幼兒園大班語音教案：小鼴鼠借耳朵

大班科學(xué)領(lǐng)域《小霞鼠借耳朵》一、設(shè)計意圖《小鼠晏鼠借耳朵》出自明天版山東省幼兒園課程指導(dǎo)教師用書，大班上學(xué)期，活動以生動有趣的故事引發(fā)幼兒對小動物“耳朵”本領(lǐng)的學(xué)習(xí)興趣，大班階段幼兒對周圍世界有著積極的探索欲望，喜歡刨根問底?！吨改稀分兄赋觯簯?yīng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注和思考動植物的外部特征、習(xí)性與生活環(huán)境對動植物生存的意義。本次活動教師通過游戲悅動、故事情景引發(fā)、多媒體互動等方法，幫助幼兒更加直觀、清晰的發(fā)現(xiàn)耳朵的作用并嘗試推理動物耳朵的作用與生活習(xí)性之間的關(guān)系，進(jìn)而激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索人們耳朵的作用，結(jié)合生活經(jīng)驗彼此分享保護(hù)耳朵的好辦法，完成本次活動目標(biāo)。二、活動目標(biāo).了解震鼠等動物耳朵的特殊本領(lǐng)。.知道人的耳朵的本領(lǐng)，了解保護(hù)耳朵的方法。.激發(fā)幼兒探索小動物耳朵本領(lǐng)的好奇心。三、重、難點重點：了解霰鼠等動物耳朵的特殊本領(lǐng)，知道人的耳朵的作用。了解保護(hù)耳朵的方法。難點：激發(fā)幼兒探索小動物耳朵本領(lǐng)的好奇心。四、活動準(zhǔn)備PPT,視頻，圖片，五、活動過程一,情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣，引出主題。導(dǎo)入：小朋友們，今天森林里正在舉行耳朵本領(lǐng)大展示的活動，小動物們都在積極準(zhǔn)備著。問題1：唉！你們都知道哪些動物耳朵的本領(lǐng)呀？二、幼兒自主探索動物耳朵的本領(lǐng)，激發(fā)幼兒探索的欲望。指導(dǎo)語：哦！你知道XX的耳朵，你知道XX的耳朵，今天還有很多小動物再展示他們的耳朵，他們還做了自己的展示區(qū)，我們一起去參觀參觀吧！問題1：你剛才看到了哪個小動物?他耳朵有什么本領(lǐng)？你們都看到那么多動物耳朵的本領(lǐng)，咦小殿鼠的展示區(qū)怎么是空的呢？他找不到他的耳朵去借耳朵了。問題2：他會去找誰借呢？我們一起看看吧三、觀看PPT,了解兔子，松鼠，蝙蝠耳朵的本領(lǐng)。問題1：咦？這是誰的耳朵呀？小松鼠會把耳朵借個它嗎？（松鼠）指導(dǎo)語：哦，你們是這樣認(rèn)為的，為什么？那松鼠的耳朵有什么本領(lǐng)呀？小結(jié)：（你們可真棒，知道小松鼠的耳朵可以）松鼠的耳朵除了可以收集聲音，定位。他的耳朵還有保護(hù)眼睛的作用，使它的眼睛不會被樹枝劃傷。（我說）提問2：小震鼠又去找誰借耳朵了？它會借給小霞鼠嗎？（小兔）（孩子說）小結(jié)：你們都知道了小兔子的耳朵，可以上下左右活動，十分靈敏，能聽到很遠(yuǎn)處傳來的聲音。它的耳朵還能調(diào)節(jié)體溫，當(dāng)天氣熱時會將兩只耳朵豎起來散熱，天氣寒冷時會把耳朵貼到背脊上保暖。他也沒有借給小輾鼠。提問3：他又去找誰借耳朵了呢？這是誰的耳朵呢？他會借給小霰鼠嗎?（蝙蝠）小結(jié)：蝙蝠的耳朵與身體相比顯得很大，它的耳朵可以聽到超聲波，能根據(jù)超聲波的聲音，躲避障礙物。原來蝙蝠的耳朵有這么特殊的本領(lǐng)怪不得不能借給小籍鼠呢！問題4：小假鼠沒借到耳朵還是不開心，孩子們，小霰鼠到底有沒有耳朵呢，說一說你的理由。引導(dǎo)語：哦，你們都是這樣認(rèn)為的，那我們來問問輾鼠的媽媽，小假鼠到底有沒有耳朵。（看視頻）（PPT：輾鼠媽媽只說，你的耳朵在毛發(fā)下面呀，這樣在土里鉆來鉆去多方便呀）問題1：原來他有耳朵呀，那他的耳朵有什么本領(lǐng)？小結(jié)：聽到這些，小輾鼠不再難過了，為了謝謝大家陪著他一起去借耳朵。他要帶著我們?nèi)⒓舆@次比賽的有獎競答的游戲關(guān)節(jié)。能又快又準(zhǔn)確的回答出動物耳朵本領(lǐng)的小朋友還能得到動物勛章！你們想不想去？！三、通過游戲鞏動物耳朵的作用，并討論探討人類耳朵的作用，并學(xué)會保護(hù)耳朵。三、通過游戲鞏動物耳朵的作用，并討論探討人類耳朵的指導(dǎo)語：小朋友真棒，記住了這么多動物耳朵的本領(lǐng)。那你們有沒有發(fā)現(xiàn)，這些動物的耳朵為什么會有這樣不同的本領(lǐng)呢?小結(jié)：原來動物們耳朵的作用與他們的生活方式相關(guān)。根據(jù)他們不同的生活需要，為例方便他們更舒服的生活。所以不同的動物，他們的耳朵都有自己獨特的本領(lǐng)。問題2：那我們的耳朵有什么本領(lǐng)呢？小朋友互相摸一摸，看一看，誰來說一說？小結(jié)：我們的耳朵也很重要，讓我們能聽到聲音，方便我們相互交流溝通，還有它對稱的長在我們頭的兩側(cè)，使我們看起來更好看、美觀。問題3：那你們知道有什么保護(hù)耳朵的方法？小朋可以相互討論討論？誰想來說一說？小結(jié)：我們的耳朵很重要，要給耳朵保暖、不聽噪音、不隨便掏耳朵、不往耳朵里面塞東西，不舒服去找醫(yī)生都可以保護(hù)好我們的耳朵。結(jié)尾：剛才我們了解了動物和我們耳朵的本領(lǐng)，還知道了