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中學(xué)生課間操管理活動(dòng)方案為提高課間操的質(zhì)量,為使我校課間操逐步走上規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,以達(dá)到鍛煉身體、調(diào)節(jié)精神、展示校風(fēng)的目的,根據(jù)校委會(huì)的要求,現(xiàn)制定本活動(dòng)方案,各部門(mén)應(yīng)參照職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真執(zhí)行。本方案分為六個(gè)組成部分:1、職責(zé);2、考評(píng)辦法;3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);四、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn);五、間操程序及要求;六、訓(xùn)練安排。一、職責(zé)年級(jí)組職責(zé)1、負(fù)責(zé)本年級(jí)課間操的學(xué)生管理量化工作和班主任的檢查考核工作。2、督促體育教師做好課間操檢評(píng)工作。3、年級(jí)組把檢評(píng)結(jié)果作為年級(jí)考核和考核班主任工作的重要內(nèi)容。4、及時(shí)協(xié)調(diào)處理間操期間發(fā)生的其它事情。體育組職責(zé)1、負(fù)責(zé)本年級(jí)課間操的組織工作。2、積極與年級(jí)組和班主任作好協(xié)調(diào)工作。3、體育教師必須使所教班級(jí)的全體學(xué)會(huì)正確的齊步走、跑步走、做操動(dòng)作。4、體育教師必須使所教班級(jí)熟練操作課間操程序。5、體育教師具體負(fù)責(zé)課間操的整隊(duì)和檢評(píng)工作。6、及時(shí)反饋年級(jí)或班級(jí)上操情況。班主任職責(zé)1、班主任是課間操的具體組織者、管理者和責(zé)任人。2、課間操時(shí)間,班主任必須到場(chǎng)全程跟班并且配合體育教師的安排。3、班主任應(yīng)把課間操管理納入班級(jí)管理之中。4、班主任應(yīng)根據(jù)《課間操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求學(xué)生。二、考評(píng)辦法一)、考評(píng)形式:采用扣分的形式。二)、考評(píng)內(nèi)容:1、組織2、紀(jì)律3、質(zhì)量三)、考評(píng)人員:由值周教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查量化。四)、檢查結(jié)果由年級(jí)組公布。三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)早操有遲到現(xiàn)象、缺席每人次扣1分。(確有學(xué)生因特殊情況不能參加跑操的,情況特殊的學(xué)生須寫(xiě)個(gè)人請(qǐng)假申請(qǐng),經(jīng)本班班主任簽字后方可生效)。2、個(gè)人儀表不整潔,不著校服扣1分。3、齊步走、跑步走隊(duì)列、隊(duì)形不整齊,步點(diǎn)與音樂(lè)節(jié)奏不一致,擺臂不到位,做操時(shí)動(dòng)作不到位、橫排、豎排不對(duì)齊扣1分。4、隊(duì)伍集合情況:主要包括按規(guī)定要求集合,及時(shí)迅速,隊(duì)伍整齊,按規(guī)定要求有秩序地進(jìn)退場(chǎng)。集合不及時(shí)、不整齊的酌情扣1—2分。5、班主任沒(méi)有到場(chǎng)組織扣5分(班主任若有特殊情況不能跟班的,必須請(qǐng)本班任課老師代班,否則按未到崗處理),組織不力扣2分。6、跑操紀(jì)律情況:隊(duì)伍中有人說(shuō)笑打鬧的,每人次扣1分,累計(jì)計(jì)算,或視全班整體紀(jì)律狀況,若紀(jì)律不佳的、隊(duì)伍混亂扣2分。7、行進(jìn)中口號(hào)不洪亮,學(xué)生精神狀態(tài)差扣2分。8、班與班之間的距離不能忽近忽遠(yuǎn),班級(jí)隊(duì)伍不能忽長(zhǎng)忽短,速度不能忽快忽慢,每次扣2分。9、對(duì)間操質(zhì)量差的班級(jí)年級(jí)組點(diǎn)名批評(píng)時(shí)量化扣5分,并在課間操后將留下整頓,直至合格為止(體育教師和班主任同時(shí)參加)。四、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)一)基本動(dòng)作要求原地踏步:①抬頭挺胸收腹沉肩②步點(diǎn)與音樂(lè)節(jié)奏一致③兩腳上下起落,腳尖朝下距離地面15cm④兩臂伸直以肩為軸前后擺動(dòng),前置前面同學(xué)的腋下。擺臂時(shí)兩手自然握攏,手臂用力伸直。齊步走:①腳跟著地過(guò)度到前腳掌,中心隨身體前移②步幅30cm(踩到前人的腳?。[臂同踏步③抬頭挺胸,上身保持立正。跑步走:①聽(tīng)到預(yù)令“跑步”時(shí),兩手握拳迅速提至腰際,肘關(guān)節(jié)內(nèi)扣,大小臂呈九十度身體前傾②聽(tīng)到動(dòng)令“跑”時(shí)左腿快速擺動(dòng)大腿帶動(dòng)小腿往前步幅30cm(踩前人的腳?。蹟[臂前擺時(shí)肘關(guān)節(jié)貼于腰際后擺時(shí)拳心貼于腰際二)行進(jìn)時(shí)要求1.9:45教室門(mén)口集合要求:快、靜、齊,以左側(cè)同學(xué)為基準(zhǔn)看齊(體委整隊(duì),班主任跟班查人)入場(chǎng)音樂(lè)響起時(shí)全體隨音樂(lè)齊步走,①1-4班按指定路線帶入操場(chǎng)②5-8班從西側(cè)樓梯下③9-12走到東側(cè)1-3層樓梯間等候待4班走完后帶至制定區(qū)域踏步,緊隨8班之后帶入操場(chǎng)④13-16班走到西側(cè)2-4層樓梯間等候,待8班走完之后緊隨其下樓。樓梯間:兩路縱隊(duì),一路靠近欄桿,一路靠近墻面,左右兩人一個(gè)臺(tái)階,隨音樂(lè)一拍下一個(gè)臺(tái)階注意:任何班級(jí)下樓后不要原地整隊(duì),所有行進(jìn)間(齊步走、跑步走)都以左側(cè)同學(xué)為基準(zhǔn),左右間距5cm前后間距20cm。課間操程序及要求一)、課間操的環(huán)節(jié)1、教室前踏步2、下樓3、各班位置踏步4、去操場(chǎng)路上5、操場(chǎng)各班位置踏步6、跑步走7、做操8、回教室路上9、上樓梯。二)、各環(huán)節(jié)要求教室前踏步1、9點(diǎn)45音樂(lè)開(kāi)始后,在各班教室門(mén)口踏步整隊(duì)。原地踏步要求同上下樓梯1、2樓、3樓、4樓的班級(jí)在各班門(mén)口整隊(duì)好后(約30秒),聽(tīng)到隊(duì)長(zhǎng)口令后,就開(kāi)始下樓梯。2、一個(gè)步點(diǎn)一個(gè)臺(tái)階。其它與一齊步走的要求一樣各班位置踏步在等待前面班級(jí)沒(méi)有開(kāi)始齊步走之前,在各自制定位置原地踏步。要求與教室前踏步一樣。去操場(chǎng)第一個(gè)班,在教室前整隊(duì)好后,由隊(duì)長(zhǎng)發(fā)令。開(kāi)始齊步走到操場(chǎng),其余的班級(jí)按順序跟上。其他與齊步走的要求一樣。操場(chǎng)各班位置踏步各班到操場(chǎng)各班位置后,開(kāi)始原地踏步。每個(gè)班左右占兩條跑道,隊(duì)伍左右兩邊的人要卡住跑道的邊線。要求與教室前踏步一樣。跑步走1、聽(tīng)到立定的口令后,呈立正姿勢(shì)。跑步走口令發(fā)出后,開(kāi)始跑。2、跑步過(guò)程中各班整體保持隊(duì)形整齊,中速行進(jìn),不能太快,也不能太慢;行進(jìn)途中原則上不準(zhǔn)停頓,若前面沒(méi)有行進(jìn)空間,相應(yīng)班級(jí)也務(wù)必原地跑步;行進(jìn)途中要求統(tǒng)一喊口號(hào)。所有同學(xué)必須跑步前進(jìn),不得走走跑跑,行進(jìn)過(guò)程中一律跟著音樂(lè)節(jié)奏做勻速跑步。步幅不宜過(guò)大,頻幅不宜過(guò)快。方陣中橫看成行,豎看成排。做操當(dāng)各班站到指定做操位置時(shí),前后左右要對(duì)齊。聽(tīng)到立定口號(hào)后,呈立定姿勢(shì)。當(dāng)做操音樂(lè)響起,開(kāi)始做操。班主任此時(shí)對(duì)橫排、豎排進(jìn)行檢查、督促。做操過(guò)程中,動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫,動(dòng)作幅度符合規(guī)定、動(dòng)作到位,動(dòng)作整齊有力,嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿。回教室與去操場(chǎng)時(shí)一致上樓梯與下樓要求一樣訓(xùn)練安排動(dòng)作訓(xùn)練計(jì)劃按一個(gè)月的時(shí)間完成,分四個(gè)階段:第一周體育課訓(xùn)練隊(duì)形、隊(duì)列;第二周體育課訓(xùn)練擺臂;第
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