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文檔簡介
第頁大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告高校生消費狀況調(diào)查報告1
被調(diào)查人年齡__年段___專業(yè)_____
為了了解我校高校生的消費問題,我們確定在身邊的同學(xué)中進行一次消費的調(diào)研,請盡量照實填寫,(不便利的可以留空)并祝福您在今后的工作和學(xué)習中一路走好。
一.客觀題
1.您的月消費額也許為多少()
a.350以下b.350-500c.500-800d.800-1200e.1200以上
2.您每月飲食方面支出(包括零食飲料)也許為多少()
a.250以下b.250-350c.350-450d.450-600e.600以上
3.您每學(xué)期學(xué)習方面的花費(包括文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班)()
a.200以下b.200-300c.300-400d.400-600e.600以上
4.您是否有定期出去聚餐的習慣或請摯友吃飯的行為?假如有,平均每月用于這方面有()元支出
a.50以下b.50-101c.101-150d.150-200e.200以上
5.假如您是女生,您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費()
a基本不花費b.50以下c50-101d101-200e200以上
6.您每月談戀愛浪漫氣氛“制造費”是多少()
a.我尚單身b.101以下c.101-200d.200-400e.400以上
7.您擁有手機嗎?假如有,每個月話費支出為多少?假如沒有,請回答下一題。
a.50以下b.50-101c.101-200d.200-300e.300以上
8.您每月用于通訊方面的支出為多少(僅限于運用電話卡的狀況)()
a.20以下b.20-50c.50-80d.80-110e.110以上
9.您是否有打工的經(jīng)驗,假如有,或有此準備,目的是()
a.補貼日用b.增長社會閱歷c.趕時髦d.渴望獨立
e.閑著沒事,干就干了
10.您花費的資金主要來自()
a.學(xué)子勤工儉學(xué),b.用休息日在外作家教c給企業(yè)打工d.主要從家里拿錢,很少自己掙錢e.其他:
11.您的家庭月總收入為()rmb
a.500(以下)b.500—1500c.1500-3000d.3000-5000e.4000以上
12.您覺得您現(xiàn)在每月消費狀況如何()
a.高得慘不忍睹b.偏高c.剛剛好d.偏低e.低得一塌糊涂
二.問答
1.您的家鄉(xiāng)是:____?。ㄖ陛犑校灾螀^(qū))_____市
2.您有沒有在不知不絕中花去許多錢的體驗?假如有,您覺得這部分花費是否必要?
假如您認為不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么方法避開這部分花費么?
福州高校學(xué)生消費狀況調(diào)查報告
計算機系01極(2)班耿雪垠
一、問題的提出
當前的消費市場中,高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕,群體較特殊,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費問題,我們確定在身邊的同學(xué)中進行一次消費的調(diào)研,弄清晰高校生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,假如不合理怎樣改進……
二、問卷狀況
見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份)
本問卷共發(fā)放42份,收回有效問卷31份。發(fā)放以我們四周的同學(xué)為主,基本上做到了隨機發(fā)放。
我們在下面對有代表性的幾項進行了詳細分析
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析
1.總消費額
統(tǒng)計結(jié)果表明,消費額主要集中在350——500和500——800之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)當出現(xiàn)在500——800區(qū)間,其他區(qū)間應(yīng)當符合正態(tài)分布,兩種極限狀況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。
2.恩格爾系數(shù)
由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350——450的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,高校生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價水平,并且與個人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區(qū)高校生消費支出的也許狀況。
3、通訊開支
隨機問卷得到的結(jié)果,擁有手機的同學(xué)盡然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(這個數(shù)據(jù)尚有余地),可見高校校內(nèi)手機的普及率之高。然后,在擁有手機的群體中,月花費高于101元的占到43%,已經(jīng)接近一半。對于這部分人,根據(jù)每條短信0、1元,話費每分鐘0、3元計算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,明顯,這些不是都有必要的。也就是說,在手機消費方面,不理性、高開銷的狀況還是存在而且頗嚴峻的。相比之下電話卡的開支就比較小了
以我們的感覺,好像大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外好像這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在20——50元和20元以下的分別達到78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理,這可能與在校生平常時間驚慌有關(guān)。
4.打工目的方面
最高的選項是增長社會閱歷,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是,我們也應(yīng)當考慮一下這些資金的來源,于是我們設(shè)計了下一個問題。
5.生活資金來源及家庭收入
其實出這個問題之前,答案就在我們意料之中了,不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭供應(yīng)這個數(shù)據(jù)還是說明白一切,這種狀況是當代中國高校生的普遍狀況。許多社會因素我們無法變更,但是我們須要關(guān)注的是,許多人盡然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。
大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月支出,就也可以理解了。但是,我們還要問一個問題,是不是賺得多了,就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢?
6.自我評價
結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認為花銷較大,與自己的預(yù)期不符。可是,大家又始終保持著這種花費勢頭,這也算是高校生消費心理脆弱的肯定表現(xiàn)。
四.更進一步的思索
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去,中國的高校學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的高校生群體,包涵著具有多種經(jīng)濟狀況和消費實力的個體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是高校生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。
1,理性消費是主流
價格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前高校生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,高校生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的高校生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1010元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費實力有限,高校生們在花錢時往往非常謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜尋那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當今高校生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、起先談戀愛等諸多因素的影響,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們比較注意自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買名牌,但質(zhì)量明顯是他們特別關(guān)注的內(nèi)容。
總體來說上高校生的消費仍舊處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C支出,潛在戀愛支出就可以看出)。
2.消費層次肯定程度兩極分化。
據(jù)調(diào)查,武漢高校生中其中年消費最高的達到28500元,而年消費最低的只有2101元。高校生年支出均值為8383.96元。這其中有92.7%的高校生把家庭供應(yīng)作為最主要的經(jīng)濟來源,占其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供應(yīng)越多,構(gòu)成高校生消費的一種特別的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、call機或手機等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢?,高校生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有肯定的必定性,但我們信任,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在肯定程度上得到改善
3,豐富大腦不惜錢
調(diào)查中我們發(fā)覺:由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求,現(xiàn)在一些高校生讀完??粕究啤⒆x完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時,輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累學(xué)問資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。
4.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
高校生的生活消費從20世紀70年頭至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,根據(jù)廣州地區(qū)的物價水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食須要來估計,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。
我們驚異地發(fā)覺,在被調(diào)查的12名女生中,66、7%飲食費用在350元以下,有的為了保持苗條身材限制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧養(yǎng)分須要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也只有84、2%達到標準。當問及他們是否探討過自己的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90%的同學(xué)表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在探討會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學(xué)許多都承認自己對健康飲食學(xué)問了解不夠。
5.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理
在探討會中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿意自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理
6.戀愛支出過度
在調(diào)查和探討會上我們發(fā)覺,一部分談戀愛的高校生每月大約多支出101-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達到500元(比如送珍貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感須要物質(zhì)投入,常常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。好玩的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方擔當?shù)木置嬉呀?jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種狀況,即男方全部擔當、男女方共同擔當和女方主動全部擔當,女生的戀愛支出甚至有超過男方的狀況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代高校生中被充分演繹
7.經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀念淡薄
例如,取樣調(diào)查中有7人根本沒有作過家教,而且那些作過家教的同學(xué)里面,多數(shù)是為增長社會閱歷,以“補充家用”為目的的比例極低。明顯,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說,差距較為明顯。可是,換個角度思索,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,需培育和加強
諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的實力?!痹谔接憰?,當問及對理財?shù)南嘧R時,許多同學(xué)表示生疏。當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出安排范圍,甚至有些同學(xué)還須要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。
五、當前高校生消費心理和行為偏頗的緣由分析
當前高校生在消費上出現(xiàn)無安排消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈奢侈、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教化缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
1,今日的高校生生活在“沒有圍墻”的校內(nèi)里,全方位地與社會接觸,當某些高校生受到享樂主義、拜金主義、奢侈奢侈等不良社會風氣的侵襲時,假如沒有剛好得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),簡單形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿意較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的狀況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿意自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至丟失人格、法理不容的犯罪行為。
2,父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?
3,學(xué)校教化環(huán)境對學(xué)生消費觀念培育的重要影響作用。
可事實求是,高校思想政治教化對學(xué)生消費觀教化還沒有形成足夠的重視。對高校生消費心理和行為探討不足“兩課”教學(xué)中對高校生消費觀的教化指導(dǎo)不夠。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教化在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。
另外,校風建設(shè)范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。高校生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著裝扮等較少方面比較注意突出特性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風建設(shè)上注意塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培育學(xué)生良好的消費習慣。
六、結(jié)論與建議
綜合以上分析,我們可以看出高校生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、心情等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注意品牌與心情的影響。因此可以說高校生充溢的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求好像更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危急的影響。
高校生消費狀況調(diào)查報告2
一、前言:
消費,是生活方式的重要組成部分。高校生,作為一個特別的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不行替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在肯定程度上折射出當代學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的高校生之一,本著對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注,通過我們小組的深化調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我們完成了這份《調(diào)查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前西南政法高校的高校生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢?;蛟S我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,或許我們的分析不夠精確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣闊讀者和全部關(guān)切高校生消費的人們,能夠通過這份調(diào)查報告去把握當前高校生的消費趨向,解讀高校生消費的新理念。
之所以開展此項調(diào)查,主要基于以下兩個目的:一是通過對當前西南政法高校高校生的消費狀況的調(diào)查,以得出21世紀初的重慶市高校生的消費構(gòu)成、消費意向以其影響其消費構(gòu)成的主要因素。二是通過對西南政法高校的抽樣調(diào)查,力圖解讀當前全國高校高校生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。
此次調(diào)查的對象為西南政法高校全體在校學(xué)生。實行問卷調(diào)查的方式,問卷分為網(wǎng)絡(luò)問卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問卷,共有50位學(xué)生參加了此次問卷,其中包括了大一到大四全部年級,盡量保證了其代表性。
二、調(diào)查結(jié)果及其分析:
當前西政學(xué)生每月的生活費65%在800—1500之間,34%在800元以下,在我們的調(diào)查中,每月生活費在1500以上的幾乎沒有。而這些生活費101%以上都是來源于家長的補給,無論是在大一到大四的哪個年級,在我們的調(diào)查中,都未出現(xiàn)生活費主要靠獎學(xué)金和勤工儉學(xué)而來的學(xué)生,但大一有位學(xué)生表示自己的生活費來自于其他??梢娚頌楦咝I赡耆说奈覀?,主要還是依靠父母在念書。進而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(話費、網(wǎng)費等)、購物(服裝、飾品)、書籍、學(xué)習用品、生活用品、交際、消遣(電影、嬉戲等)和其他7個方面進行調(diào)查,在受調(diào)查人中,有42%表示其主要生活支出是在飲食方面,22%表示在通訊費即電話費和網(wǎng)費方面,表示在購物和交際方面的各占16%,另外4%的同學(xué)表示主要在生活用品方面。結(jié)合以往的狀況,由此可以得出,高校生生活消費在消費結(jié)構(gòu)上,發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的高校生們用于滿意基本生存須要的消費的比重有所下降,而用于改善生活質(zhì)量的消費比重在不斷提高,但滿意基本生產(chǎn)須要的消費仍舊占主要方面。另外,高校生的消費也呈現(xiàn)多層次化,有的學(xué)生將大多數(shù)生活費用于滿意自己飲食時,另一些則大量用于通訊,消遣等。接著,我們提問了他們的生活費是否有結(jié)余,其中,只有6%的學(xué)生表示結(jié)余許多或錢不夠花,54%的學(xué)生表示略有結(jié)余,其余34%的學(xué)生則表示剛好夠用,這說明高校生
的生活費賜予數(shù)量大多是剛好合適的。家長在賜予孩子生活費時也充分考慮了自己孩子的實際狀況。但在下一個問題中,我們發(fā)覺,46%的學(xué)生在消費時完全沒有安排,想花就花型,30%是能省就省,也沒有合理的消費安排,只有24%的學(xué)生是在有安排地消費,有良好的消費習慣,這說明當代高校生急需培育良好的消費習慣,養(yǎng)成安排消費的習慣。而問及在自己熱衷的方面是否會抑制不住花錢時,共73%表示會或有時會,也體現(xiàn)了高校生的不理智消費。值得慶幸的是接下來的問題,您消費注意什么的,有56%的學(xué)生都表示注意質(zhì)量,表明白理性消費的心理,但仍舊有20%的學(xué)生注意價格低廉,12%的注意品牌或時尚。而在書籍購買方面,絕大多數(shù)也表示購買過但并不多,只有18%是常常購買,還有2%表示從未購買,這類學(xué)生應(yīng)當多多讀書了。關(guān)于消遣場所的消費,則有32%的表示常常去,64%表示有時去,4%表示從未去過,沒有人表示常常去。接下來我們又對同學(xué)的消費安排記錄做了提問,沒有人表示對自己的消費做很具體的記錄,但62%的學(xué)生都是有記錄的,也有38%的同學(xué)完全沒有記錄過自己的消費。而在消費安排方面,48%的學(xué)生表示有過安排,但伸縮較大,表明大家還是有想做安排的想法,只是執(zhí)行上有難度,也有34%的同學(xué)表示自己完全沒有安排,12%的表示有時會有安排,還有6%表示有安排并能按安排執(zhí)行。最終,我們問了各學(xué)生對自己的消費狀況是否滿足絕大多數(shù)表示滿足或基本滿足,14%表示不滿足或特別不滿足。表明絕大多數(shù)學(xué)生并沒有劇烈想要變更自己消費習慣的想法。
三、問題總結(jié):
當前高校生消費主要存在以下問題:
1消費不夠理智,盲目消費較嚴峻
2、沒有合理的安排,想花就花,也沒有記錄,對自己消費了解程度不夠
3、沒有節(jié)約意識,會限制不住自己亂花錢,對金錢的儲蓄意識和投資意識不強,理財實力較差
4、在學(xué)習方面的花費較少,對自己的實力培育不足。
四、改進建議:
1我們應(yīng)加強合理儲蓄觀念。
2對于高校生,我們要樹立自己的合理消費觀念。
3反對過度消費、高消費、超前消費,提倡“量入為出”有安排地消費;強調(diào)整約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費觀。
4強調(diào)理性消費、理性行為,反對非理性的盲目消費,包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等奢侈現(xiàn)象。
5充分利用校內(nèi)大眾傳媒,引導(dǎo)高校消費輿論,培育合情合理的消費習慣、消費理念和科學(xué)的消費觀,促進高校生的合理、適度消費,提高高校生的消費實力和消費水平。
6在校內(nèi)內(nèi)形成良好的消費輿論,把高校生消費行為引向正確的方向.
1、姓名:性別:年齡:學(xué)歷/年級:專業(yè):
2、請選擇您每月的生活費范圍()
A800以下B800——1500C1500——20xxD20xx以上
3、您生活費的主要來源()
A家長補給B獎學(xué)金C勤工儉學(xué)D校外打工E其他
4、您生活費支出的主要方面()
A飲食B通訊費(話費、網(wǎng)費等)C購物(服裝、飾品)學(xué)習用品E生活用品F交際、消遣(電影、嬉戲等)GD書籍、其他
5、您的生活費是否有結(jié)余
A結(jié)余許多B有但不多C剛好夠用D沒有錢不夠用
6、您的消費習慣是()
A有安排的消費B能省就省C沒有安排,想花就花D其他
7、您購買物品的標準是()
A價格低廉B注意品牌C時尚流行D注意質(zhì)量
8.你是否購買學(xué)習方面的書籍或是其他資料()
A常常購買B購買過,但是不多C從未買過
9.在您所熱衷的東西方面,你會不會限制不住自己大肆花錢()A.常常會B.有時會C.不會
10.你是否常常去KTV等消遣場所消費A常常B一般C有時候D從未
11.你對你的額消費是否有記錄
A對大數(shù)額的消費有記錄B一般都有記錄C記錄的很具體D沒有記錄
12.你是否有做消費安排A有消費安排,并且較嚴格地約束自己的消費B有消費安排,但伸縮較大C有時又過安排,但很難執(zhí)行D沒有安排
13.您消費狀況滿足嗎?()A.特別滿足B.滿足C.基本滿足D.不滿足E.特別不滿足
高校生消費狀況調(diào)查報告3
隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,高校生作為社會中的一個特別的消費群體,其消費觀念的塑造和培育干脆地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注高校生消費狀況,把握高校生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培育和提高“財商”,就成為高校的重要課題。
1.消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代
隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨便利快捷。當代高校生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)覺,作為特別的消費群體,當代高校生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。很多高校生都有校內(nèi)IC卡、交通IC卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,“刷卡”時代使高校生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來說,就是“卡一刷,錢就花”。
2.消費多元化傾向
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的高校生們不再滿意于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。高校生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音消遣是高校生的消費熱點。調(diào)查中,當問及“在經(jīng)濟條件許可狀況下,最想做的事情是什么”時,大部分學(xué)生選擇了“旅游”,其次是“買電腦”,反映出高校生具有想走出校內(nèi)、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
3.理性消費是主流
價格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前高校生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,高校生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的高校生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1010元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費實力有限,高校生們在花錢時往往非常謹慎,力求“花得值”,因此會盡量搜尋那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外,當今高校生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注意自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買名牌,但質(zhì)量明顯是特別重要的內(nèi)容。
高校生消費狀況調(diào)查報告4
一.引言
當代的高校生生活在一個經(jīng)濟快速發(fā)展的社會,其消費問題顯得越來越重要。了解高校生消費結(jié)構(gòu),引導(dǎo)高校生樹立正確的消費觀念在當前非常重要。隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,高校生作為社會特別的消費群體,他們的消費觀念的塑造和培育更為突出而干脆地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而對其一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。特別群體自然有自己特別的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的在校高校生問題。為了調(diào)查?,F(xiàn)將結(jié)果歸納如下:
二、調(diào)查基本狀況
本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,收回有效問卷184份。
三、調(diào)查總體狀況
(一)被調(diào)查者基本狀況:
此次調(diào)查,男性高校生占36.96%,女性高校生占63.04%,被調(diào)查者中,75.00%來自農(nóng)村、17.39%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7.61%來自城市。
(二)高校生總體消費狀況
從調(diào)查結(jié)果來看,高校生月平均生活費集中在600元以下為主體占63.04%,600-1010元占31.52%,1010元以上的占5.43%。
有64.6%的同學(xué)生活費全部來自父母,有6.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來
賺取生活費,還有3.2%的同學(xué)的生活費來源于每年的獎學(xué)金。三者兼有占25.94%,此外,少數(shù)(大約占4%)困難的高校生靠助學(xué)金來維持生活。也就是說,有絕大多數(shù)的高校生經(jīng)濟來源是依靠家庭。當問及到“花父母錢,心中有何想法”時,有25.6%的高校生選擇了“天經(jīng)地義”,有52.5%的選擇了“無可奈何”,只有22.4%的高校生選擇了“希望今后有所回報”。
被調(diào)查者中,吃喝、消遣和消費品(服裝、化妝品、飾品)三項,是高校生的主要消費項目。其中,吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費外,有29.25%的高校生把錢花在了消遣上,而這一現(xiàn)象在大二以上的高校生中尤為明顯。另外,27.9%的高校生(女高校生占多數(shù),尤其是高年級的女高校生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。
(具體狀況見附表)
四.調(diào)查結(jié)果分析
現(xiàn)在的高校與社會已經(jīng)沒有了圍墻,市場經(jīng)濟到處充溢了誘惑,學(xué)生們的消費觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)覺,無論是從經(jīng)濟來源、消費結(jié)構(gòu),還是理念和水平來看,高校生消費都呈現(xiàn)出超前、好用、多樣化等特點,值得高校教化工作者留意。高校校內(nèi)內(nèi)也正在形成不同層次性的消費群體,各自擁有不同的消費觀念,不同的價值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對學(xué)生們的消費觀念產(chǎn)生了重要的影響。
(一)價格、質(zhì)量、品牌是影響高校生消費的三大主要因素。
調(diào)查過程中我們發(fā)覺,盡管講牌子擺闊氣等社會風氣已不行避開地浸染了校內(nèi),致使部分高校生受到影響,但大多數(shù)同學(xué)的消費還是較為實際、理性的。當問及”購買商品最注意的因素”時,有57.61%的高校生選擇了“質(zhì)量”,有20.65%的選擇了“價格”,有10.87%的選擇了“品牌”。由此可見,價格、質(zhì)量、品牌是影響高校生消費的三大主要因素。高校生的消費來源基本上都是父母,許多還處于“溫飽”狀態(tài),沒有太多額外的費用開銷。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比,然后才會做出合理的選擇。但消費趨勢是在漸漸改變的,很多同學(xué)的消費已經(jīng)在向“小康”過度,越來越多學(xué)生加入高消費行列。
(二)高校生經(jīng)濟獨立意識較為薄弱
當代高校生已經(jīng)習慣了依靠父母,調(diào)查顯示,只有38.4%的高校生做過兼職,當問及“做兼職的目的”時,有44.6%的高校生選擇是增長社會閱歷,18.97%的高校生選擇渴望獨立,只有28.2%的高校生是為了補貼生活費,可見現(xiàn)在高校生的打工目的不單純是為補貼生活費,減輕家里負擔,而更多的是為增長見識,增加社會閱歷,提高自己的生活質(zhì)量等。絕大多數(shù)同學(xué)的生活費來自于父母,生活費收入相對固定,使得高校生形成了一種依靠心理,消費沒有太大的顧忌,經(jīng)濟上處于被動。正因為這樣,高校生往往會不謀而合地發(fā)出同樣的感慨:不知道自己的錢為何用得這么快,又是用在哪些方面了。當問及“一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時”,79.6%高校生都坦然承認自己的消費金額已經(jīng)超出安排范圍,甚至有些高校生還須要向別人借回家的路費??梢?,高校生經(jīng)濟獨立意識應(yīng)當加強。
(三)部分學(xué)生存在攀比、奢侈和求異心理。
在個人消費品購買選擇上:48.91%的學(xué)生更留意性能價格比。此類高校生對購物地點多不太在意。主要考慮是否經(jīng)濟實惠的占到42.39%,也有6.52%的學(xué)生是非名牌不買。在上述兩類學(xué)生中,他們追求檔次,崇尚名牌,呈現(xiàn)特性。專賣店,大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選。之所以出現(xiàn)上述的差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是親密相關(guān)的。
(四)存在沖動型消費現(xiàn)象
通過數(shù)據(jù)我們可以看出:63.0%的高校生傾向于沖動型消費,女生在這方面的比例遠遠高于平均水平。此外,1/3的學(xué)生情愿借錢購買自己特別喜愛的東西,同時亦有近1/4的學(xué)生有或常常有為買來的東西沒有用或很少用到而懊悔。調(diào)查顯示:只有1/3多一點的高校生們認為自己屬于精打細算型消費,9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的高校生說不清自己究竟屬于哪種類型的消費者。因此,我們可以認為:當前高校生在個人消費方面更多的是沖動和盲目的,這在很大程度上與商有意無意的引導(dǎo)有著相當?shù)年P(guān)系特性自覺引起的消費自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費的盲目性,部分學(xué)生消費沒有安排,隨意性強。
調(diào)查數(shù)據(jù)表明,35.2%的學(xué)生存在生活費超支的現(xiàn)象,甚至一學(xué)期的生活費被兩三個月花光的狀況也屢見不鮮。這在肯定程度上說明白在個人理財方面,當前的高校生是較為沖動和盲目的。而當生活費透支時,只有不到一成(8.1%)的同學(xué)情愿張口向父母索取。20.9%的同學(xué)情愿借同學(xué)或摯友的。大部分(61.0%)的同學(xué)更情愿節(jié)約開支及自己打工賺取。在對待屬于自己的收入上,由于動身點不同,用途的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟緣由而不得不兼職的學(xué)生中,近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用,而對于那些純粹是為了熬煉提高自己的專業(yè)學(xué)問和實踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于消遣、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。
(五)高校生節(jié)約意識淡薄、奢侈狀況嚴峻。
調(diào)查結(jié)果顯示,高校生的節(jié)約意識淡薄,突出的表現(xiàn)在兩個方面:社會交際、食物奢侈。社會交際(包括談戀愛)已被高校生稱為是高校里必修的一門課程。據(jù)調(diào)查,談戀愛、交摯友的高校生每逢重要節(jié)日或是對方過生日,都會送對方禮物。每逢自己生日或是好友生日,同學(xué)會請同寢室的人或摯友吃飯,同學(xué)選擇送禮物?,F(xiàn)在高校校內(nèi)中流行“人際投資”,無論是過生日、考試得高分、入選學(xué)生干部、競賽獲獎都得請客,否則便被視為“不上路”不夠交情,無論是摯友來了或是同學(xué)聚會都免不了請客吃飯,贈送禮物之風在高校校內(nèi)蔚然成風。每餐食物奢侈狀況表明,高校生的奢侈狀況還是特別嚴峻的,尤其是在食物奢侈方面,在全社會都在提倡節(jié)約、環(huán)保的時候,高校生更應(yīng)當增加節(jié)約意識.
(六)學(xué)校教化環(huán)境對學(xué)生消費觀念培育的重要影響作用
可事實求是,高校思想政治教化對學(xué)生消費觀教化還沒有形成足夠的重視。對高校生消費心理和行為探討不足“兩課”教學(xué)中對高校生消費觀的教化指導(dǎo)不夠。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教化在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。
另外,校風建設(shè)范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。高校生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著裝扮等較少方面比較注意突出特性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度.
高校生消費狀況調(diào)查報告5
隨著改革開放的進一步深化,我國的經(jīng)濟實力、綜合國力不斷增加,人民生活水平不斷提高,消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴招,從11018到x年,短短7年,中國高校生僅總數(shù)就從108萬激增到x多萬。高校生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個特別的消費群體出現(xiàn)。同時高校生在同齡人中是文化學(xué)問水平較高、思想道德素養(yǎng)相對較好的群體,具有表率和示范的作用。
他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新改變,又具有不同于同齡人的消費觀。重視高校生消費的新改變,引導(dǎo)高校生樹立正確消費觀,不僅有益于高校生的健康成長,也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細致地了解高校生的消費狀況已成為高校思想道德教化工作中不行缺少的一部分,而正確引導(dǎo)高校生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教化高校生的重點。
當代高校生不僅消費實力在提高,而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學(xué)習消費外,當代高校生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校高校生消費較高的現(xiàn)象。
x學(xué)院教化系副教授相力對他所教的niit052班的43個學(xué)生做了一項“在校高校生月生活費多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)覺,月費用1010元以上的人占20%,月費用500-1010元的人,占50左右%,月費用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當中,超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的高校生擁有手機,因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在高校生的消費支出中占據(jù)了更大的份額。
調(diào)查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上高校了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支,還簡單使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習慣。他的探討發(fā)覺:高校生消費中的趨同心理、攀比心理。
高校生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往實行與大多數(shù)人相一樣的消費行為,多數(shù)同學(xué)在消費過程中“從眾”性較強,這也就是高校生消費時的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時,哪怕這一物品自己本身并不那么須要,也會隨大流購買,以保證自己與群體的一樣性。
而趨同心理假如不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理事實上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高x——追、追流行。很多高校生就是這樣以擁有各類(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特別的才華)作為炫耀的資本。
x則認為高校生的消費行為呈多樣化的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費:消費水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟發(fā)展的實際水平;其次是畸型消費,消費內(nèi)容過多過快,向高檔型消費傾斜;第三是豪華型消費,追求不切實際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費,把高消費當做現(xiàn)實社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費,追求一種脫離經(jīng)濟社會發(fā)展以及個人消費承受實力的消費;第六是心情化消費,把對消費品的占有、享樂作為彌補精神空虛的手段。
高校生消費狀況調(diào)查報告6
在當前尚且低迷,尚未完全復(fù)蘇的經(jīng)濟環(huán)境下,消費問題被大家廣泛關(guān)注。物價的連續(xù)上漲,干脆反映了社會的消費和需求問題。當前的消費市場中,高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕,群體較特殊,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特別群體。,對兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)過去,中國的高校學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊,對高校生消費調(diào)查報告。在同一屋檐下的高校生群體,包涵著具有多種經(jīng)濟狀況和消費實力的個體,從而拉開了層次,并且區(qū)分度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于我們不同的價值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是高校生作為一個群體自然有自己特別的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題
1、理性消費是主流
價格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前高校生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,高校生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的高校生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400—800元之間,只有個別家境較好的同學(xué)花費超過1200元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。無論是在校內(nèi)還是在校外,當今高校生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、起先談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注意自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買名牌,但質(zhì)量明顯是他們特別關(guān)注的內(nèi)容。
總體來說上高校生的消費仍舊處于溫飽階段,即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面;但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟膍p3、mp4、手機支出,人際交往支出就可以看出)。
2、消費層次肯定程度兩極分化。
據(jù)調(diào)查,在高校生中月消費最高的達到1200元,而月消費最低的不足350元。高校生月支出均值為523.7元。這其中有近乎101%的高校生把家庭供應(yīng)作為最主要的經(jīng)濟來源。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供應(yīng)越多,構(gòu)成高校生消費的一種特別的奢侈格局,主要表現(xiàn)在數(shù)碼產(chǎn)品、電腦或手機等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢姡咝I南M差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有肯定的必定性,但我們信任,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在肯定程度上得到改善。
3、豐富大腦不惜錢。
調(diào)查中我們發(fā)覺:由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求,現(xiàn)在一些高校生為考英語四六級、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時,輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累學(xué)問資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,樂此不倦。
4、經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀念淡薄
例如,取樣調(diào)查中大部分人根本沒有打工經(jīng)驗,而且那些作過兼職的同學(xué)里面,多數(shù)是為增長社會閱歷,以補充家用為目的的比例極低。明顯,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說,差距較為明顯。可是,換個角度思索,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,需培育和加強。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的實力。當問及每月結(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出安排范圍,只有極個別同學(xué)有記賬、儲蓄的意識。
高校生消費狀況調(diào)查報告7
概況
調(diào)查目的:了解高校生消費現(xiàn)狀
調(diào)查
對象:在校高校生
調(diào)查項目:1、明確高校生的基本生活費狀況
2、明確高校生用于滿意衣食住行的消費狀況
3、明確高校生用于學(xué)習方面的消費狀況
4、明確高校生用于消遣方面的消費狀況
調(diào)查范圍:在校高校生
問卷以及調(diào)查狀況
本次問卷發(fā)放37份,有效問卷37份。問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分,問題大致包括:月消費額及伙食費用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費用、戀愛支出、文娛方面、儲蓄方面、購物看法和理念以及消費的自我滿足度。
高校生的消費狀況調(diào)查結(jié)果
1、月生活費數(shù)量
在接受調(diào)查的人中,有22人選擇了500-1010,結(jié)合現(xiàn)行物價水平,總體消費還算合理。雖然個別消費較高,可能是受家庭消費跟其他因素的影響。
2、月生活費來源
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,33人選擇父母賜予。這表明,高校生月生活費來源于父母賜予,由此可以看出部分高校生有較強的經(jīng)濟獨立的思想意識,但在詳細消費來源上卻出現(xiàn)了極大的傾向性——父母,要實現(xiàn)高校生經(jīng)濟上的獨立,除了進一步加強高校生樹立經(jīng)濟獨立的意識,關(guān)鍵在于還要社會上的賜予更多的機會與支持。而且,學(xué)校也應(yīng)當供應(yīng)更多的幫助,使高校生在思想和經(jīng)驗上共同成長。
3、月生活費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,大部分學(xué)生生活費狀況是剛好用完。由此可知,學(xué)生消費基本趨向理性化,但是也有部分同學(xué)任然出現(xiàn)不夠花的狀況,說明個別同學(xué)的消費還存在不合理消費現(xiàn)象。
4、月生活費不夠用實行的措施
統(tǒng)計結(jié)果表明,當學(xué)生生活費不夠的狀況下主要實行向同學(xué)借的方式,其次是向父母要跟自己做兼職。
5、生活費主要的用途
統(tǒng)計結(jié)果表明,高校生主要消費用于飲食和通訊方面,但在消遣、服裝方面也占了較大的比例,而用于學(xué)習方面的卻很低,這值得我們深思。
6、月伙食費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,高校生用于伙食費的狀況主要集中在300-500元,500元以上這兩個區(qū)間,證明高校生在用于生活方面的支出占了月生活費的大部分。
7、月購衣的花費
統(tǒng)計結(jié)果表明,高校生每月用于服裝方面的支出主要集中在一百零一零一元以下,也有部分同學(xué)在服裝方面的支出過高在三百元以上,這須要適當?shù)恼{(diào)整。
8、每月學(xué)習的花費
統(tǒng)計結(jié)果表明,高校生平均每月用于學(xué)習方面的支出過低,大多都集中在30元以下。由此可見,學(xué)生應(yīng)適當增加在學(xué)習方面的支出。
9、日常生活用品消費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,高校生用于日常生活用品消費多集中在10元—60元之間,這在每月消費支出中是較為正常的。
10、每月上網(wǎng)的花費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,大多數(shù)高校生的上網(wǎng)費用在50元以下,由此可以看出這部分同學(xué)上網(wǎng)時間較為合理,而有少部分同學(xué)的上網(wǎng)費用在200元以上,這應(yīng)當引起我們的警惕。
11、每月話費狀況
統(tǒng)計結(jié)果表明,64.4%的同學(xué)每月話費支出在30—60元之間,對于依靠手機與家人、摯友等進行聯(lián)系的高校生來說算合理。
12、每月交際花費狀況(包括戀愛消費)
統(tǒng)計結(jié)果表明,高校生用于交際的花費主要集中在一百零一零一元以內(nèi),也有部分同學(xué)每月交際活動較多支出在兩百元以上。
13、生活費有盈余的用途
統(tǒng)計結(jié)果表明,大多數(shù)高校生財商也比較高,會把節(jié)余的錢存入銀行,以備時常之需。
分析高校生消費存在的問題
消費兩極分化
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有5.4%的同學(xué)在500元以下的生活線上堅持學(xué)業(yè);有59.5%的同學(xué)月消費在500--1010元之間,有29.8%的同學(xué)月消費在1010--1500元之間,有5.4%的同學(xué)有1500元以上高消費??梢?,高校生的消費差距增大,兩極分化比較分明??梢?,高校生的消費差距增大,兩極分化比較分明?,F(xiàn)在高校校內(nèi)里,不乏這樣的“新新人類”,他們身上穿著阿迪達斯,腳蹬耐克運動鞋,胸前掛著新款手機,出入高級的消遣場所,高消費學(xué)生,他們很大一部分的高校生生活消費主要來源于家庭供應(yīng)、親友資助。在調(diào)查中發(fā)覺很大一部分的高校生生活消費主要來源于家庭供應(yīng),只有一小部分是勤工助學(xué)和依靠助學(xué)金。由于生源來自不同地區(qū),加之高校生生活的家庭背景也不盡相同,大多數(shù)學(xué)生牽強維持學(xué)業(yè),只有月消費在1010元以上者才比較自由、瀟灑,才可以衣、食、游無憂。一般來講,農(nóng)村學(xué)生與家庭經(jīng)濟困難學(xué)生這兩個集合的交集較大,從某種意義上講,城市及城鎮(zhèn)生源與農(nóng)村生源在消費上的差異,更多地體現(xiàn)為經(jīng)濟狀況良好的生源與經(jīng)濟狀況困難的生源的消費差異。高校生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的背景下有肯定的必定性,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這一差距會漸漸縮小,問題會逐步得到改善。
儲蓄觀念淡薄
通過調(diào)查及口頭問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出安排范圍,甚至有些同學(xué)還須要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識一部分同學(xué)每月自己的消費已經(jīng)超出安排范圍,甚至有些同學(xué)還須要向別人借錢度日,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識??梢?,當前高校生的財商須要培育和加可見,當前高校生的財商須要培育和加強。追求時尚品牌,存在攀比心理
在調(diào)查中發(fā)覺,同學(xué)之間的攀比遠不止是學(xué)習,還表現(xiàn)在生活(吃穿住用)、消遣、人際交往等方面。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比凹凸,就會不顧實際須要以及家庭的經(jīng)濟實力,超前購物消費,這是當前高校生消費行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比凹凸,就會不顧實際須要以及家庭的經(jīng)濟實力,超前購物消費,這是當前高校生消費行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。同時還指出有時為了擁有一款時尚手機,不少的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢滿意自己的欲望,這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的看法而實行與大多數(shù)人一樣的行為,有意無意、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。
人情交際消費愈演愈烈
隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,高校生的社交活動越來越多,同學(xué)、摯友之間的來往越來越親密。隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,高校生的社交活動越來越多,同學(xué)、摯友之間的來往越來越親密。值得留意的一個現(xiàn)象是,高校生人情消費有擴散之勢。同學(xué)過生日、入黨提干、競賽獲獎、評上獎學(xué)金等都要請客,否則便視為不夠人情。請客者檔次越高,被請者的隨禮也就越高。在調(diào)查中,有七成以上的高校生有“人性消費”,每月的人情消費超過了101元。人情“包袱”給一些并不富有的家庭增加了沉重的經(jīng)濟負擔,也給高校生帶來了巨大的精神壓力。
建議和看法
總的來講,追求好用、理性消費是高校生消費的主流,但其中不乏非理性消費的存在。但是高校生消費的問題照舊沒有得到較好的解決,假如對這些非理性消費行為不能剛好引導(dǎo)扭轉(zhuǎn),不僅會影響高校生的學(xué)業(yè)、影響高校生的健康成長,還影響家庭的經(jīng)濟支配,增加父母的心理壓力和經(jīng)濟負擔,甚至影響社會的將來及持續(xù)發(fā)展。高校生的消費結(jié)構(gòu)和消費觀念要得到改善須要時間,不僅要學(xué)生自身,社會、學(xué)校、家庭的相互協(xié)作,才能漸漸的看到成效。
對于高校生在消費中產(chǎn)生的問題,提出如下建議:
1、增加獨立意識,培育和加強理財實力?,F(xiàn)今的高校生須要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,獨立理財實力就成了重中之重。理財不是簡潔的數(shù)學(xué)運算,不是簡潔的收支平衡,它須要長期的理性基礎(chǔ),須要獨立的行動和理性的思索。高校時代是理財?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習理財?shù)狞S金時期。在高校時代養(yǎng)成很好的理財習慣,平常適度地緊縮財政支出,為自己建立一個富有彈性的消費習慣,往往可以受益終生。要避開學(xué)生因花錢無度陷入“金融危機”。
2、克服攀比心情、攀比心理的形成不行避開。首先,應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,漸漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。高校生的確須要競爭意識,但并不是全部的事物我們都須要爭,生活上次于別人,并不行恥。通過這次調(diào)查,我們基本駕馭了當代高校生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。高校生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但個體差異大,由于家庭狀況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的高校生中,培育獨立的理財實力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。可通過心理詢問、課外溝通的方式與學(xué)生進行溝通,以遏制部分學(xué)生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費。
3、加強“新消費理念”的引導(dǎo)和教化、在高校校內(nèi)形成良好“新消費”氛圍。面對高校生的消費現(xiàn)狀及消費教化的誤區(qū),作為學(xué)校,應(yīng)當主動地加入到提倡、宣揚、教化“新消費運動”的隊伍中來,重視對學(xué)生進行“新消費理念”的培育及教化,加強對高校生“新消費理念”的指導(dǎo)力度。將“新消費教化”作為一項科普學(xué)問納入學(xué)?;A(chǔ)教化、素養(yǎng)教化中,列入學(xué)校的教學(xué)安排中,建立完整的消費教化網(wǎng)絡(luò)和教化體系,通過開展“新消費運動”講座、“新消費運動”學(xué)問競賽、建立“新消費”社團、“新消費”社會實踐等方式,向高校生提倡“健康、節(jié)約、環(huán)保、責任”的新型消費理念,提倡合理、適度的消費行為和消費模式。讓當代的天之驕子們接受一場“新消費運動”的洗禮,以扭轉(zhuǎn)高校生消費中錯誤的價值觀和消費方式,使他們作為消費者,在消費行為中能夠具有目的性、安排性和責任感,學(xué)會科學(xué)消費、理性消費。
4、對于社會而言,要主動開拓高校生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿意不同經(jīng)濟條件高校生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為高校生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費
5、對高校生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。在調(diào)查時,當問及對理財?shù)南嘧R時,許多同學(xué)表示生疏。當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出安排范圍,甚至有些同學(xué)還須要向別人借回家的路。
高校生消費狀況調(diào)查報告8
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,高校生的消費結(jié)構(gòu)和消費習慣也發(fā)生了巨大的改變。高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越多的關(guān)注,他們的消費結(jié)構(gòu)和習慣,對將來主要社會消費群體的消費狀況有著干脆的影響和反射作用,因此關(guān)注當前高校生的消費狀況是很必要的。對次我們協(xié)會做了以下調(diào)查。
1關(guān)于每月的平均生活費
依據(jù)調(diào)查,高校生的月生活費消費,城鎮(zhèn)學(xué)生消費水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見高校生平均月消費還是比較合理的。
2生活費的主要來源
對于生活費的主要來源,有88%的高校生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來填補生活開支;,15%的同學(xué)通過兼職打工補貼日常開銷,另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟來源。由此可看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母,然而隨著年級的上升這一比例略有下降,且來源趨向于多元化。
3每月的主要消費項目
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當代的高校生們已不再滿意于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可知,在每月的消費項目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%--20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費用大二、大三的在每月消費額中占有肯定的比例,也許5%-20%,大一的占用每月消費額相對較少;消遣、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用占用5%左右。由此可見,高校生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假如經(jīng)濟條件允許,消遣、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分,反映出高校生具有走出校內(nèi)、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
4實行消費的形式
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費,64.5%的學(xué)生還是情愿選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學(xué)生會選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費形式也日漸增多。
5理財?shù)臓顩r
在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生表明從來沒有記賬的習慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習慣,只有2%的學(xué)生會堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊準備,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會全部安排好再花。從調(diào)查的狀況來看,面對相對富裕的經(jīng)濟條件,學(xué)生花錢也相對隨意。
6消費時產(chǎn)生的顧慮
消費時總會存在一些顧慮,在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性價比,15%的學(xué)生會考慮資金的問題,10%的學(xué)生也會考慮商品的時髦度,在本次調(diào)查中,沒有學(xué)生會考慮其他同學(xué)是否也擁有??梢姡S著年齡的增長,高校生的心理更加成熟了,攀比現(xiàn)象也少了。
7消費的心理
一般狀況下,76.7%的學(xué)生表明在的確有須要的狀況下會去消費,12.3%的學(xué)生會看心情去消費,9%的學(xué)生會在資金足夠的狀況下去消費,2%的學(xué)生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當是有沒有須要的看法,7.3%的學(xué)生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的.看法,還有5.5%的學(xué)生存在肯定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜??梢?,高校生的消費心理相對來說還比較成熟。
結(jié)論
高校生是一個特別的社會群體,有著自己特別的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得高校生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,高校生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的高校生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、老師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當代高校生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣高校生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,高校生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不待時的問題。現(xiàn)在就有關(guān)高校生消費從個人、學(xué)校、社會三方面提以下的幾點建議:
(一)對于高校生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,高校生經(jīng)濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受實力,還要有自制實力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近很多高校生沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是高校生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,高校生也要具有消費者的維權(quán)意識,進入高校,已經(jīng)起先漸漸地融入社會,社會中欺瞞消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁困難的社會,高校生要學(xué)會維護自己的合法權(quán)利。
(二)學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生消費觀念培育。事實求是,高校思想政治教化對學(xué)生消費觀教化還沒有形成足夠的重視。對高校生消費心理和行為探討不足“兩課”教學(xué)中對高校生消費觀的教化指導(dǎo)不夠。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教化在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。
(三)對于社會而言,要主動開拓高校生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿意不同經(jīng)濟條件高校生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為高校生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,高校生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴峻影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
(四)對高校生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的實力?!痹谡{(diào)查時,當問及對理財?shù)南嘧R時,許多同學(xué)表示生疏。當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出安排范圍,甚至有些同學(xué)還須要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。
高校生消費狀況調(diào)查報告9
當代的高校生生活在一個人人都須要面對的困難而美倫美奐的社會,隨著我國人民生活水平的提高,學(xué)生參與的社會活動的范圍日益擴大,消費自然是其中不行忽視的重要一項。眾所周知,高校生年紀比較青,有著不同于社會其他消費群體的特點。首先,他們有著巨大的消費需求,同時他們有為獲得經(jīng)濟上的獨立,消費觀念的超前和消費實力的不足使他們的消費受到了很大的制約。再者他們受社會的影響很大,難免會使他們在消費上存在一些非理性的,不切實際的行為。
中國的高校生其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1010元,而這筆錢的消費,基本可以分為三大部分:一、生活消費,如吃飯、購置一些日常生活必需品;二、休閑消費,如消遣、購物及其他;三、學(xué)習消費,如購買與專業(yè)相關(guān)的工具或書籍等。在這三個部分中,第一和第三部分的水平都比較平均,比如吃飯,大多數(shù)同學(xué)每月都用兩百至三百左右。消費落差較大的,是其次部分,即休閑消費部分。
調(diào)查顯示:高校生更側(cè)重時尚性消費學(xué)生思想活躍,對新事物有劇烈的求知欲,喜愛追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,休閑消費占全部消費額的比重很大。高校生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點?!笆謾C、電腦、MP3一樣都不能少?!碧厥馐鞘謾C的消費,一般上大一那會,大約20%的人擁有手機,暑假回來,班里一半以上的同學(xué)買了手機,到了大三全班幾乎人手一部20xx年高校生消費狀況調(diào)查報告20xx年高校生消費狀況調(diào)查報告。學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代高校生的寵物。再次是發(fā)型、服裝、飾物等高校校內(nèi)中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后,成為高校生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問到“假如經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品”時,80%的學(xué)生表示確定。
價格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前高校生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,高校生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。由于消費實力有限,高校生們在花錢時往往非常謹慎,力求“花得值”,因此會盡量搜尋那些價廉物美的商品。
在追求物質(zhì)消費的同時,高校生也強調(diào)人際交往消費,主要表現(xiàn)在戀愛及同學(xué)間應(yīng)酬的支出。他們大多承認追求情感須要物質(zhì)投入,常常難以理性把握適度消費原則。
從總體上看,高校生的消費觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費觀念仍是主流。絕大多數(shù)學(xué)生在消費時考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價錢,追求物美價廉。少數(shù)學(xué)生:消費也玩張揚特性。
高校生消費狀況調(diào)查報告10
一、主題:高校生消費心理及狀況調(diào)查
二、目的:通過調(diào)查,了解現(xiàn)在高校生的消費現(xiàn)狀,并分析相關(guān)的消費心理及暴露的問題,進而提出相應(yīng)的建議及對策,引導(dǎo)高校生樹立理性的消費觀。
三、方法:問卷調(diào)查
四、對象:高校生
高校生是一個特別的消費群體,由于生活環(huán)境、成長環(huán)境、家庭經(jīng)濟狀況、所受教化、校內(nèi)環(huán)境以及年齡的特別心理特征等緣由,使這個群體有自己特有的消費心理和消費行為。我們通過對部分高校生的經(jīng)濟收入來源、消費狀況調(diào)查以及對他們的消費狀況和消費的特點進行分析,為進一步改進我校高校生心理健康教化供應(yīng)線索。
五、結(jié)果分析:
(一)、高校生的消費現(xiàn)象
高校生月消費額在350—500元的占7%,500—800元的占27%,800—1200元的占50%,1200元以上的占12%。消費的主要項目中,伙食費用占每月消費總額的93%,交通、通訊占每月消費總額的68%,購物占每月消費總額的65%,消遣占每月消費總額的52%,學(xué)習費用占每月消費總額的47%,交際占每月消費總額的28%,其他類別占每月消費總額的6%。就每月花在消遣方面的費用而言,13%的高校生的花費在50元以下,30%的高校生的花費在50—101元,24%的高校生的花費在101—150元,15%的高校生的花費在150—200元,18%的高校生的花費在200元以上。每個月的情感投資費,或者說談戀愛浪漫氣氛“制造費”中,花費在101元以下占10%,花費在101—200元的占9%,花費在200—400元的占4%,花費在400元以上的占3%,另外本次調(diào)查中單身的高校生占74%。高校生每學(xué)期學(xué)習方面的花費(包括考試、考證、文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班)中,花費在200元以下占47%,花費在200—300元的占20%,花費在300—400元的占13%,花費在400—600元的占11%,花費在600元以上的占9%。
高校生的消費主要分為基本生活消費(衣、食、住、行)、學(xué)習消費(學(xué)費、書雜費、考證、電腦等)、休閑及消遣消費(休閑、旅游、消遣)、人際交往消費(人情、戀愛)等幾個方面。
通過調(diào)查,我們發(fā)覺,高校生絕大部分的消費還是用于基本生活的消費(伙食、交通、通訊),購物(服裝、飾品)消費所占的比例也很大,其次是消遣、學(xué)習的消費,最終才是人際交往方面的消費。由此可以看出,對于購買的商品的選擇,大部分高校生還是比較理智的,他們有肯定的學(xué)問和思維推斷實力,對自己的須要定會做出滿意相應(yīng)須要的行為。但仍有小部分的高校生在處理這個問題時有些盲目
而就購買商品時注意的問題而言,高校生重視質(zhì)量與功能的占調(diào)查人數(shù)的46%,重視好用性的占總調(diào)查人數(shù)的21%,重視美觀新穎的占總調(diào)查人數(shù)的15%,重視價格的占總調(diào)查人數(shù)的9%,重視簇新感的占總調(diào)查人數(shù)的5%,重視品牌的占總調(diào)查人數(shù)的4%。據(jù)此調(diào)查結(jié)果發(fā)覺:高校生消費結(jié)構(gòu)總體上是合理的,他們能夠從自身條件動身進行出合理的消費行為,大部分的高校生購物時都會考慮商品的質(zhì)量、好用性,選擇物美價廉的商品。雖仍會有一部分高校生會更看重品牌簇新感,外觀,但質(zhì)量還是最關(guān)鍵因素。
就在物品選擇的標準上,對名牌(比如:鞋子、衣服、手機等)持的看法中,選擇物美價廉的商品的高校生占總調(diào)查人數(shù)的占48%,持無所謂看法的高校生占總調(diào)查人數(shù)的占29%,認為只是要幾件名牌撐場面就行了,當代高校生熱衷,只愛名牌的只占總調(diào)查人數(shù)的6%,可以看出對于名牌,很少有高校生會刻意追求,許多人對此持無所謂的看法。
(二)、高校生的消費心理
消費心理是指消費者在購買行為全過程中發(fā)生的系列心理活動,它是消費者對客觀消費對象與其自身主觀消費需求的綜合反應(yīng)
相識過程:即消費者對自己的感覺知覺記憶想象思維和留意等活動對商品屬性以及各方面聯(lián)系的綜合反映過程。
情感過程:在消費者對商品或勞務(wù)的相識過程中,產(chǎn)生的滿足或不滿足,興奮或不興奮的心理體驗,構(gòu)成有特色的對商品或勞務(wù)的感情色調(diào)。高校生充溢激情,熱忱奔放,道德感也比較完善,擁有較高的審美觀。感情力大大增加,但自制力仍薄弱。多數(shù)高校生能理性地思索和行動,調(diào)整自己的沖動,理性地消費。
意志過程:消費者在購買活動中有目的,自覺地支配和調(diào)整自己的行動,努力克服各種困難,從而實現(xiàn)既定購買目的過程。
(1)消費的不平衡性依據(jù)調(diào)查分析,高校生由于性別、年級、學(xué)校所在城市的經(jīng)濟發(fā)展狀況、家庭收入狀況等各方面的差異都對其高校生的消費狀況和消費行為有影響。其中,影響最大的是學(xué)校所在城市經(jīng)濟發(fā)展狀況和家庭收入。據(jù)調(diào)查探討顯示,來自城市和農(nóng)村的高校生會有不同的消費水平。其調(diào)查中,來自城市的高校生占總調(diào)查人數(shù)的44%,來自農(nóng)村的高校生占總調(diào)查人數(shù)的44%,來自城鄉(xiāng)結(jié)合的高校生占總?cè)藬?shù)的12%,其經(jīng)濟狀況處于中等地位的占總調(diào)查人數(shù)的15%,較為發(fā)達的占總調(diào)查人數(shù)的23%,較為落后的占總調(diào)查人數(shù)的23%,落后的占總調(diào)查人數(shù)的3%。高校生月消費額在350—500元的占7%,500—800元的占27%,800—1200元的占50%,1200元以上的占12%。
(2)消費的主導(dǎo)性針對是否有記賬這個習慣,35%的高校生很少有記賬的習慣,32%的高校生一直沒有記賬的習慣,22%的高校生對一些比較大的支出有記帳的習慣,11%的高校生基本上對全部支出都有記帳的習慣。
高校生在消費問題上,除了必要的生活支出外,還有學(xué)習、消遣方面的支出。學(xué)習支出是為了自我發(fā)展的須要,消遣的支出是為了放松自己、建立良好的人際關(guān)系。高校生的須要通常包括要求別人承認自己,得到他人的好評、敬重,渴望得到相應(yīng)名聲和地位的成就感等。而要獲得這種敬重就有很多條件,其中美麗、美貌、健康和年輕是重要條件之一。這點對女性更為重要,因為這是女性獲得他人和社會承認的一些必要條件。因此女高校生也起先注意美容包裝,這也就增加了美容方面的消費。
(3)消費的合理性對于選擇購買商品的干脆因素,大多數(shù)人會先考慮價格,其次是摯友或家人的舉薦,再次是商品的品牌
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