2023年中招物理復(fù)習(xí)專題17 歐姆定律課件

2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)講練測專題17歐姆定律1復(fù)習(xí)目標(biāo)會：解答電路中電流與電壓、電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)探究問題；利用歐姆定律變形公式解答問題；解答伏安法測電阻的相關(guān)問題；利用歐姆定律解決串并聯(lián)電路的問題。理解：電路中電流與電壓和電阻的關(guān)系；伏安法測電阻的原理；串并聯(lián)電路中電流、電壓和電阻規(guī)律；掌握：歐姆定律內(nèi)容；應(yīng)用歐姆定律解題；2一、思維導(dǎo)圖2二、知識梳理知識點(diǎn)一：電路電流與電壓和電阻的關(guān)系1.由于電壓是形成電流的原因，說明電流的大小與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)；由于導(dǎo)體的電阻對電流有阻礙作用，所以，電流的大小與導(dǎo)體電阻有關(guān)。2.為了研究通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系，我們應(yīng)控制電阻一定，通過在電路中串聯(lián)一個變阻器來調(diào)節(jié)導(dǎo)體兩端的電壓，通過實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：電阻一定時，通過導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。3.為了研究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系，我們應(yīng)控制電阻兩端的電壓一定，通過換用不同的電阻來改變電阻，通過實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。2二、知識梳理知識點(diǎn)一：電路電流與電壓和電阻的關(guān)系要點(diǎn)詮釋：①提出問題：電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系？②制定計劃，設(shè)計實(shí)驗(yàn)：要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用的研究方法是：控制變量法。即：保持電阻不變，改變電壓研究電流隨電壓的變化關(guān)系；保持電壓不變，改變電阻研究電流隨電阻的變化關(guān)系。③進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)信息：（會進(jìn)行表格設(shè)計）④分析論證：（分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)尋找數(shù)據(jù)間的關(guān)系，從中找出物理量間的關(guān)系，這是探究物理規(guī)律的常用方法。）⑤得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比；在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。2二、知識梳理知識點(diǎn)二：歐姆定律1.歐姆定律：導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。2.公式：，其中：U為電源電壓，單位為伏（V）；I為通過導(dǎo)體的電流，單位為安（A）；R為導(dǎo)體的電阻，單位為歐（Ω）。注意：應(yīng)用歐姆定律的公式進(jìn)行計算時，一定要統(tǒng)一到國際制單位后再進(jìn)行計算。歐姆定律公式中的各個物理量具有同一性，即I,U,R是對同一段導(dǎo)體、同一時刻而言的。3.公式變形：。4.運(yùn)用歐姆定律公式解題技巧：解題時，為了便于分析問題，應(yīng)先根據(jù)題意，畫出電路圖，并在圖中標(biāo)明已知物理量的符號、數(shù)值及未知物理量的符號，公式中的三個物理量的單位均使用國際（制）單位。2二、知識梳理知識點(diǎn)二：歐姆定律要點(diǎn)詮釋：應(yīng)用歐姆定律公式以及兩個變形式進(jìn)行解題時，只要知道I、U、R三個量中的兩個，就可以求出第三個未知物理量。在計算和理解問題的過程中千萬注意，物理量的計算不同于數(shù)學(xué)上的計算，必須用對應(yīng)的物理量單位才有意義，避免將物理問題數(shù)學(xué)化，應(yīng)理解每個量的物理意義。（1）歐姆定律公式，表示加在導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍，導(dǎo)體中的電流就隨著增大幾倍。當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓保持不變時，導(dǎo)體的電阻增大幾倍，導(dǎo)體中的電流就減為原來的幾分之一。（2）導(dǎo)出式U=IR表示導(dǎo)體兩端的電壓等于通過它的電流與其電阻的乘積。（3）導(dǎo)出式表示導(dǎo)體的電阻在數(shù)值上等于加在導(dǎo)體兩端的電壓與其通過的電流的比值；由于同一導(dǎo)體的電阻一定（導(dǎo)體本身的性質(zhì)），因此不能說成“導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比”。2二、知識梳理知識點(diǎn)三：電阻測量1.伏安法測導(dǎo)體電阻（1）實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)歐姆定律的變形公式

，用電壓表、電流表分別測出待測電阻兩端的電壓和通過它的電流，就可以求得這段導(dǎo)體的電阻；此法叫“伏安法”。2二、知識梳理知識點(diǎn)三：電阻測量（2）實(shí)驗(yàn)器材：電源、開關(guān)、電壓表、電流表、滑動變阻器、待測電阻、導(dǎo)線若干。（3）實(shí)驗(yàn)電路：如圖所示。（4）實(shí)驗(yàn)步驟：①按實(shí)驗(yàn)原理圖正確連接實(shí)驗(yàn)電路；②電路經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置，使電阻兩端的電壓分別為U1、U2、U3，觀察電流表的示數(shù)，每次對應(yīng)的數(shù)值為I1、I2、I3，分別填入設(shè)計的表格中；③根據(jù)每次記錄的電壓值和電流值求出每次對應(yīng)的電阻值R1、R2、R3，求出它們的平均值R=（R1+R2+R3）/3。2二、知識梳理知識點(diǎn)三：電阻測量（5）滑動變阻器的作用：①保護(hù)電路；②改變導(dǎo)體兩端的電壓，使其成倍數(shù)地增加；③多次測量求平均值。2二、知識梳理知識點(diǎn)三：電阻測量2.伏安法測小燈泡電阻（此是考試重點(diǎn)）（1）實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)歐姆定律的變形公式

，用電壓表、電流表分別測出待測小燈泡兩端的電壓和通過它的電流，就可以求得小燈泡的電阻。（2）實(shí)驗(yàn)器材：電源、開關(guān)、電壓表、電流表、滑動變阻器、待測小燈泡、導(dǎo)線若干。（3）實(shí)驗(yàn)電路：如圖所示。2二、知識梳理知識點(diǎn)三：電阻測量（4）實(shí)驗(yàn)步驟：①按實(shí)驗(yàn)原理圖正確連接實(shí)驗(yàn)電路；②電路經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置，使小燈泡兩端的電壓分別為U1、U2、U3，觀察電流表的示數(shù)，每次對應(yīng)的數(shù)值為I1、I2、I3，分別填入設(shè)計的表格中。③根據(jù)每次記錄的電壓值和電流值求出每次對應(yīng)的電阻值R1、R2、R3，求出它們的平均值R=（R1+R2+R3）/3。2二、知識梳理知識點(diǎn)三：電阻測量（5）記錄表格實(shí)驗(yàn)序號U/VI/AR/Ω1

2

3

待測小燈泡電阻R=（R1+R2+R3）/3=2二、知識梳理知識點(diǎn)三：電阻測量（6）注意事項(xiàng)：①器材的選?。弘娏鞅硭x用量程滿偏值要大于電路中的最大電流；滑動變阻器的最大阻值應(yīng)略大于或接近小燈泡的電阻（效果更明顯）；②連接電路時：按照電壓表、電流表、滑動變阻器的使用規(guī)則，將它們正確地連入電路，在連接的過程中，開關(guān)要斷開；③進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時：閉合開關(guān)前，要把滑動變阻器的滑片調(diào)到最大阻值處，是電路中的電流最小，以保證電路中燈泡、滑動變阻器、電壓表、電流表等儀器的安全；④將每次測量的結(jié)果和小燈泡的發(fā)光情況記錄下來，以便最后分析和總結(jié)；⑤分析處理數(shù)據(jù)，對于測得的各組電流和電壓值，計算出相應(yīng)的電阻，然后比較，找出規(guī)律。2二、知識梳理知識點(diǎn)三：電阻測量要點(diǎn)詮釋：實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意事項(xiàng)：A．連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開；B．電路連好，開關(guān)閉合前，應(yīng)使滑片位于變阻器的最大值處，使它處于使電路中電流最小的位置；C．本實(shí)驗(yàn)要測量多次，達(dá)到減小實(shí)驗(yàn)誤差的目的；D．實(shí)驗(yàn)完畢后，不要忘記整理器材；E．要注意電表量程的選擇。2二、知識梳理知識點(diǎn)四：歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用1.電阻的串聯(lián)（1）串聯(lián)電阻的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都大。（2）串聯(lián)電阻的總電阻的阻值等于各分電阻之和：R串=R1+R2+……Rn。（3）n個相同電阻R串聯(lián)時的總電阻為：R串=nR。要點(diǎn)詮釋：導(dǎo)體串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長度，由影響導(dǎo)體的電阻的因素可知，串聯(lián)電路的總電阻大于任何一個分電阻。2二、知識梳理知識點(diǎn)四：歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用2.電阻的并聯(lián)（1）并聯(lián)電阻的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都小。（2）并聯(lián)電阻的總電阻倒數(shù)等于各分電阻的阻值倒數(shù)之和，即：（3）n個相同電阻R0串聯(lián)時的總電阻為：（4）兩個電阻R1和R2并聯(lián)時的表達(dá)式為：R總=2二、知識梳理知識點(diǎn)四：歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用要點(diǎn)詮釋：（1）電阻的并聯(lián)實(shí)質(zhì)上是增大了導(dǎo)體的橫截面積，所以并聯(lián)電路的總電阻小于任何一個分電阻；（2）若并聯(lián)電路的某一支路電阻變大，則R總會隨之增大。3.串并聯(lián)電阻的比較2二、知識梳理知識點(diǎn)四：歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用2二、知識梳理知識點(diǎn)四：歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用4.歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用（1）串聯(lián)電路：當(dāng)串聯(lián)電路中一個電阻改變時，電路中電流及另一個電阻電壓也隨之變化。（2）當(dāng)并聯(lián)電路一個支路的電阻改變時，這個支路電流也會改變干路電流也會變化；但另一個支路電流和電壓都不變。（3）家庭電路中，各用電器采用并聯(lián)方式接入電路。3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【備考方略】1.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄侩娐冯娏髋c電壓和電阻關(guān)系。【實(shí)驗(yàn)器材】定值電阻、電流表、電壓表、電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動變阻器。【實(shí)驗(yàn)原理】（1）在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，采用的研究方法是控制變量法。（2）在探究“電流與電壓的關(guān)系”時，應(yīng)保持電阻不變；（3）在探究“電流與電阻的關(guān)系”時，將5Ω的電阻換成10Ω后，下一步操作是調(diào)節(jié)滑動變阻器，使前后電壓保持不變。3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【備考方略】【實(shí)驗(yàn)步驟】一、按電路圖連接實(shí)物電路3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【備考方略】二、探究電流與電壓關(guān)系（1）閉合開關(guān)，移動變阻器劃片，使電阻R兩端電壓成整數(shù)倍增加，依次讀出電流表讀數(shù)，數(shù)據(jù)計入表格；（2）電流與電壓關(guān)系測量表格（電阻R=

?）（3）數(shù)據(jù)分析：電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。次數(shù)12345電壓/V

電流/A

3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【備考方略】三、探究電流與電阻關(guān)系（控制電壓不變，如U=2V）（1）選擇某一電阻，如：R=5?，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器劃片，使R兩端電壓為2V，讀出電流表示數(shù)，并計入表格；（2）更換電阻，如：R=10?，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器劃片，使R兩端電壓為2V，讀出電流表示數(shù)，并計入表格；（3）重復(fù)上述試驗(yàn)過程，電阻分別選15?、20?、25?。（4）電流與電阻關(guān)系測量表格（電阻V=

）3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【備考方略】（3）數(shù)據(jù)分析：電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成正比。（4）整理器材?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】通過導(dǎo)體電流跟其兩端電壓成正比，與導(dǎo)體電阻成反比。次數(shù)12345電阻/?510152025電流/A

3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【備考方略】2.考查內(nèi)容考查方向解答思路探究方法控制變量法探究電流與電壓關(guān)系時控制電阻不變探究電流與電阻關(guān)系時控制電壓不變連接電路前應(yīng)注意哪些問題斷開開關(guān)、變阻器處于最大位置、電流表和電壓表選擇合適量程、注意正負(fù)接線柱不能接反探究電流與電壓關(guān)系時，變阻器的作用改變導(dǎo)體兩端電壓探究電流與電阻關(guān)系時，變阻器的作用控制導(dǎo)體兩端電壓不變完善表格，填入正確值根據(jù)實(shí)驗(yàn)規(guī)律和給出數(shù)據(jù)，填入正確值多次測量目的尋找規(guī)律補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)電路按元件順序觀察缺少部分，然后進(jìn)行連接，注意不能交叉電路連接改錯電流要從電流表、電壓表正極入、負(fù)極出，量程選擇要預(yù)估，元件連接要符合要求，電流表要串聯(lián)在電路中，電壓表要與被測元件并聯(lián)，變阻器要一上一下接入電路3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【經(jīng)典例題】（2021·吉林中考真題）在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，所用實(shí)驗(yàn)器材均完好，如圖所示，電源電壓為6V不變，定值電阻分別為10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω、1A”。3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【經(jīng)典例題】（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針位置如圖甲所示，原因是電流表___________。（2）如圖乙所示，導(dǎo)線a應(yīng)與滑動變阻器的___________接線柱相連。（3）電路連接完成后，分別用10Ω、15Ω、20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，正確操作，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，則實(shí)驗(yàn)中控制電壓表的示數(shù)為___________V不變。當(dāng)使用30Ω的電阻做實(shí)驗(yàn)時，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都無法使電壓表的示數(shù)與前三次相同，為了繼續(xù)完成第四次實(shí)驗(yàn)，如果只能更換電源，則電源電壓應(yīng)不高于___________V。3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【經(jīng)典例題】（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成___________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234101520300.30.20.153考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【經(jīng)典例題】【解析】（1）[1]實(shí)驗(yàn)前，電流表有示數(shù)，即指針沒有在零刻度，原因是電流表指針沒調(diào)零。（2）[2]變阻器應(yīng)一上一下接，所以a接C或D。（3）[3]取第1組數(shù)據(jù)，電壓為U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V則實(shí)驗(yàn)中控制電壓表的示數(shù)為3V。[4]30Ω電阻分壓為3V，所以電流為變阻器取最大20Ω，變阻器分壓U3=IRP=0.1A×20Ω=2V電源電壓最大為U4=3V+2V=5V（4）[5]由表格，在電壓一定時，電流和電阻乘積為定值，故可得在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【舉一反三】1．（2021·江蘇揚(yáng)州市）在“探究電流和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，器材有：電源（6V），電阻箱（0-9999Ω），滑動變阻器（2001A），電壓表、電流表，開關(guān)和導(dǎo)線若干；3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【舉一反三】（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整，使滑片向左移動時電阻減小______；（2）第一組數(shù)據(jù)的測量過程中，有下列步驟，正確的順序是______；①保持開關(guān)斷開，連接實(shí)物電路②檢查電路無誤后閉合開關(guān)③讀出電流表的示數(shù)，斷開開關(guān)④將滑動變阻器的金屬滑片置于阻值最大處⑤轉(zhuǎn)動電阻箱的旋鈕使它的阻值為20，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為4V（3）將電阻箱調(diào)到15Ω，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖所示，示數(shù)為______A，該電流值與15Ω電阻值______（填“能”或“不能”）作為第二組數(shù)據(jù)記在表格中，此時電壓表示數(shù)為0V可能發(fā)生的故障是______。3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【舉一反三】【解析】（1）[1]滑片向左移動時電阻減小，連接變阻器左下方的接線柱，如圖所示：（2）[2]實(shí)驗(yàn)步驟：①保持開關(guān)斷開，連接實(shí)物電路；④將滑動變阻器的金屬滑片置于阻值最大處；②檢查電路無誤后閉合開關(guān)；⑤轉(zhuǎn)動電阻箱的旋鈕使它的阻值為20，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為4V；③讀出電流表的示數(shù)，斷開開關(guān)。3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【舉一反三】（3）[3]由圖可知，電流表的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，電流表的示數(shù)是0.24A。[4]電阻箱調(diào)到15Ω，此時的電壓表的示數(shù)為U=IR=0.24A×15Ω=3.6V電壓表的示數(shù)沒有達(dá)到4V，該電流值與15Ω電阻值不能作為第二組數(shù)據(jù)記在表格中。[5]此時電流表有示數(shù)，說明電路是通路，電壓表示數(shù)為0V，可能電阻箱被短路。3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【舉一反三】2．（2021·內(nèi)蒙古中考真題）在“探究電流與電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小峰所用電路如圖甲所示。（1）電路連接完整后，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片P滑到_______（填“a”或“b”）端；（2）閉合開關(guān)，移動滑片，依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小峰記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，其中第二次實(shí)驗(yàn)時，電流表指針如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為_______A；3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【舉一反三】（3）分析表中數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是_______；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小峰整理器材時發(fā)現(xiàn)定值電阻很熱，他聯(lián)想到處理數(shù)據(jù)時，第四組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系與前三組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系存在差異，他和同組的小華就此展開討論，認(rèn)為數(shù)據(jù)差異可能是________造成的。由此反思實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)時每次讀取數(shù)據(jù)后要________（寫具體操作），再記錄數(shù)據(jù)，減小此因素對測量結(jié)果的影響。實(shí)驗(yàn)序號①②③④電壓U/V0.81.62.43.0電流I/A0.16

0.480.583考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【舉一反三】【解析】（1）[1]電路連接完整后，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片P滑到最大值，即a端。（2）[2]由圖甲可知，電流表使用小量程，分度值為0.02A，由圖乙可知，電流表的示數(shù)為0.32A。（3）[3]分析表中數(shù)據(jù)，考慮到誤差因素，電壓增大為原來的幾倍，電流也增大為原來的幾倍，可得的結(jié)論是：通過導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比。（4）[4]由歐姆定律可得，第四組數(shù)據(jù)測量出電阻的阻值為同理，第三組數(shù)據(jù)測量出電阻的阻值為5Ω，由于長時間通電導(dǎo)致電阻溫度過高，電阻受溫度的影響，隨溫度升高而增大，所以數(shù)據(jù)差異可能是由于溫度變化導(dǎo)致R變大造成的。[5]為避免長時間通電導(dǎo)致電阻溫度過高，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，每次讀取數(shù)據(jù)后，要及時斷開開關(guān)。3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【舉一反三】3．（2021·黑龍江綏化市）在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓3V且恒定，定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑動變阻器規(guī)格為“25Ω2A”。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V1.01.42.0電流I/A0.10.140.23考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【舉一反三】（1）請根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙所示的實(shí)物連接完整______；（導(dǎo)線不允許交叉）（2）連接好電路，把滑動變阻器的滑片P移動到阻值最大處。閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑片P都發(fā)現(xiàn)：電壓表有示數(shù)并保持不變，電流表始終無示數(shù)。其原因可能是電阻R______；（3）在探究電流與電壓關(guān)系時，得到如表所示的電流I隨電壓U變化的數(shù)據(jù)，據(jù)此得出結(jié)論：電阻一定時，______；（4）在探究電流與電阻關(guān)系時，為了保證所給電阻均能完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)控制定值電阻兩端電壓至少為______V。現(xiàn)將10Ω電阻換成15Ω電阻，為保持定值電阻兩端電壓不變，需要將滑動變阻器滑片P向______（選填“左”或“右”）側(cè)移動。3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【舉一反三】【解析】（1）[1]電壓表和R并聯(lián)。（2）[2]電流表始終無示數(shù)，可能斷路，電壓表有示數(shù)并保持不變，電壓表和電源串聯(lián)，所以可能是R斷路。（3）[3]由表格可知，電壓和電流的比值一定，所以電阻一定時，電流與電壓成正比。（4）[4]變阻器與定值電阻串聯(lián)，設(shè)電壓表示數(shù)為UV，3考點(diǎn)一：探究電路電流與電壓和電阻關(guān)系【舉一反三】根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理有左邊為一定值，故右邊也為一定值，當(dāng)定值電阻取最大時，變阻器連入電路中的電阻最大，即解得UV=1.5V。[5]將10Ω電阻換成15Ω電阻，為保持定值電阻兩端電壓不變，要增大變阻器分壓，即增大變阻器電阻，所以滑片左移。3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【備考方略】1.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y量未知電阻【實(shí)驗(yàn)器材】電池組、電壓表、電流表、滑動變阻器、待測電阻、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干。【實(shí)驗(yàn)原理】根據(jù)歐姆定律：

，可知：

，只要能測出電阻R兩端電壓和通過R的電流，根據(jù)公式即可計算出待測電阻R。3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【備考方略】二、閉合開關(guān)，變阻器在較大位置時測量電流和電壓，數(shù)據(jù)計入表格。三、繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器，重復(fù)上述試驗(yàn)三次，數(shù)據(jù)計入表格。四、根據(jù)公式，求出每次試驗(yàn)電阻值，并計入表格。五、計算待求電阻平均值。六、試驗(yàn)表格試驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A待求電阻Rx/?平均值Rx/?1

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3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【備考方略】七、整理器材。2.考查內(nèi)容考查方向解答思路補(bǔ)充電路以某一電器為起點(diǎn)，觀察一周，先連主電器，后連測量電器，注意連線不能交叉測量前變阻器的位置、目的處于最大位置、為了保護(hù)電路變阻器連接一上一下開關(guān)狀態(tài)斷開狀態(tài)補(bǔ)充測量數(shù)據(jù)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和測量數(shù)據(jù)規(guī)律補(bǔ)齊表格中空格小燈泡電阻測量結(jié)果相差較大原因小燈泡的電阻隨溫度的升高而變大電路故障電流表無示數(shù)，某處斷路；電壓表無示數(shù)，被測電器短路或電壓表連線未接好電流表、電壓表反偏正負(fù)極反接分析測量數(shù)據(jù)求電阻根據(jù)歐姆定律進(jìn)行計算測量結(jié)果誤差較大原因電流表或電壓表有內(nèi)阻電流表對測量誤差的影響內(nèi)接時測量結(jié)果偏大、外接時測量結(jié)果偏小3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【經(jīng)典例題】（2021·內(nèi)蒙古包頭市）物理興趣小組利用“伏安法”測量一個阻值較小的定值電阻Rx的阻值，電路如圖甲所示。已知電源電壓為12V，R0=20Ω，滑動變阻器規(guī)格為“100Ω0.6A”。3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【經(jīng)典例題】（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整，要求滑片向左移動連入電路中的阻值變小，導(dǎo)線不要交叉______；（2）連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)。電壓表示數(shù)接近電源電壓。若導(dǎo)線和器材均完好，則故障可能是______；（3）排除故障后，閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑片，測出多組數(shù)據(jù)，作出I-U圖像，如圖乙所示。則Rx阻值為______Ω；（4）該電路中串聯(lián)R0的作用是______。（填正確答案標(biāo)號）A．增大串聯(lián)電阻，增大分壓，電壓表易于讀數(shù)B．增大串聯(lián)電阻，增大分流，電流表易于讀數(shù)3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【經(jīng)典例題】【解析】（1）[1]滑動變阻器的接線柱要一上一下串聯(lián)接入電路，因?yàn)橐蠡蜃笠苿舆B入電路中的阻值變小，連接電路如圖所示：（2）[2]連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電路發(fā)生了斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明并聯(lián)在電壓表兩端的電路出現(xiàn)了斷路，若導(dǎo)線和器材均完好，則故障可能是A處斷路或B處斷路或D處兩條導(dǎo)線連接完好但與R0斷路或C處兩條導(dǎo)線連。3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【經(jīng)典例題】（3）[3]排除故障后，閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑片，測出多組數(shù)據(jù)，作出I-U圖像，如圖乙所示。則電路中的總阻值為Rx阻值為Rx=R總-R0=24Ω-20Ω=4Ω（4）[4]為了增大串聯(lián)電阻，增大分壓，使電壓表易于讀數(shù)，在該電路中串聯(lián)R0，故B不符合題意，A符合題意。故選A。3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】1．（2021·寧夏中考真題）在測量標(biāo)有小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，下圖是甲同學(xué)連接好的電路。（1）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路連接錯誤，只需更改一根導(dǎo)線即可。請你把接錯的那一根導(dǎo)線找出來，并畫上“×”，再用筆畫線把它改接到正確的位置上_________。（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P移到滑動變阻器的最__________（選填“左”或“右”）端。（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，則電路故障可能是________。（寫出一種可能即可）3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】（4）排除故障后，甲同學(xué)先閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，再調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡兩端的電壓逐次降低，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象和測量的數(shù)據(jù)記錄如下表：當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時，電流表的示數(shù)如圖所示為__________A，則此時小燈泡的電阻約為__________Ω。（5）最后甲同學(xué)用表格中的電阻取平均值做小燈泡的電阻，乙同學(xué)認(rèn)為這樣處理不正確。請你說明理由：______________。3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】【解析】（1）[1]用伏安法測小燈泡的電阻，需要用電壓表與小燈泡并聯(lián)測其兩端電壓，用電流表與之串聯(lián)測其電流，所以原圖需要改正，如圖所示：（2）[2]閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P移到滑動變阻器的最大阻值處，圖中滑動變阻器連接的是右下接線柱，則需將滑片置于最左端。3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】（3）[3]閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，說明與電壓表并聯(lián)的小燈泡斷路導(dǎo)致電壓表與電流表串聯(lián)接入電路，所以故障原因可能是燈泡燈絲斷了。（4）[4]由圖可知，電流表選用的是0~0.6A量程，分度值為0.02A，讀出其示數(shù)為0.18A。[5]此時小燈泡電阻（5）[6]由表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化，所以取平均值做小燈泡的電阻時毫無意義的。3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】2．（2021·湖北荊州市）用如圖甲所示的電路測量定值電阻Rx的阻值。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物連接完整_______（要求滑片P向左移動的過程中電流表示數(shù)變?。?）正確連接電路后，閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于_______（選填“A”或“B”）端：3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】（3）實(shí)驗(yàn)時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)都為0。用一根導(dǎo)線在圖甲中先后連接接線柱G與F、F與E時，電壓表和電流表示數(shù)仍為0，連接接線柱E與D時。電壓表和電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，則電路的故障是_______。（4）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則定值電阻Rx=_______。（5）如果沒有電壓表，電源電壓未知，可以用最大阻值為R的滑動變阻器，和如圖丙所示電路，來測量電阻Rx的阻值。閉合開關(guān)后，滑動變阻器滑片在最左端時。電流表示數(shù)為I1：滑動變阻器滑片在最右端時，電流表示數(shù)為I2，則電阻Rx=_______。（用題中所給物理量的符號表示）3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】【解析】（1）[1]滑片P向左移動的過程中電流表示數(shù)變小，即向左滑動時，滑動變阻器接入的阻值變大，故接B端，故用一根導(dǎo)線將滑動變阻器的下端B和待測電阻的右端相連，故如下圖所示：（2）[2]為保護(hù)電路，滑片需要位于阻值最大處，故位于A端。（3）[3]連接接線柱E與D時，電壓表和電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，說明ED之間存在斷路，故是滑動變阻器的斷路。3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】（4）[4]小量程，故電流表的示數(shù)為0.2A，則電阻的阻值為故待測電阻的阻值為10Ω。（5）[5]閉合開關(guān)后，滑動變阻器滑片在最左端時，滑動變阻器全部接入，電流表示數(shù)為I2，此時可以列等式當(dāng)滑片在最右端時，滑動變阻器的阻值為零，故可以列等式聯(lián)立兩式，則電阻的大小為故待測電阻的阻值為3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】3．（2021·青海中考真題）某興趣小組在探究額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻隨溫度變化規(guī)律時，他們先進(jìn)行了如下猜想：猜想一：小燈泡的電阻可能隨溫度的升高而增大；猜想二：小燈泡的電阻可能隨溫度的升高而減?。徊孪肴盒襞莸碾娮璨浑S溫度的變化而變化。接下來他們設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行探究，他們具體的探究過程為：3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】（1）完成電路連接，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最______（填“左”或“右”）端；（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片時，電流表的示數(shù)發(fā)生變化，則故障原因可能是小燈泡______（填“斷路”或“短路”）；（3）故障排除后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄了前4組數(shù)據(jù)如下表所示，第5次實(shí)驗(yàn)的電流值如圖所示，則電流大小為______A；3考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】（4）根據(jù)上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標(biāo)中繪出小燈泡的電流隨電壓變化的大致圖像______。通過圖像分析可知，小燈泡的電阻隨溫度的升高而______（填“增大”“不變”或“減小”）。次數(shù)12345電壓（U/V）0.51.01.52.02.5電流（I/A）0.180.300.380.443考點(diǎn)二：伏安法測電阻【舉一反三】【解析】（1）[1]完成電路連接，閉合開關(guān)前，為了電路中各個元件的安全，滑動變阻器應(yīng)滑到最大值，即滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最左端。(2)因?yàn)殡娏鞅碛惺緮?shù)，說明電路是通路，但電壓表無示數(shù)，說明電壓表被短路，則故障原因可能是，小燈泡短路。[3]電流表選小量程，分度值為0.02A，則電流大小為0.48A。（4）[5]根據(jù)上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標(biāo)中繪出圖表中的每個點(diǎn)，然后把每個點(diǎn)連成平滑的線即可，如圖[6]通過圖像分析可知，隨燈泡電壓U變大，燈絲電阻變大，可得到的結(jié)論是：燈絲的電阻隨溫度升高而變大。3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【備考方略】一、分析電路中各元件之間的關(guān)系具體來說，就是要弄清電阻之間是串聯(lián)還是并聯(lián)或兩者皆有；所給的電流表測量的是干路的電流還是支路電流，電壓表測量的是電源電壓還是某電阻的電壓等。二、掌握電表的特點(diǎn)1.電流表的電阻非常小，在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線，可看作短路。2.電壓表的電阻非常大，在電路中相當(dāng)于斷路（開路），即在分析此類問題時可先將電壓表放在一邊，暫不考慮。3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【備考方略】3.基本思想明確電路中的變量和不變量，首先確定不變的物理量（如電源的電壓、各定值電阻，小燈泡的電阻以及小燈泡的額定電壓和額定功率），然后根據(jù)相關(guān)的規(guī)律去分析其它量的變化。4.解題思路總體遵循“先局部-再整體-再局部”的思路，具體說來：①由某個電阻或開關(guān)的變化分析總電阻的變化（局部）；②根據(jù)歐姆定律，由總電阻的變化分析總電流的變化（整體）；③由總電流的變化，根據(jù)歐姆定律和電路和串、并聯(lián)規(guī)律分析各支路的電壓、電流的變化（局部）。3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【備考方略】對物理量變化引起的動態(tài)電路分析，首先必須搞清物理量變化引起的哪個電學(xué)量變化，如何變化；這種變化直接反映的是電流或電壓的增加還是減小，然后再根據(jù)歐姆定律分析所求量的變化。如：電路中的壓敏電阻隨壓力的增大而減小，當(dāng)壓力增大時，接入電路電阻值減小，電路電流會增加，進(jìn)一步引起其他量的變化。對開關(guān)通斷引起的動態(tài)電路變化，首要任務(wù)是分析開關(guān)變化后電路連接方式。開關(guān)通斷組合不同，電路連接方式會不同。特殊情況下也可以畫出相應(yīng)的等效電路，然后再進(jìn)行分析。3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【典型例題】（2021·寧夏中考真題）如圖所示，電源電壓保持不變。關(guān)于電路的工作情況，下列說法中正確的是（）。A．同時閉合兩個開關(guān)，通過兩只燈泡的電流一定相同；B．若先閉合S1，再閉合S2，電壓表示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大；C．若先閉合S1，再閉合S2，電壓表示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變大；D．若燈L1被短路，閉合S1、S2后，燈L1不亮，燈L2亮，電流表損壞3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【典型例題】【解析】A．同時閉合兩個開關(guān)，燈L1、L2并聯(lián)，只有當(dāng)兩個燈泡的規(guī)格相同時，通過這兩只燈泡的電流才相同，故A錯誤；BC．先閉合S1，電路中只有L1接入電路，電壓表測電源電壓，電流表測流過L1的電流；再閉合S2，燈L1、L2并聯(lián)，電壓表還是測電源電壓，所以電壓表示數(shù)不變，此時電流表測干路電流，所以電流表示數(shù)變大。故B正確；C錯誤；D．若燈L1短路，閉合S1、S2，發(fā)生電源短路，兩燈都不亮，有較大電流流經(jīng)該電路，損壞電流表和電源，故D錯誤。故選B。3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【舉一反三】1．（2021·海南中考真題）如圖所示的電路，電源電壓和燈泡L的電阻不變，閉合開關(guān)S，將滑片P向右移動時（）。A．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變?。籅．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大；C．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大；D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【舉一反三】【解析】燈泡和變阻器串聯(lián)，電流表測電流，電壓表測變阻器電壓，將滑片P向右移動時，變阻器阻值增大，根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律可知，變阻器分壓變大，電壓表示數(shù)變大，根據(jù)燈泡電阻不變，總電阻變大，電流減小，故電流表示數(shù)變小，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【舉一反三】2．（2021·青海中考真題）如圖所示，已知電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)S，將滑片P由圖示位置向下滑動的過程中，下列說法正確的是（）。A．電流表A1的示數(shù)變小 B．電流表A2的示數(shù)變大C．電壓表的示數(shù)變大 D．燈泡L的亮度不變3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【舉一反三】【解析】如圖所示，閉合開關(guān)S，滑動變阻器和燈泡并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測燈泡電流，電壓表測電源電壓，滑片向下滑動的過程，滑動變阻器接入電路阻值變?。籄．滑動變阻器接入電路阻值變小，干路電流增大，，故A錯誤；B．電流表A2測燈泡電流，調(diào)節(jié)滑片P位置不影響燈泡電流，故B錯誤；C．電壓表測電源電壓，保持不變，故C錯誤；D．滑動變阻器和燈泡并聯(lián)，互不影響，故D正確。故選D。3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【舉一反三】3.（2021·湖南懷化市）在新型冠狀病毒疫情防治期間，經(jīng)常使用圖甲所示的非接觸式紅外線測溫槍。圖乙是它的工作原理圖，是定值電阻，R是紅外線熱敏電阻，其阻值隨人體溫度變化的圖象如圖丙所示。閉合開關(guān)S后，對該電路分析正確的是（）。A．體溫越高，R的阻值越大 B．體溫越高，電壓表的示數(shù)越大C．體溫越低，R兩端的電壓越小 D．體溫越低，通過的電流越大3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【舉一反三】【解析】A．體溫越高，R的阻值越小，故A錯誤；B．體溫越高，R的阻值越小，根據(jù)串聯(lián)分壓，電阻阻值變小，電阻R的電壓變小，而電壓表測量的是定值電阻的電壓故電壓表的示數(shù)越大，故B正確；C．體溫越低，R的阻值越大，根據(jù)串聯(lián)分壓，電阻阻值變大，R兩端的電壓越大，故C錯誤；D．體溫越低，R的阻值越大，總電阻變大，電流變小，通過R0的電流越小，故D錯誤。故選B。3考點(diǎn)四：歐姆定律的簡單計算【備考方略】1.歐姆定律的簡單計算是在對電路進(jìn)行分析基礎(chǔ)上，找出每個用電器（導(dǎo)體）上所對應(yīng)的電流、電壓和電阻關(guān)系，然后利用歐姆定律進(jìn)行計算的考題。此類考題一般屬于中等偏難的題型，本部分計算題分為簡單計算題和大型計算題。2.簡單計算題一般存在于選擇題和填空題中，主要考查學(xué)生對歐姆定律的理解與應(yīng)用能力，題目屬于簡單或中等程度。一般情況下，只要學(xué)生能理解和熟練應(yīng)用歐姆定律解決問題，此類計算題都可以解答。3.歐姆定律在串并聯(lián)電路中應(yīng)用屬于歐姆定律的深化，是歐姆定律應(yīng)用的典型內(nèi)容，同時也是歐姆定律應(yīng)用的常見問題。在中考試卷中，幾乎所有電學(xué)考題都會涉及到串并聯(lián)電路問題，歐姆定律在其中的應(yīng)用也就顯得尤為重要。3考點(diǎn)四：歐姆定律的簡單計算【備考方略】4.應(yīng)用歐姆定律公式以及兩個變形式進(jìn)行解題時，只要知道I、U、R三個量中的兩個，就可以求出第三個未知物理量。在計算和理解問題的過程中千萬注意，物理量的計算不同于數(shù)學(xué)上的計算，必須用對應(yīng)的物理量單位才有意義，避免將物理問題數(shù)學(xué)化，應(yīng)理解每個量的物理意義。3考點(diǎn)四：歐姆定律的簡單計算【典型例題】（2021·貴州中考真題）如圖所示，電源電壓為18V，定值電阻R1=10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“50Ω2A”，電流表量程為“0-3A”。在確保電路安全的情況下，下列說法正確的是（）。A．滑片P向右移動過程中，電流表的示數(shù)變??；B．滑動變阻器允許接入電路中的阻值范圍為0~50Ω；C．若電源電壓可調(diào)，電源電壓可調(diào)節(jié)的最大值為25V；D．若電源電壓可調(diào)，為使電流表示數(shù)達(dá)到最大，電源電壓可調(diào)節(jié)的最小值為18V3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【典型例題】【解析】從圖中可以看出，滑動變阻器與定值電阻并聯(lián)，電流表測量干路電流。A．滑片P向右移動過程中，滑動變阻器接入的電阻變大，電路總電阻變大，由歐姆定律得，電流表的示數(shù)變小，故A正確；B．當(dāng)電流表示數(shù)最大為3A時，滑動變阻器允許接入電路中的阻值最小。由并聯(lián)電路特點(diǎn)可知通過R1的電流通過R2的電流3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【典型例題】滑動變阻器允許接入電路中的最小阻值范圍為15Ω~50Ω，故B錯誤；C．若電源電壓可調(diào)，當(dāng)電流表示數(shù)達(dá)到最大為3A時，滑動變阻器接入的電阻也最大為50Ω時，電源電壓最大。此時電路的總電阻電源電壓

；故C錯誤；D．若電源電壓可調(diào)，為使電流表示數(shù)達(dá)到最大，滑動變阻器接入的電流也最大為2A時，電源電壓最小值。電源電壓故D錯誤。故選A。3考點(diǎn)四：歐姆定律的簡單計算【舉一反三】1．（2021·內(nèi)蒙古中考真題）教室里常用過氧乙酸溶液熏蒸消毒，小明設(shè)計的“過氧乙酸氣體濃度測試儀”可以監(jiān)測教室里過氧乙酸氣體濃度是否達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn)。如圖所示是其簡化的工作電路圖，電源電壓恒為6V，定值電阻R2=10Ω。傳感器R1的阻值隨過氧乙酸氣體濃度增大而減小，下列判斷正確的是（）。A．當(dāng)過氧乙酸氣體濃度增大時，,電路中電流表示數(shù)變?。籅．當(dāng)過氧乙酸氣體濃度增大時，電路中電壓表示數(shù)變小；C．當(dāng)電路中電壓表示數(shù)為4.5V時，過氧乙酸氣體濃度達(dá)到消毒要求的最低標(biāo)準(zhǔn)，此時可計算得出電流表示數(shù)為0.45A；D．當(dāng)電路中電壓表示數(shù)為4.5V時，過氧乙酸氣體濃度達(dá)到消毒要求的最低標(biāo)準(zhǔn)，可計算得出傳感器R1的阻值為40Ω3考點(diǎn)三：動態(tài)電路分析【舉一反三】【解析】A．當(dāng)過氧乙酸氣體濃度增大時，傳感器R1的阻值隨過氧乙酸氣體濃度增大而減小，電路中的電阻變曉，電流增大，電流表示數(shù)變大，故A錯誤；B．當(dāng)過氧乙酸氣體濃度增大時電路中的電阻變曉，電流增大，電流表示數(shù)變大，R1兩端的電壓變大，電路中電壓表示數(shù)變小，故B正確；C．當(dāng)電路中電壓表示數(shù)為4.5V時，過氧乙酸氣體濃度達(dá)到消毒要求的最低標(biāo)準(zhǔn)，此時可計算得出電流表示數(shù)為故C錯誤；D．當(dāng)電路中電壓表示數(shù)為4.5V時，過氧乙酸氣體濃度達(dá)到消毒要求的最低標(biāo)準(zhǔn)，可計算得出傳感器R1的阻值為故D錯誤。故選B。3考點(diǎn)四：歐姆定律的簡單計算【舉一反三】2．（2021·甘肅中考真題）將阻值不同的電阻R1、R2按甲圖所示電路連接，閉合開關(guān)S后，電流表示數(shù)為0.6A；保持電源電壓不變，再將電阻R1、R2按乙圖所示電路進(jìn)行改接，閉合開關(guān)S后，關(guān)于電流表的示數(shù)，下列說法中正確的是（）。A．一定小于0.6A

B．一定大于2.4AC．一定大于0.6A，但小于1.2A D．一定大于1.2A，但小于2.4A3考點(diǎn)四：歐姆定律的簡單計算【舉一反三】【解析】本題采用賦值法，設(shè)電源電壓U=6V，甲圖中，R1、R2串聯(lián)，據(jù)歐姆定律可得再設(shè)R1=4Ω，R2=6Ω，乙圖中，R1、R2并聯(lián)，干路電流故ACD錯誤，B正確。故選B。3考點(diǎn)四：歐姆定律的簡單計算【舉一反三】3．（2021·四川廣安市）如圖所示電路中，R1=10Ω，R2=20Ω，閉合開關(guān)S，電壓表V1與V2的示數(shù)之比是（）。A．1:2 B．1:3 C．2:1 D．2:33考點(diǎn)四：歐姆定律的簡單計算【舉一反三】【解析】兩電阻串聯(lián)，V1測R1電壓，V2測電源電壓，根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律可得電壓表示數(shù)比為故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3考點(diǎn)五：歐姆定律的綜合計算【備考方略】1.歐姆定律的綜合應(yīng)用包括應(yīng)用歐姆定律對電路進(jìn)行分析、應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行計算、應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行極值計算和應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行大型計算（一般會和電功率和其他知識點(diǎn)結(jié)合）。解答此類問題，首先要深刻理解歐姆定律定律內(nèi)容，對電路進(jìn)行分析，找準(zhǔn)已知量，認(rèn)清待求量，把歐姆定律應(yīng)用到計算中去。2.大型計算題中，歐姆定律的應(yīng)用與電路計算應(yīng)該肯定會出現(xiàn)。在本內(nèi)容的大型計算題中，主要考查學(xué)生應(yīng)用歐姆定律分析問題、解決問題的能力，題目涉及知識點(diǎn)多、知識面廣，這就要求學(xué)生具有綜合分析和計算能力。在解答此類計算題中，還應(yīng)注意和電熱計算相結(jié)合，有的還和其，他單元相結(jié)合。所以，做好此類考題的備考除了對計算題進(jìn)行歸類、分析外，更重要的是加強(qiáng)練習(xí)，做到熟能生巧。3考點(diǎn)五：歐姆定律的綜合計算【典型例題】（2021·貴州中考真題）某同學(xué)利用恒壓電源、定值電阻R1和滑動變阻器R2，先后連接了如圖甲、乙所示電路。在圖甲電路中，該同學(xué)將滑片P置于最右端后閉合開關(guān)，此時電流表、電壓表的示數(shù)分別為0.30A，15.0V；再將滑片P移至某一位置時，電流表，電壓表的示數(shù)分別為0.50A、9.0V。在圖乙電路中，該同學(xué)接入兩只電流表（圖中未畫出），在保證電路安全的前提下，將滑片P從某位置開始逐次向左移動改變相同的阻值，測得兩電流表的示數(shù)并記錄在下表中。3考點(diǎn)五：歐姆定律的綜合計算【典型例題】（1）求R2的最大阻值（2）求R1的阻值和電源電壓：（3）請分析圖乙電路中電流表A1、A2的接入位置并計算R2每次改變的阻值?；琍移動的次序12345電流表A1的示數(shù)/A0.800.800.800.800.80電流表A2的示數(shù)/A1.301.401.551.802.303考點(diǎn)五：歐姆定律的綜合計算【典型例題】【解析】（1）圖甲中，R1與R2串聯(lián)，電壓表R2兩端電壓，電流表測電路中的電流。當(dāng)滑片P置于最右端時，R2接入電路與的阻值最大，此時電流表、電壓表的示數(shù)分別為0.30A，15.0V，則R2的最大阻值為（2）設(shè)電源電壓為U，當(dāng)滑片P置于最右端時，電流表、電壓表的示數(shù)分別為0.30A，15.0V，過呢?fù)?jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律，則有U=0.3A×R1+15V……①滑片P移至某一位置時，電流表，電壓表的示數(shù)分別為0.50A、9.0V，則有U=0.5A×R1+9V……②聯(lián)列①②解得R1=30Ω，U=24V。3考點(diǎn)五：歐姆定律的綜合計算【典型例題】（3）圖乙中，R1與R2并聯(lián)，因并聯(lián)電路中各支路互不影響，所以，移動滑片P改變R2的阻值，不影響R1支路的電流大小。表中電流表A1的示數(shù)始終不變，說明A1是測R1支路的電流，即A1串聯(lián)在R1支路上。若A2串聯(lián)在干路中測干路電流，則次序1時通過R2的電流為I1=1.3A-0.8A=0.5A此時R2的阻值為次序2時通過R2的電流為I2=1.4A-0.8A=0.6A此時R2的阻值為R2改變的阻值為ΔR2=R2-R2'=48Ω-40Ω=8Ω次序3時通過R2的電流為I3=1.55A-0.8A=0.75A3考點(diǎn)五：歐姆定律的綜合計算【典型例題