爭做優(yōu)秀護士演講稿

第35頁共35頁爭做優(yōu)秀護士演講稿爭做優(yōu)秀護士演講稿。爭做優(yōu)秀護士演講稿來到佳美已經(jīng)快一年了，我如今已經(jīng)完全融入到這個大家庭中了，時刻關(guān)注著它的進步和成長，以自己是它的一員為榮。在這里，我每天都有新的收獲，在這里，我有了工作的動力和前進的方向。在完成日常工作的情況下，我想做得更好些，努力向優(yōu)秀護士一步步邁進！在我看來，優(yōu)秀護士并不是高不可及的，是通過一點一滴的積累，一步一個腳印走出來的。不要小看每天都很程序化的消毒，誰能保證經(jīng)手的每把手機都注油了？這是細節(jié)問題，同樣，也是關(guān)鍵所在。所以，看來我們還有進步的空間。效勞意識一直是我們所關(guān)注的。曾經(jīng)有一個患者對我說了這樣一句話“哎，在你們這看牙真好！我再也不會因為空恐懼而害怕看牙了！”我認為沒有比患者這么發(fā)自內(nèi)心的話更能鼓勵我的工作熱情的了。想一想患者為什么這么說呢？因為她感到了被關(guān)心，而且親切自然。這些效勞意識也是表達在細節(jié)上的，看到患者朝我們門診走，我會立即迎上前去，在翻開門的同時送給她〔他〕一個微笑，一句“我能幫助您嗎？”立即縮短了雙方的間隔。溝通意識，這點是最核心的一點。我所說的溝通包括大夫與患者之間的溝通、大夫與護士之間的溝通以及護士與患者之間的溝通。在這兒我只講后兩者：護士與大夫之間的溝通、護士與患者之間的溝通。在醫(yī)生操作過程中，作為助手的我們在遞上紙巾的同時也可以送上一句話：你還好吧？這會讓患者感覺到被關(guān)心，那種‘你們只想掙我錢’的想法就會消除了。護士與大夫之間的溝通也很重要，我們要主動與大夫進展溝通，看看哪里做得還不夠好，再不斷進步。每個大夫都有自己不同的習(xí)慣，我們要熟悉每個大夫的不同習(xí)慣，以便順利地配合好大夫的操作。要想成為一名優(yōu)秀的護士，還要不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)知識，定期的參加培訓(xùn)，并把這些知識運用到理論中。我以這些內(nèi)容來要求自己，努力向著優(yōu)秀護士的方向一步步邁進，希望同事和領(lǐng)導(dǎo)們進展鼓勵和監(jiān)視！【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀2023年爭做優(yōu)秀護士演講稿2023年爭做優(yōu)秀護士演講稿來到佳美已經(jīng)快一年了，我如今已經(jīng)完全融入到這個大家庭中了，時刻關(guān)注著它的進步和成長，以自己是它的一員為榮。在這里，我每天都有新的收獲，在這里，我有了工作的動力和前進的方向。在完成日常工作的情況下，我想做得更好些，努力向優(yōu)秀護士一步步邁進！在我看來，優(yōu)秀護士并不是高不可及的，是通過一點一滴的積累，一步一個腳印走出來的。不要小看每天都很程序化的消毒，誰能保證經(jīng)手的每把手機都注油了？這是細節(jié)問題，同樣，也是關(guān)鍵所在。所以，看來我們還有進步的空間。效勞意識一直是我們所關(guān)注的。曾經(jīng)有一個患者對我說了這樣一句話“哎，在你們這看牙真好！我再也不會因為空恐懼而害怕看牙了！”我認為沒有比患者這么發(fā)自內(nèi)心的話更能鼓勵我的工作熱情的了。想一想患者為什么這么說呢？因為她感到了被關(guān)心，而且親切自然。這些效勞意識也是表達在細節(jié)上的，看到患者朝我們門診走，我會立即迎上前去，在翻開門的同時送給她〔他〕一個微笑，一句“我能幫助您嗎？”立即縮短了雙方的間隔。溝通意識，這點是最核心的一點。我所說的溝通包括大夫與患者之間的溝通、大夫與護士之間的溝通以及護士與患者之間的溝通。在這兒我只講后兩者：護士與大夫之間的溝通、護士與患者之間的溝通。在醫(yī)生操作過程中，作為助手的我們在遞上紙巾的同時也可以送上一句話：你還好吧？這會讓患者感覺到被關(guān)心，那種‘你們只想掙我錢’的想法就會消除了。護士與大夫之間的溝通也很重要，我們要主動與大夫進展溝通，看看哪里做得還不夠好，再不斷進步。每個大夫都有自己不同的習(xí)慣，我們要熟悉每個大夫的不同習(xí)慣，以便順利地配合好大夫的操作。要想成為一名優(yōu)秀的護士，還要不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)知識，定期的參加培訓(xùn)，并把這些知識運用到理論中。我以這些內(nèi)容來要求自己，努力向著優(yōu)秀護士的方向一步步邁進，希望同事和領(lǐng)導(dǎo)們進展鼓勵和監(jiān)視！優(yōu)秀護士演講稿：優(yōu)秀護士演講稿范文優(yōu)秀護士演講稿：優(yōu)秀護士演講稿范文天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因為她的美麗，而是因為她能給人們帶來美妙幸福的生活。護士，這個平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因為她們身著美麗的白衣，還因為她們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……作為一名護士，我體驗過患者面對病痛的無奈，我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，我感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的為難場面……但，我無悔！假設(shè)有人問我：“世界上誰的手最美”？我會自豪地答復(fù)：“是我們護士的手”。有人說，在這個世界上，有多少不同的職業(yè)，就有多少不同的手：農(nóng)民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇；而我們護土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與平安，時時刻刻做到輕、準、穩(wěn)，盛滿著人間的情意、生命的溫順……記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少，3天未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發(fā)現(xiàn)了這一情況，根據(jù)多年的臨床護理經(jīng)歷，病人因大便干結(jié)而至排便不暢，她二話沒說，馬上戴上手套，用手一點一點，為病人摳出了干結(jié)的大便。面對老人及家屬的感謝，她揮揮手說沒什么，這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、繁忙的，甚至有時還會留下傷痕，但這雙手卻表達著人間最美妙的真情。假設(shè)有人問我：“世界上誰的微笑最美”？我會毫不猶豫答復(fù)：“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時，護士的一個微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。有一件事讓我感動至今，那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她屢次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉(zhuǎn)身整理一下時，突然看到不能說話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說。當她拔除氣管插管后，見到我說的第一句話就是：謝謝您，您的笑真美！就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種強烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑猶如一句簡單的問候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。假設(shè)有人問我：“世界上誰最美”？我會自信地答復(fù)：“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪回；在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是保衛(wèi)安康的忠誠衛(wèi)士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅(qū)除病魔，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績，白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的奉獻，這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽，我們無愧！姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、仁慈、真誠地對待每一個生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗！我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的榮耀。我的演講完了，謝謝大家！爭做優(yōu)秀員工演講稿篇一：爭做優(yōu)秀員工演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友：大家好!假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上?在人生的大舞臺上，你也許很平凡，但平凡孕育著偉大，偉大離不開平凡。今天我演講的題目是：平凡之中追求作為。我是去年才來到公司的，在這短短一年的時間里，我從業(yè)務(wù)部到高平辦事處，從高平辦事處到結(jié)算中心，無論走到哪里，感受到的都是激情洋溢的工作熱情，團結(jié)和諧的良好氣氛。我暗下決心，我要努力工作，爭當公司優(yōu)秀員工，為企業(yè)的和諧開展奉獻力量。構(gòu)建和諧企業(yè)，爭當優(yōu)秀員工，需要我們在平凡的工作中追求作為。平凡中追求作為，需要一個良好的心態(tài)。誠然，我們所處的已不是槍林彈雨的戰(zhàn)爭年代，一夜之間難以成為驚天動地的英雄。我們出生在一個平凡的年代，即使熱情如火，激情如歌，才智如泉，生命也未必能轟轟烈烈。但是成認現(xiàn)實，正視現(xiàn)實，甘于平凡，努力奮進，我們?nèi)匀豢梢杂兴鳛椤８视谄椒不亟^平庸，甘于平淡追求作為，我們的生命仍然可以絢麗多彩。平凡中追求作為，需要強烈的責任心。英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。每個人都承擔著自己的那份責任：父母有培養(yǎng)子女的責任，子女有孝敬長輩的責任，交警有維護交通平安的責任，教師有培養(yǎng)下一代的責任，醫(yī)生有救死扶傷的責任。沒有責任心，我們就不能進步、社會就不能向前開展。一個人假設(shè)沒有責任心，就會失去立身之本，就終一事無成。我們的責任是什么?我們的責任是：愛崗敬業(yè)、踏實肯干、任勞任怨，構(gòu)建合諧企業(yè)。愿我們都能把責任之心攜帶在人生的道路上，愿我們的人生都能散發(fā)出金子般的光輝。當我們每一位員工都甘于平凡腳踏實地的工作時，企業(yè)就能和諧開展;當我們每一位員工都積極進取甘于奉獻時，企業(yè)就會和諧開展;當我們每一位員工都懷著責任心和使命感努力奮斗時，企業(yè)就在和諧開展中上了一個新臺階。朋友們，讓我們堅守在自己平凡的崗位上，用自己的努力譜寫人生的華美樂章。我們平凡，但平凡絕不意味著平庸和庸俗。人生的舞臺很公平，點點滴滴的平凡，仍然可以鑄就偉大的人生。朋友們，讓我們共同努力，描繪出晉城公司燦爛光輝的美妙前景。篇二：爭做優(yōu)秀員工演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們：大家好!今天我演講的題目是：愛崗敬業(yè)爭做企業(yè)優(yōu)秀員工。我是一名企業(yè)營銷員，已有十多年的營銷生涯。隨著年齡的增長和工作時間的延長，對企業(yè)產(chǎn)生的眷戀越來越深，對崗位的熱愛越來越濃。我認為，企業(yè)要生存、要開展、要壯大，人是最根本的因素。每位員工只有立足本職，愛崗敬業(yè)、盡職盡責，才能稱得上是一名合格的員工、一名優(yōu)秀的員工，也只有我們每一個人都爭做合格的、優(yōu)秀的員工，才有可能沖出困境，共同打造最美妙燦爛的明天。十多年來，我經(jīng)常穿梭于各經(jīng)銷商之間，真誠地與他們交友，在交友中全面理解對方的銷售量、信譽度，積極宣傳我們的企業(yè)、我們的產(chǎn)品、我們的質(zhì)量、我們的效勞，讓他們潛移默化地承受我們，從而到達占領(lǐng)市場的真正目的。湘潭是我省第二大獸藥市場，獸藥銷售量與省會長沙不相上下。但在我接手這一地區(qū)以前，公司的產(chǎn)品市場份額卻廖廖無幾。面對困難，我沒有退卻，而是認真地對該地區(qū)進展市場調(diào)研，然后選出有實力又講信譽的銷售大戶進展重點攻關(guān)。湘潭市金龍公司就是其中一家，這家公司曾一直用瀏陽消毒劑產(chǎn)品，我屢次與他們的潘總聯(lián)絡(luò)，但總是對我愛理不理，根本不接洽。我也來了蠻勁，明知山有虎，偏向虎山行，不到目的絕不罷休。一次又一次吃____我不氣餒，一回又一回碰鼻灰我不放棄，潘總終于被誠心感動，欣然簽訂了合同，而且價位還高于其他地區(qū)兩毛錢一瓶，平均年銷量達10噸，每年回收貨款十多萬元。生意難做，屎難吃這句近幾年在社會上流行的俗語道出了市場的艱辛和我們推銷員的酸楚。盡管這樣，我仍然深深地去愛自己的這一職業(yè)，把對理想的追務(wù)實實在在地傾注到工作上，始終保持著一種旺盛的工作熱情，從不敢有絲毫松懈。我深深體會到，企業(yè)是一棵大樹，作為企業(yè)的一員，不能只心安理得地坐在樹下乘涼，而應(yīng)該千方百計地為這棵樹澆水施肥，讓它茁壯成長，長成參天大樹。營銷工作是一項很辛苦的工作，有許多困難和挫折需要抑制，有許多冷酷的回絕需要去面對。在此，我用自己改編的一首歌來表達此時的心情：你喝你的酒喲，我嚼我的饃，你有兒女情我有相思歌，只要是醫(yī)化公司經(jīng)濟效益好，我就是再苦再累算什么。在平凡的崗位上，只要我們用一顆真誠執(zhí)著的心去爭做企業(yè)優(yōu)秀員工，同樣可以造就不平凡的事業(yè)，同樣可以寫下最壯美的篇章。謝謝大家!篇三：爭做優(yōu)秀員工演講稿尊敬的各位員工，今天是我們新年也是新春佳節(jié)后上的第一次課。大家都知道，新春的到來意味著萬象更新。一年之季在于春;一天之際在于晨，我們以什么樣的精神相貌開始新的一年的工作與學(xué)習(xí)，對于完成全年的工作任務(wù)和目的具有重要的作用。今天我們講課的主題是;感恩惜福，爭做一名優(yōu)秀的員工。我們東浩經(jīng)過去年的打拼，各方面都獲得了不錯的成績，為新一年的開展奠定了較為堅實的根底。今年在考慮整個講課內(nèi)容的時候，我想在我們根底硬件設(shè)施都已經(jīng)成型的情況下，今年我們把素質(zhì)的進步作為全年培訓(xùn)的重點，可以說07年是我們進步素質(zhì)、樹立形象，創(chuàng)立品牌至關(guān)重要的一年。大家知道，小的時候，人人都愛做夢，希望自己長大當個科學(xué)家，歌星、政府官員等等，可是隨著年齡的增長和現(xiàn)實的無情，有些人開始不相信自己，認為無論怎樣努力，都不能實現(xiàn)自己的夢想，變的容易安于現(xiàn)狀。人不能總在夢中生活，但是人活著卻不能沒有夢想。傳說有兩個小孩在海灘上睡著了，其中一個孩子做了一個夢，夢見對面島上住著一個富翁，在富翁的花園里種著一片白茶花，下面埋著一壇黃金，另外一個小孩聽完這個夢后說，你把這個夢賣給我吧。這個小孩買了夢以后，千辛萬苦來到這座島上，果然島上有一個富翁。他自告奮勇的為富翁做傭人?；▓@里真的有茶樹，他努力把茶樹種好，年復(fù)一年。終于有一天，他在白茶樹下挖出一壇黃金。此時，那個做夢的人仍然是個窮光蛋，買夢的人卻已經(jīng)成了富翁。人因夢想而偉大，沒有夢想的人生是枯燥乏味的人生，因為這樣的人生沒有生動的內(nèi)容;沒有夢的人生也是平庸的人生，因為他無法跨越自己的障礙?？墒?，光有夢是不行的，有夢想而不去理論的人，就像那個賣夢的孩子一樣，無論多美妙的夢想都不會帶來什么結(jié)果。美妙的夢想可以鼓勵我們戰(zhàn)勝征途上的艱險，引領(lǐng)我們堅持到終點，走向最終的成功。當我認定了自己要做什么樣人后，以前一直困繞我的許多問題好解決了，原來沉悶、壓抑的心情也一掃而光，就好象在很遠的地方亮起了一盞燈，原來你不知道該往哪里走，而如今，雖然你離那盞燈還很遠，但至少你不會迷失方向了。那么，我們心中的那盞燈是什么呢?我感覺就應(yīng)該是：經(jīng)過我們艱辛的努力，使東浩成為吉林市一流的護理院，那時，我們的收入也會水漲船高。堅信有我們?nèi)w員工的共同努力，我們的東浩老年康復(fù)護理院，一定能一步一步走向新的輝煌。爭做優(yōu)秀教師演講稿爭做優(yōu)秀教師〔一〕隨著社會的開展，幼兒園教育也隨即開展起來，家長對幼兒園的要求也越來越高。作為一位啟蒙教師的我們應(yīng)該怎么做，才能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師呢？我認為一名優(yōu)秀的幼兒教師，應(yīng)具備積極向上，安康，快樂的工作狀態(tài)。不要看不起自己的工作。在我們的同行里，有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁瑣。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。這樣的想法是錯誤的，是對自己工作不健全的理解，假設(shè)你認為自己的工作是卑賤的，那你就犯了一個宏大的錯誤。只要你老實的勞動和創(chuàng)造，沒有人可以貶低你的價值。在一線工作中，我們每天都要說很多一樣的話，都要做一些非常繁瑣的事，所以我們要學(xué)會在自己的工作中找到成就感和滿足感，只有自己有了一個良好的心態(tài)，才能以良好的精神相貌對待工作，才能對工作投入自己的熱情，作為教師要從心里真正喜歡幼兒，熱愛幼兒，對幼兒要具有細心，耐心，責任心，不僅如此更要在孩子面前擺正自己的位置，敢于知錯就改。我在工作中就遇到過這樣一件事，給了我很大的啟發(fā)。平常在班上我都會要求小朋友，洗完小手一定要用毛巾把手擦干，假設(shè)誰沒有擦手的話，就會被教師視為不講衛(wèi)生，是要被我批評的。有一次，我著急為小朋友發(fā)點心，洗完手順便在衣服上蹭了兩下，突然有一個孩子說：“教師，你不講衛(wèi)生！”我被孩子批評覺得很沒面子，就連忙找借口說：“不是教師不擦，是教師沒有毛巾嘛！”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給我，我羞紅了臉，這才向小朋友成認錯誤：“教師錯了，不該這么不講衛(wèi)生的，讓教師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎？”從此我也用更高的標準約束自己，班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習(xí)慣。我相信這樣的例子在我們身邊也有不少，看來教師錯了能知錯就改，會讓孩子感覺到教師的誠懇與和藹，這樣孩子心中會加倍尊重教師。雖然我如今離一名優(yōu)秀的幼兒教師有一步很大的間隔，但是既然我選擇了這一行，我將無怨無悔，踏踏實實工作，不懈努力。我相信：終有一天，我會成為一名幼兒喜歡，家長放心的幼兒教師。爭做優(yōu)秀教師演講稿〔二〕尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、同學(xué)們：大家下午好！首先請允許我代表“十佳青年教師”，向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。“十佳青年教師”的稱號，對于我們既是榮譽，也是責任，同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽，我們要肩負起這種責任，我們更要不辜負學(xué)校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”，使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)心、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表，上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的典范，繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要，提出了著力打造三個核心競爭力，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目的，并且把“格高志遠、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)進步為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召，從自身做起，身體力行，堅守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美妙光陰，加倍努力工作，時刻不忘學(xué)習(xí)，進步自己的專業(yè)程度，為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量，為把上外早日建成高程度多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英奉獻。作為上外的青年教師，作為上外這個大集體里的一員，我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學(xué)習(xí)、工作，十六年來我所獲得的每一點成績都離不開上外教師和同事的幫助，是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時間并不長，XX年我調(diào)入英語學(xué)院，之前在研究所工作，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班，當時心情非常緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù)，勝任了工作，當年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的教師”。走上教學(xué)崗位五年來，我在老教師們的引領(lǐng)下，參與了兩門課程的建立：國家級課程《高級英語》和上海市課程《美國文學(xué)史》，我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下，我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程，得到了教務(wù)處和廣闊學(xué)生的普遍好評。今年暑假，我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時間里，我們走訪了美國的不少著名大學(xué)，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習(xí)、工作、生活，但他們對母校的情況非常熟悉，時刻關(guān)注著母校的變化和開展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的教師提供一切方便，其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量！在美期間，為了母校的榮譽，為了報答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠，我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法外，我也當場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課，我的講題是“十八、十九世紀美國文學(xué)中的中國人形象”，講課獲得了極好的效果。研討班完畢后，美方對本人作出了很高的評價，美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中程度最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說，因為我來自上外，來自中國英語程度最高的高等學(xué)府。我記得出國前，我的學(xué)生對我說過這樣的話：教師，你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是：所有的上外人都是值得驕傲的！最后，在這個美妙的、屬于我們自己的節(jié)日降臨之際，我祝愿大家工作愉快、身體安康、萬事如意。謝謝大家！爭做優(yōu)秀教師演講稿〔三〕各位領(lǐng)導(dǎo)，教師：大家好！感謝大家給了我這次演講的時機。我?guī)е活w熱誠的心來到在這個全新的環(huán)境里，又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點！正是因為他們的熱情，讓我感受到了家的溫馨；正是因為他們的團結(jié)，讓我感受到了集體的力量；正是因為他們的精明強干，年輕有為，讓我有了一股向上的沖勁！在這個上下一心，團結(jié)向上，共同進取的集體里，學(xué)校為了幫助青年輕教師進步業(yè)務(wù)程度，迅速成長起來，制定了學(xué)習(xí)方案和施行方案，互幫互助共同進步。是啊，作為教師，把課上好是義不容辭的責任和義務(wù)。對我們教師而言，要想獲得令人滿意的教學(xué)效果，那是需要付出大量的時間和精力的，但正是因為有了優(yōu)秀教師的帶著，有了優(yōu)秀品德的示范，才讓我們獲得了事半功倍的效果。俗話說：教書，育人是教師的天職，它們就象一對孿生兄弟，密不可分。確實，在這里，不但我的頭腦充實了許多，而且我的心靈也得到了進一步凈化：教師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻的精神更為讓我感動！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹立風(fēng)碑，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！終究是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢？那就是教師對事業(yè)的執(zhí)著與追求！是?。≌且驗槲覀冏鳛榻虝说慕處?，所以我們要有所追求，我一直相信曾今的對我的寄語：“勤奮，進取，不斷地追求，總有成功的一天！”教師，是一個神圣的稱呼；，不是簡單的說教，而是一種精神表達，是一種深沉的知識內(nèi)涵和文化品位的表達；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)！我們堅信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在社會同仁的支持下，在我們大家共同努力之下，讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽！教師的工作也許會辛苦會勞累的，但很充實。幾分酸澀，幾分欣慰，幾許感慨，但同時也跟這幫得意的學(xué)生一起多了幾分成長！選擇了，就要對得起這份責任，因為我是一名人民教師。優(yōu)秀護士演講稿優(yōu)秀護士〔一〕今天我非常快樂能在這里與大家歡聚一堂，一起來歡度這屬于我們的節(jié)日——護士節(jié)。作為一名護士我感到非常的自豪，因為這是天使的化身，能有時機來佳美做一名佳美的護士我更感驕傲，因為這是品牌的象征。以前我常聽到朋友說起佳美，當時我并不以為然，我認為他就是一個小小的口腔門診，后來我又聽到很多朋友都在說佳美而且還都去了佳美，我就覺得非常好奇，于是我就去看他去理解他，此時我才明白佳美不止是一個門診而是一家企業(yè)還是一家連鎖企業(yè)。他是我國最早獲得連鎖認證的口腔醫(yī)院，他具有雄厚的實力、遠大的開展目的、新穎的經(jīng)營理念、超前的管理形式、還具有廣泛的影響力。當時我就想要是能在這樣的企業(yè)工作那該是件多么榮幸的事?。《仙n卻很照顧我讓我美夢成真。雖然到如今我來佳美還不到兩個月，只是一名試崗護士，但我對工作充滿了熱情、對將來充滿了希望。**年是奧運之年是中國年也是我們佳美騰飛的一年，而作為佳美的護士怎樣才能與佳美同步，做一名佳美的優(yōu)秀護士，是我們應(yīng)該認真考慮也是我們應(yīng)該做的。做為佳美的護士永遠是帶著微笑的。當一位客人來到我們診所時，我要馬上起身主動為客人開門并將其迎進，微笑的說：＂您好，您是要做治療還是來做咨詢＂對客人提出的每一個問題都要認真、耐心地解答。假設(shè)客人是要做治療，我那么對客人說：“先請我們的醫(yī)生為您檢查一下，根據(jù)您的情況定一個適宜您的治療方案“并將其帶到診療室。到達診室后，我那么先介紹說：“這位是給您做治療的劉醫(yī)生，我是您的配臺護士我叫李永蓮?！苯榻B完畢我要馬上準備檢查所需的物品，此時我要在旁邊認真聽醫(yī)生跟顧客談話，在第一時間內(nèi)理解他要做什么治療，在顧客同意醫(yī)生的治療方案后，我馬上準備治療所需的物品并配合醫(yī)生有序操作，操作時動作要輕柔、準確、到位讓客人感覺這是一種享受。當治療完畢后我那么對客人說：“您的治療已經(jīng)完畢請隨我到前臺填一下你的相關(guān)資料，付一下您的費用?！碑斂腿颂顚懲戤吅螅乙獙⒖腿怂偷介T口微笑的說：“請您慢走。”就這樣，我每天重復(fù)著我的工作，用我的微笑歡迎著每一位客人，生活充滿了色彩。優(yōu)秀護士演講稿〔二〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，護士姐妹們大家好：今天我們再次迎來了512國際護士節(jié)，作為優(yōu)秀護士代表，我倍感榮幸，請允許我代表全院護士向關(guān)心支持護理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝，向護士姐妹們致以最真誠的祝福。護士是一個與愛相連的稱謂，護理工作看似平淡卻不平凡，雖沒有顯赫的業(yè)績，卻能用我們的汗水給病人帶來生命之光，我們吃苦耐勞，我們團結(jié)協(xié)作，我們有責任感，有愛，有奉獻精神。沒有固定的節(jié)假日，工作瑣碎，責任卻很重大，遇到委屈只能自己默默承受，只有我們自己才清楚天使背后的苦和淚。但我們?nèi)匀挥浀梦⑿π?。每當面對病人及家屬的感謝我們會把它當成對我們工作的最好肯定和撫慰。既然我們選擇了神圣的護理事業(yè)，今生定會無怨無悔，同時我們也不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，今后會繼續(xù)努力工作，在這平凡的崗位上展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓奉獻在白衣下煥出更絢麗的榮耀。最后，愿我們攜起友誼之手，牢記南丁格爾的誓言，為保障人類安康，建立和-諧社會做出更大奉獻。謝謝大家優(yōu)秀護士演講稿〔三〕20年前的我，夢想著成為一名優(yōu)秀的護士，夢想著自己身著白衣，輕盈地穿梭于病榻之間，神圣而高雅；周圍沒有了疾病，只有陽光般燦爛的笑容。20年后，踏入病房的那一刻，繁忙的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累。護士要用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。在這里，我明白了無論時間怎樣老去，護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間，給需要我們照料的病人送去溫暖，用我們涓涓細流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈?！皭墼谧?，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”這話是對護士工作最好的詮釋。曾經(jīng)在莊嚴的授帽儀式上許下的諾言，伴我走過，它將繼續(xù)伴我走下去——讓平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動成就生命的輝煌！生命是那么美妙，人生是那么燦爛，作為護士，我們非常有幸可以照料病人的生命，非常有幸同患者一起期盼美妙的明天。生病不過是恢弘的生命交響曲里的消沉的音符，生病不過是暫時遮住太陽的烏云一片，待到高昂的旋律響起，待到烏云散去，他們的生命又會重新靚麗。與他們靚麗的生命相比，我們是那樣平凡，我們甘愿作登山的手杖，陪伴病人攀上極頂一覽眾山；我們甘愿作患者的涼風(fēng)，溫順的吹向炎熱的夏天；我們甘愿作病人的一泓清泉，欣喜的呈如今沙漠中患者的面前，如此，我們平凡但不平庸，我們在別人的康復(fù)中得到了價值的實現(xiàn)。親愛的病人，我們一身的疲憊、長夜的不眠都不算什么，誰讓我們熱愛上了這個職業(yè)？親愛的病人，我們勤奮的學(xué)習(xí)，苦苦的鉆研也不算什么，誰讓我們熱愛上了這項事業(yè)？您還有什么要求您就說，您還有哪里不舒適就告訴我們，因為這是我們的工作。親愛的病人，您就大方的承受我們的微笑吧，那是送到您病榻前的鮮花一片，您就大方的承受我們的汗水吧，那是澆灌您干涸生命的清泉，我們是多么的盼望，盼望您早日康復(fù)，走進陽光，踏上征程，把生命裝扮的更美妙。師生演講稿大全：爭做優(yōu)秀班主尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：榮耀不是趨炎附勢的權(quán)利相爭，不是挖空心思的金錢膜拜，不是追尋安逸的享樂懈怠，在我理解：是爭做一個優(yōu)秀班主任的殊榮。教師被譽為辛勤的園丁，被稱為人類靈魂的工程師，被描繪為托著太陽升起的人。教師的職業(yè)崇高而神圣，作為人民教師的優(yōu)秀班主任，又是職業(yè)神圣崇高的遞進，優(yōu)秀的班主任更是教師中的脊梁。為爭做一名優(yōu)秀班主任而榮耀，結(jié)緣教育，教育就是我一生的追求，因為只有在教育的戰(zhàn)線才能發(fā)揮我所學(xué)，提升我所用，豐富我所思。所謂所謂“適者生存”，不也是專業(yè)對口的寫照嗎?我不知道分開了教育，我會做什么?我能做什么?既然離不開教育的舞臺，定然在這個舞臺上表演最亮麗的角色爭做一名優(yōu)秀的班主任。我為爭做一名優(yōu)秀班主任而榮耀?！叭咧v臺苦耕耘，幾只粉筆樂播種”。教師的工作是辛苦的，三點一線生活形式是機械的，每月的薪資也是不高的。可是默默無聞的付出，換來的是“桃李不言，下自成蹊”的成就。每每收到學(xué)生的賀年卡，我們是欣喜的;每每聽到“教師，祝您生日快樂”我們是沖動的;每每看到展翅的雛鷹凌空搏擊，我們是愉悅的。我們擁有精神上的財富。我為爭做一名優(yōu)秀的班主任而榮耀。班主任是一班同學(xué)的領(lǐng)袖，是一班同學(xué)的靠山，是一班同學(xué)的知心人。當散亂的班級，凝聚成團結(jié)向上的力量，迸發(fā)出無限的活力，班主聽憑借的是智慧。當“小鳥依人”的學(xué)生偎依在你的懷抱敘說著自己的喜怒哀樂時，班主聽憑借的是包容慈祥。當班主任聽到學(xué)生的父母也聽不到的心聲，班主聽憑借的是信任與真誠。做一個班主任容易，可是做一個好的班主任難，做一個優(yōu)秀的班主任難上加難。不在其位，不謀其政，既在其位，當謀其政。縱是前進的道路上刀山火海，我們也應(yīng)當義無反顧，我們應(yīng)當相信教育的力量，信守“只有不會教的教師，沒有教不會的學(xué)生”。既然做教師也是做，做班主任也是做，我們何不選擇最榮耀，最有挑戰(zhàn)性，最基層的班主任而為呢?憑借著我對教育事業(yè)的執(zhí)著，憑借我多面來做班主任的經(jīng)歷積累，我會為爭做優(yōu)秀班主任時刻武裝自己，充實自己，與時俱進，樂教不疲。領(lǐng)導(dǎo)們，同事們?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，“科教興國，教師責無旁貸”。爭做優(yōu)秀的班主任榮耀無比，光鮮無比，就讓我們積極地投身到爭做優(yōu)秀班主任的活動中吧。爭做文明市民演講稿優(yōu)秀范文篇一各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：大家上午好！我是來自ｘｘ的ｘｘｘ。我今天演講的題目是“創(chuàng)文明城市，做文明市民”。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——榮耀奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。那么什么是文明？文明是待人友善，是尊老愛幼，是愛崗敬業(yè)，是信守諾言，是節(jié)省節(jié)約……文明就好似是一扇窗，窗戶翻開光亮就會進來，文明也像是一盞燈，燈光亮起灰暗就會少一些。有時多一個手勢，對別人來說就是多一份諒解；還有時多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時多一點分享，對別人來說就是多一份溫暖。我們單位是一個直接與企業(yè)接觸的單位，所開展的各項業(yè)務(wù)與企業(yè)的切身利益息息相關(guān)，所以我們一直就把企業(yè)滿意不滿意、贊同不贊同作為工作的出發(fā)點和落腳點。因此在工作中，我們特別注意個人修養(yǎng)。讓企業(yè)可以切身感受到我們工作人員的熱情與細致。其實文明的行為舉止是由細節(jié)構(gòu)成的。文明是清晨問候別人時的那祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是一方有難時熱情大方的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……有人說文明如花，就讓我們從身邊做起，從小事做起從行動到語言，讓文明禮儀之花處處開放，散發(fā)出迷人的芳香。新形勢下講文明樹新風(fēng)就是這么簡單，我們并不一定非要做出什么驚天動地的大事，只要從身邊做起，將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)，打造“關(guān)天副中心”聽起來很大、很遠，其實就在我們身邊。我們既是創(chuàng)立主體，又是受益主體。我為人人，人人為我。辭別陋習(xí)養(yǎng)成文明的好習(xí)慣有時僅僅是舉手之勞，習(xí)慣了就向文明邁出了一大步。在眾多科技工作者的齊心努力下，文明將會成為我們的名片。ｘｘ的科技工作將會成為一顆明珠，將來定會更加耀眼奪目、輝煌燦爛。我的演講完畢，謝謝大家。篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好！今天我演講的題目是：“踐行文明公約，爭做文明市民”。大家都知道，文明不僅僅是物質(zhì)文明，更高表達在精神文明。城市是文明的發(fā)地，一座城市不光要擁有文明的物質(zhì)，更要有文明的精神，文明是一個國家、一個城市進步的根本，是一個人修身養(yǎng)性的表達。一個高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，就應(yīng)該有良好的文明禮儀。也許有人會問，文明對于我們講，到底是什么呢？怎么做才能表達我們是文明市民？其實文明說大就大，大到能推動社會的開展、人類的進步，大到能改變世界。說小也就微缺乏道。文明是路上相遇時的微笑，是朋友有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是公交車上給老人孕婦等弱勢群體讓座的舉動，是自覺將垃圾放入垃圾箱，是不隨地吐痰不隨處張貼廣告不說臟話罵人等等的小事。是的，文明就是這么簡單，就是這么細微。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們?nèi)魏我粋€人都不可以小瞧一個小小的禮貌或者一個好心的微笑帶給人們的溫暖，帶給這個城市的祥和，更不能無視隨手扔垃圾，隨地吐痰等等的不文明行為如蝴蝶效應(yīng)一樣涉及整個城市乃至國家。在我們身邊無處不存在著文明與不文明的行為，我們要向文明的行為學(xué)習(xí)并踐行，用文明的言行約束自己，進步自身修養(yǎng)，與不文明的行為戰(zhàn)斗到底！英國作家羅斯金說：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人”。有句名言這樣說：“明日的文明始于今日的奉獻”，“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”。文明就是這樣簡簡單單被我們傳承著又被我們不斷開展著。我們懂得了文明就要去踐行，而要做到文明就要遵守文明公約，所謂“無規(guī)矩不成方圓”，我們必需要用文明的標尺時時刻刻要求著自己，改造著自己。只要我們堅持著，文明就在身邊?！安环e跬步，無以致千里。不積小流，無以成江?！保屛覀儚男∈?、從身邊事漸漸做起，我相信，我們的城市、我們的家園將會更加美妙！我的演講完畢，謝謝大家！爭做優(yōu)秀班主任演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：我演講的題目是——榮耀，這份榮耀不是趨炎附勢的權(quán)利相爭，不是挖空心思的金錢膜拜，不是追尋安逸的享樂懈怠，而是爭做一個優(yōu)秀班主任的殊榮。我為爭做一名優(yōu)秀的班主任而榮耀。教師被譽為辛勤的園丁，被稱為人類靈魂的工程師，被描繪為托著太陽升起的人。教師的職業(yè)崇高而神圣，作為人民教師的優(yōu)秀班主任，又是職業(yè)神圣崇高的遞進，優(yōu)秀的班主任更是教師中的脊梁。我為爭做一名優(yōu)秀班主任而榮耀。結(jié)緣教育，教育就是我一生的追求，因為只有在教育的戰(zhàn)線才能發(fā)揮我所學(xué)，提升我所用，豐富我所思。所謂所謂“適者生存”，不也是專業(yè)對口的寫照嗎？我不知道分開了教育，我會做什么？我能做什么？既然離不開教育的舞臺，定然在這個舞臺上表演最亮麗的角色爭做一名優(yōu)秀的班主任。我為爭做一名優(yōu)秀班主任而榮耀?！叭咧v臺苦耕耘，幾只粉筆樂播種”。教師的工作是辛苦的，三點一線生活形式是機械的，每月的薪資也是不高的?？墒悄瑹o聞的付出，換來的是“桃李不言，下自成蹊”的成就。每每收到學(xué)生的賀年卡，我們是欣喜的；每每聽到“教師，祝您生日快樂”我們是沖動的；每每看到展翅的雛鷹凌空搏擊，我們是愉悅的。我們擁有精神上最大的財富。我為爭做一名優(yōu)秀的班主任而榮耀。班主任是一班同學(xué)的領(lǐng)袖，是一班同學(xué)的靠山，是一班同學(xué)的知心人。當散亂的班級，凝聚成團結(jié)向上的力量，迸發(fā)出無限的活力，班主聽憑借的是智慧。當“小鳥依人”的學(xué)生偎依在你的懷抱敘說著自己的喜怒哀樂時，班主聽憑借的是包容慈祥。當班主任聽到學(xué)生的父母也聽不到的心聲，班主聽憑借的是信任與真誠。做一個班主任容易，可是做一個好的班主任難，做一個優(yōu)秀的班主任難上加難。不在其位，不謀其政，既在其位，當謀其政。縱是前進的道路上刀山火海，我們也應(yīng)當義無反顧，我們應(yīng)當相信教育的力量，信守“只有不會教的教師，沒有教不會的學(xué)生”。既然做教師也是做，做班主任也是做，我們何不選擇最榮耀，最有挑戰(zhàn)性，最基層的班主任而為呢？憑借著我對教育事業(yè)的執(zhí)著，憑借我多面來做班主任的經(jīng)歷積累，我會為爭做優(yōu)秀班主任時刻武裝自己，充實自己，與時俱進，樂教不疲。領(lǐng)導(dǎo)們，同事們?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，“科教興國，教師責無旁貸”。爭做優(yōu)秀的班主任榮耀無比，光鮮無比，就讓我們積極地投身到爭做優(yōu)秀班主任的活動中吧。爭做文明學(xué)生優(yōu)秀演講稿親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！在社會快速開展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢？在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時間，走快捷途徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點一點養(yǎng)成的，假設(shè)不從生活中的點滴小事做起，不從自己做