已覺滿眼春

古人說“鳳頭豹尾〞,就是說開頭要寫得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說:“好的開頭等于成功的一半〞,這些都說明了作文開頭的重要。精彩的開頭能一下子就打動評卷老師的心。由于時間與篇幅的限制,考場作文的開頭講究簡潔、生動、優(yōu)美81.引名句,起點高遠,如:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。〞知識猶如浩瀚無垠的大海,哪有水源窮盡的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采擷到知識果實〔1999年廣東?學無止境?〕2.巧博喻,形象開闊,如:像微風拂過竹葉,像碧波輕吻著海岸,像明星裝飾著天幕,像冷雨滋潤著土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。〔2002年鹽城?一絲甘醇沁心田?〕93.趣比較,別開生面,如:嘿,大家好,我叫把握,與自信等人是胞兄胞弟,我們共同支撐著人的大腦活動與精神。你們可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。〔2002年河北?我叫把握?〕4.作排比,造勢磅礴,如:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的,對人以和,待人用善,待人和藹。〔2003年江西?待人和藹?〕

106.深抒情,生動感人,如:雖說雁過無痕,歲月無聲,而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕跡的流動。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際,水波漣漪般徐徐蕩開,風中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲哀、幸?;鹘z絲雨露……在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊?〔2003年麗水?永恒的情結?〕5.巧設問,引人深思,如:團團黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎?轟隆的飛機還盤旋在你頭頂上的那一片天空里嗎?哦,伊拉克女孩,你那雙純潔的雙眼噙著淚水,你無助的眼神充滿了恐懼。你在想什么?〔2003年江西?今夜星光燦爛?〕

117.用題記,揭示主旨,如:就在蔚藍變得紫紅的那一剎那,也預示著無情的黑夜即將代替這片美麗,但我仍然堅信:無情的黑夜也是慷慨的!——題記〔2003年荊州?把黎明的美麗帶給曾失落的我?

12三、煉形式

——巧持彩練當空舞

好的作品更需要漂亮的包裝,我們?nèi)绻儆脗鹘y(tǒng)的“三段體〞形式,給作文換一套新穎的“外裝〞,就會帶給閱卷老師新與美的視野與享受。131.日記體式:圍繞一個主題,用清晰的時間概念展示出事件的全過程。日記是一個人心靈的真實反映,所以這種文體,既能吸引讀者,增強真實感,寫法上還防止了單純的記敘形式。如:2003年安徽總分值作文?體驗“女朋友〞?就以日記的形式表現(xiàn)了自己與女生交往的一段經(jīng)歷,每那么日記著力寫好一個小鏡頭,以此見證他的獨特體驗。2003年深圳總分值作文?留下?那么用日記記錄下三個時間段親朋給自己的留言,來表現(xiàn)“非典〞時期的非常愛意。

小提示:將天氣的‘陰晴〞與人物的“喜悅〞結合,能自然地折射出故事的波瀾要根據(jù)故事的特點精心選擇情節(jié),圍繞一個主題選擇相關的情節(jié)142.劇本式:用短劇形式,用舞臺提示展示細節(jié),靠人物對話展開情節(jié),揭示矛盾,塑造人物形象或說明自己對生活的見解。

如2002年眉山總分值作文?善良歸家?:時間:寒冬的一個早晨地點:一片茫茫的荒原上人物:善良、金錢、地位、權力、時光老人15背景:善良被人們?nèi)拥搅艘黄L吼叫的茫茫荒原上,那兒荒無人煙,只有善良一人在無邊無際的荒原中走著?!伯嬐庖簦荷屏颊逼鹊叵胫丶遥胫氐饺藗兊男闹?。〕

〔突然遠處有一輛奔馳轎車從善良身邊急馳而過,金錢上,善良似乎看到了回家的希望〕善良:停車!停車!〔滿懷希望地招著手〕金錢:你是誰呀?為什么在這半路上擋我的車呢?〔邊說邊探出頭來〕163.小標題串聯(lián)式:如同電影拍攝手法,將圍繞主題的文章材料進行多方位甚至是隨意的抓拍幾個鏡頭,使整個事件由孤立到聯(lián)系,從片面到全面,形成一個整體。各個鏡頭用小標題或者序號標列,能給人層次清楚,條理清晰的感覺,又能防止單調(diào)的過渡。如:2003年河南總分值作文?打造藍天?就用了三個十分搶眼的小標題:“起風了〞、“下雨了〞、“云散了〞,從外表上看,它們是自然界天氣變化的寫照,深入文章,你會發(fā)現(xiàn)它們更是“我〞心理變化的形象表述,通過小標題,文章的情節(jié)一氣貫穿。174.童話寓言式:以童話故事為表現(xiàn)形式,換位思考,把自己當成物,以第一人稱,采用擬人手法,從另外一個角度寫出動物,植物眼中的人類生活,寫出它們的所見所聞。如2002年江西總分值作文?一條海豚的幸福感受?中作者用擬人的修辭手法,以童話故事這一表現(xiàn)形式,采用換位思考,站在第一人稱的寫作角度,寫出“我〞——一條海豚回歸大海時的幸福感受。2003年遼寧的?一棵老槐樹的自述?、云南的?做一片云,真好?、益陽的?書國的罷工?、淮安的?“鼓勵〞自傳?、安徽的?真走訪記?等總分值作文將“老槐樹〞、“云〞、“書本〞、“鼓勵〞、“真〞等形象事物或抽象事物擬人化,采用童話寓言形式,帶給人獨特的感受。185.還有諸如書信、故事新編、微型小說、演講詞等形式,產(chǎn)品說明書,節(jié)目訪談等作者們圍繞文章內(nèi)容,找到與之相適應的、獨具特色的形式,從而讓文章以創(chuàng)新之光照亮評卷老師的眼睛。

19四、煉語言

——語不驚人死不休

孔子說:“言之無文,行而不遠。〞意即文章要講究文采,講究美,沒有文采的文章,就難以傳播。同樣的道理,中考作文要想獲得高分,富有文采的語言表達是必須的。優(yōu)秀作文語言生動活潑、201.妙用動詞、形容詞,修飾語,疊字等。如:夕陽的余暉下,青蔥的小草和著微風搖曳身姿,門衛(wèi)的那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里,癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天空?!?003陜西考生?擁抱現(xiàn)在?〕

2.句式靈活多樣,長短變化,整散結合。如:出了家門便是山,一眼望不到頭的大山;出了家門便是河,一眼望不到邊的河。這就是我的故土——養(yǎng)育了我16載的故土。〔2003年淄博?招招手兒,豆角般的月兒?

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3.巧用修辭格從來都是增添文采的

有效途徑和方法。

善用排比,如:和藹,猶如一股春風,一場春雨,吹拂滋潤著荒涼的大地;和藹猶如一盆炭火,溫暖著每個心灰意冷的生命;和藹,是一劑良藥,是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵。待人和藹,給自己快樂,也帶給人們幸福?!?003江西考生?待人和藹?〕22妙用比喻,如:主題音樂跳躍的音律中還透著一絲絲的輕柔,像柔紗撫過面龐,像淡云掠過藍天,像細雨親吻大地,令我難以釋懷?!?003甘肅?歌聲與微笑?〕23

靈活引用詩句、歌曲、名言、俗語、諺語、歇后語等等,如:

“1〞是一個擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青〞的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖〞的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉〞的英雄氣概?!?003鄭州?欣賞數(shù)字中的語文?〕24“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……〞每當耳邊想起這熟悉的旋律,自己就好似遇見多年不見的老朋友一般,感覺格外親切?!?003甘肅?歌聲與微笑?〕

回環(huán)

反復,如:

……在其中辨明了真善美,分清了假丑惡,不亦樂乎?!谄渲畜w驗知識的真諦,科學的美麗,不亦樂乎?!谄渲校易x得更多,想得更多,書使我漸漸成長,不亦樂乎。

25早晨起來,品香茗讀散文不亦樂乎。中午,倚陽光讀小說不亦樂乎。晚上,靠窗邊讀詩詞不亦樂乎。(2003天津?讀書是快樂的?)

生動比較:如“隨手攥一把肥沃的月色,都會芳馨出孤獨與哀愁……〞、“月色在傾聽〞〔2003安徽?成長是一種體驗?〕26其它修辭格,如夸張、反問、設問、比照、對偶等,只要我們巧妙運用,一定會亮人耳目,怡人心扉。27五、煉書寫

——粒粒珠玉落銀盤

近年來,卷面整潔

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