俄羅斯及其小學(xué)教育

俄羅斯及其小學(xué)教育梅漢成1.俄羅斯仍是大國(guó)俄羅斯一、力圖振興的俄羅斯

首先，今日之俄羅斯仍然擁有世界上最大的陸地面積（1707萬平方公里），是世界第七人口大國(guó)（1.45億人）。地大物博資源豐富，人口眾多且素質(zhì)較高，這是俄羅斯作為一個(gè)大國(guó)的重要的人文條件。俄羅斯一、力圖振興的俄羅斯1.俄羅斯仍是大國(guó)

其次，昔日曾與美國(guó)爭(zhēng)霸近半個(gè)世紀(jì)的蘇聯(lián)消失了，但蘇聯(lián)所擁有的武裝力量和龐大的核武庫還在俄羅斯的手中，俄羅斯是“冷戰(zhàn)”后世界上唯一一個(gè)能與美國(guó)相抗衡的核大國(guó)。俄羅斯1.俄羅斯仍是大國(guó)一、力圖振興的俄羅斯

第三，俄羅斯獨(dú)立后，繼承了蘇聯(lián)在聯(lián)合國(guó)的安理會(huì)常任理事國(guó)席位，雖然處在衰退之中，但它仍是一條死而不僵的“百足之蟲”，科技水平、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、軍事實(shí)力和外交影響力仍不可低估，從波黑沖突到科索沃危機(jī)，從中東和平進(jìn)程到國(guó)際反恐怖斗爭(zhēng)，俄羅斯作為一個(gè)大國(guó)的聲音仍然不絕于耳，俄羅斯作為一個(gè)大國(guó)的身影依然隨處可見。俄羅斯1.俄羅斯仍是大國(guó)一、力圖振興的俄羅斯

第四，俄羅斯外交戰(zhàn)略的主線在繼續(xù)延伸，重振大國(guó)雄風(fēng)，再次成為超級(jí)大國(guó)的訴求依然強(qiáng)烈。從阻止北約東擴(kuò)不成到以退為進(jìn)主動(dòng)提出加入北約，從反對(duì)美國(guó)部署導(dǎo)彈防御體系到大力支持美國(guó)反恐，處處體現(xiàn)著“俄羅斯的思想”；

俄羅斯1.俄羅斯仍是大國(guó)一、力圖振興的俄羅斯

第五，現(xiàn)任總統(tǒng)普京上臺(tái)以來各項(xiàng)政策的精髓，都是以國(guó)家利益為核心、以強(qiáng)國(guó)富民為使命、以民族精神為動(dòng)力、以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提、以重振大國(guó)地位為目標(biāo)的，這是一個(gè)大國(guó)崛起的希望所在。俄羅斯1.俄羅斯仍是大國(guó)一、力圖振興的俄羅斯（1）俄羅斯具有巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Α６砹_斯2.俄羅斯有望在本世紀(jì)中葉以后復(fù)興

俄羅斯的天然氣和鎳的產(chǎn)量高居世界第一；鋁、鉑、石油、銅、鋼鐵、煤和谷物等的產(chǎn)量也居世界前列；農(nóng)用耕地達(dá)23億公頃，雄居世界之首；森林覆蓋面積占其領(lǐng)土的2/5以上；水力資源豐富，湖泊眾多，河流密布。一、力圖振興的俄羅斯

（1）俄羅斯具有巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Α６砹_斯科技先進(jìn)，重工業(yè)高度發(fā)達(dá)，基礎(chǔ)設(shè)施，特別是現(xiàn)代化的交通運(yùn)輸體系比較完善。俄羅斯的鐵路總長(zhǎng)度達(dá)8.2萬公里，公路84萬公里，內(nèi)河水路12.3萬公里，石油及油制品管道干線總長(zhǎng)5萬公里，四面通海，港口設(shè)施齊全。

俄羅斯2.俄羅斯有望在本世紀(jì)中葉以后復(fù)興一、力圖振興的俄羅斯俄羅斯

俄羅斯的人力資源也令人羨慕。在大約8700萬勞動(dòng)人口中，70%受過高等教育；共有5700萬人參加過各種形式的學(xué)習(xí)，占居民總數(shù)的1/3；全國(guó)科技工作者隊(duì)伍的人數(shù)逾百萬，其中不乏杰出人才，從事著諸多科技尖端領(lǐng)域的課題研究工作。（1）俄羅斯具有巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Α?.俄羅斯有望在本世紀(jì)中葉以后復(fù)興一、力圖振興的俄羅斯

（2）俄羅斯社會(huì)轉(zhuǎn)型后產(chǎn)生的巨大張力

俄羅斯2.俄羅斯有望在本世紀(jì)中葉以后復(fù)興一、力圖振興的俄羅斯

經(jīng)過十余年的整合，俄羅斯社會(huì)的轉(zhuǎn)型已基本完成，俄羅斯不再是一個(gè)封閉的堡壘，它已經(jīng)加入了世界上大多數(shù)國(guó)際組織。

俄羅斯有著獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、豐富的文化遺產(chǎn)和眾多的文化設(shè)施。地處東西文明的結(jié)合部，東正教文化中既有西方文明的普適性，又具東方文明的兼容性；托爾斯泰的深沉和契訶夫的幽默陶冶了俄羅斯人獨(dú)特的性格，圣彼得堡的埃爾米塔什和莫斯科的克里姆林宮鑄就了俄羅斯再次復(fù)興的文明底座。俄羅斯2.俄羅斯有望在本世紀(jì)中葉以后復(fù)興一、力圖振興的俄羅斯（3）俄羅斯擁有深厚文化底蘊(yùn)的動(dòng)力

蘇聯(lián)解體后，作為蘇聯(lián)紅軍的主要繼承者，俄羅斯軍隊(duì)分得了最大的一份“遺產(chǎn)”。俄羅斯2.俄羅斯有望在本世紀(jì)中葉以后復(fù)興一、力圖振興的俄羅斯（4）俄羅斯軍事實(shí)力的重要支撐復(fù)興的局限：（1）戰(zhàn)略空間縮小，地緣政治環(huán)境惡化；（2）獨(dú)立后人口減少，人才匱乏；（3）國(guó)際社會(huì)百舸爭(zhēng)流，不進(jìn)則退。俄羅斯2.俄羅斯有望在本世紀(jì)中葉以后復(fù)興一、力圖振興的俄羅斯

美國(guó)前總統(tǒng)尼克松曾經(jīng)說過：如果經(jīng)濟(jì)和政治改革成功，俄羅斯有可能在一代人的時(shí)間里再次獲得超級(jí)大國(guó)的地位。

俄羅斯2.俄羅斯有望在本世紀(jì)中葉以后復(fù)興一、力圖振興的俄羅斯

199819992000200120022003投資數(shù)（億盧布）173209381545817977占聯(lián)邦預(yù)算的比例（％）3.453.633.704.094.204.16教育部系統(tǒng)投資額(億)97147263386581695教育轉(zhuǎn)型二、俄羅斯教育體系的繼承與創(chuàng)新1.國(guó)家對(duì)教育的關(guān)注與投入逐年增加教育部下屬教育機(jī)構(gòu)工作人員的平均工資

各類教育機(jī)構(gòu)工作人員工資（盧布）2001年9月1日2001年12月1日2003年10月1日低年級(jí)初從事教職的工作人員(7級(jí)工資),加上班主任、改作業(yè)、管理辦公室等工作

474

1076

1432教師（12級(jí)工資）67313281766教師(12級(jí)工資),加上班主任、改作業(yè)、管理辦公室等工作，領(lǐng)取1.5倍薪水

1144

2340

3002副教授，副博士（15級(jí)工資），加上學(xué)歷、職稱補(bǔ)助166025823935教授，博士（17級(jí)工資），加上學(xué)歷、職稱補(bǔ)助241635245522二、俄羅斯教育體系的繼承與創(chuàng)新1.國(guó)家對(duì)教育的關(guān)注與投入逐年增加教育轉(zhuǎn)型2．俄羅斯教育體系類型教育機(jī)構(gòu)的數(shù)量學(xué)生數(shù)（萬人）教師數(shù)（萬人）學(xué)前教育48278427154.27普通中等教育633621713.2171.90補(bǔ)充教育（對(duì)孩子）8720800＊37.68初等職業(yè)教育384316015.73中等職業(yè)教育276125021.31高等職業(yè)教育146565070.10補(bǔ)充職業(yè)教育（成人）152813013.27總計(jì)1314223550486.06二、俄羅斯教育體系的繼承與創(chuàng)新2003年俄羅斯教育系統(tǒng)有關(guān)數(shù)據(jù)教育轉(zhuǎn)型俄羅斯普通教育結(jié)構(gòu)可以分成三個(gè)層次：1～4年級(jí)為小學(xué)教育，5～9年級(jí)為不完全中學(xué)教育，10～11年級(jí)為完全中等教育。二、俄羅斯教育體系的繼承與創(chuàng)新2．俄羅斯教育體系教育轉(zhuǎn)型國(guó)立普通教育機(jī)構(gòu)主要指標(biāo)(所)

學(xué)校名稱年份1999/20002000/20012001/20022002/20032003/20042004/2005所有國(guó)立教育機(jī)構(gòu)：66,36765,89965,66564,50863,36262,174小學(xué)15,34614,84814,23713,32712,48411,559初中12,80812,58612,40112,12811,82911,576高中36,20936,45237,00337,00837,00636,996有特色學(xué)科學(xué)校5,5965,5095,2985,4175,3365,087文科學(xué)校1,0271,0771,1251,1631,2001,234理科學(xué)校699750769798819847軍事學(xué)校-3743556169殘疾兒童學(xué)校1,9671,9321,9451,9561,9521,947行為不正常兒童學(xué)校-4746586166療養(yǎng)-森林學(xué)校373433313030二、俄羅斯教育體系的繼承與創(chuàng)新2．俄羅斯教育體系教育轉(zhuǎn)型＊前蘇聯(lián)解體后，俄羅斯國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況惡化，生產(chǎn)總值下降，國(guó)家對(duì)教育的投入明顯不足。進(jìn)入新世紀(jì)以來，逐年有所好轉(zhuǎn)。

二、俄羅斯教育體系的繼承與創(chuàng)新2．俄羅斯教育體系教育轉(zhuǎn)型＊對(duì)普通教育的財(cái)政撥款責(zé)任，包括保證供給教科書和管理普通教育學(xué)校的責(zé)任由政府轉(zhuǎn)移到了地方。＊學(xué)校和教師具有選擇教學(xué)大綱和教科書的自主權(quán)。＊由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在巨大差別，偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校與莫斯科、圣彼得堡等大城市之間，教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì)、補(bǔ)充教育、升學(xué)率、教學(xué)設(shè)備等方面存在的不平衡現(xiàn)象，嚴(yán)重影響地區(qū)普通教育的發(fā)展。＊大城市普通教育學(xué)校的數(shù)量比較穩(wěn)定，但偏遠(yuǎn)地區(qū)，尤其是農(nóng)村學(xué)校的數(shù)量減少。＊莫斯科、圣彼得堡、伏爾加格勒等大城市出現(xiàn)了大量的私立普通教育學(xué)校。2003年總數(shù)達(dá)到683所，在其中學(xué)習(xí)者達(dá)到6萬8千多人。普通教育出現(xiàn)的新特點(diǎn)：＊由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，城鄉(xiāng)普通教育學(xué)校的數(shù)量、質(zhì)量等方面的差距正在拉大。政府認(rèn)為，擺脫現(xiàn)狀的出路在于增加對(duì)普通教育學(xué)校的預(yù)算外撥款，并改變對(duì)普通教育機(jī)構(gòu)的管理和監(jiān)督形式。＊研究制定在學(xué)前、普通教育機(jī)構(gòu)實(shí)施有償補(bǔ)充教育服務(wù)和社會(huì)服務(wù)的措施，同時(shí)制定向重點(diǎn)中學(xué)和其它各類型的國(guó)立中學(xué)撥款措施及學(xué)生家長(zhǎng)共同承擔(dān)學(xué)校擴(kuò)充和補(bǔ)充教學(xué)計(jì)劃所需的費(fèi)用等措施；

＊加速教育信息化，利用現(xiàn)代科技手段發(fā)展遠(yuǎn)程教育；＊建立客觀的、可靠的考核中學(xué)畢業(yè)生知識(shí)體系，進(jìn)行全國(guó)統(tǒng)一大學(xué)入學(xué)考試試點(diǎn)，保證中學(xué)生在平等條件下競(jìng)爭(zhēng)?？荚嚦煽?jī)將作為高等院校錄取依據(jù)，以便保證中學(xué)畢業(yè)生不分地區(qū)、家境，自由選擇高等院校；二、俄羅斯教育體系的繼承與創(chuàng)新3．普通教育的改革措施

教育轉(zhuǎn)型

＊實(shí)行12年制普通教育。1999年12月俄羅斯聯(lián)邦教育部部務(wù)委員會(huì)和俄羅斯教育科學(xué)院主席團(tuán)聯(lián)席會(huì)議經(jīng)過聽取各級(jí)教育管理部門、科學(xué)界和師范教育界的意見，提出了在俄羅斯實(shí)行12年制普通教育的建議并進(jìn)行了廣泛的討論。根據(jù)12年制普通教育的改革方案，孩子們將從6歲開始上學(xué)，從小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)習(xí)外語和信息學(xué)。學(xué)習(xí)10年后一部分學(xué)生將進(jìn)入中等技術(shù)學(xué)校，其余學(xué)生將繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年的中學(xué)課程。學(xué)滿12年的學(xué)生有資格參加全國(guó)統(tǒng)一大學(xué)入學(xué)考試。＊建立農(nóng)村學(xué)校教學(xué)網(wǎng)，加速農(nóng)村學(xué)校教育的信息化，普及農(nóng)村學(xué)校計(jì)算機(jī)教育；＊在充分考慮國(guó)情、教育和社會(huì)發(fā)展利益的基礎(chǔ)上，完善國(guó)家各級(jí)教育標(biāo)準(zhǔn)，保證其可執(zhí)行性，建立有效的監(jiān)督檢查機(jī)制；對(duì)新的普通中等教育結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行廣泛的試點(diǎn)；聯(lián)邦政府對(duì)地方基礎(chǔ)教育實(shí)行國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)提出相應(yīng)的辦法；對(duì)初級(jí)、基礎(chǔ)和中等普通教育實(shí)施國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)。二、俄羅斯教育體系的繼承與創(chuàng)新教育轉(zhuǎn)型3．普通教育的改革措施

現(xiàn)代化的方向主要有：第一，兒童6至6.5歲入學(xué)；第二，從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)外語；第三，小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)使用；第四，開設(shè)健康保障技術(shù)課；第五，擴(kuò)大體育課的數(shù)量，增加新的內(nèi)容；第六，減少普通教育階段事實(shí)性的教學(xué)內(nèi)容；第七，引入經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、法律和公民教育課；第八，在高中階段開設(shè)職業(yè)學(xué)習(xí)課。二、俄羅斯教育體系的繼承與創(chuàng)新教育轉(zhuǎn)型3．普通教育的改革措施

我眼中的中俄小學(xué)教育

梅宇晗

前幾年，我去了俄羅斯，在那兒生活了三年，上了小學(xué)；去年，我隨爸爸媽媽回國(guó)在國(guó)內(nèi)繼續(xù)上學(xué)。這樣，我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了中俄兩國(guó)的小學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)了這兩國(guó)小學(xué)的教育各不相同。下面我從兩個(gè)方面進(jìn)行一下比較。

首先，我們比較一下在校時(shí)間。在俄羅斯，小學(xué)下午的課很少，只有一節(jié)課。而在中國(guó)，平均每天下午有三四節(jié)課。兩國(guó)小學(xué)的每節(jié)課都是４０分鐘左右，課中學(xué)生難免會(huì)講兩句小話，做一點(diǎn)小動(dòng)作，俄羅斯老師只要學(xué)生不影響別人就不怎么管；可中國(guó)老師逼著學(xué)生上課要守紀(jì)律，學(xué)生要一動(dòng)不動(dòng)地坐一節(jié)課，這讓許多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)起了反感。在中國(guó)，學(xué)校和家庭都過分看重“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話，這是不全面的，因?yàn)楹⒆硬粌H要學(xué)習(xí)，還需要去交朋友，休息、玩耍，享受童年。

三、俄羅斯的小學(xué)教育小學(xué)教育其次，比較一下課外作業(yè)。在國(guó)內(nèi)，孩子5點(diǎn)左右才放學(xué)，拖著那已非常疲憊的身子，回家還有大約一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)，是不是有點(diǎn)太累了呀？而在俄羅斯，上午共有四節(jié)或五節(jié)課，中午沒有課時(shí)安排，自行玩耍，下午沒有課。孩子就可以由家長(zhǎng)接回家，或者去上延長(zhǎng)班。延長(zhǎng)班是免費(fèi)的，班上有專門的老師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。在延長(zhǎng)班老師的輔導(dǎo)下，學(xué)生做完那些百分之百不可能超過半個(gè)小時(shí)的作業(yè)，然后就一起出去散步?；貋砗?，同學(xué)們還可以一起玩、看電視、下棋，參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)、看自己喜歡的書，直到家長(zhǎng)來接為止。而星期六、星期日呢，根本就不需要像中國(guó)孩子一樣去上什么課外班或參加專門培訓(xùn)。可是到底哪邊對(duì)哪邊錯(cuò)呢？那就請(qǐng)大家?guī)臀覄?dòng)動(dòng)腦子，幫我仔細(xì)想想吧！

三、俄羅斯的小學(xué)教育小學(xué)教育Начальнаяшкола

Всеучителяначальнойшколыработаютпостандартнообщеобразовательнойпрограмме.Учителяумелоиспользуютновейшиетехнологиипедагогическойнауки.

Впервойполовинедняуучениковпроходятвсреднем4-5уроков.Напервойиливторойпеременедетизавтракают.Послевторогоурокаклассныйруководительвыводитдетейначасовуюпрогулку.

Работаютгруппыпродленногодня,когдаребенокможетрешатьдомашниезаданияилипосещатькружки.Группыпродленногодняработаютдо3часовдня.Еслиребенокостаетсявгруппепродленногодня,тосчасудодвухихкормятобедом.

三、俄羅斯的小學(xué)教育小學(xué)教育《小學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》確立的小學(xué)教育目的：（1）發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，根據(jù)其個(gè)體特點(diǎn)發(fā)展創(chuàng)造能力，發(fā)展組織、檢查和評(píng)估自身活動(dòng)的能力，形成合作學(xué)習(xí)的能力，保持和發(fā)展健康；（2）學(xué)會(huì)能保障本階段和下一階段成功教育的知識(shí)；（3）掌握學(xué)習(xí)公共課程的方法和技巧，形成實(shí)現(xiàn)各類活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)；（4）培養(yǎng)學(xué)習(xí)的欲望、興趣和自我教育的意圖。優(yōu)先的方向是形成學(xué)習(xí)的能力與技巧，這種水平在很大程度上決定小學(xué)生學(xué)習(xí)是否成功。在小學(xué)中教育內(nèi)容新的成份是與學(xué)習(xí)信息和信息技術(shù)有關(guān)的能力與技巧。

三、俄羅斯的小學(xué)教育小學(xué)教育

發(fā)展孩子的個(gè)性，形成其新的社會(huì)角色，要求更加關(guān)注掌握各種活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，所以在聯(lián)邦教育標(biāo)準(zhǔn)中更加注意了對(duì)周圍世界客體的實(shí)際研究，對(duì)一般活動(dòng)方式的掌握，要求在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

小學(xué)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的要求（1）能夠正確、有意識(shí)地閱讀藝術(shù)和科普文章（不管速度）；能夠總結(jié)文章的主要思想；能夠口頭描述觀察的事物；能夠根據(jù)共同特征給客體分組；能夠運(yùn)用比較方法以確定事物的共性和個(gè)性，根據(jù)比較結(jié)果說出自己的判斷；能夠完成不復(fù)雜的計(jì)算；能夠?yàn)橥瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)確定活動(dòng)的順序，(回答“做什么和怎么做？”的問題）；能夠根據(jù)例子和規(guī)則對(duì)比自己活動(dòng)的結(jié)果（回答問題“我得到的結(jié)果是那樣的嗎？”）。

三、俄羅斯的小學(xué)教育小學(xué)教育

小學(xué)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到要求(2)

在實(shí)踐活動(dòng)和日常生活中運(yùn)用已掌握的知識(shí)和能力：有聲或無聲地閱讀藝術(shù)類和科普類文學(xué)作品；確定并說出所觀察對(duì)象的有特點(diǎn)的標(biāo)志(易于發(fā)現(xiàn)的)；在詞典和目錄中尋找信息；根據(jù)字母或數(shù)字順序給資料排序；運(yùn)用相應(yīng)的儀器和設(shè)備進(jìn)行測(cè)量，尋找并解決自己和別人學(xué)習(xí)中的困難。三、俄羅斯的小學(xué)教育小學(xué)教育

俄小學(xué)開設(shè)的課程有三部分:一是聯(lián)邦政府規(guī)定的,如俄語（包括閱讀）、英語、數(shù)學(xué)、人與自然（或《環(huán)境》）、藝術(shù)（美術(shù)和音樂）、體育；二是地區(qū)規(guī)定的課程（如本地區(qū)民族語言、地區(qū)歷史與地理）；三是學(xué)校開設(shè)課程。如補(bǔ)充教育、課外小組安排：體育小組、心理輔導(dǎo)、美術(shù)小組、音樂（合唱、舞蹈、樂器）、信息、技術(shù)等。教育部規(guī)定，一至四年級(jí)每周最多課時(shí)量（包括上述三個(gè)部分的總量）分別為22、25、27、27，即每天平均課程為5節(jié)左右（到了五六年級(jí)分別為32、33節(jié)）。三、俄羅斯的小學(xué)教育小學(xué)教育日期課時(shí)數(shù)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)星期一1音樂數(shù)學(xué)俄語數(shù)學(xué)2閱讀英語/信息閱讀俄語3俄語俄語英語/信息閱讀4數(shù)學(xué)閱讀數(shù)學(xué)英語/信息5

體育

星期二1數(shù)學(xué)英語閱讀俄語2閱讀數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語3俄語體育美術(shù)數(shù)學(xué)4體育俄語俄語環(huán)境5

英語體育星期三1數(shù)學(xué)美術(shù)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)2環(huán)境俄語俄語俄語3信息數(shù)學(xué)環(huán)境美術(shù)4美術(shù)環(huán)境工藝閱讀5

閱讀

星期四1閱讀俄語數(shù)學(xué)音樂2俄語數(shù)學(xué)體育俄語3數(shù)學(xué)體育俄語環(huán)境4體育閱讀閱讀工藝5

工藝