書(shū)香機(jī)關(guān) 踐行夢(mèng)想演講稿原創(chuàng)范文

第22頁(yè)共22頁(yè)書(shū)香機(jī)關(guān)踐行夢(mèng)想演講稿原創(chuàng)范文書(shū)香機(jī)關(guān)踐行夢(mèng)想演講稿原創(chuàng)范文。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿最先熟知的是“AmericanDream”這個(gè)詞。在英語(yǔ)教科書(shū)上，我知道了很多人在美國(guó)的土地上用勤奮的汗水和聰明的智慧締造出一個(gè)又一個(gè)神話。熠熠發(fā)光的“美國(guó)夢(mèng)”用它宏大的魅力吸引著世人的目光，“人人都能成功”這句話深深地鼓勵(lì)著一批批渴望成功的年輕人去那里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從愛(ài)迪生到喬布斯，最先被稱(chēng)作“夢(mèng)之隊(duì)”美國(guó)男籃，黑人在那里也當(dāng)上了總統(tǒng)……在欣賞大洋此岸的天空上煙花如此璀璨的時(shí)候，我們偶爾也會(huì)想，那我們的夢(mèng)又在哪里？我們的夢(mèng)又怎樣實(shí)現(xiàn)？終于，我們的天空上不再是空蕩蕩的了：神州飛船升上了天空，“嫦娥”也不再是民間故事，“她”真的去了月亮！航天人用偉大的航天精神實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年的飛天夢(mèng)想。“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”，是不懈的努力和辛勤的勞動(dòng)讓這樣的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。阡陌小道變成高樓林立、馬達(dá)轟鳴的大都市，中國(guó)制造開(kāi)始成為時(shí)尚和經(jīng)典，國(guó)際的舞臺(tái)上有了我們更多的身影，伴隨著這些變化的是我們心中那份堅(jiān)決的信念、對(duì)夢(mèng)想的不倦的追求和偉大中華民族亙古不變的辛勤勞動(dòng)。勞動(dòng)者在人們的腦海中常常定格為辛苦、滄桑的形象：“兩鬢蒼蒼十指黑”、“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，或者是俄羅斯文學(xué)中胡子拉渣、皮膚黝黑，抱著劣質(zhì)酒坐在街邊的漂泊勞動(dòng)者，或者是在中國(guó)廣闊城市中的農(nóng)民工，他們創(chuàng)造了城市的燈光，卻睡在燈光的后面。采詩(shī)工們帶著周天子的命令，到民間去采集詩(shī)歌?！笆€之間兮，桑者閑閑兮。行與子還兮。十畝之外兮，桑者泄泄兮。行與子逝兮”。“七月流火，八月萑葦。蠶月條桑，取彼斧斨”。人們?cè)谏鷦?dòng)的勞動(dòng)理論中創(chuàng)造出了流傳千年的《詩(shī)經(jīng)》。他們?cè)趧趧?dòng)時(shí)輕吟的歌聲環(huán)繞田野，一陣陣綠浪拍打著節(jié)奏，清新簡(jiǎn)單的詩(shī)詞表達(dá)了勞動(dòng)者的樸質(zhì)情感。從《詩(shī)經(jīng)》中，我們看到了勞動(dòng)的熱鬧、繁忙場(chǎng)面，被勞動(dòng)中產(chǎn)生的真摯美妙的愛(ài)情深深觸動(dòng)：是勞動(dòng)，造就了這樣美麗的詩(shī)歌。人們?cè)趧趧?dòng)中開(kāi)始認(rèn)識(shí)了氣候，“立春、雨水、驚蟄、春分、清明……”和勞動(dòng)相生的二十四節(jié)氣選取了每個(gè)時(shí)候最典型的特征，它凝結(jié)著勞動(dòng)人民智慧，指導(dǎo)著人們的農(nóng)事活動(dòng)。短短的兩個(gè)字也極富美感，結(jié)合了天氣、農(nóng)作物的生長(zhǎng)，“立”、“小”、“大”、“處”……將自然界的變化描繪的細(xì)微入神。在勞動(dòng)中誕生的節(jié)氣交融了科技與人文之美，人們是如此喜歡它的美，將它放在文章詩(shī)詞，甚至是人名中以增添美感或者紀(jì)念感。還有那一座大氣磅礴的建筑、一盤(pán)精致秀美的菜肴、一篇引起共鳴的文章，以及身邊的每一個(gè)美妙的瞬間，都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。這些勞動(dòng)者，也許樣貌平平，但是在他們的身上卻散發(fā)著執(zhí)著、信念、愛(ài)心、責(zé)任……我相信，只有美麗的人才能創(chuàng)造出美妙的事物。梔子芬芳、淡淡別緒。分開(kāi)校園，我也成為了一名榮耀的勞動(dòng)者。在今年的五四青年節(jié)同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說(shuō)：“廣闊青年要英勇肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)理論中放飛青春夢(mèng)想”。漸漸地褪去初入職場(chǎng)的新穎感，剩下的是每天繁忙的工作。在這里，我看到了很多醫(yī)務(wù)工作者不為人知的一面：他們并不像社會(huì)上說(shuō)的那么的光鮮亮麗，醫(yī)患關(guān)系也不是媒體報(bào)道的那么緊張。他們?yōu)榱瞬∪朔艞壭菹r(shí)間是常有的事情，長(zhǎng)期的日夜倒班讓很多人并不能經(jīng)常照顧家人；在一些緊急傳染病面前，他們其實(shí)根本顧不上自己的安危；有時(shí)工作已經(jīng)做到問(wèn)心無(wú)愧了，卻還要忍受病人的誤解和指責(zé)……但是，他們卻仍然保持醫(yī)者博大的胸懷和與生俱來(lái)的愛(ài)心、責(zé)任心，課余時(shí)間對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)不斷的學(xué)習(xí)，私下給家境貧困的病人幫助，決然決然的跟隨長(zhǎng)江委專(zhuān)家奔赴人民最需要的地方……比起大醫(yī)院，我們?cè)谝恍┓矫孢€有差距，雖然所處的勞動(dòng)平臺(tái)不一樣，但是這卻并不能否認(rèn)我們和其他醫(yī)生一樣，擁有一顆關(guān)心病人、無(wú)私奉獻(xiàn)的心?！爸袊?guó)夢(mèng)”是我們的民族夢(mèng)，它的實(shí)現(xiàn)要詳細(xì)到每一個(gè)人。這些看似微缺乏道的小小的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了它們才會(huì)有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)既是宏大敘事的，如史詩(shī)一般浩大、深遠(yuǎn)，貫穿在我們的整個(gè)民族、世世代代的開(kāi)展之中，又讓我們真實(shí)的感受到國(guó)家的開(kāi)展和我們每個(gè)人息息相關(guān)。有人在微博上轉(zhuǎn)發(fā)了這樣一條：“每天叫醒你的不應(yīng)是鬧鐘，而是夢(mèng)想！”當(dāng)我們?cè)谇逍碌脑绯客戤吜艘粋€(gè)虛幻的夢(mèng)時(shí)，意味著我們可以為另一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)而開(kāi)始奮斗了！我夢(mèng)想那一天，奔騰的黃河能與密西西比共論時(shí)事浩蕩。那一天，是我們的島就是我們的島。那一天，cctv-5只直播我國(guó)人的足球，讓那外國(guó)人熬著黑眼圈為我國(guó)人喝彩。此刻，展開(kāi)你宏大的翅膀吧，為那美麗的夢(mèng)想奮力翱翔！“書(shū)香機(jī)關(guān)、踐行夢(mèng)想”演講稿：讀書(shū)與夢(mèng)想尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家下午好！我叫鄧xx，來(lái)自xx管理段，今天很快樂(lè)參加我們分局舉辦的讀書(shū)演講活動(dòng)。我演講的題目是《讀書(shū)與夢(mèng)想》。你的夢(mèng)想是什么？這是周xx在《中國(guó)夢(mèng)想秀》中經(jīng)常問(wèn)挑戰(zhàn)者的一句話。節(jié)目中，有的夢(mèng)想讓人驚奇，有的夢(mèng)想讓人感動(dòng)，但就是這些平凡的人的平凡夢(mèng)想，卻自然而又強(qiáng)烈的讓我想問(wèn)自己：我的夢(mèng)想又是什么呢？?jī)簳r(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大，讀書(shū)時(shí)的夢(mèng)想是高分，而當(dāng)這兩個(gè)夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí)以后，我的夢(mèng)想?yún)s變得虛無(wú)縹緲起來(lái)！光陰?kù)o靜流淌，畢業(yè)后，我有幸成為一名人民教師，望著那一張張求知的童真的笑臉，我感覺(jué)瞬間找到了我的夢(mèng)想,那就是一定要做一名教好書(shū)的教師。然而理想是飽滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的，最初的興奮和期待很快褪去，面對(duì)自己教學(xué)知識(shí)和技能的缺乏，我深知不能將就、不能懈怠，只有不斷像優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷讀書(shū)。一次評(píng)課后，一位教師送給我一本書(shū)，說(shuō)是很實(shí)用，美國(guó)齊姆科特勒的《如何成為一名優(yōu)秀的教師》，我迫不及待的讀完，豁然開(kāi)朗，原來(lái)教書(shū)就是責(zé)任，教好書(shū)就是夢(mèng)想。那段日子，我讀了很多書(shū)，教育教學(xué)的書(shū)，學(xué)習(xí)方法類(lèi)的書(shū)，還有些現(xiàn)代人文科技類(lèi)的書(shū)，我感到越讀我的精神越澎湃，越讀我的教學(xué)思路越多。功夫不負(fù)有心人，除了第一學(xué)期，我所帶的班級(jí)在全縣13個(gè)中心學(xué)校排名中一直處于前列，學(xué)生的快樂(lè)和家長(zhǎng)們的肯定使我有了莫大的成就感和幸福感。讀書(shū)成就了我的教育夢(mèng)想！如今，作為xx大家庭中平凡的一員，我從到xx管理段的第一天就感受到了偉大。在砍草除雜中開(kāi)始自己的工作，我也曾迷茫?？吹蕉伍L(zhǎng)有條不紊、身先士卒的繁忙，幾個(gè)同事早出晚歸、汗流浹背的背影，我知道，xx人是富有責(zé)任感的人，是有夢(mèng)想的人。局領(lǐng)導(dǎo)每次到段里檢查時(shí)總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)多要讀書(shū)，要多學(xué)習(xí)，段長(zhǎng)每次學(xué)習(xí)任務(wù)總是堅(jiān)持手寫(xiě)，密密麻麻的寫(xiě)滿了筆記本，我知道，當(dāng)我們有了夢(mèng)想的時(shí)候，要想實(shí)現(xiàn)它，唯有靜下心來(lái)讀書(shū)，讀書(shū)才能成就夢(mèng)想。從那時(shí)起，我堅(jiān)決了我的責(zé)任夢(mèng)想。去年我參加分局組織的“五四”青年活動(dòng)，第一次踏上美麗的xx干堤，那時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是把我們的洪道也能管理的像干堤那樣美麗，我不知道它何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我知道唯有學(xué)習(xí)、讀書(shū)做鋪墊，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我利用空閑時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河道堤防根本知識(shí)》，掌握根本的堤防相關(guān)理論，閱讀了____的《學(xué)哲學(xué)，用哲學(xué)》和____書(shū)記推薦的《中國(guó)____為什么能》，這些書(shū)不僅充實(shí)了我的思想，而且充實(shí)了我在管理段的工作，也讓我更英勇，我積極向局網(wǎng)投稿，發(fā)出我們管理段的聲音，凝聚正能量。我感覺(jué)xx管理段的工作一點(diǎn)也不孤單，也不單調(diào)，因?yàn)橛袝?shū)本，有同事陪伴我，反而五彩繽紛。有一份熱，發(fā)一份光。自去年11月份借調(diào)到辦公室以來(lái)，我努力把領(lǐng)導(dǎo)交代的每件事做好，但正如____所言：一個(gè)人，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。同樣的，我知道要把每件事做好并不容易，我懷著責(zé)任夢(mèng)想，時(shí)刻牢記“辦公室工作無(wú)小事”，堅(jiān)持早到晚走，我認(rèn)真請(qǐng)教同事，請(qǐng)教書(shū)本，學(xué)習(xí)辦公、公文寫(xiě)作相關(guān)知識(shí)，配合領(lǐng)導(dǎo)為提升辦公室工作效能盡自己最大的力量。與時(shí)俱進(jìn)是人類(lèi)社會(huì)開(kāi)展的根本規(guī)律，不可逆轉(zhuǎn)，讀書(shū)是跟上開(kāi)展節(jié)奏的唯一途徑，不讀書(shū)就要落伍，落伍就要被時(shí)代淘汰。xx局重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)統(tǒng)思想、聚力量、轉(zhuǎn)作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)們的每次講話都一再?gòu)?qiáng)調(diào)讀書(shū)學(xué)習(xí)，xx夢(mèng)是我們的共同夢(mèng)想，而讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)的橋梁。繼往開(kāi)來(lái)的十八大，舉世矚目的中國(guó)復(fù)興夢(mèng)，將深深的改變我們的生活。中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代號(hào)角已經(jīng)吹響，人人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的成員，人人都需要有夢(mèng)想，承擔(dān)起責(zé)任，就像那一條條小河小溪匯成這條美麗的xx，每個(gè)人的夢(mèng)匯成偉大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想于責(zé)任，讀書(shū)成就夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中那美妙而幸福的夢(mèng)想，讀書(shū)吧！謝謝大家！“書(shū)香機(jī)關(guān)、踐行夢(mèng)想”演講稿：讀書(shū)伴我成長(zhǎng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！我是來(lái)自xx分局的周xx。我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。有這樣一個(gè)女孩，高考成績(jī)很不理想，進(jìn)入了一個(gè)別人沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的學(xué)校。在她很多進(jìn)了名牌大學(xué)的同學(xué)面前，她是個(gè)失敗者。但自尊心很強(qiáng)的她不這么想，我只是輸在了起跑線上，誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)還不一定。她堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，圖書(shū)館是總有她的身影，在大三下學(xué)期順利的通過(guò)了專(zhuān)升本的考試，進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)通過(guò)了省直事業(yè)單位考試，進(jìn)入了自己夢(mèng)想的單位，這個(gè)女孩就是我。我很感謝讀書(shū)那段歲月，那時(shí)充滿夢(mèng)想；更要感謝讀書(shū)成就了我的青春夢(mèng)想。讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。在我還很小的時(shí)候，父親給我買(mǎi)了兩本童話書(shū)，《安徒生童話》和《格林童話》，我被童話里的故事情節(jié)所吸引，我在童話里與白雪公主玩耍，我想去尋找丑小鴨問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界；就這樣我逐漸懂得了真、善、美。假設(shè)說(shuō)年少時(shí)的生活如童話般美妙，那么高中生活那么是現(xiàn)實(shí)般殘酷。似乎，每天除了考試還是考試，每天與數(shù)理化見(jiàn)面，生活少了很多快樂(lè)，努力了卻沒(méi)有成功，付出了沒(méi)有回報(bào)，然而，還是書(shū)本給了我?？康母蹫?，給了我無(wú)聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛，讓我感動(dòng)，韓寒小說(shuō)中那犀利文字和美妙，讓我考慮。每當(dāng)我疲憊不堪、遭遇煩惱的時(shí)候，書(shū)本總是陪伴著我，如影隨形，不離不棄，給我諸多慰藉，讓我的心得到安寧，使我一次次跨過(guò)了心理失衡的難關(guān)。光陰似箭，XX年的我通過(guò)省直事業(yè)單位招考進(jìn)入了xx局這個(gè)榮耀的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬，秋老虎威風(fēng)不減，正午的陽(yáng)光剛烈熾熱。我接到分局通知，要我到xx管理段報(bào)到。對(duì)于xx管理段，我并不知道更多的情況，只知道這是父親曾經(jīng)工作過(guò)的地方。那時(shí)的我雖然已經(jīng)22歲了，也是我第一次參加工作，父親決定由他送我去報(bào)到。一路上我們有說(shuō)有笑，我既興奮又忐忑?！耙呀?jīng)到了”，父親指著前面一排平房，我有點(diǎn)悲從中來(lái)，這就是我工作生活的xx管理段嗎？這時(shí)父親似乎看透了我的心思，說(shuō)：“別喪氣，好好待著，反正有客車(chē)，雙休日就可以回家的。”把我安排好后，父親就分開(kāi)了。晚上，對(duì)著孤燈，我陷入了不可名狀的思念當(dāng)中。后來(lái)，父親來(lái)段上看我時(shí)，送了我一本書(shū)《心懷感恩去工作》，我一口氣讀完，做摘抄，我豁然開(kāi)朗，我深知這份工作的來(lái)之不易。還是讀書(shū)伴隨著我，充實(shí)著我那段急躁的光陰，是書(shū)本我時(shí)時(shí)感恩，心懷夢(mèng)想，這樣才能迸發(fā)出極大的工作熱情，工作才會(huì)更出色。如今的我被調(diào)到分局人事科工作，人事工作政策性和原那么性都極強(qiáng)，更涉及到職工工資保險(xiǎn)福利，需要的不僅是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，業(yè)務(wù)知識(shí)和理解熟悉掌握相關(guān)人事政策也是非常重要的。在工作之余更要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)。當(dāng)同事對(duì)自己工資福利有什么疑問(wèn)時(shí)，可以將從書(shū)本里學(xué)到的有關(guān)政策宣傳給他們聽(tīng)，耐心的為他們講解。從那時(shí)起，我更加堅(jiān)決，書(shū)本給我知識(shí)，書(shū)本讓我在工作中，少了疑惑，多了些贊許。是讀書(shū)給了我宏大的力量，讓我深深體會(huì)到工作的成就感和幸福感，讓我在成長(zhǎng)的征程上勇往直前。今天我站在這里，不是因?yàn)槲矣羞^(guò)人的才能，不是因?yàn)槲矣羞^(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，更不是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)歷。我站在這里就是想告訴大家我有一顆讀書(shū)的心，一顆學(xué)習(xí)的心。我相信在座的每一位同事都有著和我一樣的心。讀書(shū)就像我的小伙伴，給我快樂(lè)，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我的思想更充實(shí)。今天的我們，處在一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的美妙時(shí)代，我為我是xx局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕，我愿意為xx局奉獻(xiàn)更多的力量，我有信心有力量，因?yàn)橛袝?shū)本陪伴著我，感謝有你——讀書(shū)，我的小伙伴！我的演講到此完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)!“書(shū)香機(jī)關(guān)踐行夢(mèng)想”演講稿：生命因夢(mèng)想而美麗尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，朋友們，大家上午好！我叫董xx，來(lái)自xx設(shè)計(jì)院工程治理中心。我的演講題目是《生命因夢(mèng)想而美麗》。朋友們，你身邊肯定有這樣一些人：干著普通人羨慕的工作，拿著不錯(cuò)的薪水，每日朝九晚五、養(yǎng)家糊口，總之啊，他是一個(gè)忠厚老實(shí)、索然無(wú)味的普通人?；蛟S啊，你自己就是這樣的人。唉？突然有一天他要離家出走，理由是要做一個(gè)畫(huà)家。這時(shí)，您大概會(huì)竭力勸解反對(duì)，因?yàn)榘?，在大家看?lái)這是一個(gè)不實(shí)在際的夢(mèng)想?！对铝梁土闶俊芬粫?shū)中的主人翁查爾斯便是這樣的一個(gè)人，他沒(méi)有給大家勸解的時(shí)機(jī)，留下一張紙條，遠(yuǎn)赴法國(guó)，是的，他，要做一個(gè)畫(huà)家。然而，查爾斯并不是一帆風(fēng)順。他貧病交加、淪落街頭，最后雙目失明，直到臨死前才創(chuàng)作出巔峰之作。查爾斯追逐夢(mèng)想的行為在所有人看來(lái)就是一個(gè)噩夢(mèng)，但他說(shuō)我必須畫(huà)畫(huà)，就像溺水的人必須掙扎，這是他的夢(mèng)想，不是報(bào)紙上、電視上所說(shuō)的夢(mèng)想，不是父母、朋友給他設(shè)定的夢(mèng)想。書(shū)中還有另一位畫(huà)家戴爾克，他才能平庸，卻能欣賞查爾斯的才華，感受到畫(huà)中的藝術(shù)之美，即使這種美在當(dāng)時(shí)看來(lái)是不被承受和認(rèn)可的。他知道天才的可貴，因此資助和鼓勵(lì)查爾斯完成他的夢(mèng)想。戴爾克是平庸的畫(huà)家，卻是偉大的欣賞者！天才畫(huà)家用生命踐行夢(mèng)想而知名于世，平庸畫(huà)家因?yàn)檑`行夢(mèng)想而鑄就了一位天才。夢(mèng)想從來(lái)就不是天才的專(zhuān)利，就像阿甘常說(shuō)：要將上帝給你的恩賜發(fā)揮到極限。生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想、踐行夢(mèng)想而變得美麗！我就有這樣一位朋友，在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他沒(méi)有像絕大多數(shù)同學(xué)一樣，忙著考研、找工作。直到離校的日子，他突然拿出了一份合約，說(shuō)要去支教兩年。所有的親朋好友都震驚了，并且竭力反對(duì)。但最后他還是去了，在廣東一所農(nóng)村小學(xué)，一干就是兩年。兩年的支教讓他看到了留守兒童的簡(jiǎn)單愿望，看到了中國(guó)農(nóng)村教育的缺失，看到了南部的村莊為了謀取利益而不惜犧牲環(huán)境，他看到了自己才能的渺小和缺乏，迷茫過(guò)，疑心過(guò)，連他自己都不知道他的夢(mèng)想是否有意義，但是，他堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)，我們?cè)谖⒉┥系玫剿南?。作為teachforchina支教工程的代表，他站在七尺講臺(tái)上，眼神堅(jiān)毅而安定，臺(tái)下是求知假設(shè)渴的孩子們。那一刻，我對(duì)自己當(dāng)初差點(diǎn)兒扼殺了他的夢(mèng)想而感到慚愧。夢(mèng)想可能不被理解，夢(mèng)想的盡頭也不一定是成功，但夢(mèng)想仍需要堅(jiān)持和努力。因?yàn)?，?mèng)想是生命的擴(kuò)張和飽滿，生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想而變得美麗！夢(mèng)想還是一種神奇的力量，它能讓平凡升華到偉大。在我們水利行業(yè)也有這樣一位平凡的追夢(mèng)人。她有著一個(gè)普通的名字，王小二，她的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的女工程師。因此，她始終保持著前行的姿態(tài)，不畏艱辛，深化工地一線，并且決然選擇堅(jiān)守在非洲工地。她用行動(dòng)詮釋著沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有腳踏實(shí)地和艱辛創(chuàng)業(yè)的人生信條。最后，她不幸身染瘧疾，把短暫生命獻(xiàn)給了一生摯愛(ài)的水利事業(yè)！她是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，更是一位偉大的追夢(mèng)人！無(wú)論是天才還是平庸，無(wú)論是堅(jiān)守農(nóng)村還是扎根工地，他們的天賦才能不同，他們所處的崗位不同，他們的夢(mèng)想也不盡一樣，但他們的生命，卻因?yàn)閾碛袎?mèng)想，踐行夢(mèng)想而變得同樣美麗！月亮美妙而遙遠(yuǎn)，就像人們追尋的夢(mèng)想；六便士象征著世俗、瑣碎的生活。親愛(ài)的朋友，當(dāng)筷子兄弟唱著《老男孩》時(shí)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己：當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎?當(dāng)我們面對(duì)著的圖紙和報(bào)告，面對(duì)著鋼筋和混凝土，你還記得自己也曾有過(guò)的夢(mèng)想嗎？當(dāng)我們匆匆走在上班、下班的路上，你可曾抬頭看看天上皎潔的月亮？假設(shè)你也像他們一樣擁有夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力，那么，在清晨醒來(lái)，迎著朝陽(yáng)，新的一天將充滿著希望；拖著疲憊，披著星光，卻總能帶著滿足的微笑入眠。圖紙和報(bào)告將不再枯燥，因?yàn)槟鞘敲枥L夢(mèng)想的藍(lán)圖；鋼筋和混凝土也不再冰冷，因?yàn)槟鞘卿佒?mèng)想的道路。一步步向前，平凡在自己的腳下，一天天努力，夢(mèng)想就在自己的手中！平凡因夢(mèng)想而偉大，生命因夢(mèng)想而美麗！謝謝大家！“書(shū)香機(jī)關(guān)踐行夢(mèng)想”演講稿：水的渴望各位領(lǐng)導(dǎo)同事，大家好，我是來(lái)自水保局的李xx，今天我的演講題目是《水的渴望》。最近這幾周想必大家都很享受世界杯那一場(chǎng)場(chǎng)劇烈的比賽吧，就在我們?yōu)楦缢惯_(dá)黎加隊(duì)黑馬戰(zhàn)績(jī)而驚嘆時(shí)，我們水利人也為一條河流開(kāi)啟歷史的新篇章而興奮。當(dāng)?shù)?8屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)____敲響手中的小槌時(shí)，京杭大運(yùn)河，這條世界上延續(xù)使用時(shí)間最久、空間跨度最大的運(yùn)河，終于實(shí)現(xiàn)了我們八年來(lái)申遺的渴望?？释俏覀儗?duì)生活的期盼與夢(mèng)想，千百年來(lái)我們對(duì)水的渴望從未連續(xù)過(guò)，水養(yǎng)育了我們，溫潤(rùn)了我們，我們的生命里一開(kāi)始就打上了對(duì)水的渴望，在我們走向水，擁抱水的歷史里，這種渴望與追求從未停頓！有蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方的愛(ài)情寄托；有唯有門(mén)前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波的思鄉(xiāng)紐帶；有桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的友誼見(jiàn)證；更有明月松間照，清泉石上流的恬淡幸福，樓觀岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開(kāi)的開(kāi)闊胸懷。當(dāng)對(duì)水的渴望與追求落在水利人肩上時(shí)，一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)也落在了肩上。余秋雨先生在《文化苦旅》中這樣寫(xiě)道：中國(guó)歷史上最沖動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城，而是都江堰。假設(shè)說(shuō)，長(zhǎng)城占據(jù)了遼闊的空間，那么都江堰那么實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間；假設(shè)說(shuō)，長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑，那么都江堰的文明那么是一種靈動(dòng)的生活；假設(shè)說(shuō)，長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕，那么都江堰那么是卑處一隅，像一位絕不夸耀、毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親，。從外表規(guī)模上看都江堰遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大，但它注定穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ?。而這個(gè)筑夢(mèng)師就是李冰，手握一把長(zhǎng)鍤，以使命為學(xué)校，用堅(jiān)決行動(dòng)闡釋了政治的含義是浚理，是消災(zāi)，是滋潤(rùn)，是濡養(yǎng)，他未曾留下什么生平資料，只留下硬扎扎的水壩一座，時(shí)至今日，當(dāng)你站在江心的崗?fù)で?，你仿佛也能?tīng)到當(dāng)年指揮水流你走這邊，他走那邊的吆喝聲、勸諭聲、慰撫聲，聲聲入耳。李冰治水的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在今天更多了一份敬畏。敬畏歷史，以史為鑒，面向?qū)?lái)；敬畏人民，不辱使命，不負(fù)重托；敬畏自然，和諧相處，互利共生。從人定勝天到天人和諧的轉(zhuǎn)變，那么是我們這個(gè)時(shí)代文明的印記。山青、水凈、河暢、湖美、岸綠的美麗中國(guó)夢(mèng)需要堅(jiān)決的信念和扎實(shí)的技術(shù)，需要我們一同上下求索同心筑夢(mèng)。作為長(zhǎng)江的兒女，我關(guān)注長(zhǎng)江、守望長(zhǎng)江，同時(shí)作為一名長(zhǎng)江水保人，我更要保護(hù)長(zhǎng)江、守護(hù)長(zhǎng)江。還記得登上水質(zhì)監(jiān)測(cè)船外出采樣的逆流而上，還記得實(shí)驗(yàn)室里水質(zhì)分析^p工作中的有條不紊，江河本無(wú)語(yǔ)，但每一次斷面采樣，每一份水質(zhì)報(bào)告，就是我們這些代言人去傾聽(tīng)他們的喃喃細(xì)語(yǔ)，道出我們與他們共同的期盼與渴望，并讓這份夢(mèng)想的陽(yáng)光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！京杭大運(yùn)河申遺成功不是終點(diǎn)，只是階段性的里程碑，因?yàn)閺倪@一刻開(kāi)始，世界閱讀大運(yùn)河的前哨已然吹響，而我們也對(duì)后申遺時(shí)代京杭大運(yùn)河的保護(hù)與開(kāi)展燃起了新的渴望，不僅是京杭大運(yùn)河，我們水利人對(duì)長(zhǎng)江、對(duì)黃河，對(duì)祖國(guó)大地上的每一條河流都充滿了渴望，美麗中國(guó)夢(mèng)是你我的中國(guó)夢(mèng)，水生態(tài)文明也是你我對(duì)水的渴望與呼喚。留心你身邊的水吧，水這件大事，說(shuō)到底其實(shí)也就是你我身邊的那些小事。從你擰小廚房里的水龍頭做起吧；從你減少淋浴時(shí)間做起吧；在生活的點(diǎn)滴中珍視水的價(jià)值，珍惜點(diǎn)滴，才能積聚將來(lái)。此刻，就從你手邊的那瓶礦泉水做起吧，請(qǐng)帶還未喝完的礦泉水，珍稀點(diǎn)滴隨手行，美麗中國(guó)你我夢(mèng)。謝謝！“書(shū)香機(jī)關(guān)踐行夢(mèng)想”演講稿：讀書(shū)的力量尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，朋友們，大家上午好。我叫賀xx，來(lái)自xx設(shè)計(jì)院庫(kù)區(qū)處。今天給大家?guī)?lái)的演講題目是：讀書(shū)的力量古人云，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我有一些朋友，光一年的飛行里程就超過(guò)了一萬(wàn)里，但一年下來(lái)讀的書(shū)卻屈指可數(shù)。我也經(jīng)常見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景，這么高一小孩，戴著一副大眼鏡，拿著這么一個(gè)平板電腦打游戲，再看看我們周?chē)?，有多少人把時(shí)間花在了手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)上面，而讀書(shū)的時(shí)間卻越來(lái)越少了。類(lèi)似這樣的現(xiàn)象并不少見(jiàn)，但我們千萬(wàn)，千萬(wàn)不能對(duì)此____啊，別忘了，華夏文明延續(xù)數(shù)千年很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)樽x書(shū)，是讀書(shū)給我們帶來(lái)了一種精神力量，這種力量一直支撐著這個(gè)民族不斷前行。年初，我參加了一個(gè)宴會(huì)。一位朋友帶著他七歲的小女兒過(guò)來(lái)。在大伙的鼓勵(lì)下，小姑娘大方地給我們背了一首詩(shī)，一開(kāi)口就把我們都震住了。滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞這首詩(shī)是王勃的滕王閣詩(shī)，但一直活在滕王閣序的光環(huán)背后，所以并不為人所熟知。小姑娘張口就來(lái)，說(shuō)明她肯定是很認(rèn)真的讀了一些書(shū)的。后來(lái)我進(jìn)一步理解到，正因?yàn)樾」媚锾貏e愛(ài)看書(shū)，她的父母買(mǎi)了很多書(shū)讓她看，反倒沒(méi)有讓她去參加奧數(shù)班、英語(yǔ)班之類(lèi)的補(bǔ)習(xí)。我想，這或許是很多家長(zhǎng)想做卻不見(jiàn)得有勇氣做的事。最后他父親和我說(shuō)了這樣一段話：我們都是普通老百姓，可能永遠(yuǎn)也跳不出這個(gè)階層，但是只要多讀書(shū)，讀好書(shū)！就沒(méi)有人可以阻止我們?cè)谥R(shí)的世界里走向巔峰。這就是讀書(shū)的力量，它能讓一個(gè)人更加堅(jiān)決。今年三月份，我去北京參加了一個(gè)電視節(jié)目的錄制，叫做《中華好詩(shī)詞》，有個(gè)來(lái)自____師范大學(xué)的女生，叫做梁道萍，知識(shí)非常淵博。她跟我說(shuō)，她幾乎每十天就能讀完一本關(guān)于國(guó)學(xué)的書(shū)。我在欽佩之余，也很好奇地問(wèn)她，你為什么這么拼命讀書(shū)??？她認(rèn)真地跟我說(shuō)：我從小有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大要做一位國(guó)學(xué)先生，而我的教師告訴我說(shuō)在這個(gè)領(lǐng)域，沒(méi)有吃透一百本著作，莫談國(guó)學(xué)。三年過(guò)去，她一直堅(jiān)持著。這也是讀書(shū)的力量，它能讓一個(gè)人的夢(mèng)想更加堅(jiān)實(shí)。讀書(shū)關(guān)乎個(gè)人生命的價(jià)值，更關(guān)乎國(guó)家民族的興衰?；貞洑v史，無(wú)數(shù)經(jīng)典著作成為后人為人處世的指路明燈，更成為中華文明不可或缺的文化內(nèi)核。翻開(kāi)《論語(yǔ)》，我看到，那位站在黃河岸邊嘆息光陰如水的老人，正是他告訴我們己所不欲，勿施于人，這就是這個(gè)偉大民族的氣質(zhì)，是這個(gè)大國(guó)蔑視霸權(quán)的堅(jiān)持。翻開(kāi)《張子全集》，我聽(tīng)到，明朝大儒張載為全中國(guó)的讀書(shū)人樹(shù)立的目的：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。后世無(wú)數(shù)文人將之奉為圭臬，多少手無(wú)縛雞之力的書(shū)生在異族入侵、戰(zhàn)火紛飛的年代，用生命守衛(wèi)中華文明不曾斷絕的尊嚴(yán)。翻開(kāi)《中國(guó)近代史》，____人在炮火硝煙中前赴后繼。這是一個(gè)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，勤于考慮，勇于理論的集體。讀著《梅嶺三章》，讀著《毛____詩(shī)集》，縱然光陰已經(jīng)遠(yuǎn)去，我仍看到那一行行文字中沾染的塵土與血淚，仍能聽(tīng)到金戈鐵馬背后曾經(jīng)滄海橫流的吶喊與____。一頁(yè)文明，一紙滄桑，這便是讀書(shū)的力量，它讓中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)！今天，在座各位都是xx委的一員，都江堰千年不倒，xx水澤被萬(wàn)家。我們左手握著五十年的科學(xué)技術(shù)，右手捧著五千年的歷史傳承，在水利世界里跨越困難險(xiǎn)阻，不斷攀登，這就是讀書(shū)賜予我們的力量。朋友們，讓我們放下時(shí)刻擺弄的手機(jī)，拿起身邊的書(shū)籍，用自己的心靈去感受，那里有鳳凰于飛的繾綣深情，那里有長(zhǎng)風(fēng)破浪的不屈斗志，那里更有肝膽昆侖的浩然正氣！我相信，終有一天，全民閱讀的熱潮將會(huì)席卷神州大地，而那一天，我們的子孫將為早已老去的先輩們吟唱：美哉，我悠悠古國(guó)，與天不老，壯哉，我炎黃子孫，與國(guó)無(wú)疆！“書(shū)香機(jī)關(guān)踐行夢(mèng)想”演講稿：讓信仰點(diǎn)亮人生尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好！我是來(lái)自xx局的胡xx，我演講的題目是《讓信仰點(diǎn)亮人生》。信仰是什么？相信每個(gè)人都有屬于自己的答復(fù)，但無(wú)論你的答復(fù)多么精彩、多么感人、多么生動(dòng)，都將在踐行信仰的實(shí)際行動(dòng)面前黯然失色。因?yàn)?，只有用行?dòng)來(lái)詮釋信仰才更讓人信服。____人是由信仰而聚集的人。____將____人的信仰形象地稱(chēng)為總開(kāi)關(guān)，號(hào)召全體黨員堅(jiān)守崇高信仰，煉就金剛不壞之身，這是對(duì)____信仰力量的高度概括與總結(jié)。從鋪滿朝霞的南湖游船，到艱辛卓絕的萬(wàn)里長(zhǎng)征；從浴血奮戰(zhàn)的抗日烽火，到風(fēng)云激蕩